Mục đích của bài Thực hành xem đồng hồ là học sinh biết mục đích của việc sử dụng đồng hồ, biết cách xem đồng hồ, làm quen với các hoạt động học tập, sinh hoạt gắn liền với thời gian, bước đầu có hiểu biết về sử dụng thời gian trong đời sống thực tế hằng ngày. Chúc các bạn có tiết học thành công với giáo án Toán 2 chương 3 bài 24: Thực hành xem đồng hồ này nhé.
Giáo án Toán THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Củng cố hiểu biết thời điểm - Biết xem đồng hồ, xác đến phút II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mặt đồng hồ ( bìa nhựa ) có ghi số, có vạch chia phút có kim giờ, kim phút, quay III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành III CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: - Hát KT cũ: - Hỏi: que diêm, em xếp chữ số La Mã nào? - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiệu bài, ghi tên b HD xem đồng hồ - GV sử dụng mặt đồng hồ có vạch chia phút để giới thiệu đồng hồ - Y/c hs quan sát hình hỏi: Đồng hồ giờ? - Nêu vị trí kim kim phút đồng hồ 10 phút - Y/c hs quan sát đồng hồ thứ - Kim kim phút vị trí nào? - Vài hs trả lời: Que diêm xếp số La Mã: IV, VI, VII, XII, XX - Hs nhận xét - Hs lắng nghe, nhắc lại đầu - Hs quan sát đồng hồ - Hs: Đồng hồ 10 phút - Kim qua số chút, kim phút đến số - Hs quan sát theo yêu cầu - Kim vạch số chút Kim phút qua vạch số vạch nhỏ - Kim phút từ vạch nhỏ đến - Hs tính nhẩm miệng 5,10 ( đến vạch số vạch nhỏ liền sau phút Vậy bạn tính số phút kim phút từ vị trí số 12 đến vị trí vạch nhỏ thứ sau vạch số - Vậy kim đồng hồ thứ hai giờ? c Luyện tập thực hành Bài 1: - Gv yêu cầu hs ngồi cạnh quan sát đồng hồ nêu có kèm theo vị trí kim đồng hồ thời điểm - GV yêu câu hs nêu đồng hồ - GV chữa bài, ghi điểm Bài 2: - Gv cho hs tự vẽ kim phút trường hợp bài, sau yêu cầu hs ngồi cạnh đổi chéo cho để KT Bài 3: - Gv cho hs đọc ghi ô vng định hs lớp nêu đồng hồ Củng cố, dặn dò: - Gv Tổng kết học, dặn hs nhà xem đồng hồ chuẩn bị sau tính tiếp 11, 12, 13, kim phút 13 phút - Chỉ 13 phút - Thực hành xem đồng hồ theo cặp, hs chỉnh sửa lỗi sai cho a, phút b, 16 phút c 11 21 phút d, 34 phút hay 10 26 phút e 10 39 phút hay 11 21 phút g 57 phút hay phút - Hs vẽ kim phút bút chì vào SGK sau hs ngồi cạnh đổi để kiểm tra - Hs đọc nối tiếp: 27 phút: B 12 rưỡi: G 16 phút: C 55 phút: A 23 phút: E 18 phút: I 50 phút: H 19 phút: D ******************************************************** THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( Tiếp theo ) I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Củng cố biểu tượng thời gian ( thời điểm, khoảng thời gian ) - Củng cố kĩ xem đồng hồ ( xác đến phút ) - Có hiểu biết thời điểm làm công việc hs II PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, luyện tập thực hành III CÁC HĐ DẠY HỌC Ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra cũ: - GV vặn kim đồng hồ có số La Mã: phút - Nhận xét, ghi điểm Bài a Giới thiệu bài, ghi tên b HD thực hành Bài 1: - Bài tập yêu cầu làm gì? - Y/c hs ngồi cạnh quan sát tranh, sau hs hỏi, hs trả lời kiểm tra xem bạn trả lời hay sai Bài 2: - Yêu cầu hs quan sát đồng hồ A - Yêu cầu vài hs đọc thời gian đồng hồ phút - hs lắng nghe, nhắc lại tên - Xem tranh trả lời câu hỏi - Hs làm theo cặp trả lời câu hỏi; a Bạn An tập thể dục lúc 10 phút b Bạn An đến trường lúc 13 phút c An học lớp lúc 10 24 phút d An ăn cơm chiều lúc 45 phút ( 15 phút ) e An xem truyền hình lúc phút g An ngủ lúc 55 phút ( 10 phút ) - Đồng hồ A 25 phút và hỏi: Đồng hồ A giờ? - 25 phút chiều gọi giờ? - Vậy ta nối đồng hồ A với đồng hồ nào? - Y/c hs tiếp tục làm - GV gọi hs chữa - Gv nhận xét cho điểm hs Bài 3: - Y/c hs quan sát tranh phần a - Hỏi: Bạn Hà bắt đầu đánh rửa mặt lúc giờ? - Bạn Hà đánh rửa mặt xong lúc giờ? - Vậy bạn Hà đánh rửa mặt phút? - Tiến hành tương tự với tranh lại Củng cố, dặn dò: - Tổng kết học, tuyên dương hs tích cực Về nhà luyện tập chuẩn bị sau - Còn gọi 13 25 phút - Nối đồng hồ A với đồng hồ I - Hs làm vào tập B nối với H E nối với N C nối với K G nối với L D nối với M - Hs chữa VD: đồng hồ B phút, phút tối gọi 19 phút Vậy nối B với H - Hs quan sát theo yêu cầu - Bạn Hà bắt đầu đánh rửa mặt lúc - Bạn Hà đánh rửa mặt xong lúc 10 phút - Bạn Hà đánh rửa mặt 10 phút b Từ phút đến phút c Chương trình phim hoạt hình kết thúc lúc 30 phút, chương trình kéo dài 30 phút ... nhà xem đồng hồ chuẩn bị sau tính tiếp 11, 12, 13, kim phút 13 phút - Chỉ 13 phút - Thực hành xem đồng hồ theo cặp, hs chỉnh sửa lỗi sai cho a, phút b, 16 phút c 11 21 phút d, 34 phút hay 10 26 ... nêu đồng hồ - GV chữa bài, ghi điểm Bài 2: - Gv cho hs tự vẽ kim phút trường hợp bài, sau yêu cầu hs ngồi cạnh đổi chéo cho để KT Bài 3: - Gv cho hs đọc ghi ô vuông định hs lớp nêu đồng hồ Củng... vị trí số 12 đến vị trí vạch nhỏ thứ sau vạch số - Vậy kim đồng hồ thứ hai giờ? c Luyện tập thực hành Bài 1: - Gv yêu cầu hs ngồi cạnh quan sát đồng hồ nêu có kèm theo vị trí kim đồng hồ thời điểm