Giao an hay

VËn dông hai tÝnh chÊt nµy trong thùc hµnh tÝnh nhanh.... -RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh to¸n , tÝnh nhanh..[r]

(1)

Tuần 12

Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 Chào cờ

Toán

nhân sè víi mét tỉng I.Mơc tiªu :

-HS biết thực phép nhân số với tổng , nhân tổng với số -Rèn kĩ vận dụng để tính nhanh , tính nhẩm

-Giáo dục HS yêu thích môn học

II.Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ , phấn màu III.Các h/đ dạy học chủ yếu :

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.KiĨm tra bµi cị : -NhËn xÐt , cho ®iĨm 2.Bµi míi :

a.Giíi thiƯu bµi :

b.Tính so sánh g.trị biểu thức :

-GV viÕt : x (3 + 5) vµ x + x

c.Nh©n sè víi tỉng :

-GV hớng dẫn HS nêu nh SGK

d.Thực hành : Bµi ( trang 66 ) :

-GV treo b¶ng phơ , HD mÉu -NhËn xÐt

Bài :hs kha ,gioi lẩm ;các HS khác làm phần ý

-Chấm , chữa

Bi : Gi 1HS đọc y/c BT -Yêu cầu HS nêu cách nhân tổng với số

-NhËn xÐt , bổ sung 3.Củng cố Dặn dò : Tổng kết n/d Về ôn tập , CB sau

-2HS lµm BT (trang 65) -HS nghe

-HS tính so sánh g.trị biểu thức để rút KL :

x (3 + 5) = x + x -1 sè HS nªu :

Khi nhân số với tổng , ta nhân số đó với số hạng tổng , cộng các kq với

a x (b + c) = a x b + a x c

-HS tù lµm tiếp phần lại -2 HS lên bảng lµm

a)HS tù lµm vµo vë -2 HS lên bảng làm

-HS nhận xét , nêu cách làm thuận tiện

b)HS làm theo cách -HS lên bảng chữa

-2HS lên bảng tính so sánh : (3 + 5) x x + x Khi nhân tổng với số ta nhân số hạng tổng với số đó cộng kq với

-1 HS nhắc lại n/d Tập đọc

“ vua tàu thuỷ bạch tháI I.Mục tiêu:

(2)

-Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Bạch Thái Bởi , từ cậu bé mồ cơi cha , nhờ giàu nghị lực ý chí vơn lên trở thành nhà kinh doanh tên tui ly lng

-Giáo dục HS lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bởi II.Đồ dùng d¹y häc :

-Bảng phụ , tranh (SGK) III.Các hoạt động dạy – học :

1.KiĨm tra bµi cị : -NhËn xÐt , cho ®iĨm 2.Bµi míi :

a.Giới thiệu : b.Luyn c :

-Gọi HS chia đoạn (4 đoạn)

+Sửa lỗi phát âm ; luyện đọc từ ,câu khó

+Giải nghĩa từ -GV đọc tồn bi c.Tỡm hiu bi :

?Bạch Thái Bởi xuÊt th©n ntn ? C©u hái (SGK trang 115 )

?Những chi tiết chứng tỏ anh ngời có chí ?

?Bạch Thái Bởi mở công ti vận tải đ-ờng thuỷ vào thời điểm ?

C©u hái ( SGK )

Câu hỏi ( SGK ) (yêu cầu HS ,giỏi trá lời)

Câu hỏi ( SGK )

c.H ớng dẫn HS đọc diễn cảm :

-Hớng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 1,2

-NhËn xÐt

3.Củng cố – Dặn dò : -Tổng kết nội dung -Về luyện đọc , CB sau

-2HS đọc thuộc lòng Có chí nên -HS nghe q/s tranh

-1HS đọc

-HS đọc tiếp nối theo đoạn ( 2-3 lợt ) -HS luyện đọc theo cặp

-1-2HS đọc

-HS đọc thầm đoạn – TLCH : +mồ côi cha từ nhỏ …

-HS đọc thầm đoạn – TLCH : +làm th kí cho hãng bn , …

+cã lóc mÊt tr¾ng tay , không nhng Bởi không nản chí

-HS đọc thầm đoạn , – TLCH : +vào lúc tàu ngời Hoa độc chiếm đờng sông miền Bắc +ông khơi dậy lòng tự hào DT … -HS nêu

+nhờ ý chí vơn lên

-4HS tip ni đọc toàn

-HS nêu giọng đọc phù hợp với DB câu chuyện

-HS luyện đọc diễn cảm theo cặp -HS thi đọc diễn cm

-1HS nhắc lại nội dung

Chính tả ( Nghe viết )

Đ12: ngời chiến sĩ giàu nghị lực I.Mục tiêu :

-HS nghe – viết c.tả,trình bày đoạn văn Ngời chiến sĩ giàu nghị lực -Luyện viết tiếng có âm dễ lẫn : tr/ch

(3)

II.Đồ dùng dạy học :

-Bảng phụ chép sẵn BT 2a III.Các h/đ dạy học chủ yếu :

Hot ng thầy Hoạt động trị

1.KiĨm tra bµi cũ : -Nhận xét , cho điểm 2.Bài míi :

b.Híng dÉn HS nghe – viÕt :

-GV đọc tả Ngời chiến sĩ giàu nghị lực

?Đoạn văn cho em biết hoạ sÜ Lª Duy øng ?

-Híng dÉn HS viÕt từ khó: tháng năm 1975 , 30 triển lÃm , gi¶i th-ëng

-Hỏi HS cách trình bày -GV đọc c.tả

-§äc soát lỗi -Chấm chữa c.Bài tập :

Bµi 2a ( trang 117 ) : -GV dán bảng phụ

-Nhận xét - Chữa 3.Củng cố Dặn dò : Tổng kết n/d

Về học thuộc câu thơ , CB bµi sau

-2HS lµm BT ( trang 106 ) -HS nghe

-HS theo dâi

-1HS đọc lại đoạn văn -1 HS nờu

-3HS lên bảng viết , lớp viết bảng -HS nêu

-HS nghe viÕt bµi vµo vë

-1 HS đọc y/c BT -HS suy nghĩ , làm

-1 số HS thi tiếp sức (mỗi em điền âm đầu)

Kết : Trung Quốc chín mơi tuổi hai trái núi chắn ngang chê cời chết cháu Cháu chắt truyền chẳng thể Trời – tr¸i nói

-HS nghe

Luyện từ câu

Đ23: Mở rộng vốn từ : ý chí nghị lực I.Mục tiêu :

-HS nắm đợc số từ , số câu tục ngữ nói ý chí , nghị lực ngời Bớc đầu biết xếp từ Hán Việt có tiếng chí theo hai nhóm nghĩa,hiểu ý nghĩa chung cúa số câu tục ngữ theo chủ điểm

-Biết cách sử dụng từ ngữ nói -Giáo dục HS yêu thích môn học

II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết n/d BT , III.Các h/đ dạy học chủ yếu :

(4)

b.Híng dÉn HS lµm BT : Bµi 1(trang 118) :

-Cho HS tù lµm bµi vµo vë

-Chấm chữa Bài :

-Yêu cầu HS suy nghĩ ,làm cá nhân

-Nhận xét chữa Bài :

-GV nêu yêu cầu tập

-Nhận xét chữa Bài :

-Gọi HS đọc nội dung

-NhËn xÐt , bỉ sung 3.Cđng cè – DỈn dò : Tổng kết n/d

Về HTL câu tục ngữ , CB sau

-HS nghe

-1 HS đọc n/d BT

-HS xếp từ có tiếng chí vào nhóm +chí phải , chí lí , chí thân , chí tình , chí công

+ý , chí khí , chí hớng , chí -1 HS đọc y/c

-HS ph¸t biĨu ý kiÕn :

Dòng b nêu nghĩa t ngh lc.

-HS làm theo cặp : điền từ vào ô trống

-1 số cặp trình bày

Các từ lần lợt : nghị lực , nản chí , quyết tâm , kiªn nhÉn , qut chÝ , ngun väng

-HS trao đổi nhóm : tìm hiểu nghĩa đen câu tục ngữ , sau phát biểu lời khuyên nhủ gửi gắm câu

a)Đừng sợ vất vả , gian nan Gian nan , vất vả thử thách ngời , giúp ngời vững vàng , cứng cỏi

v.v -1 HS nhắc lại n/d

o c

Đ12: hiếu thảo với ông bà , cha mĐ ( TiÕt ) I.Mơc tiªu :

-HS hiểu công lao sinh thành , dạy dỗ ông bà , cha mẹ bổn phận cháu ông bà , cha mẹ

-HS biết thực hành vi , việc làm thể lòng hiếu thảo với ông bà , cha mĐ cc sèng

-Gi¸o dơc HS kính yêu ông bà , cha mẹ II.Đồ dïng d¹y – häc :

-Đồ dùng hoá trang để diễn tiểu phẩm Phần thởng III.Các h/đ dạy - học chủ yếu :

1.Khởi động :

?Bài hát nói điều ?

2. H/đ :Thảo luận tiểu phẩm Phần th-ởng

?Vì em mời bà ăn chic bỏnh em va c thng ?

+Bà cảm thấy trớc việc làm

-HS hát Cho ( Nhạc lời Phạm Trọng Cầu)

(5)

cháu đ/v ?

-KL:Hng kính u bà,chăm sóc bà Hng đứa cháu hiếu thảo 3.H/đ : Thảo luận nhóm (BT 1) -GV nêu y/c BT

-GV kÕt luËn (SGV – T 33) 4.H/® : Th¶o luËn nhãm (BT 2) -GV chia nhãm , giao n/v

-GV kết luận n/d tranh , khen nhóm đặt tên tranh phù hợp 4.Hoạt động tiếp nối :

-Tæng kÕt n/d bµi

-CB bµi tËp , (SGK)

-Lớp thảo luận , nx cách ứng xư

-HS trao đổi nhóm -Đại diện nhóm trình bày

-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bỉ sung

-Các nhóm HS thảo luận -Đại diện nhóm trình bày -Các nhóm khác trao đổi -1-2HS đọc Ghi nhớ (SGK) -1 HS nhắc lại n/d

ThÓ dôc

Đ23 : động tác thăng th dc phỏt trin chung

Trò chơI cóc cậu ông trời I.Mục tiêu :

-Chơi trị chơi “ Con cóc cậu Ơng Trời ” Yêu cầu biết cách chơi tham gia trị chơi chủ động , nhiệt tình

-Học động tác thăng thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác

-Gi¸o dơc HS tÝnh kû lt II.Địa điểm Phơng tiện :

-Địa điểm : Sân trờng

-Phơng tiện : Còi , dụng cụ cho trò chơi III.Nội dung phơng pháp lên lớp :

Nội dung

T.gian Phơng pháp 1.Phần mở đầu :

-TËp hỵp líp , phỉ biÕn n/d , y/c giê học

-Xoay khớp

-Chạy vòng xung quanh sân -Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh

2.Phần :

a.Trò chơi: Con cóc cậu Ông Trời:

-Gọi HS nhắc lại cách chơi , luật chơi , vần điệu

-HS chơi trò chơi

b.Bài TD ph¸t triĨn chung :

6’ 25

-Lớp trởng điều khiển -Đội hình hàng ngang -Đội hình trò chơi

-Đội hình trò chơi -GV điều khiển (1lần)

(6)

-Ôn động tác vơn thở , tay , chân , lng – bụng , toàn thân

-Học động tác thăng (trang 81) :

+GV nêu tên động tác , làm mẫu phân tích động tác

+GV h« cho HS tËp 3.Phần kết thúc : -Đứng vỗ tay hát

-Tập động tác thả lỏng -Hệ thống n/d

-NhËn xÐt giê häc ,giaoBTVN

4’

-C¶ líp tËp l¹i

-GV q/s , nhËn xÐt , sưa sai

-HS tËp – lÇn , GV quan s¸t , sưa sai

-Tập phối hp c ng tỏc

-Đội hình vòng tròn

Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Toán

nhân mét sè víi mét hiƯu I.Mơc tiªu :

-HS biết thực phép nhân số với hiệu , nhân hiệu với số Biết giảI tốn tính giá trị biểu thức liên quan đên phép nhân số với hiệu ,nhân hiệu với số

-Rèn kĩ vận dụng để tính nhanh , tính nhẩm -Giáo dục HS yờu thớch mụn hc

II.Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ , phấn màu III.Các h/đ dạy học chủ yếu :

b.TÝnh vµ so sánh g.trị biểu thức :

-GV viÕt : x (7 - 5) vµ x - x c.Nh©n sè víi hiƯu :

-GV híng dÉn HS nªu nh SGK

d.Thùc hµnh : Bµi ( trang 67 ) :

-GV treo b¶ng phơ , HD mÉu -NhËn xÐt

Bài (chỉ yêu cầu HS giỏi làm sau chữa bi )

-Nhận xét , chữa

Bài : Gọi 1HS đọc đề toán

-Khuyến khích HS áp dụng nhân số

-HS tính so sánh g.trị biểu thức để rút KL :

x (7 - 5) = x - x -1 sè HS nªu :

Khi nhân số với hiệu , ta lần lợt nhân số với số bị trừ số trừ, trừ kq cho

a x (b - c) = a x b - a x c

-HS tự làm tiếp phần lại -2 HS lên bảng làm

(7)

với hiệu Bài :

?Nêu cách nhân hiệu với số 3.Củng cố Dặn dò :

Tổng kết n/d Về ôn tập , CB sau

-Nêu cách làm kq

Đáp số : 250 trứng -2HS lên bảng tính so sánh : (7 - 5) x vµ x - x

Khi nhân hiệu với số ta lần lợt nhân số bị trừ , số trừ với số rồi trừ kq với

-1 HS nhắc lại n/d ThĨ dơc

Đ24 : động tác nhảy thể dục phát triển chung Trò chơI “mèo đuổi chuột”

I.Mơc tiªu :

-Chơi trị chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu tham gia chơi luật

-Ôn động tác học ; học động tác nhảy thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác

-Giáo dục HS tính kỷ luật II.Địa điểm Phơng tiện :

-Địa điểm : Sân trờng -Phơng tiện : Còi III.Nội dung phơng pháp lên lớp :

Nội dung

T.gian Phơng pháp 1.Phần mở đầu :

-TËp hỵp líp , phỉ biÕn n/d , y/c giê häc

-Giậm chân chỗ , vỗ tay hát -Khi ng cỏc khp

-Trò chơi : Làm theo hiệu lệnh

2.Phần :

a.Trò chơi: Mèo đuổi chuột (Lớp 3):

-Gọi HS nhắc lại cách chơi , luật chơi , vần điệu

-HS chơi trò chơi

b.Bài TD phát triển chung : -Ôn động tác vơn thở , tay , chân , lng – bụng , toàn thân , thăng

-Học động tác nhảy (trang 83) : +GV nêu tên động tác , làm mẫu phân tích động tác

+GV hô cho HS tập 3.Phần kết thúc :

-Chạy nhẹ nhàng vòng quanh

6’ 25’

-Lớp trởng điều khiển -Đội hình hàng dọc -Đội hình trò chơi

-Đội hình trò chơi -GV điều khiển (1lần)

-Tõng tỉ thi ®ua (tỉ trëng ®iỊu khiĨn )

-Cả lớp tập lại

-GV q/s , nhận xÐt , söa sai

-HS tËp – lần , GV quan sát , sửa sai

(8)

s©n

-Tập động tác thả lỏng -Hệ thống n/d

-NhËn xÐt giê häc ,giaoBTVN

KĨ chun

Đ12: Kể chuyện nghe , đọc I.Mục tiêu :

+HS kể đợc câu chuyện (đoạn truyện) nghe , đọc có cốt truyện , nhân vật , nói ngời có nghị lực , có ý chí vơn lêndựa vào gợi ý SGK HS giỏi yêu cầu kể đ-ợc câu chuyện SGK lời kê tự nhiên sáng tạo

+Hiểu trao đổi đợc với bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện (đoạn truyện ) -Rèn kĩ nghe : HS nghe lời bạn kể , nhận xét lời kể bn

-Giáo dục HS sống có nghị lực , có ý chí vơn lên II.Đồ dùng dạy – häc :

-1 số truyện viết ngời có nghị lực , sách Truyện đọc lớp -Viết sẵn đề

-Bảng phụ viết gợi ý , tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1.KiĨm tra :

Nhận xét , cho điểm 2.Bài :

b.Híng dÉn HS kĨ chun :

-GV gạch dới chữ : đ ợc nghe , đ - ợc đọc , có nghị lực.

-GV khuyÕn khÝch HS k/c ngoµi SGK (HS kh¸ giái)

-GV dán gợi ý , tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện , nhắc HS … c.HS thực hành k/c ,trao đổi ý nghĩa câu chuyện

-GV ghi tªn HS ,tªn trun cđa c¸c em

-NhËn xÐt

3.Cđng cè – Dặn dò : -Nhận xét học

-Về kể chuyện cho ngời thân nghe , CB sau

-1HS k/c Bàn chân kì diệu , TLCH (SGV – T 248)

-HS nghe

-1 HS đọc đề

-4HS tiếp nối đọc gợi ý -HS đọc thầm lại gợi ý

-1vài HS giới thiệu câu chuyện ( Nêu tên truyện , n/d , đọc hay nghe đâu )

-HS đọc thầm gợi ý

HS kể chuyện theo cặp , trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện

-HS thi kĨ chun tríc líp

(9)

Tập đọc Đ24: vẽ trứng I.Mục tiêu :

-HS đọc lu lốt , diễn cảm tồn với giọng kể từ tốn , nhẹ nhàng

-Hiểu từ ngữ ý nghĩa câu chuyện : Nhờ khổ công rèn luyện , Lê - ô - nác - đô đa Vin – xi trở thành hoạ sĩ thiên tài

-Gi¸o dơc HS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học :

-Bảng phụ , tranh (SGK) III.Các hoạt động dạy – học :

1.KiĨm tra cũ : -Nhận xét , cho điểm 2.Bài míi :

a.Giới thiệu : b.Luyện đọc :

-Gọi HS chia đoạn (2 đoạn)

+Sa lỗi phát âm;luyện đọc từ ,câu khó

+Giải nghĩa từ -GV đọc tồn c.Tìm hiểu :

C©u hái (SGK trang 121 ) C©u hái ( SGK )

C©u hái ( SGK ) C©u hái ( SGK )

c.H ớng dẫn HS đọc diễn cảm : -Hớng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn : “Thầy Vê rô - ki - ô bảo : – … vẽ đợc nh ý ”

-NhËn xÐt

3.Củng cố Dặn dò :

?Cõu chuyn giỳp em hiểu điều ? -Về luyện đọc , CB sau

-2HS đọc TLCH “Vua tàu thuỷ ” Bạch Thái Bởi

-HS nghe q/s tranh -1HS đọc

-HS đọc tiếp nối theo đoạn ( 2-3 lợt ) -HS luyện đọc theo cặp

-1-2HS đọc

-HS đọc thầm đoạn – TLCH :

+vì suốt mời ngày , cậu phải vÏ rÊt nhiÒu trøng

+để biết cách q/s vật cách tỉ mỉ ,… -HS đọc thầm đoạn – TLCH :

+Lê - ô - nác - đô trở thành danh hoạ kiệt xuất , …

-1 sè HS ph¸t biĨu

-4HS tiếp nối đọc toàn -HS nêu giọng đọc phù hợp với b/văn -HS luyện đọc diễn cảm theo cặp -HS thi đọc diễn cảm

-1 sè HS ph¸t biĨu

Thø t ngày 11 tháng 11 năm 2009 Toán

Đ58 : luyện tập I.Mục tiêu :

(10)

-Rèn kĩ thực hành tính toán , tính nhanh -Giáo dục HS yêu thích môn học

.Đồ dùng dạy học :

-Phấn màu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

b.Củng cố kin thc ó hc :

-Cho HS nhắc lại tính chất phép nhân

c.Thực hành : Bài ( trang 68 ) : -GV nêu y/c

-HS giỏi làm ,còn lại lớp làm dòng

-Nhận xét

Bài :HS ,giỏi làm HS khác làm phần dòng

-GV hớng dẫn mẫu phần b -Nhận xét , chữa

Bài : Gọi 1HS đọc đề toán

-Yêu cầu HS tự tóm tắt giải toán vào

-HS lớp yêu cầu tính chu vi ,HS giỏi yêu cầu tính diện tích

-Chấm chữa 3.Củng cố Dặn dò : Tổng kết n/d

-HS viết b.thức chữ , phát biểu lời a x b = b x a

v.v -HS tự thực hành tính -4HS lên bảng làm

a)135 x (20 + 3) = 135 x 20 + 135 x = 700 + 405

= 105 v.v…

a)HS tù tÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn -3HS lên bảng làm

b)HS tự làm tiếp phần lại -4 HS lên bảng làm

Bài giải

Chiu rng ca sân vận động : 180 : = 90 (m)

Chu vi sân vận động : (180 + 90) x = 540 (m) Diện tích sân vận động : 180 x 90 = 16 200 (m2)

Đáp số :Chu vi : 540 m

DiÖn tÝch : 16 200 m2

-1 HS nhắc lại n/d Tập làm văn

Đ23: kết văn kể chuyện I.Mục tiêu :

-HS biết đợc cách kết : kết mở rộng kết không mở rộng bi k chuyn

-Bớc đầu biết viết kết cho văn kể chuyện theo cách : mở rộng không mở rộng

II.Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ kẻ bảng so sánh cách kết , n/d BT III.Các h/đ dạy học chủ yếu :

1.KiĨm tra bµi cũ : -Nhận xét , cho điểm 2.Bài :

(11)

b.Phần Nhận xét : Bài tập 1,2(trang 122) :

-Nhận xét , chốt lời giải Bài tập 3:

-Gọi1HS đọc nội dung BT Bài tập 4:

-GV dán bảng so sánh cách kết -Nhận xét , chốt lời giải

c.PhÇn Ghi nhí : c.PhÇn Lun tËp : Bµi :

-NhËn xÐt Bµi :

-Gọi HS đọc yêu cầu -Nhận xét

Bài :

-GV nêu y/c

-hs giỏi vết hai truyện ,các hs kh¸c viÕt mét trun

-NhËn xÐt

3.Cđng cố Dặn dò : Tổng kết n/d Về ôn tập , CB sau

-1HS c yờu cu ca BT1,2

-HS tìm đoạn kết truyện : Ông trạng thả diều

“ThÕ råi vua më khoa thi … cña níc Nam ta ”

-HS suy nghĩ , thêm vào cuối truyện lời đánh giá , nx làm đoạn kết -HS tiếp nối phát biểu ý kiến -1HS đọc yêu cầu BT

-HS suy nghÜ , ph¸t biĨu ý kiÕn

-3 - 4HS đọc nội dung Ghi nhớ (SGK) -5HS tiếp nối đọc BT

-Từng cặp trao đổi , phát biểu ý kiến : +cách a : kết không mở rộng +cách b , c , d , e : kết mở rộng -HS tìm kết truyện Một ngời chính trực , Nỗi dằn vặt

An - đrây ca

+ú l cách kết không mở rộng -HS viết kết mở rộng cho truyện

-HS đọc đoạn kết -1 HS nhắc lại ghi nh

Luyện toán

nhân mét sè víi mét hiƯu I.Mơc tiªu : Gióp HS:

- Nắm vững cách thực phép nhân số với hiệu , nhân hiệu với số -Rèn kĩ vận dụng để tính nhanh , tớnh nhm, gii toỏn

-Giáo dục HS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học : - VBTT III.Các h/đ dạy học chủ yÕu :

1.KiĨm tra bµi cị : -NhËn xÐt , cho ®iĨm 2 Lun tËp :

a.Giíi thiƯu bµi : b.Thùc hµnh : Bµi ( trang 67 ) :

-Gv y/c HS tù lµm VBTT -NhËn xÐt

Bµi :

-GV gọi HS đọc -Nhận xét , chữa

-2HS nhắc lại quy tắc -HS nghe

-HS tự làm + HS lên bảng chữa -HS tự làm tiếp phần lại

-HS tự làm vào -Nêu cách làm kq

Cách 1:- Tìm số vë cđa khèi líp -T×m sè vë cđa khèi líp

(12)

Bài : Gọi 1HS đọc đề tốn

3.Cđng cố Dặn dò : N Xgiờ học + D DVN Về ôn tập , CB sau

Đáp số : 180 Cách 2: -Tìm số HS khối nhiều khối

-T×m sè vë khèi mua nhiỊu khối

Đáp số : 180 Bài giải:

Một toa xe lủa chở nhiều ô tô số gạo là:

50 x (480 – 50)= 21 500 ( kg ) §ỉi :21 500 kg = 215 tạ Đáp số : 215 tạ gạo

Luyện Tiếng Việt Văn kể chuyện I.Mục tiêu:

- Rèn kĩ viết văn kể chuyện HS

-HS viết đợc văn kể chuyện yêu cầu đề , có nhân vật , việc , cốt truyện -Giáo dục HS u thích mơn hc

II.Đồ dùng dạy học :

-Bảng phụ viết đề , dàn ý vắn tắt văn k/c

III.Các hoạt động dạy – học :

1.KiĨm tra cũ : không 2.Bài :

a.Giới thiệu : Đề :

Chn đề sau :

1) Kể câu chuyện em đợc nghe đợc đọc ngời có lịng nhân hậu

3) Kể lại câu chuyện Vua tàu thuỷ Bạch Thái Bởi lời chủ tàu ngời Pháp ngời Hoa

-GV thu , chấm 3.Củng cố Dặn dò : -NhËn xÐt giê häc

-VỊ sưa l¹i văn , CB KT viết

-HS nghe

-HS lựa chọn đề thích

-HS đọc kĩ đề làm

-HS nghe

Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 Toán

nhân với số có hai chữ số I.Mục tiêu :

-HS biết cách nhân với số có hai chữ số Biết giảI toán liên quan đến nhân với số có hai chữ số

(13)

-Gi¸o dơc HS yêu thích môn học

II. dựng dy học : -Phấn màu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

1.KiĨm tra bµi cị : -Nhận xét , cho điểm 2.Bài :

a.Giới thiệu :

b.Tìm cách tính 36 x 23 : -GV nªu phÐp tÝnh : 36 x 23 Yêu cầu HS tìm cách tính

c.Gii thiệu cách đặt tính tính : -GV giới thiệu nh SGK

-Giíi thiƯu tÝch riªng thø nhÊt , tích riêng thứ hai

d.Thực hành :

Bài ( trang 69 ) : Phần a,b,c -HS giỏi làm

-Chấm chữa Bài :cột 1,2

_HS ,giỏi làm -chữa nhận xét

-Nhận xét , chữa

Bi : Gi 1HS c đề tốn -u cầu HS tự tóm tắt gii bi toỏn

-Nhận xét chữa 3.Củng cố Dặn dò : Tổng kết n/d Về ôn tập , CB sau

-HS đặt tính tính vào bảng : 36 x ; 36 x 20

-HS tù thùc hµnh tÝnh :

36 x 23 = 36 x (20 + 3) = … -HS nghe vµ thùc hiƯn theo

-1 HS đọc y/c BT

-HS tự đặt tính tính vào -1 HS đọc y/c BT

-HS tự làm chữa :

+NÕu a = 13 th× 45 x a = 45 x 13 = 585 v.v

Bài giải

Sè trang cđa 25 qun vë lµ : 48 x 25 = 200 (trang) Đáp số : 200 trang -1 HS nhắc l¹i n/d

:

Luyện từ câu tính Từ ( Tiếp theo )

-HS nắm đợc số cách thể mức độ đặc điểm , tính chất

-Biết dùng từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm , tính chất Bớc đầu tìm đợc số từ tính chất ,mức độ đặt câu với từ vừa tìm đợc

II.Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ viết sẵn n/d BT -Từ điển

III.Các h/đ dạy học chủ yếu :

Hot động thầy Hoạt động trị

1.KiĨm tra cũ : -Nhận xét , cho điểm 2.Bài míi :

(14)

b.Phần Nhận xét : Bài (trang 123) :

-GV kÕt luËn ( SGV – T 256 ) Bµi :

-Gọi HS đọc yêu cầu

c.PhÇn Ghi nhí : d.PhÇn Lun tËp : Bµi 1:

-Gọi HS đọc nội dung BT

-Nhận xét , chữa Bài :

-Gỵi ý : HS cã thĨ dïng tõ ®iĨn -NhËn xÐt , bỉ sung

Bài :

-Chấm chữa 3.Củng cố Dặn dò : Tổng kết n/d

Về HTL câu tục ngữ , CB sau

-HS đọc y/c , suy nghĩ ,phát biểu ý kiến

a)mức độ TB – tính từ trắng

b) mức độ thấp – từ láy trăng trắng c) mức độ cao – từ ghép trắng tinh -HS đọc suy nghĩ , phát biểu ý kiến +thêm từ vào trớc tính từ trắng +tạo phép so sánh với từ , nhất

-3-4 HS đọc nội dung Ghi nhớ (SGK) -HS gạch dới từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm , tính chất đoạn văn :

thơm đậm , xa , thơm , ngà trắng ngọc , trắng ngà ngọc , đẹp , lộng lẫy , tinh khiết -HS đọc yêu cầu

-Các nhóm thi tìm từ miêu tả mc

-Đại diện nhóm trình bày

-HS đặt câu theo yêu cầu – viết vào v

-1 HS nhắc lại n/d Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009 Toán

Đ60 : luyện tập I.Mục tiêu :

-Củng cố cách nhân với số có hai chữ số

-Rèn kĩ giảI toán có phép nhân với số có hai chữ số -Giáo dục HS yêu thích môn học

II.Đồ dùng d¹y – häc :

-Bảng phụ , phấn màu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

1.KiĨm tra bµi cị : -Nhận xét , cho điểm 2.Bài :

a.Giíi thiƯu bµi : b.Thùc hµnh : Bµi ( trang 69 ) : -Nhận xét chữa

(15)

Bµi :cét 1,2

-HS ,giỏi làm

-Nhận xét , chữa bµi Bµi :

-Gọi 1HS đọc đề tốn -Nhận xét

Bµi :

-Cho HS tự giải toán vào

-Chấm chữa 3.Củng cố Dặn dò : Tổng kết n/d Về ôn tËp , CB bµi sau

-1 HS đọc y/c BT -HS tự làm chữa : Kết :

234 ; 340 ; 794 ; 17 940

-HS tù giải toán chữa Đáp số : 108 000 lÇn

Bài giải Số tiền bán 13 kg đờng :

200 x 13 = 67 600 (đồng) Số tiền bán 18 kg đờng :

500 x 18 = 99 000 (đồng) Số tiền cửa hàng thu đợc tất là: 67 600 + 99 000 = 166 600 (đồng)

Đáp số : 166 600 đồng -1 HS nhắc lại n/d

Tập làm văn

Đ24: kể chuyện ( KiĨm tra viÕt ) I.Mơc tiªu:

-Kiểm tra , đánh giá kĩ viết văn kể chuyện HS

-HS viết đợc văn kể chuyện yêu cầu đề , có nhân vật , việc , cốt truyện

-Gi¸o dục HS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy häc :

-Bảng phụ viết đề , dàn ý vắn tắt văn k/c -Giấy kiểm tra

III.Các hoạt động dạy – học :

1.KiĨm tra bµi cị : không 2.Bài :

a.Giới thiệu : b.Kiểm tra : Đề :

Chọn đề sau :

1) Kể câu chuyện em đợc nghe đợc đọc ngời có lịng nhân hậu

-HS nghe

-HS lựa chọn đề thích

(16)

3) Kể lại câu chuyện Vua tàu thuỷ Bạch Thái Bởi lời chủ tàu ngời Pháp ngời Hoa

-GV thu , chấm 3.Củng cố Dặn dò : -Nhận xét giê häc

-Về luyện đọc , CB sau -HS nghe

Sinh hoạt tập thể

Đ12: Kiểm điểm tuần 12 I.Mơc tiªu :

-HS nắm đợc u – khuyết điểm tuần , rút kinh nghiệm đề phơng hớng tuần sau

-RÌn cho HS có kĩ nói trớc lớp rõ ràng , mạch lạc -Giáo dục HS có ý thức tổ chức kỉ luËt

II.Néi dung sinh ho¹t :

1.KiĨm ®iĨm tn 12 :

-GV nx , bỉ sung

-Tuyên dơng HS có nhiều tiến nhắc nhở HS mắc lỗi tuần

2.Phơng hớng tuần sau:

-GV HS XD phơng hớng

3.Sinh hoạt văn nghệ :

-Lp trởng nx : +Đạo đức

+Häc tËp

+C¸c nỊ nÕp kh¸c : TD , vƯ sinh ,

-Tiếp tục thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam

-Củng cố trì nề nếp lớp

-Đẩy mạnh phong trào TDTT lớp -Tích cực , tù gi¸c HT

-Tích cực rèn chữ cho đẹp -Vệ sinh

-Trang trí lớp đẹp

(17)