Đề cương ôn tập HK 1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THCS&THPT Xuân Trường cung cấp cho các bạn những kiến thức và những câu hỏi bài tập giúp các bạn củng cố lại kiến thức đã học và làm quen với dạng bài tập. Hy vọng nội dung tài liệu giúp các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới.
TRƯỜNG THCS & THPT XUÂN TRƯỜNG Tổ: Sử - Địa - CD ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KÌ I Năm học (2017-2018) Môn: GDCD ; khối: 10 A TRẮC NGHIỆM (5 đ) Em chọn câu trả lời nhất? Câu 1: Em đồng ý với ý kiến sau ? A Lao động giỏi , có kỹ đủ B Chỉ cần học tập , tìm hiểu kiến thức sách đủ C Học phải đôi với hành Lý luận phải gắn với thực tế D Chỉ cần học lí thuyết đủ Câu 2: Quan niệm sau nhận thức sai? A Nhận thức người bắt nguồn từ thực tiễn B Nhận thức có người khác mang lại C Nhận thức có nhờ tiếp thu tri thức hệ trước D Nhận thức có bẩm sinh Câu 3: Thực tiễn hiểu A tồn hoạt động xã hội có mục đích B tồn hoạt động vật chất có mục đích người C toàn hoạt động lịch sử người D toàn hoạt động tinh thần, vật chất có mục đích Câu 4: Nhờ vào giác quan mà người hiểu A thuộc tính bên vật tượng B thuộc tính chất bên bên ngồi vật tượng C thuộc tính chất bên vật tượng D thuộc tính bên ngồi vật tượng Câu 5: “Thực tiễn đặt yêu cầu thúc đẩy nhận thức phát triển”.Nội dung thuộc vai trò thực tiễn? A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí Câu 6: Sự phát triển vật tượng diễn A theo đường thẳng B theo đường xoắn ốc C theo đường tròn D theo đường cong Câu 7: Động lực thúc đẩy người không ngừng đấu tranh cải tạo xã hội gì? A Nhu cầu sống tốt đẹp B Nhu cầu đáp ứng đầy đủ vật chất C Nhu cầu có sống sung sướng D Để đáp ứng đầy đủ mặt tinh thần Câu 8: Sản xuất cải vật chất A đặc trưng riêng có người B đặc trưng riêng có sinh vật C đặc trưng vốn có sẵn người D đặc trưng vốn có sinh vật Câu 9: Sản xuất cải vật chất q trình lao động có A mục đích sáng tạo người B động sáng tạo người C mục đích tự tạo người D động lực sáng tạo người Câu 10: Quá trình lao động tạo cải vật chất đảm bảo cho xã hội A tồn phát triển B phát triển C trường tồn D lưu vong Câu 11: C Mác nói rằng: Hành động lịch sử người A sản xuất tư liệu cần thiết cho đời sống B lao động sản xuất cải cho xã hội C sản xuất cải vật chất cần thiết cho đời sống D sản xuất cải tinh thần cần thiết cho đời sống Câu 12: Lịch sử lồi người hình thành từ bao giờ? A Khi người biết tạo công cụ lao động B Khi người sinh C Khi loài người xuất D Khi người biết tạo vủ khí Câu 13: Cách mạng xã hội theo nghĩa hẹp hiểu gì? A Việc lật đổ chế độ lỗi thời, thiết lập chế độ xã hội tiến B Việc lật đổ chế độ cũ, thiết lập chế độ xã hội C Việc lật đổ chế độ xã hội này, thiết lập chế độ xã hội khác D Việc lật đổ đế chế lỗi thời, thiết lập đế chế tiến Câu 14: Mục tiêu cao mà chủ nghĩa xã hội vươn tới gì? A Xây dựng xã hội dân chủ, công bằng, văn minh B Xây dựng thiết chế dân chủ, công bằng, văn minh C Xây dựng xã hội công bằng, văn minh, dân chủ D Xây dựng xã hội văn minh ,dân chủ, công Câu 15: Khi nói nhận thức có quan niệm cho rằng: Nhận thức bẩm sinh mà có Quan niệm thuộc A triết học tâm B triết học vật trước C Mác C triết học vật biện chứng D triết học ý chí Câu 16: Theo quan điểm triết học vật biện chứng, trình nhận thức người trải qua gia đoạn? A Hai giai đoạn B Ba giai đoạn C Bốn giai đoạn D Năm giai đoạn Câu 17: Giai đoạn nhận thức tạo tiếp xúc trực tiếp quan cảm giác với vật, tượng…Nội dung thuộc giai đoạn nhận thức A cảm tính B cảm giác C lí tính D nhân tính Câu 18: “Nhờ vào vị giác mà người biết muối ăn có vị mặn”.Nội dung thuộc giai đoạn nhận thức nào? A Cảm tính B Cảm giác C Lí tính D Nhân tính Câu 19: “Nhờ vào thị giác mà người biết trời chuẩn bị mưa”.Nội dung thuộc giai đoạn nhận thức nào? A Cảm tính B Cảm giác C Lí tính D Nhân tính Câu 20: “Nhờ phân tích chứng thu thập mà chiến sĩ công an phá vụ án, trừng trị thích đáng kẻ có tội”.Nội dung thuộc giai đoạn nhận thức nào? A Lí tính B Cảm giác C Cảm tính D Nhân tính Câu 21: “Nhờ sâu phân tích, người ta tìm cấu trúc tinh thể muối”.Nội dung thuộc giai đoạn nhận thức nào? A Lí tính B Cảm giác C Cảm tính D Nhân tính Câu 22: Có dạng hoạt động thực tiễn? A Ba dạng B Hai dạng C Bốn dạng D Năm dạng Câu 23: Hoạt động sản xuất cải vật chất quan trọng A định hoạt động khác B quy định hoạt động khác C phục vụ cho hoạt động khác D khẳng định hoạt động khác Câu 24: Nhờ lao động sản xuất mà ông cha ta rút kinh nghiệm: “ Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống” Kinh nghiệm muốn đề cập đến vai trò thực tiễn? A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí Câu 25: Nhờ kiên trì quan sát bầu trời kính viễn vọng tự sáng chế mà Ga-li-lê chứng minh thuyết Nhật tân Cơ-péc-níc cho rằng: Trái đất quay xung quanh Mặt trời Nội dung thuộc vai trị thực tiễn? A Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Thực tiễn sở nhận thức Câu 26: Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ Lí luận mà khơng liên hệ với thực tiễn lí luận sng” Nội dung thuộc vai trò thực tiễn? A Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí B Thực tiễn động lực nhận thức C Thực tiễn mục đích nhận thức D Thực tiễn sở nhận thức Câu 27: Khi nói nhận thức có quan niệm cho rằng: Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, diễn phức tạp ” Quan niệm thuộc A triết học tâm B triết học vật trước C Mác C triết học vật biện chứng D triết học ý chí Câu 28: Trong q trình vận động phát triển vơ tận vật tượng, xuất phủ định cũ, bị phủ định Triết học gọi gì? A Sự phủ định B Khẳng định khẳng định C Phủ định phủ định D Sự khẳng định Câu 29: Khuynh hướng phát triển vật tượng gì? A Cái đời thay hồn tồn cũ trình độ cao B Vận động lên, đời thay cũ C Cái đời kế thừa, thay cũ trình độ cao D Vận động lên, đời kế thừa cũ Câu 30: Khi “gieo hạt đậu xuống đất điều kiện bình thường, mầm” Hạt đậu bị thay đậu sinh ra, ta nói A hạt đậu phủ định phủ định đậu B đậu phủ định phủ định hạt đậu C đậu phủ định hạt đậu D hạt đậu phủ định đậu Câu 31: Khi “gieo hạt đậu xuống đất điều kiện bình thường, mầm, lớn lên , hoa cho đậu mới, đậu chín thân đậu chết đi” Kết phủ định ta tạo A hạt đậu lẫn đậu B đậu C hạt đậu D Câu 32: Khi “gieo hạt đậu xuống đất điều kiện bình thường, mầm, lớn lên , hoa cho đậu mới, đậu chín thân đậu chết đi” Q trình gọi A phủ định B khẳng định khẳng định C phủ định phủ định D khẳng định Câu 33: Sự đời diễn nào? A đơn giản B dễ dàng C không đơn giản, dễ dàng D không khó khăn, phức tạp Câu 34: Quan niệm sau nhân thức ? A Nhận thức có từ thực tiễn B Nhận thức có bẩm sinh C Nhận thức có thần linh mách bảo D Nhận thức phản ánh máy móc vật, tượng Câu 35: Hoạt động định thực tiễn A đấu tranh trị B hoạt động văn học C sản xuất vật chất D nghiên cứu khoa học Câu 36: Quan niệm nói thực tiễn A toàn hoạt động vật chất B toàn hoạt động tinh thần C toàn hoạt động vật chất, tinh thần D toàn hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người Câu 37: Nhờ thao tác tư lý luận óc, mà người tìm A thuộc tính bên tượng B thuộc tính chất bên bên vật tượng C thuộc tính chất, quy luật vật- tượng D thuộc tính bên ngồi vật tượng Câu 38: “Mục đích cuối nhận thức cải tạo thực khách quan”.Nội dung thuộc vai trò thực tiễn? A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn mục đích nhận thức C Thực tiễn động lực nhận thức D Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí Câu 39: Mục đích cuối nhận thức gì? A Cải tạo thực khách quan B Cải thiện sản xuất nông nghiệp C Cải thiện giáo dục D Cải thiện tình trạng y tế Câu 40: Việc làm khơng góp phần tiến hạnh phúc người A tố cáo hành vi nhận hối lộ B có lối sống lành mạnh C vứt rác khơng nơi quy định D học tập tốt Câu 41: Những yếu tố đe doạ tự do, hạnh phúc người A dịch bệnh B bình đẳng xã hội C môi trường không ô nhiễm D xã hội an toàn, trật tự Câu 42: Để phù hợp với quan niệm phủ định biện chứng học sinh phải làm gì? A Chỉ cần học theo cách học trước đủ, không cần phải đổi B Ủng hộ tất cũ khứ C Ln suy nghĩ tìm phương pháp học tập D Phê phán tất cũ khứ Câu 43: Biểu tính khách quan quan niệm phủ định biện chứng A phủ định trơn B nguyên nhân phủ định tác động bên C phá bỏ hoàn toàn cũ D phủ định tự thân Câu 44: Ý kiến sai nói phủ định biện chứng A đời có kế thừa yếu tố tích cực, tiến cũ B đời xoá bỏ hoàn toàn cũ C đời thay cũ D tiến đời thay lạc hậu Câu 45: “Gió bão làm cho cối bị đổ” thuộc hình thức phủ định ? A Biện chứng B Siêu hình C Tự thân D Khách quan Câu 46: Con người dùng hóa chất độc hại diệt trừ sâu bệnh Nội dung thuộc hình thức phủ định ? A Biện chứng B Siêu hình C Tự thân D Khách quan Câu 47: Phủ định mang tính tất yếu, khách quan , tạo điều kiện, làm tiền đề cho phát triển A phủ định biện chứng B phủ định siêu hình C phủ định tự thân D phủ định khách quan Câu 48: Quan điềm sau nói phủ định biện chứng ? A đời có kế thừa yếu tố tích cực, tiến cũ B đời xoá bỏ hoàn toàn cũ C đời thay hoàn toàn cũ D đời thay tồn trước Câu 49: Quan điềm thuộc phủ định siêu hình A đời có kế thừa yếu tố tích cực cũ B đời xoá bỏ hồn tồn cũ C đời có kế thừa yếu tố tiến cũ D đời từ lòng cũ Câu 50: Kết trình đấu tranh di truyền biến dị thân sinh vật làm cho giống lồi xuất Nội dung thuộc đặc điểm phủ định biện chứng ? A Tính kế thừa B Tính khách quan C Tính di truyền D Tính biến dị Câu 51: Đặc điểm phủ định biện chứng tất yếu, khách quan, đảm bảo cho vật tượng phát triển liên tục ? A Tính kế thừa B Tính khách quan C Tính di truyền D Tính biến dị Câu 52: Chế độ xã hội chủ nghĩa đời từ xã hội cũ Nó tiếp thu có chọn lọc thành mà nhân loại đạt chế độ cũ Nội dung thuộc đặc điểm phủ định biện chứng ? A Tính kế thừa B Tính khách quan C Tính di truyền D Tính biến dị Câu 53: Việc làm góp phần tiến hạnh phúc người A bao che cho việc làm phi pháp B vứt rác khơng nơi quy định C có lối sống thiếu lành mạnh D tố cáo hành vi lấy công phục vụ lợi ích riêng Câu 54: Yếu tố khơng đe doạ đến tự do, hạnh phúc người A tình trạng chiến tranh, xung đột B bình đẳng xã hội C môi trường ô nhiễm D tình trạng khủng bố Câu 55: Học sinh cần phải làm để phù hợp với quan niệm phủ định biện chứng ? A Học theo cách học trước B Luôn ủng hộ tất cũ C Ln suy nghĩ tìm cách thức học tập D Luôn phê phán tất cũ khứ Câu 56: “ Nhận thức có thực tiễn, kinh nghiệm, tiếp thu từ người khác hệ trước”.Nội dung thuộc vai trò thực tiễn? A Thực tiễn sở nhận thức B Thực tiễn mục đích nhận thức C Thực tiễn động lực nhận thức D Thực tiễn tiêu chuẩn chân lí B TỰ LUẬN (5 đ) - Cách thức vận động phát triển vật tượng - Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức - Con người chủ thể lịch sử, mục tiêu phát triển xã hội.(Xem phần câu hỏi tập SGK) HẾT ... chế tiến Câu 14 : Mục tiêu cao mà chủ nghĩa xã hội ln vươn tới gì? A Xây dựng xã hội dân chủ, công bằng, văn minh B Xây dựng thiết chế dân chủ, công bằng, văn minh C Xây dựng xã hội công bằng, văn... chân lí Câu 25: Nhờ kiên trì quan sát bầu trời kính viễn vọng tự sáng chế mà Ga-li-lê chứng minh thuyết Nhật tân Cơ-péc-níc cho rằng: Trái đất quay xung quanh Mặt trời Nội dung thuộc vai trị thực... lí B TỰ LUẬN (5 đ) - Cách thức vận động phát triển vật tượng - Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức - Con người chủ thể lịch sử, mục tiêu phát triển xã hội.(Xem phần câu hỏi tập SGK) HẾT