Trong thaân vaø laù reâu chöa coù ……… Reâu sinh saûn baèng ………ñöôïc chöùa trong cô quan naøy naèm ôû ……… caây reâu B/ PHAÀN TÖÏ LUAÄN.. CaâuIV : Haõy neâu nhöõng ngaønh thöïc vaät ñaõ h[r]
(1)KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2007- 2008) MÔN: SINH HỌC 6
Thời gian làm bài: 45’
Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Số Phách
A/ PHẦN TRẮÙC NGHIỆM KHÁCH QUAN
CâuI:Em khoanh tròn vào chữ A, B, C, D đầu câu trả lời mà em cho đúng: ( điểm) 1.Điểm khác thực vật với sinh vật khác là:
A Thực vật đa dạng phong phú B Thực vật sống khắp nơi trái đất
C Thực vật có khả tự tổng hợp chất hữu cơ, phần lớn khơng có khả di chuyển phản ứng chậm với kích thích mơi trường D Thực vật vận động, lớn lên sinh sản
2.Trong nhóm sau nhóm tồn có rễ cọc:
A Cây Xồi, Cây Ớt, Cây Mít, Cây Hoa Hồng B Cây Bưởi, Cây Cà chua, Cây hành, Cây Cải C Cây Táo, Cây Hành, Cây Lúa, Cây Ổi D CâyDừa, CâyHành, Cây Lúa, Cây Ngơ 3 Trong nhóm sau nhóm tồn thân Leo:
A Thân : Cây Dừa, Cây Cau, Cây Cọ B Thân : Cây bạch Đàn, Cây Gỗ Lim, Cây Cà phê C Thân : Cây Lúa, Cây Cải, Cây Ổi D Thân : Cây Đậu Ván, Cây Bìm Bìm, Cây Mướp 4 Trong nhóm sau nhóm tồn có rễ Giác Mút:
A Cây Trầu Không, Cây Hồ Tiêu, Cây Vạn Niên Thanh B Cây Củ Cải, Củ Su Hào, củ khoai Tây C CâyMắm, CâyBụt Mọc, CâyBần D Dây Tơ Hồng, Cây Tầm gửi
CâuII:Ghép câu cột A với cột B cho thích hợp:(1 điểm)
Cột A( Các miền Rễ) Cột B(Chức từng
Miền) Ghép Cột
1.Miền trưởng thành có mạch dẫn 2.Miền chóp Rễ
3.Miền hút có lơng hút 4.Miền sinh trưởng
A.Hấp thụ nước muối khoáng B.Dẫn truyền
C.Làm cho rễ dài D.Che chỡ cho đầu rễ
1……… 2……… 3……… 4……… Câu III:Khoanh tròn chữ Đ chữ S câu khẳng định sau sai(1 Điểm)
A Thân to phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tầng sinh trụ
Ñ S
B Thân dài phân chia tế bào mô mềm Đ S
C Tất loại cần nước Đ S
(2)Câu IV:Hãy dùng cụm từ sau : Cơ quan sinh dưỡng, Cơ quan sinh sản, ni dưỡng,duy trì phát triển nòi giống điền vào chỗ trống phù hợp câu sau: (1 điểm)
a/Rễ, thân, là:……… b/Hoa, Quả, Hạt là:……… c/Chức chủ yếu quan sinh dưỡng là……… d/Chức chủ yếu quan sinh sản là……… B/ PHẦN TỰ LUẬN
CâuV : So sánh cấu tạo thân non rễ? (3 điểm)
CâuVI: (1.5điểm)Tại trời nắng nhiệt độ cao cần tưới nứơc nhiều; mưa nhiều đất ngập nước, cần chống úng cho cây?
(3)III/ HƯỚNG DẪN CHẤM:
Câu I: (1đ) Mỗi câu khoanh tròn điểm tối đa là: 0,25đ
1 c a d d
Câu II: (1.đ) Mỗi từ, cụm từ ghép điểm tối đa là: 0,25đ
1 B D A C
Câu III: điền vào điểm tối đa:( 0,25đ) A Đ ; B S ; C Đ ; D S Câu IV: (1đ) Mỗi từ, cụm từ điền vào điểm tối đa: 02,5đ
a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh sản c Nuôi dưỡng d Duy trì, phát triển nịi giống Câu V: Ýđúng vào điểm tối đa: 0,75đ
Rễ ( Miền hút ) Thân (non)
Vỏ:
-Biểu bì +lông hút - Thịt vỏ
Vỏ: -Biểu bì - Thịt vỏ Trụ giữa:
-Bó mạch:Mạch rây mạch gỗ xếp xen kẽ -Ruột
Trụ giữa:
-Bó mạch:Mạch rây mạch gỗ -Ruột
Câu VI: Ýđúng vào điểm tối đa: 0,75đ
-Trời nắng nhiệt độ cao làm cho thoát nước nhiều, rễ không đủ nước cung cấp cho cây, bị héo lâu ngày chết
-khi mưa nhiều đất ngập nước đất bị úng , lâu ngày rễ thối khơng cịn khả hút nước muối khống hịa tan cho
Câu VII: Ýđúng vào điểm tối đa: 0,5đ
- Dân số tăng , nhu cầu lương thực thực phẩm tăng.nên sản phẩm từ thực vật tăng - Tình trạng khai thác rừng bừa bãi,làm giảm diện tích rừng
(4)PHÒNG GIÁO DỤC KIỂM TRA HỌC KỲ I THÀNH PHỐ QUY NHƠN MƠN: SINH HỌC 6 TRƯỜNG PTCS PHƯỚC MỸ Thời gian làm bài: 45’
Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Số Phách
A/ PHẦN TRẮÙC NGHIỆM KHAÙCH QUAN
Câu 1: Em khoanh tròn vào chữ a, b, c, d đầu câu trả lời mà em cho đúng: ( 1.5 điểm)
1 Loại rễ có chức chứa chất dự trữ cho dùng hoa tạo ? a/ Rễ cọc c/ Rễ củ b/ Rễ d/ Giác mút
2 Bộ phận thân non có chức dẫn nước muối khoáng lên tán ?
a/ Lớp tế bào biểu bì c/ Mạch rây
b/ Lớp tế bào thịt vỏ d/ Mạch gỗ
3 Chức chủ yếu phiến ?
a/ Quang hợp c/ Trao đổi khí
b/ Thoát nước d/ Dẫn truyền chất Câu 2:Ghép câu cột A với cột B cho thích hợp:(1.5 điểm)
Cột A Cột B Ghép
A/ Cuống hoa B/Đế hoa C/ Đài D/Tràng E/Nhị F/Nhuỵ
1.Mang nhiều hạt phấn
2.Mảnh, thường có màu xanh lục
3.Gồm nhiều mảnh, thường có màu sắc sặc sỡ hương thơm 4.Chứa noãn
5.Gồm nhiều mảnh, thường có màu xanh lục 6.Thường có hình nón, màu xanh lục
1
-Câu3: Hãy dùng cụm từ sau :Miền chóp rễ, miền sinh trưởng, miền hút, miền trưởng thành điền vào chỗ trống phù hợp câu sau: (1 điểm)
a ……… Có chức dẫn truyền b ……… Hấp thu nước muối khoáng c ………Làm cho rễ dài
d ……… Che chở cho đầu rễ B/ PHẦN TỰ LUẬN:
Caâu : (3ñ)
(5)Câu 5 : (2đ) Quang hợp ? Viết sơ đồ tóm tắt trình quang hợp ?
(6)III/ HƯỚNG DẪN CHẤM:
Câu 1: (1.5đ) Mỗi câu khoanh tròn điểm tối đa là: 0,5đ
1 B D A
Câu 2: (1.5đ) Mỗi từ, cụm từ ghép điểm tối đa là: 0,25đ E A D F C B Câu 3: (1đ) Mỗi từ, cụm từ điền vào điểm tối đa: 0,25đ d.Miền chóp rễ, c.miền sinh trưởng, b miền hút,a miền trưởng thành
Caâu 4:
- Bấm tỉa cành tăng suất trồng - Những loại cây:+ Lấy quả: bấm
+ Lấy gỗ: tỉa cành * Ví dụ:
+ Cây bấm ngọn: nhãn, xoài, sầu riêng …… + Cây tỉa cành: bạch đàn, thông, keo tượng ……
Câu 5: + Khái niệm quang hợp điểm tối đa là: 1đ + Viết sơ đồ điểm tối đa là: 1đ
* Khái niệm: Quang hợp trình nhờ chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbônic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí Oxi
* Sơ đồ tóm tắt q trình quang hợp:
Nước + Khí cacbơnic Tinh bột + Khí Oxi
Câu 6: (1đ) Mỗi ý trả lời đựơc điểm tối đa là:
(7)PHÒNG GIÁO DỤC KIỂM TRA TIẾT GIỮA HỌC KỲ II THAØNH PHỐ QUY NHƠN MÔN: SINH HỌC 6
TRƯỜNG PTCS PHƯỚC MỸ Thời gian làm bài: 45’
Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Số Phách
A/ PHẦN TRẮÙC NGHIỆM KHAÙCH QUAN
CâuI:Em khoanh tròn vào chữ A, B, C, D đầu câu trả lời mà em cho đúng: ( 1.5 điểm)
Câu 1 : Dựa vào đặc điểm hình thái vỏ chia thành nhóm chính. a Nhóm có màu đẹp nhóm có màu nâu xám
b Nhóm hạch nhóm khô không nẻ c Nhóm khô nhóm thịt
d Nhóm khô nẻ nhóm mọng
Câu 2: Trong nhóm sau nhóm tồn khơ. a Quả cà chua, ớt, cái, chanh
b Quả đậu xanh, dừa, đu đủ, táo ta c Quả bồ kết, đậu đen, chuối, nho d Quả đậu đen, đậu Hà lan, cải, đậu bắp Câu 3 : Tảo thực vật bậc thấp vì
a Cơ thể có cấu tạo đơn bào b Chưa có rễ, thân, thực c Sống nước
Câu II:Hãy dùng cụm từ sau :đầu nhụy, hạt phấn, tự thụ phấn, giao phấn, hoa đó, hoa khác điền vào chỗ trống cho thích hợp câu sau:(1.5 điểm)
- Thụ phấn tượng ………… (1)…… tiếp xúc với …… (2) ………
- Hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy ………… (3) ………… hoa ……… (4) ……… - Những hoa có hạt phấn chuyển đến đầu nhụy ……… (5) ……… hoa ……… (6) ………
CâuIII:Khoanh tròn chữ Đ chữ S câu khẳng định sau sai(1 Điểm)
A Thực vật bậc thấp chưa có thân, lá, rễ.sống nước chủ yếu Đ S B Thực vật bậc cao chưa có thân, lá, rễ.sống cạn chủ yếu Đ S
C Cây trồng bắt nguồn từ dại Đ S
(8)B/ PHẦN TỰ LUẬN:
Câu : Những điều kiện bên bên cần cho hạt nảy mầm? (2đ) Câu 2 : Hạt gồm phận nào? (1đ)
Câu 3 : Phân biệt mầm với mầm (1 đ)
(9)III/ HƯỚNG DẪN CHẤM: Đáp án phần trắc nghiệm:
Câu I:Mỗi câu khoanh tròn điểm tối đa là: 0,5đ Câu 1: câu c
Caâu 2:caâu d Caâu 3:caâu b
Câu II: (1đ) Mỗi từ, cụm từ điền vào điểm tối đa: 0,25đ
(1) : hạt phấn; (2) đầu nhụy; (3) hoa đó; (4) tự thụ phấn; (5) hoa khác; (6) giao phấn
CâuIII:Khoanh tròn chữ Đ chữ S câu khẳng định sau sai(1 Điểm) 1- Đ ; – S ; - Đ ; 4- S
Đáp án phần Tự luận:
Câu 1:* Những điều kiện bên ngoài:
- Đủ nước, đủ khơng khí nhiệt độ thích hợp
* Những điều kiện bên trong: Hạt phải to, chắc, không bị sâu mọt, không bị sứt sẹo mốc
Câu 2: Hạt gồm vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ
Caâu 3: Caây mầm phôi hạt có hai mầm, mầm phôi hạt có maàm
Câu 4: Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng; thân có mạch dẫn phát triển
(10)PHÒNG GIÁO DỤC KIỂM TRA HỌC KÌ II THÀNH PHỐ QUY NHƠN MƠN: SINH HỌC 6 TRƯỜNG PTCS PHƯỚC MỸ Thời gian làm bài: 45’
Họ tên HS:……… Lớp:…………SBD………Số phách:……… Chữ kí giám thị:………
Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Số Phách
A/ PHẦN TRẮÙC NGHIỆM KHÁCH QUAN
CâuI:Em khoanh tròn vào chữ A, B, C, D đầu câu trả lời mà em cho đúng: ( điểm) 1.Tính chất đặc trưng hạt kín :
a Sống cạn b Có rễ thân c có sinh sản hạt d Có hoa hạt nằm 2.Cơ thể Tảo có cấu tạo sau:
a Tất làđều đơn bào b Tất làđều đa bào c Có dạng đơn bào dạng đa bào d Có dạng thực bào Câu II:Khoanh tròn chữ Đ chữ S câu khẳng định sau sai(1.5 Điểm)
A Rêu sinh sản bào tử Đ S
B Dương xỉ hạt trần Đ S
C Cây hạt kín gồm lớp hai mầm lớp mầm Đ S
D Tảo thực vật bậc cao Đ S
E Vi khuẩn sinh vật nhỏ bé, có cấu tạo phức tạp Đ S
F Nấm sinh sản chủ yếu bào tử Đ S
Câu III:Hãy dùng cụm từ sau : Mạch dẫn, bào tử, túi bào tử, rễ, , điền vào chỗ trống phù hợp các câu sau: (1.5 điểm)
Cơ quan sinh dưỡng rêu gồm có Thân, ………chưa có………thật Trong thân rêu chưa có ……… Rêu sinh sản ………được chứa quan nằm ……… rêu B/ PHẦN TỰ LUẬN
CâuIV : Hãy nêu ngành thực vật học nêu đặc điểm ngành đó? (3 điểm)
CâuV: (1điểm)Tại ngươì ta lại nói “ rừng phổi xanh “ người? CâuVI: (1 điểm)Nguyên nhân khiến cho đa dạng Việt Nam bị giảm sút?
CâuVII: (1đ)Vai trò rừng việc hạn chế lũ lụt, hạn hán nào?
(11)Đáp án phần trắc nghiệm:
CâuI: Mỗi câu khoanh tròn điểm tối đa là: 0,5đ Câu1: câu b
Caâu 2: Caâu c
CâuII:Khoanh tròn chữ Đ chữ S câu khẳng định sau sai(1 Điểm) A-Đ, B-S, C- Đ , D – S, E- S, F - S
Câu III: (1đ) Mỗi từ, cụm từ điền vào điểm tối đa: 0,25đ Lá, rễ, mạch dẫn, bào tử, túi bào tử ,
Đáp án phần Tự luận: CâuIV:,(3đ)
-Các ngành Tảo: Thực vật bậc thấp chưa có rễ thân sống nước chủ yếu(0.25đ) - Thực vật bậc cao có rễ thân sống cạn chủ yếu(0.25đ)
+ Ngành Rêu (0.25đ) +Ngành Dương xó (0.25đ) +Ngành hạt trần (0.25đ) +Ngành hạt kín(0.25đ)
CâuV: Vì cótác dụng ngăn bụi diệt số vi khuẩn,(0.5đ) giảm ô nhiễm môi trường,(0.5đ)
CâuVI:Do bị khai thác môi trường sống chúng bị tàn phá, nhiều loài trở nên khan hiếm,(1đ) CâuVII:
Thực vật rừng nhờ có hệ rễ giữ đất tán cản bớt sức nước chảy mưa lớn gây ,(1đ)
(12)TRƯỜNG PTCS PHƯỚC MỸ MÔN: SINH HỌC 7 Thời gian làm bài: 45’
Họ tên HS:……… Lớp:…………SBD………Số phách:……… Chữ kí giám thị:………
Điểm số Điểm chữ Chữ kí giám khảo Số Phách
A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm )
Câu 1:( điểm)Hãy khoanh trịn vào đầu câu trả lời cho câu sau:
1.Thú mỏ vịt đẻ trứng, thân nhiệt thấp thay đổi xếp vào lớp thú vì: a Vừa nước vừa cạn b Nuôi sữa, có lơng mao bao phủ c Chi có màng bơi d Có tượng thai sinh
2 Cá voi không đuợc xếp vào lớp cá mà xếp vào lớp thú vì::
a Có lơng mao b Hơ hấp phổi, đẻ convà nuôi sữa mẹ c Di chuyển vây d Răng phân háo thành cửa, nanh, hàm Kangu ru sơ sinh bú sữa mẹ cách:
a Ngoặm chặt vú mẹ, bú thụ động b Thú liếm sữa lông mẹ c Uống sữa tiết lẫn nước d Cả a, b, c
4 Chuột chù xếp vào ăn sâu bọ mà khơng xếp vào gặm nhấm vì: a Răng hàm có mấu nhọn b Aên sâu bọ
c Miệng biến thành vòi d Cả b,c
Câu :(1 điểm)Trong câu đây, câu đúng, câu sai ( đánh dấu + vào cột Đ, vào cột S sai)
a Tim thỏ ngăn hồn chỉnh, máu ni thể máu đỏ tươi
Đ S b Vuốt hổ, báo,sư tử co vào Đ S c Cá voi bơi cách uốn theo chiều ngang Đ S d.Đặc điểm để phân biệt guốc chẵn guốc lẻ
là chế độ ăn Đ S
(13)Cột A- Đặc điểm hệ tuần hoàn Cột B- Lớp động vật
Ghép cột
1.Tim hai ngăn vịng tuần hồn, máu nuôi thể máu đỏ tươi 2.Tim ngăn hai vịng tuần hồn, máu ni thể máu pha 3.Tim ngăn, hai vịng tuần hồn, máu nuôi thể máu đỏ tươi
a.Lớp chim b.Lớp thú c.Lớp cá d.Lớp Bò sát
1 …… …… ……
B PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm ) Câu1:( điểm)
Thế tượng thai sinh ? Ý nghĩa việc nuôi sữa me ï? Câu 2:( điểm)
Nêu đặc điểm chung lớp thú? Câu 3:( điểm)
(14)IV ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM: A PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( điểm )
Câu 1: ( điểm)
1 – b ( 0,5 điểm) – b (0,5 điểm) – a ( 0,5 điểm) – d ( 0,5 điểm )
Câu 2: ( điểm)
Điền câu 0,25 điểm Đúng: a, c Sai: b, d Câu 3:Nối câu 0.25 đ
–c ; 2- d ; 3- a, b
B PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm )
Câu 1: ( điểm)
- Hiện tượng thai sinh: tượng đẻ có thai( 0,5 điểm)
- Nuôi sữa mẹ có ý nghĩa: cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng , tăng cường sức sống non (1 điểm)
Câu 2: (2 điểm )
- Thú ĐV có XS có tổ chức cao nhất: có tượng thai sinh ni sữa mẹ; có lông mao bao phủ thể; phân hóa thành cửa, nanh, hàm; tim bốn ngăn; não phát triển thể bán cầu não tiểu não; động vật nhiệt
Câu 3: ( điểm )
- Vai trị thú: thực phẩm; dược liệu; tiêu diệt sâu bọ, gặm nhấm… Cho ví dụ (Nêu vai trị thú )
(15)PHÒNG GDTP QUY NHÔN
Trường PTCS Phước Mỹ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I: Họ tên: Mơn: Sinh học 7
Lớp :
Điểm Lời phê GV: Mã số phách:
Phaàn A: TRẮC NGHIỆM
CâuI: Hãy đánh dấu x vào đầu câu trả lời cho câu sau :( điểm) 1/ Trùng sốt rét vào thể người đường nào?
a- Qua ăn uống c- Qua hô hấp
b- Qua máu d- Cả a c 2/ Bệnh kiết lị loại trùng gây nên?
a- Trùng biến hình c- Trùng Giày
b- Trùng Kiết lị d- Tất loại trùng
CâuII: Bổ sung từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống cho câu sau:( điểm) Khoang thể; da; chun dãn; đối xứng bên; phân hố; ghép đơi; kín; chuỗi hoạch;
lưỡng tính; kén
Cơ thể Giun đất……… ; Phân đốt có ………chính thức Nhờ ………… thểkết hợp
với vòng tơ mà giun đất di chuyển Giun đất có quan tiêu hố ……….; hơ hấp qua ………… có hệ tuần hồn ………và hệ thần kinh kiểu……… Giun đất ………,
sinh sản chúng……… trứng thụ tinh phát triển ……… thành giun non
CâuIII: Hãy chọn mục tương ứng đại diện đặc điểm chung bảng sau:(1 điểm)
Đại diện Đặc điểm Trả lời
1 Ruoät khoang
2 Động vật nguyên sinh Giun đốt
4 Sán gan
A-Cơ thể có kích thước hiển vi, tế bào B- Cơ thể dẹp đối xứng bên
C- Đối xứng toả tròn D- Cơ thể phân đốt
1- 2- 3- 4-Phần B:TỰ LUẬN
CaâuI: ( điểm)
Vẽ sơ đồ vịng đời Sán Lá Gan? Muốn tiêu diệt Sán Lá Gan ta phải làm nào? CâuII:( điểm)
Sự đa dạng ngành chân khớp thể điểm ?
(16)ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM: Kiểm tra tiết : Môn: Sinh ù học 7
Phần A : TRẮC NGHIỆM
CâuI: Đánh dấu x vào đầu câu trả lời nhất là :( điểm) Câu1 b
Câu2 b
CâuIII: Dùng từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống cho câu sau: (2điểm)
Đối xứng hai bên; khoang thể; chun dãn; phân hố; da; kín; chuỗi hạch; lưỡng tính; ghép đơi; kén CâuIII: Nối Các câu cột A vơí cột B thích hợp:(1 điểm)
A - B - D - C - Phần B:TỰ LUẬN
CâuI: (3điểm)
Trâu bị Trứng u trùng c ấu trùng có Môi trường nước kết kén bám vào rau bèo
sán trưởng thành (2điểm) * Biện pháp: (1.5điểm)
-Diệt Oác, xử lí phân, xử lí rau diệt kén - Vệ sinh môi trường
CâuII: (3 điểm)
-Sự đa dạng ngành chân khớp thể số lượng lồi, lối sống , mơi trường sống tập tính (1đ) * Những đặc điểm giúp chân khớp đa dạng mơi trường sống tập tính là:
-Hệ thần kinh giác quan phát triển đặc biệt não phát triển sở hình thành tập tính phong phú (0.5đ) -Phần phụ miệng có cấu tạo đa dạng thích nghi với nhiều loại thức ăn khác nhau(0.5đ)
(17)PHÒNG GD QUY NHƠN
Trường PTCS Phước Mỹ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I: Họ tên: Môn: SINH HỌC Lớp : Thời gian : 45’
Điểm Lời phê GV: Mã số phách:
Phần A : TRẮC NGHIỆM
CâuI: Hãy đánh dấu x vào đầu câu trả lời cho câu sau :( điểm)
1.Đặc điểm ngành ruột khoang : 2- Lớp vỏ cuticun bọc ngồi thể Giun đũa có .a.Cơ thể có đối xứng toả trịn tác dụng:
b Cơ thể có đối xứng bên a Tránh công kẻ thù c Ruột dạng túi thành thể có lớp tế bào b Thích nghivới đời sống kí sinh
d.Cả a c c Tránh không bị tiêu huỷ dịch tiêu hoá uột ø hóa ruột non người
d Cả b c 3.Trong thể Trâu, Bò sán gan nằm đâu?
a Bắp ; b Mật ; c Gan; d Cả b c 4.Trai làm nước nào?
a Cơ thể lọc căïn nước ; b Lấy chất cặn làm thức ăn c Tiết chất nhờn kết cặn bã nước lắng xuống đáy bùn; d.Cả a, b, c CâuII: Nối Các câu cột A vơí cột B cho thích hợp:(1 điểm)
Cột A Cột B Ghép
1.Định hướng phát mồi
2.Giữ xử lí mồi 3.Bắt mồi bò
4.Bơi, giữ thăng bằng, ơm trứng
a/ Chân hàm
b/ Chân kìm, chân bò c/ Chân bụng
d/ mắt kép , đôi râu
1
CâuIII: Bằng cụm từ : Tế bào, Trùng roi, Đơn bào, Đa bào.Hãy điền vào câu nhận xét sau tập đoàn trùng roi: (1điểm)
(18)Phần B:TỰ LUẬN
CâuI: Cho biết đặc điểm để phân biệt lớp sâu bọ với lớp khác ngành chân khớp ? địa phương em có biện pháp chống Sâu Bọ có hại an tồn cho mơi trường?(2 điểm)
CâuII: Hô hấp châu chấu khác với tơm điểm nào? Vì châu chấu lại gây hại cho cối, mùa màng lớn?(3 điểm)