Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 2 bài 3: Chia cho số có một chữ số để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 2 bài 3: Chia cho số có một chữ số được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
BÀI CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MỤC TIÊU: Giúp HS rèn kĩ chia cho số có chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ, - HS : nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra cũ: GV gọi HS lên bảng làm trước GV nhận xét cũ, ghi điểm cho HS Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Trường hợp chia hết Mục tiêu : Rèn kĩ thực phép chia hết: chia, nhân, trừ nhầm Tiến hành : GV ghi bảng 128472 : = ? a) Đặt tính : GV gọi HS lên bảng đặt tính, HS lớp làm vào bảng GV HS nhận xét Chốt lời giải b) Tính: GV gọi HS nêu cách tính GV HS nhận xét Chốt lời giải ( lần chia tính theo bước: chia, nhân, trừ nhẩm tính từ trái sang phải) GV gọi nhiều HS trình bày cách làm Kết luận : GV cho HS nhận xét số dư phép chia hết HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đọc thầm - HS lên bảng đặt tính - Nghe - Nêu - Nghe - trình bày - Nghe Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư Mục tiêu :HS rèn kĩ thực phép chia có dư, nhận biết số dư bé số chia Tiến hành : GV ghi bảng: 128473 : a) Đặt tính: GV gọi HS lên bảng đặt tính, lớp đặt tính vào bảng nháp GV Nhận xét b) Tính: GV gọi HS nêu cách tính GV HS nhận xét Chốt lời giải ( lần chia tính theo bước: chia, nhân, trừ nhẩm tính từ trái sang phải) GV gọi nhiều HS trình bày cách làm - Đọc thầm - Đặt tính - Nghe - Nêu - Nghe - Trình bày - nêu Kết luận : GV cho HS Nhận xét số dư phép chia có dư? GV nhấn mạnh ý phép chia có dư, số dư bé số chia Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu :HS biết áp dụng kiến thức học để làm Bài tập Tiến hành : Bài tập 1: GV gọi HS đọc đề GV cho HS làm bảng ( lưu ý HS trình bày cách làm, đặt tính, tính ý số dư phép chia) Bài tập 2: GV gọi HS đọc đề GV cho HS tự phân tích đề tự chọn phép tính cho phù hợp để giải Sau HS làm xong, GV gọi HS trình - Nghe - Đọc - Làm - Đọc - Nêu câu hỏi cho bạn bên cạnh Trả lời sau tự chọn phép tính - Nghe bày GV HS nhận xét Chốt lời giải Bài tập 3: GV gọi HS đọc đề Gọi HS nêu cách làm GV Nhận xét chốt ý: ta cần thực phép chia xem số dư thương bao nhiêu, số dư số áo thừa - Đọc - Nêu - Nghe Nêu Kết luận : GV cho HS nêu lại kiến thức vừa học tiết học Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Dặn HS nhà xem lại bài, ghi nhớ nội dung vừa học Dặn HS nhà làm tập IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... cho HS Nhận xét số dư phép chia có dư? GV nhấn mạnh ý phép chia có dư, số dư bé số chia Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu :HS biết áp dụng kiến thức học để làm Bài tập Tiến hành : Bài tập 1: GV...Hoạt động 2: Trường hợp chia có dư Mục tiêu :HS rèn kĩ thực phép chia có dư, nhận biết số dư bé số chia Tiến hành : GV ghi bảng: 12 847 3 : a) Đặt tính: GV gọi HS lên bảng... gọi HS đọc đề GV cho HS làm bảng ( lưu ý HS trình bày cách làm, đặt tính, tính ln ý số dư phép chia) Bài tập 2: GV gọi HS đọc đề GV cho HS tự phân tích đề tự chọn phép tính cho phù hợp để giải