Gián án GIAO AN LUYEN LOP1

GA: T¨ng buæi Líp 1 Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 2008 TIẾNG VIỆT Luyện đọc,viết : bẻ, bẽ. I. Mục tiêu. - Học sinh biết cách đọc, đồng thanh theo nhóm- tổ- lớp- cá nhân. - Học sinh biết cách đọc phân tích, đánh vần tiếng bẻ, bẽ. - Học sinh biết viết chữ bẻ, bẽ đúng quy cách cỡ chữ 2 li. II. Các hoạt động dạy học. 1. Luyện đọc. - HS đọc đánh vần- phân tích-đọc trơn. Cá nhân đọc theo hàng ngang, cột dọc. Đọc theo tổ- lớp tiếng bẻ, bẽ. 1. HS luyện đọc phân tích + Tiếng bẻ: âm b đứng trước, âm e đứng sau, dấu hỏi trên đầu âm e. + Tiếng bẽ: âm b đứng trước, âm e đứng sau, dấu ngã trên đầu âm e. - Luyện đánh vần. + Tiếng bẻ: b- e- be- hỏi- bẻ. + Tiếng bẽ: b- e- be- ngã- bẽ. CN- Nhóm- Lớp. 2. Luyện viết. 2. GV cho HS quan sát chữ mẫu. 3. GV hướng dẫn cách viết bảng con 4. HS luyện viết bảng con- GV uốn nắn sửa lỗi cho HS. 5. HS luyện viết vào vở từng dòng theo hiệu lệnh của GV 6. GV theo dõi uốn nắn sửa lỗi cho HS. 7. GV chấm bài cho một số em- Nhận xét. III. Nhận xét giờ học. Trường tiểu học TRẦN QUỐC TOẢN GV: NguyÔn ThÞ Thanh Mai 1 TuÇn 2 GA: T¨ng buæi Líp 1 Thứ tư ngày 27 tháng 8 năm 2008. TOÁN Luyện đọc,viết các số 1,2,3,4,5. I. Mục tiêu 8. Học sinh nhớ được các số 1, 2, 3, 4, 5. 9. Học sinh đúng vào bảng con- vở các số trên. 10. Rèn nền nếp giơ bảng- viết bảng- vào vở kẻ li. II. Các hoạt động dạy học 1. Học sinh đọc ôn lại các số. - Đọc xuôi từ 1- 5. - Đọc ngược từ 5- 1. 2. Hướng dẫn viết. - Viết bảng con + Giáo viên viết mẫu các số 1, 2, 3, 4, 5. + Học sinh quan sát nêu cách viết. + Học sinh viết bảng con từng số 1, mỗi số 1 dòng - Viết vở Giáo viên hướng dẫn cho học sinh viết mỗi số 2 dòng. Viết từ 1-> 5 ( 1 dòng) 5-> 1 ( 1 dòng) 3. Trò chơi. Điền số dưới chấm tròn - 2 đội, mỗi đội 5 em, mỗi em điền 1 số. - Đội nào nhanh -> thắng cuộc. 4. Nhận xét dạy. Trường tiểu học TRẦN QUỐC TOẢN GV: NguyÔn ThÞ Thanh Mai 2 GA: T¨ng buæi Líp 1 Thứ năm ngày 28 tháng 8năm 2008 TIẾNG VIỆT Luyện viết: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ I. Mục tiêu. - Học sinh viết đúng đẹp các chữ trên. - Rèn học sinh ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. - Rèn tư thế ngồi học, cầm bút đúng. II. Các hoạt động dạy học. 1. Hướng dẫn học sinh viết. - Giáo viên treo bảng phụ viết mẫu chữ trên - Học sinh đọc- phân tích- đáng vần: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ. - Nêu độ cao của từng con chữ. 2. Luyện viết bảng con. - Học sinh viết mỗi chữ 1 dòng. - Giáo viên quan sát uốn nắn: Lưu ý nối b liền e Ghi dấu đúng vị trí. 3. Học sinh viết vào trong vở. Giáo viên viết mẫu. Học sinh viết từng dòng. Sửa tư thế ngồi, cách cầm bút Sửa lỗi cho học sinh Chấm bài một số em- nhận xét. 4. Nhận xét giờ học. Trường tiểu học TRẦN QUỐC TOẢN GV: NguyÔn ThÞ Thanh Mai 3 GA: T¨ng buæi Líp 1 Thứ hai ngày 8tháng 9 năm 2008 TIẾNG VIỆT Luyện viết l, h, lê, hè. I. Mục tiêu. - HS viết đúng , đẹp các chữ l, h, lê, hè. - HS có giữ vở sạch, viết chữ đúng , đẹp - HS rèn tư thế ngồi, cách cầm đúng bút. II. Các hoạt động dạy học: 1. Hướng dẫn viết: - HS quan sát bảng phụ viết sẵn chữ mẫu . - HS đọc l, h Lê, hè (pt-đv) - Nêu độ cao của từng con chữ 2.Học sinh viết bảng con: - GV viết mẫu –HS quan sát. - HS viết l, h Lê ,hè - GV quan sát, uốn nắn, sửa lỗi cho HS 2.Học sinh viết vào vở kẻ li: - GV viết mẫu – HS quan sát - HS viết theo hiệu lệnh của GV L, h (mỗi chữ 1dòng) Lê, hè (mỗi chữ 1dòng) 3.Giáo viên thu chấm bài: - Nhận xét – tuyên dương học sinh viết đẹp 4.Nhận xét giờ học: Trường tiểu học TRẦN QUỐC TOẢN GV: NguyÔn ThÞ Thanh Mai 4 TuÇn 3 GA: T¨ng buæi Líp 1 thứ tư ngày 10 tháng 9 năm 2008 TOÁN : LUYỆN SO SÁNH : >,< I Mục tiêu : Giúp học sinh. - Củng cố so sánh 2 số ( < , <) - Vận dụng làm thành thạo 1 số bài tập. II Các hoạt động dạy học. 1, Giáo viên cho học sinh ôn lại. - GV cho học sinh đọc: dấu >, < ( CN- Lớp). - 3 HS lên bảng - lớp làm bảng con. 3 …. 5 2 …. 3 5 …. 3 4 … 3 4 …. 5 2 …. 4 2, Hướng dẫn HS luyện tập. Bài 1, Điền dấu > ,<. 3 …. 2 2 …. 5 5 …. 4 3 …. 4 2 …. 1 2 …. 4 4 …. 5 3 …. 5 4 …. 1 Bài 2, Điền số, dấu ? 000 00 000 0000 000 0 00 3 > 2 3 < 4 4 > 2 Bài 3, Nối ô trống với số thích hợp. 2 < 5 > 3 4 1 5 2 3,GV bài chấm – NX. Trường tiểu học TRẦN QUỐC TOẢN GV: NguyÔn ThÞ Thanh Mai 5 GA: Tăng buổi Lớp 1 Th nm ngy 11 thỏng 9 nm 2008 TING VIT LUYN VIT: o, c, ụ, . I. Mc tiờu. - Giỳp HS luyn vit o, c ụ, vo v k li ỳng v p theo quy trỡnh. - Rốn cho HS cú ý thc gi v sch , vit ch p II. Các hoạt động dạy học. 1. Hớng dẫn viết - GV treo bảng phụ viết sẵn chữ mẫu: o, c, ô, ơ. - HS đọc, nêu độ cao của các con chữ trên - HS viết chữ bằng tay lên không trung để định hình trong trí nhớ. 2. HS viết bảng con. - GV viết mẫu nêu quy trình viết. - HS viết bảng con : o, c, ô, ơ. ( mỗi chữ viết 1 dòng). - GV quan sát , sửa lỗi cho HS - HS, GV nhận xét. 3. HS viết bài vào vở ô li. - GV viết mẫu nêu quy trình viết. - HS viết bài vào vở theo hiệu lệnh của GV. O 1 dòng C 1 dòng. Ô 1 dòng Ơ 1 dòng. - GV quan sát sửa lỗi cho HS. - GV chấm 10 bài Nhận xét. 4 Nhận xét giờ học. Trng tiu hc TRN QUC TON GV: Nguyễn Thị Thanh Mai 6 GA: Tăng buổi Lớp 1 Tuần: 4 Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2008. Tiếng Việt Luyện viết n, m. Luyện đọc tiếng từ có âm n, m. I Mục tiêu. - Giúp HS cung cố âm n, m, luyên đọc tiếng từ có âm n , m. - HS viết đúng đệp chữ n , m , na , mơ. II Các hoạt động dạy học. 1. Luyện đọc. - GV cho HS đọc âm n , m . - HS tìm tiếng có âm n , m GV ghi bảng. N : na , nô , nơ , ne , nê , ca nô , nơ đỏ , no nê . M : mo , má , mẹ , mỡ , ba mẹ , lá mơ , lọ mỡ . HS đọc bài : đánh vần , phân tích , đọc trơn . CN Nhóm Lớp . 2. Luyện viết . - GV viết mẫu : n , m ; nêu quy trình viết . - HS quan sát Nêu độ cao. - HS viết bảng con : n , m ( 1 dòng ). na , mơ ( 1 dòng ). - GV nhận xét , sửa lỗi cho HS - HS viết vào vở từng dòng theo hiệu lệnh của GV. - GV nhắc nhở HS ngồi đúng t thế , cầm đúng bút , viết đúng quy trình , đa bút liền nét. GV quan sát sửa lỗi cho HS . - GV chấm một số bài Nhận xét . 3. Nhận xét giờ học . Trng tiu hc TRN QUC TON GV: Nguyễn Thị Thanh Mai 7 GA: Tăng buổi Lớp 1 Thứ t ngày 17 tháng 9 năm 2008 Toán : Luyện viết số 6 .Tập so sánh dấu > , < , = . I . Mục tiêu . - Giúp HS củng cố về viết số 6 , phân tích cấu tạo số 6. - củng cố về so sánh 2 số ( > , < , = ). II . Các hoạt động dạy học . 1 . Củng số về viết số 6 . - GV viết mẫu số 6 HS quan sát . - HS viết 3 dòng số 6 . 2 . HS làm BT vào vở ô li . Bài 1 . Số ? 6 1 2 3 4 5 6 5 3 1 2 4 Bài 2 . > , < , = ? 3 . 5 4 . 2 4 . 4 6 . 4 5 . 6 3 . 2 5 . 5 3 . 4 4 5 Bài 3 . Hãy chọn câu trả lời đúng Khoanh vào chữ có đáp án đúng , rồi viết dấu vào Chỗ chấm . 3 . 2 3 . 4 A : < , < B : > , > C : > , < D : < , > HS làm bài Chữa bài . GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng. GV thu bài chấm Nhận xét . 3 . Nhận xét giờ học . Trng tiu hc TRN QUC TON GV: Nguyễn Thị Thanh Mai 8 GA: Tăng buổi Lớp 1 Thứ năm ngày 18 tháng 9 năm 2008 . Tiếng Việt : Luyện viết tiếng , từ có âm t , th . I . Mục tiêu. -HS luyện viết đúng đẹp chữ có âm t , th . - Rèn HS có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp . II . Các hoạt động dạy học . 1 , GV cho HS đọc ôn lại tiếng từ có âm t , th - HS đọc : CN Nhóm Lớp . - Luyện đọc ĐV PT - Đọc trơn . 2 . Luyện viết bảng con . - GV treo bảng phụ viết mẫu :tổ , thỏ , ti vi , thợ mỏ . - HS đọc Phân tích - Đánh vần . - HS nêu độ cao của từng con chữ . - GV viết mẫu HS viết bảng con . - GV uốn nắn sửa lỗi cho HS . 3 . Luyện viết vào vở . - GV viết mẫu Hớng dãn viết . - HS viết : tổ ( 1 dòng ) , thợ ( 1 dòng ) . Ti vi ( 1 dòng ) , thợ mỏ ( 1 dòng ) . - GV uốn nắn sửa lỗi cho HS . - GV thu bài chấm Nhận xét . 3 . Nhận xét giờ học . Trng tiu hc TRN QUC TON GV: Nguyễn Thị Thanh Mai 9 GA: Tăng buổi Lớp 1 Tuần:5 Thứ hai ngày 22 tháng 9 năm 2008 Tiếng việt: Luyện đọc tiếng, từ có âm u, . I/ Mục tiêu. - HS đọc đợc những tiếng từ có âm u, . - HStìm đợc một số tiếng, từ có âm u, và luyện đọc. II/ Các hoạt động dạy học. 1. Luyện đọc SGK bài âm u, . - GV cho HS mở SGK bài âm u, luyện đọc. - HS đọc bài, kết hợp pt, đv một số tiếng có âm u, . ( CN- Nhóm- Lớp đọc ). 2. HS dùng hộp đồ dùng học TV. - Tìm ghép tiếng, từ có âm u, . - GV chọn lọc ghi bảng. HS luyện đọc: CN, nhóm, lớp.( đọc trơn, phân tích, đánh vần ). u lu bù, cú vọ, ví dụ, s tử, thủ thỉ, chú t, tù mù, dụ dỗ, vi vu, cử tạ, thứ t, lá th, tu hú, thu về, cá mú dự thi, đỏ lừ, t lự. - GV cho HS đọc theo tay chỉ của GV. - HS đọc nối tiếp cả bài( 5 em đọc ). - HS đọc toàn bài trong SGK( 2 em đọc ) 3. Trò chơi: Nối chữ ở cột phải với chữ ở cột trái thành từ thích hợp. - GV chia 2 nhóm, mỗi nhóm 4 em, mỗi em nối 1 lần. - Đội nào nối nhanh, đúng đọi đó thắng cuộc. củ bé ru từ cử thỉ thủ tạ 3. Nhận xét giờ học. Trng tiu hc TRN QUC TON GV: Nguyễn Thị Thanh Mai 10 [...]... thu chấm bài 10 em Nhận xét - Tuyên dơng CN viết đúng, đẹp - Cho HS tham quan bài viết đẹp để học tập 3 Nhận xét giờ học Trng tiu hc TRN QUC TON 13 GV: Nguyễn Thị Thanh Mai GA: Tăng buổi Lớp 1 Thứ t ngày tháng năm Toán: Luyện tập so sánh trong phạm vi 10 I/ Mục tiêu - HS đọc, viết các số trong phạm vi 10 - HS biết cách so sánh các số trong phạm vi 10 bằng cách sử dụng dấu >, , < = ? 7 8 5 7 7 6 5 8 8 8 5 4 5 6 8 6 7 7 6 7 8 Bài 2 Số? 6< > 7 7 = 8 = 4 < > 5 > = 6 6 7 < Bài 3 Khoanh vào chữ trớc đáp án đúng, rồi điền dấu vào ô trống 8 7 5 A: , > C: 6 D: >, < - GV cho HS làm bài rồi chữa bài.- GV chấm bài Nhận xét Trng tiu hc TRN QUC TON 11 GV: Nguyễn Thị Thanh Mai GA: Tăng buổi Lớp 1 4 Nhận xét giờ học Thứ năm ngày 25 tháng 9... t ngày 24 tháng 9 năm 2008 Toán: luyện viết số 7, 8; so sánh 2 số I/ Mục tiêu - HS đọc, viết đợc số 7, 8 - HS biết sử dụng dấu>, , >7 A: 10 B: 8 - HS làm bài, chữa bài Trng tiu hc TRN QUC TON 14 GV: Nguyễn Thị Thanh Mai GA: Tăng buổi Lớp 1 3 GV thu bài chấm Nhận xét giờ học Thứ năm ngày tháng năm Tiếng việt: luyện đọc từ có âm g, gh, qu, ng, ngh I/ Mục tiêu - Củng cố bài 23 đến bài 25... giữa kia quả đùa nô dừa - Tiến hành tơng tự tiết trớc Trng tiu hc TRN QUC TON 19 GV: Nguyễn Thị Thanh Mai GA: Tăng buổi Lớp 1 4 Nhận xét giờ học Ngày soạn: Ngày dạy: Toán: luyện phép cộng trong phạm vi 3, 4 và 5 I/ Mục tiêu - Củng cố các phép cộng trong PV 3, 4, 5 - Luyện tập một số dạng bài toán: Điền dấu, số, phép tính II/ Các hoạt động dạy học 1 Ôn các phép cộng trong PV 3, 4, 5 - 1 HS đọc phép . ThÞ Thanh Mai 4 TuÇn 3 GA: T¨ng buæi Líp 1 thứ tư ngày 10 tháng 9 năm 2008 TOÁN : LUYỆN SO SÁNH : >,< I Mục tiêu : Giúp học sinh. - Củng cố so sánh. ngày 24 tháng 9 năm 2008. Toán: luyện viết số 7, 8; so sánh 2 số. I/ Mục tiêu. - HS đọc, viết đợc số 7, 8. - HS biết sử dụng dấu>, <, = để so sánh các