slide 1 tiõt 17 trých sö thi “ra ma ya na” sö thi ên §é kióm tra bµi cò §o¹n trých “uy li x¬ trë vò”sö thi hi l¹p ®ò cao ng­êi anh hïng ë nh÷ng phèm chêt nµo ng­êi anh hïng kh«ng chø tµi hoa dòng k

20 7 0
slide 1 tiõt 17 trých sö thi “ra ma ya na” sö thi ên §é kióm tra bµi cò §o¹n trých “uy li x¬ trë vò”sö thi hi l¹p ®ò cao ng­êi anh hïng ë nh÷ng phèm chêt nµo ng­êi anh hïng kh«ng chø tµi hoa dòng k

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kh«ng khÝ cña cuéc héi ngé: nghiªm trang, nÆng nÒ nh mét phiªn toµ. Cuéc héi ngé kh¸c th êng, ®Çy kÞch tÝnh.[r]

(1)

TiÕt: 17

(2)

KiÓm tra bµi cị:

Đoạn trích Uy li Xơ trở sử thi Hi Lạp đề cao ng ời anh “ ” hùng phẩm chất nào?

(3)

I Tìm hiểu chung

1 Vài nét tác giả

1 Tác giả: Va Mi Ki

ở ấn Độ

Tên tuổi Va Mi Ki không đ ợc ghi chép cụ thể mà tồn t¹i trun thut

Va Mi Ki sống vào kỉ thứ V –IV tr ớc công nguyên -Xuất thân từ đẳng cấp Bà La Mơn giàu có Ơng bị cha mẹ ruồng bỏ,ông trốn vào rừng làm nghề trộm c ớp.Nh ng ông may mắn gặp thánh Na Ra Đa khuyên răn cải tà tu chính, bày phép cho ông tu luyện thành đạo sĩ

BiÕt ông ng ời thông minh lại có trí nhớ kì lạ,khả xuất thành thơ,thần Na Ra Đa đem chuyện Hoàng tử Ra Ma kể cho ông nghe ,ông ghi nhớ ghi chép lại thành Ra Ma Ya Na

?

(4)

B/ Tóm tắt

I Tìm hiểu chung

1 Vài nét tác giả Vài nét sử thi Ra Ma Ya Na

?

Trình bày nh÷ng hiĨu biÕt cđa em vỊ sư thi

Ra Ma Ya Na

“ ”

a/Sö thi “Ra Ma Ya Na xuất đ ợc truyền bá rộng rÃi ấn Độ vào khoảng kỉ thứ III TCN

ã2 Vài nét sử thi Ra Ma Ya Na

Đây bìa

Sư thi RaMayana ?

(5)

T¸c phÈm gåm:

6 khóc ca,86 ch ¬ng

 Nhân vật chính:Hoàng tử

Ra-ma

Cốt truyện :Hành trình đầy

thử thách

(6)

Hồng tử Ra-ma triều đình

V ơng quốc Kô-sa-la

Triu ỡnh: Vua gia

§a-xa-ra-tha cã:

- vỵ

- trai

Ra-ma:Hoàng tử cả

Ngôi báu: Đ ợc nh êng cho

Bha-ra-ta

(7)

Ra-ma vµ cuéc sèng rõng

Ra-va-na lËp m u c íp Xi-ta

Ra-ma. Xi-ta

L¾c-ma-na

(8)

Ra-ma hành trình giải cứu Xi-ta

Đau buồn ,lên đ ờng

KÕt nghÜa anh em víi t

(9)

Gi¶i cøu Xi-ta

 Giao chiÕn víi

Ra-va-na

Đ ợc

Ha-nu-man giúp đỡ

(10)

Cuéc héi ngé Ra-ma vµ Xi-ta

 Ra-ma nghi ngê

tiết hạnh Xi-ta ,ruồng rẫy nàng.

Xi-ta đau đớn,oan

øc,thanh minh

(11)

Thần lửa A-nhi

bảo vệ Xi-ta

Ra-ma sung s ớng đón

nhËn Xi-ta trë về

Hai vợ chồng trở lại

kinh

 D©n chóng nång

(12)

?

Trình bày đặc tr ng sử thi Ramayana?

a Đặc tr ng sử thi Ramayana:

* Qui mô đồ sộ: khúc ca 86 ch ơng *Tính giáo huấn: h ớng ng ời theo đạo lí cơng bắc ái

*Tính xung đột: thin >< ỏc

*Hệ thống nhân vật đa dạng: anh hùng, Thần linh, ma quái, nửa thần nửa ma b.Giá trị ảnh h ởng:

- Giỏ tr: + Giá trị nội dung: giáo huấn đạo đức

Rama: g ơng đạo đức

Xita: tÊm g ơng lòng chung thuỷ + Giá trị nghệ thuật: kiệt tác thi ca ấn Độ

Miêu tả thiên nhiên

Phân tích tâm lý nhân vật sâu s¾c

- Anh h ởng: + Là nguồn đề tài cảm hứng vô tận cho hệ sau sáng tác

+ Th¸nh kinh

Trong n ớc

Khu vực ĐNá: rộng lớn, th ờng dựa vào cốt truyện sáng tác tác phẩm mang màu sắc dân tộc

?

Em hÃy cho biết giá trị ảnh h ởng tác phẩm?

I Tìm hiểu chung

(13)

Tóm lại: Giá trị tác phẩm Đặc tr ng cho sử thi ấn độ:

- Tính đồ sộ quy mơ

-Tính giáo huấn đậm đà

-Tính xung đột gay gắt đạo lí

-TÝnh ®a dang cđa hƯ thèng nh©n vËt

(14)

Ra-ma-ya-na Van-mi-ki

(15)

II/ Đoạn trích Rama buộc tội

II Đoạn trích Rama buộc tội

I Tìm hiểu chung

Vài nét tác giả Vài nét sử thi Ra Ma Ya Na

Dựa vào tóm tắt tácphẩm, hÃy cho biết

đoạn trích nằm phần tác phẩm?

I/Vị trí đoạn trích: ch ơng 79, khóc ca 6.

-Sau Ra Ma đánh bại quỉ v ơng Ravana. II/ Bố cục đoạn trớch:

II/ Bố cục đoạn trích:

c on trích theo phân vai cho biết : đoạn trích miêu tả kiện gì? Có thể chia làm phần? Đặt tiêu đề cho phần?

2 phÇn -PhÇn 1: Rama buéc téi Xita

-Phần 2: Xita biện minh cho b ớc lên giàn hoả thiêu

III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

III Đọc hiểu

Sau chiến thắng, Rama Xita gặp lại tr ớc chứng kiến ng ời Cơng chúng bao gm nhng ai?

a) Anh em, bạn hữu Rama b) Đội quân loài khỉ Va-na-ra

c) Quan quân, dân chúng loài quỷ Rắc-sa-xa d) Tất đối t ợng

Từ cho biết: hội ngộ diễn khơng gian khơng khí nh nào?

1 Hoàn cảnh hội ngộ

Khụng gian gp g: khụng gian cộng đồng  bất th ờng

Kh«ng khÝ hội ngộ: nghiêm trang, nặng nề nh phiên

(16)

II Đoạn trích Rama bc téi

“ ”

I T×m hiĨu chung

Vài nét tác giả Vài nÐt vỊ sư thi “Ra Ma Ya Na”

II/ Bố cục đoạn trích: III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

1 Hoàn cảnh hội ngộ DiƠn biÕn cđa cc héi ngé

Thực chất Xita có tội hay khơng? Tại lại buộc tội, luận tội, định tội? Rama buộc tội

Xita nh thÕ nµo?

(Häc sinh th¶o ln theo nhãm)

2 DiƠn biÕn cđa cc héi ngé

Lời thoại Rama từ chỗ “ Hỡi phu nhân cao quý” đến chỗ “gia đình bình th ờng” đề cập đến nội

dung g×?

- Ta: đánh bại kẻ thù

trả thù kẻ lăng nhục ta làm tròn lời hứa

tiêu diệt Ra-va-na

- Ta: gỡ cho nàng khỏi điều vu khống làm điều nhân phẩm ta, để bảo vệ uy tín danh dự dòng họ

- Ta đánh thắng kẻ thù với giúp đỡ bạn bè Ha-nu-man Vi-phi-sa-na “ ủng hộ đại nghĩa ta n ơng tựa vào ta”

- Tuyên d ơng công trạng, kì tích

- Nhấn mạnh mục đích chiến đáu - Nêu rõ nguyên nhân thắng lợi

*Lêi tuyªn cáo chiến thắng

a Rama buộc tội Xita

Đọc đoạn văn từ câu “ ta phải nghi ngờ…” đến câu “ chịu đựng đ ợc lõu v cho bit ni dung

của đoạn này?

- Ta phải nghi ngờ t cách nàng, nàng l u lại lâu nhà kẻ xa lạ…Ng ời sinh tr ởng gia đình cao q lại lấy ng ời vợ sống nhà kẻ khác…Nàng bị quấy nhiễu vạt áo Ra-va-na…

- Ta nói cho nàng hay, nàng muốn đâu tuỳ nàng, ta khơng ng có nàng có nàng nữa…Nay mục đích cứu nàng đạt đ ợc rồi, ta không cần đến nàng Nàng muốn đâu tuỳ ý

- Ta nói rõ cho nàng hay: nàng để tâm đến Lắc-ma-na, Bha-ra-ta, Xa-tru-na, Xu-gri-va, hay nàng thích , nàng theo Vi-phi- sa-na đ ợc…

* Lêi buéc téi Xita

- Nghi ngê trinh tiÕt cña Xita - Chối bỏ, xua đuổi Xita

- Lăng nhục, xúc phạm Xita ng ời anh em, bạn bè

Vì Rama sức cứu Xita lại kết tội, ruồng bỏ nàng?

a) Vì ghen tuông, ích kỉ b) Vì hiểu lầm

c) Vỡ danh dự cộng đồng

ý kiến em? Từ em đánh giá nh nhân vt Rama?

(17)

II Đoạn trích Rama bc téi

“ ”

I T×m hiĨu chung

Vài nét tác giả Vài nÐt vỊ sư thi “Ra Ma Ya Na”

II/ Bố cục đoạn trích: III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

1 Hoàn cảnh hội ngộ DiƠn biÕn cđa cc héi ngé

Qua lêi bc téi Xita cña Rama cho thÊy:

- Danh dự, bổn phận>< Tình yêu, tình vợ chồng ng ời phi th ờng >< ng ời đời th ờng

 Nhân vật chân thực, “ng ời”: vẻ đẹp độc đáo nhân vật sử thi ấn Độ

- Khát vọng v ơn tới hoàn hảo:đặt danh dự nhân phẩm dịng họ, gia đình, lên hạnh phúc cá nhân  nhân vật lí t ởng, “siêu mẫu”: vẻ đẹp nhân vật sử thi Ân Độ

“Hỡi thần! Việc tẩy uế Gia-na-ki cần thiết Giá nh chấp nhận nàng mà khơng có tẩy uế cho nàng, thiên hạ kết tội tôi, trai đức vua Đa-xa-ra-tha kẻ ngu xuẩn dâm đãng Tuy nhiên phải thấy Gia-na-ki khiết trung thành khơng có tỳ vết

tính cách nàng…Vậy, tơi đời đời che chở nng.

(18)

II Đoạn trích Rama buộc téi

“ ”

I T×m hiĨu chung

Vài nét tác giả -Xi ta mong ngóng gặp gỡ với chồng sau bao ngày xa cách nh ng tr ớc tháI độ Ra ma, nàng ngạc nhiên đau đớn đến nghẹt thở, nàng xấu hổ tủi nhục cho thân phận.

- Xi ta tìm lời lẽ có tình, có lý để minh oan cho mình:

+ Nàng nhấn mạnh dịng dõi xuất thân mình + Nàng lấy trái tim tình yêu để khẳng định lòng chung thuỷ.

- Tr ớc thái độ lạnh lùng Ra ma, khơng cịn cách khác nàng buộc phảI chọn hành động nhảy vào lửa để tự minh oan khẳng định lòng chung thuỷ -> liệt tính cách của nhân vật sử thi Đây chi tiết huyền thoại làm ngời sáng vẻ đẹp Xita

Xi ta biểu t ợng cho vẻ đẹp ng ời phụ nữ Ân Độ cổ đại

2 Vµi nÐt vỊ sư thi Ra Ma Ya Na

II/ Bố cục đoạn trích: III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

1 1-Hoàn cảnh hội ngộ

2-Diễn biến cuéc héi ngé

a Rama buéc téi Xita

(19)

KÕt luËn

Néi dung:

-Ch ơng Ra ma buộc tội đặt nhân vật vào những tình thử thách ngặt nghèo địi hỏi lựa chọn liệt bộc lộ sâu sắc chất ng ời

+ Ra ma vào sinh tử, chiến đấu với yêu quỉ giành lại ng ời vợ yêu quí nh ng dám hi sinh tình yêu danh dự, bổn phận ng ời anh

hïng.

+ Xi ta sẵn sàng đem thân thử lửa để chứng minh tình yêu đức hạnh thuỷ chung

NghÖ thuËt

- Cách xây dựng nhân vật sử thi sinh động gần gũi với ng ời đời th ờng

(20)

Sau học xong đoạn trích em có nhận xét hai nhân vật sử

Ngày đăng: 27/04/2021, 16:16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan