Bieát chuyeån meänh ñeà chöùa bieán thaønh meänh ñeà baèng caùch: hoaëc gaùn cho bieán moät giaù trò cuï theå treân mieàn xaùc ñònh cuûa chuùng. II-Chuaån bò phöông tieän daïy hoïc[r]
(1)Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến
Ngày soạn:
PPCT: CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ –TẬP HỢP
§1: Mệnh đề
I/ Mục Tiêu :
- Kiến thức: Học sinh nắm khái niệm mệnh đề, nhận biết dược một
câu có phải mệnh đề hay khơng
Nắm khái niệm mệnh đề phủ định, kéo theo. Biết khái niệm mệnh đề chứa biến.
- Kĩ : biết lập mệnh đề phủ định mệnh đề,mệnh đề kéo theo
từ hai mệnh đề dã cho xác định tính – sai mệnh đề này. Biết chuyển mệnh đề chứa biến thành mệnh đề cách: gán cho biến giá trị cụ thể miền xác định chúng
II-Chuẩn bị phương tiện dạy hoïc.
a/ Thực tiển : HS biết xác định câu – câu sai – chưa phải câu. b/Phương tiện:
+Tài liệu: SGK- SGV.
+ Thiết bị dạy học: phấn bảng c/Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình. III/ Tiến trình học
1- ỉ n định lớp. 2-Bài giảng.
Nội dung cần ghi nhớ Hoạt động hs giáo viên
I/Mệnh Đề Mệnh Đề Chứa Biến 1 Mệnh đề
Ch1:Phan-xi-păng núi cao nhất VN hay sai? (đúng).
(2)Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến
Mỗi mệnh đề phải hoặc sai Một MĐ vừa vừa sai Vd1`:Lấy vd câu mđ và những câu mđ?.
.HD: + Tổng ba góc tam giác bằng 1800.(mđ đúng).
+ Các số nguyên tố số lẻ. (mđ sai).
+bạn học lớp thế?.(không phải mđ).
2-Mệnh đề chứa biến.
Ch2:
<9,86 (sai).
Ch3:Mệt ! Chị ơi,mấy rồi? (khơng có tính sai).
các ch1,2 khẳng định
có tính sai ta gọi là những mệnh đề cịn ch3 khơng có tính ,sai nênnó khơng phải là mđ.
Ch1: Xét câu “n số ngun tố”(*).Đây có phải mđ khơng? Ch2:Hãy cho n 1giá trị để trở thành mđ?
-Với n=2 ta mđ “ số nguyên tố”(mđ đúng).
-Với n=4 ta mđ “3 số nguyên tố” (mđ sai).
(*) đgl mđ chứa biến.
(3)Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến
Như vậy:+Mệnh đề chứa biến chưa là MĐ cho biến = giá trị cụ thể thì trở thành MĐ
+Mỗi mđ mđ chứa biến nhưng điều ngược lại khơng đúng. Vd2: lấy vd mđ chứa biến chỉ ra vài giá trị biến để trở thành mđ ?
HD: + “X2 -1> 0”
+ Với X=1 , ta mđ “0 > 0” (mđ sai).
+Với X=-2 ta mđ “3>0” (mđ đúng).
II Phủ định MĐ
P: Hà Nôi thủ đô nước pháp
P: HàNội thủ đô nước Pháp.
P gọi mđ phủ định mđ P.
Như vậy:+ Nếu P Psai, P sai Pđúng.
+Để phủ định mđ ta thêm( bớt) từ”không” (hoặc” không phải”) vào trước vị ngữ mđ đó.
Vd3:Cho mđ :P=” 7>5”.
Q=”7 5” P có phải là
Ch3: Em có nhận xét mối liên hệ mđ mđ chứa biến?
Ch1:Muoán phủ định mđ ta làm thế nào?
CH2: tính sai 2mđ này thế nào?
(4)Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiến
mđ phủ định Q ngược laị không?
HD:Đây 2mđ phủ định của nhau chúng mđ ta có thể xem khẳng định trái trược nhau.
Vd4: Làm bt4 SGK t6
Xem vd3 SGK.
IV/ Củng Cố Kiến Thức:
Yêu cầu HS phải nhận dạng mđ, mđ chứa biến, lập dược mệnh đề kéo theo, mđ phủ định.
V / Nhận Xét Dặn Dò : HS làm tập 1,2,3 SGK.