thong tin trai dat nam 2000

Đặc biệt bao bì ni lông màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm Đặc biệt bao bì ni lông màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm do chứa các kim loại như chì, ca-đi- mi gây tác thực phẩm do ch[r]

(1)

Kính chào q thầy cô

Cùng em học sinh

Kính chào q thầy cô

(2)

Nhiệt liệt chào mừng

các thầy cô giáo dự

giờ, thăm lớp!

Chúc em học sinh

có tiết học thú vị

và bổ ích

(3)

? Em cho biết văn

bản nhật dụng ? Kể tên văn

bản nhật dụng mà em học

bản nhật dụng mà em học ? ?

Đó viết có nội dung gần gũi,bức thiết với sống người cộng đồng xã hội nhưthiên

nhiên,môi trường,dân số,và tệ nạn xã hội.

(4)

(5)

1/ Cơn mưa làm ảnh hưởng đến

môi trường trái đất?

(6)

2/ Đây tầng khí có khả

ngăn chặn tia cực tím từ mặt trời?

OÂ OÂ A

AÀ NN GG OÂOÂ ZZ T

T NN

(7)

3/ Lớp vỏ khí bao quanh trái đất người ta cịn gọi là…? N N U U H H K

K II QQ YY ỂỂ Ô

Ô A

T NN

(8)

Ơ Ơ Ứ

Ứ N

N CC

T T I I X X A A A A Ö Ö M M Á

Á CC R R T T Ấ Ấ Đ Đ G G N N Ừ Ừ R R K

K HH ÔÂÔÂ NN GG KK HH ÍÍ

Ô Ô A

T NN

N

I

B

B EÅEÅ

N N U U H H K

K II QQ YY EÅEÅ

? Trong yếu tố yếu tố cần bảo vệ?

(9)

(10)

I Đọc tìm hiểu thích I Đọc tìm hiểu thích

(11)

• Văn DK viết lại blog , trích mộtVăn DK viết lại blog , trích một

• THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

•

Ngày Ngày 22 tháng năm gọi Ngày Trái Đất tổ chức bảo vệ môi trường Mĩ khởi xướng từ năm 1970 Từ đến có 141 nước giới tham gia tổ chức , với quy mô nội dung thiết 22 tháng năm gọi Ngày Trái Đất tổ chức bảo vệ môi trường Mĩ khởi xướng từ năm 1970 Từ đến có 141 nước giới tham gia tổ chức , với quy mô nội dung thiết

thực bảo vệ môi trường

Ngày Trái Đất năm tổ chức theo chủ đề liên quan đến vấn đề mơi trường nóng bỏng nước khu vực

Năm 2000 năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề " Một ngày khơng sử dụng bao bì ni lơng ".

Năm 2000 năm Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề " Một ngày không sử dụng bao bì ni lơng ".

Như biết , việc sử dụng bao bì ni lơng gây nguy hại mơi trường đặc tính khơng phân hủy pla-xtíc ( chất dẻo hay polyme ) Hiện Việt Nam ngày thải hàng triệu bao bì ni

lơng , phần thu gom , phần lớn bị vứt bữa bải khắp nơi cơng cộng , ao hồ , sơng ngịi !

lông , phần thu gom , phần lớn bị vứt bữa bải khắp nơi công cộng , ao hồ , sơng ngịi !

Theo nhà khoa học , bao bì ni lơng lẫn vào đất làm cản trở trình sinh trưởng loại thực vật bị bao quanh , cản trợ phát triển cỏ dẫn đến tượng xói mịn vùng đồi núi Bao bì ni lông bị

Theo nhà khoa học , bao bì ni lơng lẫn vào đất làm cản trở trình sinh trưởng loại thực vật bị bao quanh , cản trợ phát triển cỏ dẫn đến tượng xói mịn vùng đồi núi Bao bì ni lơng bị

vứt xuống cống làm tắc đường dẫn nước thải , làm tăng khả ngập lụt đô thị mùa mưa Sự tắc nghẽn hệ thống cống rảnh làm cho muỗi phát sinh , lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lơng trơi biển làm

vứt xuống cống làm tắc đường dẫn nước thải , làm tăng khả ngập lụt đô thị mùa mưa Sự tắc nghẽn hệ thống cống rảnh làm cho muỗi phát sinh , lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lông trôi biển làm

chết sinh vật chúng nuốt phải Đặc biệt bao bì ni lơng màu đựng thực phẩm làm nhiễm thực phẩm chứa các kim loại chì , ca-đi-mi ( loại kim loại , sản phậm phụ sản xuất kẽm , chì , đồng từ

chết sinh vật chúng nuốt phải Đặc biệt bao bì ni lơng màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm chứa các kim loại chì , ca-đi-mi ( loại kim loại , sản phậm phụ sản xuất kẽm , chì , đồng từ

quặng ) gây tác hại cho não nguyên nhân gây ung thư phổi Nguy hiểm bao bì ni lơng thải bỏ bị đốt , khí độc thải đặc biệt chất đi-ơ-xin ( hình thành phụ phẩm

quặng ) gây tác hại cho não nguyên nhân gây ung thư phổi Nguy hiểm bao bì ni lơng thải bỏ bị đốt , khí độc thải đặc biệt chất đi-ơ-xin ( hình thành phụ phẩm q

trình hố học, từ tượng tự nhiên núi lửa phun, cháy rừng đến q trình nhân tạo sản xuất hố chất, thuốc trừ sâu, thép, sơn, giấy, trình thiêu toả khói

trình hố học, từ tượng tự nhiên núi lửa phun, cháy rừng đến q trình nhân tạo sản xuất hố chất, thuốc trừ sâu, thép, sơn, giấy, trình thiêu toả khói ) ) có thể gây ngộ độc , gây ngất , gây ngộ độc , gây ngất , khó thở , nơn máu , ảnh hưởng đến tuyến nội tiết , giảm khả miễn dịch , gây rối loạn chức , đặc biệt ung thư dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh

khó thở , nôn máu , ảnh hưởng đến tuyến nội tiết , giảm khả miễn dịch , gây rối loạn chức , đặc biệt ung thư dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh

Ngoài , bao bì ni lơng vật dụng để bao vật cần ( để tiện ) dùng để đựng rác , ta cột chặt bao bì ni lơng có đựng rác , làm ngăn cách khơng khí nên rác thải bên khơng phân

Ngồi , bao bì ni lông vật dụng để bao vật cần ( để tiện ) dùng để đựng rác , ta cột chặt bao bì ni lơng có đựng rác , làm ngăn cách khơng khí nên rác thải bên không phân

huỷ , polyme khơng Khi khí lan toả người hít bị ảnh hưởng quan trọng đến thể

Vì cần phải :

- Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông , giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt phơi khô để dùng lại

- Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng , giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt phơi khô để dùng lại

- Không sử dụng bao bì ni lơng khơng cần thiết

- Khơng sử dụng bao bì ni lơng khơng cần thiết

- Thay bao bì ni lông vật dụng khác : giấy , ! Tuyên truyền tác hại bao bì ni lơng !

- Thay bao bì ni lơng vật dụng khác : giấy , ! Tuyên truyền tác hại bao bì ni lơng !

Mọi người quan tâm tới Trái Đất !

Hãy bào vệ Trái Đất nhà chung trước nguy gây ô nhiễm môi trường gia tăng

Hãy hành động :

"MỘT NGÀY KHƠNG DÙNG BAO BÌ NI LƠNG""MỘT NGÀY KHƠNG DÙNG BAO BÌ NI LƠNG"

-• Thơng tin bổ ích DK bổ sung Thơng tin bổ ích DK bổ sung

Chất Điôxin ? Cấu tạo ? ( nguồn vasep.com.vn )

(12)

2.chú thích

(13)

Các em đọc phần thích.Các em đọc phần thích.

• Pla- xticPla- xtic: ( : ( Chất dẻo), gọi chung nhựa, Chất dẻo), gọi chung nhựa, những vật liệu tổng hợp gồm phân tử lớn gọi những vật liệu tổng hợp gồm phân tử lớn gọi

Pô-li-me Túi ni lông chủ yếu sản xuất từ hạt Pô-li-me Túi ni lông chủ yếu sản xuất từ hạt

PE ( pô-li-ê-ti-len ), PP ( pô-li-prô-pi-len ) nhựa PE ( pô-li-ê-ti-len ), PP ( pơ-li-prơ-pi-len ) nhựa

tái chế tái chế

• Rác ni lơng loại nhựa khác có Rác ni lơng loại nhựa khác có đặc tính khơng tự phân hủy Nếu khơng bị đốt đặc tính không tự phân hủy Nếu không bị đốt

nó tồn từ 20 đến 5000 năm. nó tồn từ 20 đến 5000 năm.

Vậy phân hủy là gì?

(14)

II/ Tìm hiểu văn bản

kiểu văn phương thức biểu đạt

(15)

• .văn thuộc thể loại gi?.văn thuộc thể loại gi?

• Thể loại :văn nhật dụng.Thể loại :văn nhật dụng.

• ? Văn thuộc kiểu văn gì?? Văn thuộc kiểu văn gì?

(16)

3 Bố cục

(17)

? Văn có bố cục làm ? Văn có bố cục làm

phần ? Nội dung tùng phần ? Nội dung tùng

(18)

BỐ CỤC VĂN BẢN

BA PHẦN

Phần 1

Phần 1: Từ đầu : Từ đầu ……chủ đề:

……chủ đề:

“Một ngày

không sử dụng

bao bì ni lơng”

=>Nguyên nhân

ra đời

thông điệp.

Phần 2

Phần 2: Tiếp … : Tiếp … Ô nhiễm nghiêm

Ô nhiễm nghiêm

trọng

môi trường

=>Thuyết minh

về tác hại nêu

ra số giải

pháp cho việc

sử dụng bao ni

lông.

Phần 3

Phần 3: Còn lại : Còn lại =>Lời kêu gọi

=>Lời kêu gọi

của thông

điệp.

(19)

Em cho biết văn soạn

thảo ?

thảo ? II/ Tìm hiểu văn bản

II/ Tìm hiểu văn bản

-Văn soạn thảo nhân

lần Việt Nam tham

gia Ngày Trái Đất vào năm

2000.

(20)

I/

I/ Đọc hiểu thíchĐọc hiểu thích

II/ Tìm hiểu văn bản:

-Văn soạn thảo nhân lần đầu

tiên Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất

vào năm 2000.

(21)

Ở phần cũ em biết nội dung

của văn nhật dụng Vậy đâu nội

dung nhật dụng văn này?

• Bảo vệ môi trường Bảo vệ môi trường trái đất- vấn đề thời

trái đất- vấn đề thời

được đặt xã hội tiêu dùng

hiện đại.

(22)

Mục đích lớn văn gì?

(23)

(24)

Văn bản

Văn bản THÔNG TIN VỀ THÔNG TIN VỀ

NGÀY TRÁI ĐẤT NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

NĂM 2000 II/

II/ Tìm hiểu văn bản Tìm hiểu văn bản::

-Văn soạn thảo nhân lần Việt Nam

tham gia Ngày Trái Đất vào năm 2000.

I/

(25)

Văn bản

Văn bản : : Thoâng tin Thông tin

ngày trái đất năm 2000

ngày trái đất năm 2000 II.Tìm hiểu văn bản

II.Tìm hiểu văn bản

1

1 Nguyên nhân đời thông điệpNguyên nhân đời thông điệp

(26)

Ngay phần đầu , văn Ngay phần đầu , văn giới thiệu thơng tin gì?

giới thiệu thơng tin gì?

?

+ Ngày 22 tháng hàng năm “Ngày Trái Đất”

do tổ chức Môi trường Mỹ sáng lập

năm 1970.Tổ chức có 141 nước tham gia.

+Ngày Trái Đất hàng năm tổ chức theo

chủ đề môi trường.

+Năm 2000 lần Việt Nam tham gia với

chủ đề:

“

(27)

Tại lần Tại lần tham gia

tham gia Ngày Trái Đất,Ngày Trái Đất,

Việt Nam

Việt Nam lại lấy chủ đề: lại lấy chủ đề:

“Một ngày không sử

dụng bao bì ni lơng”?

Bao bì ni lơng rác thải sinh họat , gắn

chặt với đời sống người người cần

có hiểu biết tối thiểu nó, cần tham

gia xử lí nó.

Chủ đề thiết thực ,phù hợp với hoàn cảnh

Việt Nam, gần gũi với tất người mà lại có

ý nghĩa to lớn.

(28)

(29)

CÂU CHUYỆN

CÂU CHUYỆN ởở MỘT GIA ĐÌNHMỘT GIA ĐÌNH

BUỔI SÁNG BUỔI TRƯABUỔI TRƯA

BUỔI CHIỀU

(30)

Văn bản

Văn bản THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT

NĂM 2000

+ Ngày 22 tháng hàng năm gọi Ngày

Trái Đất mang chủ đề môi trường

+ Năm 2000 lần Việt Nam tham gia với

chủ đề:

“MỘT NGÀY KHƠNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LƠNG”.

II TÌM HIỂU VĂN BẢN

1 Nguyên nhân đời thông điệp 1 Nguyên nhân đời thông điệp

(31)

• Như biết, việc sử dụng bao bì ni lơng gây Như biết, việc sử dụng bao bì ni lơng gây nguy hại mơi trường đặc tính khơng phân hủy nguy hại mơi trường đặc tính khơng phân hủy pla-xtíc Hiện Việt Nam ngày thải hàng triệu

pla-xtíc Hiện Việt Nam ngày thải hàng triệu

bao bì ni lơng, phần thu gom, phần lớn vứt bừa bãi bao bì ni lơng, phần thu gom, phần lớn vứt bừa bãi nơi cơng cộng, ao hồ, sơng ngịi.

nơi cơng cộng, ao hồ, sơng ngịi.

Theo nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản Theo nhà khoa học, bao bì ni lơng lẫn vào đất làm cản trở q trình sinh trưởng lồi thực vật bị bao trở q trình sinh trưởng lồi thực vật bị bao quanh, cản trở phát triển cỏ dẫn đến tượng xói quanh, cản trở phát triển cỏ dẫn đến tượng xói mịn vùng đồi núi Bao bì ni lơng bị vứt xuống cống làm mòn vùng đồi núi Bao bì ni lơng bị vứt xuống cống làm tắc đường dẫn nước thải, làm tăng khả ngập lụt

tắc đường dẫn nước thải, làm tăng khả ngập lụt của đô thị mùa mưa Sự tắc nghẽn hệ thống cống của đô thị mùa mưa Sự tắc nghẽn hệ thống cống

rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh Bao bì ni rãnh làm cho muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lơng trơi biển làm chết sinh vật chúng nuốt phài lông trôi biển làm chết sinh vật chúng nuốt phài Đặc biệt bao bì ni lơng màu đựng thực phẩm làm nhiễm Đặc biệt bao bì ni lông màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm chứa kim loại chì, ca-đi- mi gây tác thực phẩm chứa kim loại chì, ca-đi- mi gây tác hại cho não nguyên nhân gây ung thư phổi Nguy hiểm hại cho não nguyên nhân gây ung thư phổi Nguy hiểm nhất bao bì ni lơng thải bị đốt , khí thải đặc nhất bao bì ni lơng thải bị đốt , khí thải đặc biệt chất đi-ơ-xin gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, biệt chất đi-ơ-xin gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nơn máu, ảnh hưởng đến tuyến nội tuyết, giảm khả nôn máu, ảnh hưởng đến tuyến nội tuyết, giảm khả miễn dịch , gây rối loạn chức năng, gây ung thư dị tật miễn dịch , gây rối loạn chức năng, gây ung thư dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh

bẩm sinh cho trẻ sơ sinh

(32)

a/ Tác hại:

(33)

Văn

Văn THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT

NĂM 2000

2 2 Thuyết minh tác hại đề giải pháp Thuyết minh tác hại đề giải pháp cho việc sử dụng bao bì ni lơng

cho việc sử dụng bao bì ni lông

I

I Đọc tìm hiểu thích Đọc tìm hiểu thích II Tìm hiều văn bản:

II Tìm hiều văn bản:

1.

1. Nguyên nhân đời thông điệp Nguyên nhân đời thông điệp

a/ tác hại:

- Lẫn vào đất  gây xói mịn

- Xuống cống rãnh  gây dịch bệnh

- Trôi biển  Chết sinh vật

(34)

c

Em xác định phương pháp thuyết

minh

minh mà đoạn vănmà đoạn văn đã sử dụng Trong đã sử dụng Trong những phương pháp sau.Chỉ tác

những phương pháp sau.Chỉ tác

dụng phương pháp đó.

A.

A.Liệt kêLiệt kêcác ví dụ số liệu các ví dụ số liệu B.

B.Phân tích mặt tác hại bao ni Phân tích mặt tác hại bao ni lông

lông ..

C.

C. Kết hợp hai phương pháp trên.Kết hợp hai phương pháp trên.

=> Liệt kê số liệu, ví dụ thực tế, kết hợp

phân tích rõ ràng,dễ hiểu gây ấn tượng mạnh

tới người đọc =>Tạo tính thuyết phục

thuyết minh.

(35)

Ngoài tác hại trên, bao bì Ngồi tác hại trên, bao bì ni lơng cịn gây tác hại nào?

ni lơng cịn gây tác hại nào?

(36)

- Mỗi năm có

- Mỗi năm có 400 000400 000 pô-li-ê-ti-len pô-li-ê-ti-len chôn lấp miền Bắc nước Mĩ.

chôn lấp miền Bắc nước Mĩ.

- Ở Mê - hi – cô , người ta xác nhận

những nguyên nhân làm cho

những nguyên nhân làm cho cá cá ở hồ nước ở hồ nước chết

chết nhiều rác thải ni lông nhựa ném nhiều rác thải ni lông nhựa ném

xuống hồ nhiều.

- Tại vườn thú quốc gia Cô – bê Ấn - độ ,

- Tại vườn thú quốc gia Cô – bê Ấn - độ , 9090 con hươu chết ăn phải hộp nhựa

con hươu chết ăn phải hộp nhựa

đựng thức ăn thừa khách tham quan vứt

bừa bãi.

-Hàng năm giới có khoảng

-Hàng năm giới có khoảng 100 000100 000 chim, thú chết nuốt phải túi ni lông.

chim, thú chết nuốt phải túi ni lông.

(

(Theo Pla-xtic- “Điều kì diệu” hay “Mối đe doạ” Hội lịch sử tự nhiên Theo Pla-xtic- “Điều kì diệu” hay “Mối đe doạ” Hội lịch sử tự nhiên

Bom –bay Ấn độ, 1999)

(37)

(38)

(39)

• ?trong đời sống bao bì ni long sử dụng ?trong đời sống bao bì ni long sử dụng rộng rãi co ưu điểm ?

(40)

*Phải lợi

ích thiết thực bao ni lơng để chấp

ích thiết thực bao ni lông để chấp

nhận hạn chế nó?

Ý kiến em nào?

Nhưng đời sống bao bì ni lơng Nhưng đời sống bao bì ni lơng

sử dụng rộng rãi có nhiều tiện ích:

sử dụng rộng rãi có nhiều tiện ích: -Rất nhẹ, dai, tiện lợi dễ dàng đáp ứng

-Rất nhẹ, dai, tiện lợi dễ dàng đáp ứng

những yêu cầu khác người tiêu dùng.

-Gía thành bao bì ni lơng rẻ sản xuất bao

ni lơng so với sản xuất bao bì giấy giảm

ni lông so với sản xuất bao bì giấy giảm

40% lượng lại tiết kiệm bột giấy từ gỗ.

(41)

Văn

Văn THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT

NĂM 2000

cho việc sử dụng bao bì ni lơng

I Đọc tìm hiểu chung

II Tìm hiểu văn bản

1.

1. Nguyên nhân đời thông điệp Nguyên nhân đời thơng điệp

a/ tác haïi:

(42)

- Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng , giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt phơi khô để dùng lại - Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng , giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt phơi khô để dùng lại - Khơng sử dụng bao bì ni lơng khơng cần thiết

- Khơng sử dụng bao bì ni lông không cần thiết

- Thay bao bì ni lơng vật dụng khác : giấy , ! Tuyên truyền tác hại bao bì ni lơng !

- Thay bao bì ni lơng vật dụng khác : giấy , ! Tun truyền tác hại bao bì ni lơng !

Mọi người quan tâm tới Trái Đất !

Hãy bào vệ Trái Đất nhà chung trước nguy gây ô nhiễm môi trường gia tăng

Hãy hành động :

(43)

b/ Những giải pháp:b/ Những giải pháp: - Thay đổi thói quen sử dụng:

- Hạn chế sử dụng không cần thiết

(44)

Theo em giải pháp có tính

thuyết phục khả thi không?

• Trước thực tế chưa thể thay hồn toàn Trước thực tế chưa thể thay hoàn toàn ( tiện ích nó) giải pháp

( tiện ích nó) giải pháp

thế hợp lý khả thi.

Như , ta thấy văn này có tính thuyết phục

(45)

Văn

Văn THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

NĂM 2000

I Đọc tìm hiểu chung I Đọc tìm hiểu chung

II.TÌM HIỂU VĂN BẢN

1.

a/ tác hại:

b/ Những giải pháp:

- Thay đổi thói quen sử dụng:

- Hạn chế sử dụng không cần thiết - Tuyên truyền cho người

(46)

Hãy nêu tác dụng từ “vì vậy” đoạn văn?

Tại phần nêu giải pháp, văn lại trình bày

bằng cách gạch đầu dòng?

bằng cách gạch đầu dịng?

• Vì vậyVì vậy cần phải: cần phải:

Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng, Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng, nhau giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt

nhau giảm thiểu chất thải ni lông cách giặt

phơi khô để dùng lại

Không sử dụng bao ni lông không cần thiết Không sử dụng bao ni lông không cần thiết

Sử dụng túi đựng ni lông mà Sử dụng túi đựng ni lông mà bằng giấy , , dùng để gói thực phẩm

bằng giấy , , dùng để gói thực phẩm

Nói hiểu biết mìnhvề tác hại việc Nói hiểu biết mìnhvề tác hại việc sủ dụng bao bì ni lơng cho gia đình , bạn bè,

sủ dụng bao bì ni lơng cho gia đình , bạn bè,

mọi người cộng đồng để tìm

giải pháp…

(47)

Từ “ vậy” có tác dụng liên kết phần

đầu nêu tác hại phần đề giải pháp- tạo

sự liền mạch cho văn bản.

• Những gạch đầu dịng có tác dụng nhấn Những gạch đầu dịng có tác dụng nhấn mạnh rõ ràng điểm kiến nghị.

(48)

Mọi người quan tâm tới Trái Đất

hơn nữa!

Hãy bảo vệ trái đất , nhà chung

chúng ta trước nguy gây ô

nhiễm môi trường gia tăng.

Hãy hành động:

“ MỘT NGÀY KHƠNG SỬ DỤNG BAO

BÌ NI LÔNG”.

Phần vừa đọc đưa lời kêu gọi ?Phần vừa đọc đưa lời kêu gọi ?

(49)

Có cần thiết phải in hoa dịng chữ Có cần thiết phải in hoa dịng chữ

“ MỘT NGÀY KHƠNG SỬ

DỤNG BAO BÌ NI LÔNG”

DỤNG BAO BÌ NI LÔNG” không? không?

• Chữ in hoa có tác dụng gây ý cho người tiếp nhậnChữ in hoa có tác dụng gây ý cho người tiếp nhận

(50)

c/ Lời kêu gọi thông điệpc/ Lời kêu gọi thông điệp

- Hãy quan tâm tới Trái Đất - Hãy bảo vệ Trái Đất

(51)

Văn THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI

ĐẤT NĂM 2000

I Đọc vàTìm hiểu thích

II Tìm hiểu văn bản:

1.

a/ tác hại:

b/ Những giải pháp:

c/ Lời kêu gọi thông điệp

- Hãy quan tâm tới Trái Đất - Hãy bảo vệ Trái Đất

- Hãy hành động:

(52)

Nếu ta thay từ “hãy” từ

“phải” nội dung lời kêu gọi có thay

đổi khơng? Tại sao?

• “ “ Hãy” vừa mang tính mệnh lệnh, vừa mang Hãy” vừa mang tính mệnh lệnh, vừa mang tính thuyết phục, động viên, kêu gọi

tính thuyết phục, động viên, kêu gọi  chia chia

sự đồng cảm người sự đồng cảm người

• “ “ Phải” có tính mệnh lệnh Phải” có tính mệnh lệnh  phản cảm phaûn caûm

với người tiếp nhận với người tiếp nhận

(53)

**Văn nhật dụng Thông tin Văn nhật dụng Thông tin

về Ngày Trái Đất năm 2000 giúp

cho em hiểu vấn đề gì?

(54)

Từ hai hình ảnh em thấy

lời kêu gọi có ý nghĩa gì?

(55)

*Ngồi mối hiểm hoạ từ rác thải sinh *Ngoài mối hiểm hoạ từ rác thải sinh hoạt, theo em đứng

hoạt, theo em đứng

trước nguy về

môi trường?

*Từ vấn đề bao bì ni

lơng em có suy nghĩ

vấn đề

vấn đề rác thải sinh hoạt rác thải sinh hoạt nói chung?

nói chung?

(56)

*Để làm sáng tỏ vấn đề văn *Để làm sáng tỏ vấn đề văn

bản chọn cách trình bày nào?

(57)

(58)

III Tổng kết

1.Nghệ thuật

? Nx Bố cục văn bản?

• -Bố cục chặt chẽ-Bố cục chặt chẽ

• Văn nhật dụng ,biểu đạt phương Văn nhật dụng ,biểu đạt phương pháp thuyết minh ngắn gọn.

pháp thuyết minh ngắn gọn.

(59)

• 2.Nội dung2.Nội dung

• Những tác hại việc sử dụng bao ni Những tác hại việc sử dụng bao ni loong việc hạn chế sử dụng chúng

loong việc hạn chế sử dụng chúng

• Khơng sử dụng bao bì ni loong hành Khơng sử dụng bao bì ni loong hành động tích cực bảo vệ mơi trường

(60)

TIẾP TIẾP NHẬN NHẬN LẬP LUẬN LẬP LUẬN LƠGIC LƠGIC GIẢI THÍCH GIẢI THÍCH RÕ RÀNG RÕ RÀNG TÁC HẠI TÁC HẠI CỦA BAO CỦA BAO BÌ NI BÌ NI LƠNG LƠNG GIẢI PHÁP GIẢI PHÁP

HỢP LÍ VÀ

KHẢ THI

HIỂU

HIỂU THỰC THỰC HIỆNHIỆN

(61)

(62)

Văn THÔNG TIN VỀ NGÀY

TRÁI ĐẤT NĂM 2000

I.Đọc Tìm hiểu thích

•

II.

II. Tìm hiểu văn bảnTìm hiểu văn bản III.

III.Tổng KếtTổng Kết IV.

(63)

• GIAO VIỆC VỀ NHÀGIAO VIỆC VỀ NHÀ

• Về nhà thực kiến nghị văn Về nhà thực kiến nghị văn bản những

bản những hành động cụ thể, thiết hành động cụ thể, thiết thực.

thực.

• Tiến hành điều tra, tìm hiểu, Tiến hành điều tra, tìm hiểu,

nghiên cứu vấn đề môi trường

ở địa phương em, viết

ở địa phương em, viết một văn một văn nhật dụng không một

nhật dụng không một trang trang

Chuẩn bị cho tiết Kiểm tra Văn học.

(64)

(65)

(66)

(67)

(68)

(69)

(70)

(71)

(72)