Đang tải... (xem toàn văn)
Qua bài học Tập làm văn: Kể chuyện (Kiểm tra viết) GV giúp HS thực hành viết một bài văn kể chuyện sau giai đoạn học về văn kể chuyện. Bài viết đáp ứng với yêu cầu của đề bài, có nhân vật, sự việc, cốt truyện (mở bài, diễn biến, kết thúc), diễn đạt thành câu, lời kể tự nhiên, chân thật.
Giáo án Tiếng việt TẬP LÀM VĂN: KỂ CHUYỆN ( KIỂM TRA VIẾT.) I, Mục tiêu: - Hs thực hành viết văn kể chuyện sau giai đoạn học văn kể chuyện Bài viết đáp ứng với yêu cầu đề bài, có nhân vật, việc, cốt truyện ( mở bài, diễn biến, kết thúc), diễn đạt thành câu, lời kể tự nhiên, chân thật II, đồ dùng dạy học: - Giấy,vở, bút viét - Bảng lớp viết sẵn đề III, Các hoạt động dạy học: 1, Kiểm tra cũ:2’ - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Nhận xét 2, Kiểm tra viết:32’ - Gv đề kiểm tra ( Lưu ý: Đề chọn đề theo sgk - Hs đọc đề bài, suy nghĩ lựa chọn đề phù hợp đề chọn ngoài.) - Tổ chức cho hs viết - Hs viết theo yêu cầu đề, theo giới hạn - Gv lưu ý nhắc nhở hs chưa chuyên tâm thời gian viết vào viết - Thu viết hs - Gv chấm 1-2 lớp - Nhận xét 3, Củng cố, dặn dò:1’ - Nhận xét chung ý thức làm hs - Hướng dẫn hs chuẩn bị sau - Hs nộp .. .- Gv chấm 1-2 lớp - Nhận xét 3, Củng cố, dặn dò:1’ - Nhận xét chung ý thức làm hs - Hướng dẫn hs chuẩn bị sau - Hs nộp