- RÌn luyÖn ý thøc trong khi tËp luyÖn, biÕt chÊp hµnh theo yªu cÇu cña GV.. II.[r]
(1)Giáo án môn thể dục lớp 2 Bµi: 1
Tên dạy : Tổ chức lớp học - Trò chơi vận động - ĐHĐN.
I Mục đích – yêu câu: 1 Kiến thức.
- Giúp HS nắm vững đợc kỹ học trình học - Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán môn - Học sinh biết tham gia vào trị chơi “Diệt vật có hi.
- Ôn : Tập hợp hàng dọc dóng hàng - điểm số
2 Kỹ năng:
- HS bớc đầu biết nội dung năm häc
- HS ổn định trật tự lớp học làm theo hớng dẫn GV - HS biết đợc quy định thể dục - Tham gia trị chơi cách nhiệt tình, sơi
- Ôn lại nội dung ĐHĐN đợc học từ lớp
3 Thái độ học tập:
- X©y dùng cho HS tÝnh tù gi¸c tÝch cùc, kû lt
- RÌn lun ý thøc tËp lun, biÕt chÊp hµnh theo yêu cầu GV
II Địa điểm - phơng tiện: 1 Địa điểm : Sân trờng PT Newton
2 Phơng tiện :
a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bÃi sẽ, tranh vật (nếu có) b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng giầy tập
III Nội dung phơng pháp lên lớp:
Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 TËp trung líp :
- GV tËp trung líp, kiĨm tra sÜ sè häc sinh phỉ biÕn néi dung, yêu cầu học
2 Khi ng :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
8-10p
1-2L
ĐH lên lớp hàng ngang
- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang
(2)Néi dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
II Cơ
1 Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn.
a Chọn cán sù: - Chän c¸n sù líp - Chän c¸n sù nhãm
- Tỉ tËp lun (tỉ häc tËp), tỉ tr-ởng có tiêu chuẩn gần giống lớp trởng (CS)
b Biªn chÕ tỉ lun tËp:
- Chia Tỉ theo nhãm nam – n÷:
2 Phổ biến nội quy: GV nêu ngắn gọn quy định sau: - Thời gian học;
- Trang phôc tËp lun;
- ý thøc tỉ chøc kØ lt
20-22P
Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo sự điều hành GV.
ĐH nh
GV cho HS ngồi ĐH hàng ngang
- Chọn cán lớp cán nhóm (có thể lớp trởng, tổ trởng HS lớp): Cán lớp - nhóm phải nói to, rõ ràng, tác phong nhanh nhẹn, ý thức kỉ luật tốt đợc tập thể lớp tín nhiệm - Chia lớp thành nhóm nam – nữ
- GV cho HS đứng ĐH hàng ngang
+ GV làm mẫu hớng dẫn cách tập trung lớp, điểm số báo cáo
+ Cho cán lớp lên điều hành, GV bao quát sửa cho c¸n sù líp:
- GV phổ biến số quy định – yêu cầu học môn GDTC: + Học sinh phải tập trung trớc lên lớp dới điều khiển cán lớp đợc GV phân công
+ Trang phục gọn gàng, giầy tập luyện, không dép lê
(3)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
3 Chơi trò chơi: Diệt con vật có hại.
GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi hớng dẫn chơi
- GV nêu tên số vật cho HS làm quen dần với cách chơi: + Các vật có hại: Con chuột, gián
+ Các vật không gây hại: Con gà, lợn
- Tiến hành cho lớp tham gia trò chơi:
4 i hỡnh i ng:
- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng dọc dóng hàng - điểm số:
+ GV nhắc lại yêu cầu nội dung
+ GV lµm mÉu cïng häc sinh
2-3L
1-2L
của giáo viên
+ Phi chp hnh theo điều hành GV cán lớp đợc phân công
* Yêu cầu HS trật tự lắng nghe để ghi nhớ thực hiện.
- GV nêu tên vật có hại hại cho HS so sánh hô to
+ Con vật có hại hơ to “Diệt” lần + Con vật khơng có hại đứng vỗ tay
- GV điều khiển trò chơi
- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình theo điều khiển của GV
- GV nhắc lại yêu cầu nội dung, thùc hiÖn mÉu cïng sè häc sinh:
Yªu cầu học sinh tập trung quan sát.
(4)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
- Lun tËp:
+ TËp hỵp hàng dọc dóng hàng -điểm số
iii Kết thóc 1 NhËn xÐt:
- GV nhËn xÐt giê häc
2 Giao BTVN:
- GV giao BTVN cho HS
3 Xuèng líp:
5P
2-3L
+ GV điều hành;
+ Cán lớp điều hành
Yêu cầu học sinh nghiêm túc luyện tập theo điều hành của GV cán lớp.
ĐH xuống líp hµng ngang
(5)Giáo án môn thể dục lớp 2 Bµi: 2
Tên dạy : Đội hình đội ngũ - Trị chơi vận động
I Mục đích – yêu câu: 1 Kiến thức.
- Giúp HS nắm vững đợc kỹ học trình học - Học sinh biết tham gia vào trò chơi “Diệt cỏc vt cú hi.
- Ôn : Tập hợp hàng dọc dóng hàng - điểm số
2 Kỹ năng:
- HS n nh trt t lớp học làm theo hớng dẫn GV - Tham gia trị chơi cách nhiệt tình, sơi
- Ôn lại nội dung ĐHĐN đợc học từ lớp
3 Thái độ học tập:
- HS thực theo quy định thể dục - Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật
- RÌn lun ý thøc tËp lun, biết chấp hành theo yêu cầu GV
II Địa điểm - phơng tiện: 1 Địa điểm : Sân trêng PT Newton
2 Ph¬ng tiƯn :
a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bÃi
b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng giầy tập
III Nội dung phơng pháp lên lớp:
Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 TËp trung líp :
- GV tËp trung líp, kiĨm tra sÜ sè häc sinh phỉ biÕn néi dung, yêu cầu học
2 Khi ng :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
8-10p
1-2L
ĐH lên lớp hàng ngang
- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang
II Cơ 20-22P
Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo sự điều hành GV.
(6)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
1 Chơi trò chơi: Diệt con vật có hại.
GV nêu hớng dẫn cách chơi - GV nêu tên số vật cho HS làm quen dần với cách chơi: + Các vật có hại: Con chuột, sâu rau
+ Các vật không gây hại: Con trâu, bò
- Tiến hành cho lớp cïng ch¬i:
2 Đội hình đội ngũ:
- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng dọc dóng hàng - điểm số:
+ GV nhắc lại yêu cầu nội dung
+ GV làm mẫu học sinh - Luyện tập:
+ Tập hợp hàng dọc dóng hàng -điểm số
2-3L
1-2L 2-3L
con vật có hại hại cho HS so sánh hô to
+ Con vật có hại hơ to “Diệt” lần + Con vật khơng có hại đứng vỗ tay
- GV điều khiển trò chơi
- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình theo điều khiển của GV
- GV nhắc lại yêu cầu nội dung, thực hiÖn mÉu cïng sè häc sinh:
Yêu cầu học sinh tập trung quan sát.
- Cho lớp tập: + GV điều hành;
+ Cán lớp điều hành
(7)
Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng d¹y
TG SL
iii KÕt thóc 1 NhËn xÐt:
- GV nhËn xÐt giê häc
2 Giao BTVN:
- GV giao BTVN cho HS
3 Xng líp:
5P
§H xng líp hµng ngang
(8)Giáo án môn thể dục lớp 2 Bài: 3
Tên dạy : Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động
I Mục đích – yêu câu: 1 Kiến thức.
- Giúp HS nắm vững đợc kỹ học q trình học - Ơn : Tập hợp hàng ngang – dàn hàng ngang – dồn hàng
- Học sinh biết tham gia vào trò chơi “Qua đờng lội”. 2 Kỹ năng:
- HS ổn định trật tự lớp học làm theo hớng dẫn GV - Tham gia trị chơi cách nhiệt tình, sơi
- Ơn lại nội dung ĐHĐN đợc học từ lớp
3 Thái độ học tập:
- HS thực theo quy định thể dục - Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật
- RÌn lun ý thøc tập luyện, biết chấp hành theo yêu cầu GV
II Địa điểm - phơng tiện: 1 Địa điểm : Sân trờng PT Newton
2 Phơng tiện :
a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bÃi sÏ, tranh minh ho¹ (nÕu cã) b Häc sinh chuÈn bị: Trang phục gọn gàng giầy tập
III Nội dung phơng pháp lên lớp:
Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 Tập trung lớp :
- GV tËp trung líp, kiĨm tra sÜ sè học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học
2 Khi ng :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
8-10p
1-2L
ĐH lên lớp hàng ngang
- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang
(9)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
II Cơ
1 i hỡnh i ng:
- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng ngang dàn hàng ngang dồn hàng:
+ GV nhắc lại yêu cầu nội dung
+ GV lµm mÉu cïng häc sinh
- Luyện tập:
+ Tập hợp hàng ngang dµn hµng ngang – dån hµng:
2 Trị chơi: Qua ng li
GV nêu hớng dẫn cách chơi
- Tiến hành cho lớp chơi:
20-22P
1-2L
2-3L
Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo sự điều hành GV.
- GV nhắc lại yêu cầu nội dung, thực mẫu sè häc sinh:
Yêu cầu học sinh tập trung quan sát.
- Cho lớp tập: + GV điều hành;
+ Cán lớp điều hành
Yêu cầu học sinh nghiêm túc luyện tập theo điều hành của GV cán lớp.
- GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi
(10)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
iii KÕt thóc 1 NhËn xÐt:
- GV nhËn xÐt giê häc
2 Giao BTVN:
- GV giao BTVN cho HS
3 Xuèng líp:
5P
2-3L
-GV ®iỊu khiển trò chơi
- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình theo điều khiển của GV
ĐH xuống lớp hàng ngang
(11)Giáo án môn thể dục lớp 2 Bài: 4
Tên dạy : Đội hình đội ngũ - Trị chơi vận động
I Mục đích – yêu câu: 1 Kiến thức.
- Giúp HS nắm vững đợc kỹ học q trình học - Ơn : Tập hợp hàng ngang – dàn hàng ngang – dồn hàng
- Học sinh biết tham gia vào trò chơi Nhanh lên bạn ơi. 2 Kỹ năng:
- HS n nh trật tự lớp học làm theo hớng dẫn GV - Tham gia trị chơi cách nhiệt tình, sơi
- Ơn lại nội dung ĐHĐN đợc học từ lớp
3 Thái độ học tập:
- HS thực theo quy định thể dục - Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật
- RÌn lun ý thøc tập luyện, biết chấp hành theo yêu cầu GV
II Địa điểm - phơng tiện: 1 Địa điểm : Sân trờng PT Newton
2 Phơng tiện :
a Giáo viên chuẩn bị: Còi, sân bÃi sÏ
b Häc sinh chn bÞ: Trang phơc gän gàng giầy tập
III Nội dung phơng pháp lên lớp:
Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 TËp trung líp :
- GV tËp trung líp, kiĨm tra sÜ sè häc sinh phỉ biÕn nội dung, yêu cầu học
2 Khi ng :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
8-10p
1-2L
ĐH lên lớp hàng ngang
- ĐH khởi động: ĐH hàng ngang
(12)Néi dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
II Cơ
1 i hỡnh i ng:
- Ôn lại nội dung: Tập hợp hàng ngang – dµn hµng ngang – dån hµng:
+ GV nhắc lại yêu cầu nội dung
+ GV lµm mÉu cïng häc sinh
- Lun tËp:
+ Tập hợp hàng ngang dàn hàng ngang dồn hàng:
2 Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
GV nêu hớng dẫn cách chơi
20-22P
1-2L
2-3L
Yêu cầu học sinh nhiệt tình tham gia vào môn học Chấp hành theo sự điều hành GV.
- GV nhắc lại yêu cÇu cđa néi dung, thùc hiƯn mÉu cïng sè häc sinh:
Yêu cầu học sinh tập trung quan sát.
- Cho lớp tập: + GV điều hành;
+ Cán lớp điều hành
Yêu cầu học sinh nghiêm túc luyện tập theo điều hành của GV cán lớp.
- GV nêu tên trò chơi, hớng dẫn cách chơi
- Cho lớp chia nhóm tham gia trò chơi
- GV điều khiển trò chơi
(13)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
- Tiến hành cho lớp chơi:
iii KÕt thóc 1 NhËn xÐt:
- GV nhËn xÐt giê häc
2 Giao BTVN:
- GV giao BTVN cho HS
3 Xuèng líp:
5P
2-3L
- Yêu cầu HS tham gia trò chơi nhiệt tình theo ®iỊu khiĨn cđa GV
§H xng líp hµng ngang
(14)Giáo án môn thể dục lớp 2 Bài: 5
Tên dạy : Đội hình Đội ngũ - Trị chơi vận động. I Mục đích – yêu câu:
1 KiÕn thøc.
- HS làm quen học quay trái, phải
- Học sinh tham gia vào trò chơi Nhanh lên bạn ơi. 2 Kỹ năng:
- HS n nh trt t lớp học làm theo hớng dẫn GV - Tham gia trị chơi cách nhiệt tình, sơi
- Ôn lại nội dung ĐHĐN đợc học từ lớp
3 Thái độ học tập:
- HS thực theo quy định thể dục - Xây dựng cho HS tính tự giác tích cực, kỷ luật
- RÌn lun ý thøc tËp lun, biết chấp hành theo yêu cầu GV II Địa điểm - phơng tiện:
1 Địa điểm : Sân trêng PT Newton
2 Ph¬ng tiƯn :
a Giáo viên chuẩn bị: Còi, tranh, sân bÃi
b Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng giầy tập III Nội dung phơng pháp lên lớp:
Nội dung Định Lợng
Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu
2 Khởi động :
- §øng chỗ vỗ tay hát
8-10P
1-2L
ĐH lên lớp hàng ngang
CS hô lớp chúc GV Khoẻ GV chúc lớp Khoẻ
- H ng:
Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
(15)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 Tp trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu
2 Khi ng :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
8-10P
1-2L
ĐH lên líp hµng ngang
CS hô lớp chúc GV Khoẻ GV chúc líp “Kh”
- ĐH khởi động:
Néi dung Định Lợng
Phơng pháp giảng dạy 1 Đội hình Đội ngũ :
Hc bi mi: Quay trái, quay phải - GV nêu yêu cầu kỹ thuật - GV đặt câu hỏi cho HS: Đâu bên phải, đâu bên trái?
+ HS tr¶ lời
+ Giáo viên nêu lệnh Bên trái (phải) quay.
- Giáo viên làm mẫu - Gọi HS lµm mÉu
- Lun tËp:
+ Cho lớp thực hiện: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, quay trái quay phải
1-2L 1-2L
2-3L
- GV làm mẫu phân tích KT
- Gọi 2-3 HS làm mẫu cho lớp quan sát, nhận xét:
Yêu cầu học sinh tập trung lắng nghe GV phân tích quan sát GV làm mẫu quan sát nhận xét các bạn thùc hiƯn.
- Cho c¶ líp cïng thùc hiƯn
+ Lần GV điều khiển sau cán điều khiển có giúp đỡ GV
GV điều khiển quan sát &
(16)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 Tập trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu
2 Khởi động :
- §øng chỗ vỗ tay hát
8-10P
1-2L
ĐH lên lớp hàng ngang
CS hô lớp chúc GV Khoẻ GV chúc lớp Khoẻ
- H ng:
Nội dung
Định Lợng
Phơng pháp giảng dạy
2 Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi
GV nêu hớng dẫn cách chơi
+ GV cho CS iu khin cú giúp đỡ GV
- GV quan s¸t sửa sai cho HS - GV nhắc lại yêu cầu trò chơi - Tổ chức cho lớp tham gia trò chơi:
Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
- Tiến hành cho lớp chơi:
III Kết thúc
1 Thả lỏng, hồi tĩnh:
- Tại chỗ vỗ tay hát hát tập thể
2 Nhận xét:
- GV nhận xét đánh giá học
3 Giao BTVN:
5P
1-2L Yêu cầu HS tham gia trò chơi thật nhiệt tình.
- ĐH xuống líp
(17)Nội dung Định Lợng Phơng pháp giảng dạy
TG SL
I Mở đầu:
1 Tp trung lớp : Cán báo cáo sĩ số, trang phục, GV phổ biến nội dung yêu cầu học ngắn gọn, đầy đủ, xác dễ hiểu
2 Khi ng :
- Đứng chỗ vỗ tay hát
8-10P
1-2L
ĐH lên líp hµng ngang
CS hô lớp chúc GV Khoẻ GV chúc líp “Kh”
- ĐH khởi động:
Nội dung
Định Lợng
Phơng pháp giảng dạy - GV giao BTVN cho HS
4 Xuống lớp:
- Ôn t quay: PhảI trái
- GV hô: Giải tán