Đang tải... (xem toàn văn)
- Khắc phục những hạn chế về công tác thi đua - khen thưởng trong các năm qua, đồng thời phát huy những mặt đạt được nhằm thúc đẩy phong trào thi đua, tạo động lực thực hiện thắng lợi nh[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT AN MINH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Đơng Hưng A Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số : …… /KH Đông Hưng A, ngày 16 tháng 10 năm 2010
KẾ HOẠCH
Phát động phong trào thi đua năm học 2010 – 2011
- Căn công văn số 401/UBND-VHXH ngày 14 tháng 05 năm 2010 UBND Tỉnh Kiên giang việc hướng dẫn xét thi đua – khen thưởng năm 2010 năm
- Căn Kế hoạch số 13/KH-UBND ngày 01/04/2010 UBND huyện An Minh kế hoạch phát động phong trào thi đua năm 2010
- Căn Kế hoạch phát động phong trào thi đua Phòng Giáo dục – Đào tạo huyện An Minh năm học 2010-2011
- Căn phương hướng, nhiệm vụ năm học 2010-2011, trường THCS Đông Hưng A đề kế hoạch phát động phong trào thi đua năm học 2010-2011 cần tập trung số nhiệm vụ sau :
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Để phong trào thi đua thực trở thành động lực việc thực nhiệm vụ giáo dục, tạo tiền đề để phát triển kinh tế - xã hội Tiếp tục đổi nội dung, phương thức tổ chức phong trào thi đua cách thiết thực; thu hút ngày nhiều cán công chức, viên chức tham gia phong trào thi đua với chủ đề “tất cán bộ, công chức, viên chức người lao động ngành giáo dục chung sức, chung lòng thi đua Dạy tốt – Học tốt, tích cực đổi phương pháp giảng dạy, đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2010-2011”
- Phong trào thi đua phải bám sát vào nhiệm vụ công tác chuyên môn trường, ngành Để phong trào thi đua yêu nước phát triển mạnh mẽ, hướng có hiệu quả, trước hết phải tăng cường lãnh đạo Đảng, Chính quyền; phối hợp đồng đơn vị, đoàn thể, phận giải pháp tích cực, xác định mục tiêu thi đua
- Tổ chức phong trào thi đua cần trọng làm chuyển biến mạnh mẽ nhận thức hành động đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, học sinh trường, trước hết từ tổ chun mơn, tổ văn phịng Việc tổ chức phong trào thi đua cần hướng vào công việc trọng tâm trường; kịp thời nêu gương người tốt, việc tốt; tổ chức thi đua ngắn ngày, theo chuyên đề, có phát động đăng ký thi đua có sơ tổng kết, tuyên dương khen thưởng kịp thời
- Khắc phục hạn chế công tác thi đua - khen thưởng năm qua, đồng thời phát huy mặt đạt nhằm thúc đẩy phong trào thi đua, tạo động lực thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2010 – 2011, tiếp tục đổi nội dung hình thức thi đua ngành để khuyến khích tất cán công chức, viên chức, phụ huynh học sinh tham gia
(2)- Phong trào thi đua thực nguyên tắc tự nguyện, tự giác, cơng khai đảm bảo tinh thần đồn kết Việc xét tặng danh hiệu thi đua phải vào phong trào thi đua Mỗi tập thể, cá nhân tham gia phong trào thi đua phải có đăng ký thi đua, không đăng ký thi đua không xét công nhận danh hiệu thi đua
- Phong trào thi đua phải bám sát nhiệm vụ chun mơn trường nhiệm vụ trị địa phương
- Tổ chức phát động thi đua, triển khai đăng ký thi đua phù hợp với tiêu chuẩn, nội dung quy định Công khai dân chủ việc bình xét lựa chọn tập thể, cá nhân tiêu biểu phong trào thi đua, đề nghị cấp khen thưởng người, đối tượng khen, thành tích cống hiến cách kịp thời, xác
- Tổ chức tốt cơng tác tun truyền, giáo dục, động viên tinh thần thi đua dạy tốt, học tốt ngành Trong tổ chức phong trào thi đua cần trọng hướng vào nhiệm vụ trọng tâm ngành, nêu gương người tốt, việc tốt, tổ chức thi đua ngắn hạn chào mừng ngày lễ lớn, có sơ kết, tổng kết, phát thưởng nhằm kích thích phong trào
II NỘI DUNG :
1.Tổ chức hội nghị triển khai, đạo phát động phong trào thi đua, xây dựng nội dung, tiêu chí, thang điểm thi đua phù hợp
2 Tập trung đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước thật rộng rãi, thiết thực toàn trường nhằm cổ vũ, động viên, khuyến khích cán cơng chức, viên chức tích cực đăng ký tham gia phong trào thi đua lĩnh vực công tác, học tập, lao động sáng tạo, cải tiến phương pháp dạy - học góp phần thực thắng lợi tiêu nhiệm vụ năm học 2010 – 2011, gắn chặt với phong trào thi đua tiết kiệm, chống tham nhũng, lãng phí, đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục, giải khiếu tố khiếu nại …
3 Tổ chức quán triệt triển khai thực thị 09/CT-UBND ngày 10/08/2010 UBND tỉnh Kiên Giang nhiệm vụ năm học 2010-2011; phát huy ưu điểm, tiến bộ, khắc phục hạn chế thiếu sót thực có hiệu việc đổi phương pháp dạy học, bồi dưỡng kiến thức cho học sinh; thực đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục mà trọng tâm nâng cao chất lượng dạy học Phấn đấu phong trào thi đua năm học 2010-2011, có 100 % gia đình điển hình ni khỏe, dạy ngoan, gia đình sức khỏe, …
4 Tiếp tục thực có hiệu Chỉ thị số 06/CT-TW ngày 07/11/2006 Bộ trị vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân việc làm cụ thể Thực tốt vận động “Hai không” với nội dung vận động “Mỗi thầy cô giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo”; tổ chức thực có hiệu phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
5 Huy động học sinh độ tuổi đến trường đạt 97% trở lên, giảm tỷ lệ học sinh lưu ban, bỏ học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giảng dạy, phấn đấu đạt vượt tiêu kế hoạch đề Thực tốt
(3)trật tự, kỷ cương, xây dựng nề nếp dạy học Thực đầy đủ, kịp thời loại hồ sơ báo cáo, trao đổi thông tin giáo viên - tổ trưởng tổ trưởng – lãnh đạo trường, trường phòng giáo dục Chỉ đạo thực tốt phong trào thi đua ngắn hạn nhân kỷ niệm ngày lễ lớn năm, đặc biệt phong trào thi đua “Hai tốt” ngành
6 Về đối tượng đăng ký thi đua : Là cán bộ, công chức, viên chức, người lao động đơn vị trường học
III CÁC CĂN CỨ XÉT THI ĐUA, KHEN THƯỞNG :
Về đối tượng, hình thức khen thưởng, tiêu chuẩn, quy trình xét công nhận danh hiệu thi đua, vào văn sau :
- Luật Thi đua, khen thưởng số 15/2003/QH-11, thông qua ngày 26/11/2003
- Thông tư số 21/2008/TT-BGD-ĐT ngày 22/04/2008 Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành quy chế xét tặng Kỷ niệm chương “vì nghiệp giáo dục”
- Thông tư số 22/2008/Tt-BGD-ĐT ngày 23 tháng 04 năm 2008 Bộ GD-ĐT hướng dẫn tiêu chuẩn, quy trình, thủ tục hồ sơ xét tặng danh hiệu nhà giáo nhân dân, nhà giáo ưu tú
- Công văn số 401/UBND-VHXH ngày 14 tháng 05 năm 2010 UBND tỉnh Kiên Giang việc hướng dẫn xét thi đua- khen thưởng năm 2010 năm
- Các công văn, hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng năm học 2010-2011 Phòng Giáo dục – Đào tạo huyện An Minh
IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN :
1 Căn vào Kế hoạch phát động thi đua Phòng Giáo dục – Đào tạo An Minh năm học 2010 – 2011 Trường xây dựng Kế hoạch phát động thi đua, tổ chức Hội nghị triển khai đơn vị
2 Kiện toàn, nâng cao chất lượng hoạt động Hội đồng thi đua khen thưởng, tạo điều kiện cho hội đồng hoàn thành tốt nhiệm vụ
3 Hội đồng thi đua khen thưởng trường tổ chức triển khai, tổ chức bình xét thi đua đảm bảo quy trình, quy định ngành
4 Giáo viên nộp Bản đăng ký thi đua cho tổ trưởng, tổ trưởng tổng hợp nộp cho chủ tịch hội đồng thi đua chậm ngày 28/10/2010 Trường nộp hồ sơ đăng ký thi đua cho Phòng Giáo dục - Đào tạo ngày 30/10/2010 Nộp hồ sơ đề nghị xét thi đua ngày 30/5/2011
Trên Kế hoạch phát động thi đua năm học 2010 – 2011 trường THCS Đơng Hưng A Trong q trình tổ chức, thực có điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp với tình hình thực tế trường