B. Khu vực chịu ảnh hưởng rõ rệt nhất của văn hóa Ấn Độ là A. Tộc người ở nước ta sử dụng chữ Phạn là A. Chữ viết của một tộc người khác ở nước ta cũng có nguồn gốc từ chữ Phạn là? A.[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
TRƯỜNG THPT CẦU KÈ ĐỀ THI HỌC KÌ
MƠN LỊCH SỬ 10 NĂM HỌC 2020-2021 ĐỀ SỐ
Câu Điều kiện tự nhiên có ảnh hưởng sâu sắc đến phát triển kinh tế văn hóa Ấn Độ thời cổ, trung đại
A Lãnh thổ hình “tam giác ngược”, hai phía giáp biển
B Lãnh thổ bị ngăn cách đáng kể Đông Tây, Nam Bắc C Miền Bắc phẳng bồi đắp hai sông lớn
D Ấn Độ “tiểu lục địa”bị ngăn cách với lục địa châu Á dãy núi cao giới Câu Con sơng gắn liền với nên văn hóa khởi nguồn Ấn Độ
A Sông Ấn B Sông Hằng C Sông Gôđavari D Sông Namada
Câu Con sơng ngày chủ yếu thuộc địa phận quốc gia nào? A Ấn Độ
B Ápganixtan C Pakixtan D Bănglađét
Câu Khoảng 1500 năm TCN, miền lãnh thổ Ấn Độ phát triển A Miền Bắc
B Miền tây Bắc C Miền Đông Bắc D Miền Nam
Câu Cư dân sinh sống chủ yếu nghề A Trồng lúa chăn nuôi
B Buôn bán C Đánh cá
D Làm hàng thủ cơng
Câu Ơng vua thuộc vương triều Magađa, tiếng bậc lịch sử Ấn Độ A Bimbisara (bạn Phật tổ)
B Sítđáchính trịa (sau trở thành Phật tổ) C Asơca
D Gúpta
Câu Quan sát lượng đồ, nêu nhận xét khái quát tình hình Ấn Độ thời kì trị Asơca A Là đất nước rộng lớn, đông dân
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | C Đất nước có nhiều sơng ngịi
D Còn tồn số nước nhỏ
Câu Đầu Công nguyên, vương triều thống miền Bắc Ấn Độ, mở thời kì phát triển cao đặc sắc lịch sử Ấn Độ
A Vương triều Asôca B Vương triều Gúpta C Vương triều Hácsa D Vương triều Hậu Gúpta
Câu Thời kì định hình phát triển văn hóa truyền thống Ấn Độ A Thời kì Magađa (khoảng 500 năm TCN đến kỉ III)
B Thời kì Gupsta (319 – 606) C Thời kì Hácsa (606 – 647)
D Thời kì Asơca qua thời Gúpta đến thời Hácsa (từ kỉ III TCN đến kỉ VII) Câu 10 Vương triều Gúpta có vai trị to lớn việc thống Ấn Độ, ngoại trừ A Tổ chức chiến đấu chống xâm lược, bảo vệ đất nước Ấn Độ
B Thống miền Bắc Ấn Độ
C Thống gần toàn miền Trung Ấn Độ
D Thống vùng, miền Ấn Độ mặt tôn giáo
Câu 11 Hãy xếp kiện sau theo trình tự thời gian giai đoạn lịch sử Ấn Độ thời kì từ quốc gia đến kỉ VII: Thời kì Gúpta;
2 Thời kì Magađa; Thời kì Hácsa A 1, 2,
B 2, 1, C 3, 2, D 2, 3,
Câu 12 Đạo Phật xuất Ấn Độ vào thời gian nào? A Thế kỉ VI TCN
B Thế kỉ IV C Thế kỉ VI D Thế kỉ VII
Câu 13 Người sáng lập đạo Phật A Bimbisara
B Asơca
C Sít-đác-ta (Sakya Muni) D Gúpta
Câu 14 Đạo Phật truyền bá rộng khắp Ấn Độ từ thời kì nào? A Thời vua Bimbisara
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | C Vương triều Gúpta
D Vương triều Hácsa
Câu 15 Những cơng trình kiến trúc đá đẹp lớn gắn liền với đạo Phật Ấn Độ A Chùa
B Chùa hang C Tượng Phật D Đền
Câu 16 Đạo Hinđu- tơn giáo lớn Ấn Độ – hình thành sở A Giáo lí đạo Phật
B Những tín ngưỡng cổ xưa người Ấn Độ C Giáo lí đạo Hồi
D Văn hóa truyền thống Ấn Độ
Câu17 Các ngơi đền đá đồ sộ, hình chóp núi xây dựng Ấn Độ để A Thờ Phật
B Thờ Linh vật C Thờ thần D Thờ đấng cứu
Câu 18 Đạo Hinđu Ấn Độ tôn thờ
A Chủ yếu vị thần: Brama, Siva, Visnu Inđra B vị thần: Brama, Siva, Visnu Inđra
C vị thần: Brama Siva D Đa thần
Câu 19 Loại văn tự sớm phát triển Ấn Độ A Chữ Brahmi – chữ Phạn
B Chữ Brahmi – chữ Pali C Chữ Phạn kí tự Latinh D Chữ Pali kí tự Latinh
Câu 20 Ý nghĩa quan trọng hình thành phát triển sớm ngon ngữ, văn tự Ấn Độ A Chứng tỏ văn minh lâu đời Ấn Độ
B Tạo điều kiện cho nên văn học cổ phát triển rực rỡ
C Tạo điều kiện chuyển tải truyền bá văn học văn hóa Ấn Độ D Thúc đẩy nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc phát triển
Câu 21 Ý không phản ánh nét bật văn hóa truyền thống Ấn Độ thời kì định hình phát triển gì?
A Sản sinh hai tôn giáo lớn giới (Phật giáo, Hinđu giáo)
B Chữ viết xuất sớm hoàn thiện tạo điều kiện cho nên văn học cổ phát triển rực rỡ C Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc phát triển, gắn chặt với tôn giáo
D Xuất giao lưu văn hóa truyền thống Ấn Độ v từ phương Tây
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | A tôn giáo chữ viết
B tôn giáo C chữ viết D văn hóa
Câu 23 Khu vực chịu ảnh hưởng rõ rệt văn hóa Ấn Độ A Bắc Á
B Tây
C Đông Nam Á D Trung Á
Câu 24 Tộc người nước ta sử dụng chữ Phạn A Dân tộc Khơme
B Dân tộc Thái C Dân tộc Chămv
D Tất dân tộc Tây Nguyên
Câu 25 Chữ viết tộc người khác nước ta có nguồn gốc từ chữ Phạn là? A Dân tộc Khơme
B Dân tộc Mường C Dân tộc Nùng D Dân tộc Tày
Câu 26 Triều đại Trung Quốc xâm lược Việt Nam thất bại A Triều Tần
B Triều Hán C Triều Đường D Triều Minh
Câu 27 Triều đại Trung Quốc xâm lược nước ta đặt “An Nam đô hộ phủ”? A Tần
B Hán C Đường D Minh
Câu 28 Phật giáo Trung Quốc thịnh hành vào triều đại nào? A Hán
B Đường C Minh D Thanh
Câu 29 Một tác phẩm văn học dựng thành phim tiếng giới phản ánh rõ điều là? A Thủy
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu 30 Người khởi xướng Nho giáo
A Khổng Tử B Mạnh Tử C Tuân Tử
D Tất nhân vật
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ
1B 2A 3C 4C 5A 6C 7B 8B 9D 10D
11B 12A 13C 14B 15B 16B 17C 18A 19A 20C
21D 22A 23C 24C 25A 26A 27C 28B 29B 30A
ĐỀ SỐ
Câu Đặc điểm tự nhiên tạo nên nét tương đồng quốc gia khu vực Đông Nam Á A Địa hình bị chia cắt dãy núi rừng nhiệt đới
B Có khí hậu nhiệt đới gió mùa, mùa khơ mùa mưa rõ rệt năm
C Có đồng rộng lớn để trồng lúa, có thảo nguyên mênh mông để chăn nuôi gia súc lớn D Tất quốc gia khu vực tiếp giáp với biển
Câu Tại khu vực Đông Nam Á, người ta tìm thấy dấu vết người từ A Thời kì vượn cổ
B Thời kì Người tối cổ C Thời kì Người tinh khôn D Những năm đầu Công nguyên
Câu Ngành sản xuất cư dân nước Đơng Nam Á A Buôn bán đường biển
B Thủ công nghiệp C Nông nghiệp
D Chăn nuôi gia súc lớn
Câu Loại lương thực trông chủ yếu Đông Nam Á A Lúa nước
B Lúa mì, lúa mạch C Ngô
D Ngô, kê
Câu Ý không phản ánh sở đời quốc gia cổ Đông Nam Á?
A Địa hình bị chia cắt, lại tiếp giáp biển tạo điều kiện cho đời thị quốc chuyên làm nghề buôn bán đường biển
B Công cụ kim loại xuất C Sự phát triển kinh tế địa
D Sự tác động mặt kinh tế thương nhân Ấn ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ Trung Quốc
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | A Các quốc gia nhỏ, phân tán địa bàn hẹp
B Hình thành tương đối sớm
C Sống riêng rẽ, nhiều xảy tranh chấp với
D Sớm phải đương đầu với sóng thiên di từ phương Bắc xuống
Câu Quốc gia cổ góp phần hình thành nên đất nước Việt Nam ngày A Âu Lạc, Champa, Phù Nam
B Champa, Phù Nam
C Âu Lạc, Champa, Chân Lạp D Âu Lạc, Phù Nam
Câu Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á hình thành khoảng thời gian nào? A 10 kỉ đầu Công nguyên
B Thế kỉ VII – kỉ X C Thế kỉ X – kỉ XIII D Thế kỉ XIII
Câu Thế kỉ XIII, khu vực Đông Nam Á bị xáo trộn
A Sự thành lập loạt vương quốc sở sáp nhập quốc gia cổ B Làn sóng xâm lăng qn Mơng – Ngun
C Làn sóng di cư phận người Thái từ phương Bắc xuống D ảnh hưởng thương nhân văn hóa Hồi giáo từ Ấn Độ
Câu 10 Thời kì phát triển thịnh đạt quốc gia phong kiến Đông Nam Á A Thế kỉ X – kỉ XIII
B Thế kỉ X – kỉ XVIII C Thế kỉ XV – kỉ XVIII D Thế kỉ XIII – kỉ XVIII
Câu 11 Những sản vật quốc gia phong kiến Đông Nam Á thương nhân giới ưa chuộng
A Lúa gạo, cá
B Cá, loại hoa
C Sản phẩm thủ công vải, hàng sơn, đồ sứ, thuốc nhuộm, chế phẩm kim khí,… D Những sản vật thiên nhiên loại gỗ quý, hương liệu, gia vị, cánh kiến,… Câu 12 Nét bật văn hóa dân tộc Đơng Nam Á
A Nền văn hóa mang tính địa sâu sắc B Chịu ảnh hưởng văn hóa Ấn Độ C Chịu ảnh hưởng văn hóa Trung Quốc
D Tiếp thu có chọn lọc ảnh hưởng văn hóa bên ngồi, kết hợp với văn hóa địa, xây dựng văn hóa riêng độc đáo
Câu 13 Nguyên nhân sâu xa dẫn đến suy thối quốc gia phong kiến Đơng Nam Á A Vẫn trì phương thức sản xuất phong kiến lạc hậu, lỗi thời
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | C Sự xâm lược thực dân phương Tây
D Sự chia rẽ sắc tộc tôn giáo quốc gia khu vực
Câu 14 Cuối kỉ XIX, tình hình bật hầu hết quốc gia Đông Nam Á
A Chế độ phong kiến khủng hoảng suy vong bị biến thành thuộc địa tư phương Tây B Chế độ phong kiến khủng hoảng sâu sắc
C Sự bùng phát khởi nghĩa nông dân
D Sự chia rẽ sắc tộc tôn giáo quốc gia khu vực
Câu 15 Kết nối liệu cột bên trái với tên quốc gia cột bên phải cho phù hợp Thời kì quốc gia cổ
2 Thời kì quốc gia phong kiến
3 Hiện
a) Đại Việt, Champa, Ăngco, Lan Xang, Sukhơthay, tư tưởnghaya, Mơgiơpt,…
b) Âu Lạc, Champa, Phù Nam, Chân Lạp,…
c) Việt Nam, Lào, Campuchia, Thái Lan, Mianma, Malaixia, Xingapo, Inđônêxia,…
A – b, – a, – c B – c, – b, – a C – a, – b, – c D – c, – a, – b
Câu 16 Kết nối tên quốc gia cột bên trái với tên quốc gia phong kiến cột bên phải cho phù hợp nước Đông Nam Á
1 Việt Nam Lào
3 Campuchia Thái Lan Inđônêxia…
a) Mơgiơpahít, Srivigiaya b) Đại Việt, Champa c) Ăngco
d) Lan Xang
e) Sukhôthay, Aútư tưởnghaya A – b, – d, – c, – e, – a
B – c, – b, – a, – d, – e C – a, – b, – c, – d, – e D – c, – a, – b, – d, – e
Câu 17 Nét bật tình hình Ấn Độ vương triều Hồi giáo Đêli
A Vương triều Đêli vương triều ngoại tộc nhanh chóng tự biến thành vương triều người Ấn Độ
B Diễn giao lưu văn hóa Đơng (văn hóa Ấn Độ) – Tây (văn hóa Arập Hồi giáo) C Hồi giáo từ Ấn Độ truyền bá ảnh hưởng đến nhiều nơi Đông Nam Á
D Diễn giao lưu văn hóa địa văn hóa Hồi giáo; từ Ấn Độ Hồi giáo truyền bá sang vùng Đông Nam Á
Câu 18 Người thiết lập vương triều Môgôn Ấn Độ A Timua Leng
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | D Giahanghia
Câu 19 Vương triều Môgôn vương triều A Người gốc Thổ theo Hồi giáo
B Người Hồi giáo gốc mông cổ C Người Hồi giáo Trung Á D Người Hồi giáo gốc Lưỡng Hà
Câu 20 Điểm chung vương triều Hồi giáo Đêli vương triều Hồi giáo Mơgơn gì? A Đều hai vương triều ngoại tộc theo Hồi giáo
B Điều cai trị Ấn Độ theo hướng Hồi giáo hóa
C Đều thuộc giai đoạn phát triển thịnh đạt chế độ phong kiến Ấn Độ D Đều có ơng vua tiếng bậc lịch sử Ấn Độ
Câu 21 Điểm khác vương triều Môgôn so với vương triều Hồi giáo Đêli gì? A Là vương triều ngoại tộc
B Là vương triều theo Hồi giáo
C Được xây dựng củng cố theo hướng “Ấn Độ hóa” D Khơng xoa dịu mâu thuẫn sắc tộc, tôn giáo Ấn Độ
Câu 22 Ý giải thích lí Acơba – vị vua thứ tư vương triều Môgôn – vị vua tiếng bậc lịch sử Ấn Độ?
A Ơng thực sách đắn, đưa Ấn Độ phát triển thịnh vượng B Ông thực hòa hợp dân tộc, hòa hợp tơn giáo
C Ơng quan tâm phát triển kinh tế
D Ơng đề sách khuyến khích, hỗ trợ hoạt động sáng tác văn hóa, văn nghệ Câu 23 Người nhân dân Ấn Độ suy tơn “Đấng chí tơn”là
A Babua B Acơba C Giahanghia D Sa Hagian
Câu 24 Hãy kết nối nội dung hai cột bảng sau cho phù hợp lịch sử Ấn Độ thời phong kiến Thời kì Ấn Độ bị chia thành
hai miền, sáu nước
2 Thời kì vương triều Hồi giáo Đêli
3 Thời kì vương triều Mơgơn Giai đoạn trị vua Acơba
a) Diễn giao lưu văn hóa Đơng – Tây, hình thành văn hóa đa dạng Ấn Độ
b) Vương triều Hồi giáo cai trị Ấn Độ theo hướng “Ấn Độ hóa”
c) Chế độ phong kiến Ấn Độ phát triển thịnh vượng d) Văn hóa truyền thống phát triển rộng tồn lãnh thổ có ảnh hưởng bên ngồi
(9)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu 25 Hãy xếp kiện sau theo trình tự thời gian lịch sử Ấn Độ thời phong kiến: Vương triều Hồi giáo Đêli;
2 Ấn Độ bắt đầu bị thực dân Anh xâm chiếm; Vương triều Môgôn;
4 Ấn Độ bị chia thành hai miền sáu nước; Thời kì trị Acơba A 1, 2, 3, 4,
B 2, 4, 3, 1, C 4, 1, 3, 5, D 2, 4, 1, 3,
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ
1B 2A 3C 4A 5A
6D 7A 8B 9C 10D
11D 12D 13A 14A 15A
16A 17D 18C 19B 20A
21C 22A 23B 24D 25C
ĐỀ SỐ
Câu Ý phản ánh nguyên nhân khiến đế quốc Rôma sụp đổ cuối kỉ V A Cuộc đấu tranh mạnh mẽ nô lệ chống chủ nô
B Mâu thuẫn dân tộc, giai cấp gay gắt
C Đế quốc Rôma rộng lớn, khủng hoảng trầm trọng đương đầu với công người Giécman từ phương Bắc
D Các thị quốc dậy tách khỏi đế quốc Rôma Câu Đế quốc Rôma sụp đổ gắn liền với kết thúc A Chế độ chiếm nô
B Chế độ nô lệ
C Thời kì phát triển đế quốc Rơma D Cuộc đấu tranh chống áp bức, bóc lột
Câu Vương quốc người Giecma thành lập A Vương quốc Ba Tư
B Vương quốc Tây Gốt C Vương quốc Phơrăng
D Vương quốc người Ăngglô Xắcxông
Câu Khi tràn vào lãnh thổ rima người Giécman củng cố lực nhiều biện pháp, ngoại trừ
A Chiếm ruộng đất chủ nô Rôma để chia cho
B Thủ tiêu máy nhà nước cũ, lập nhiều vương quốc họ C Thủ lĩnh tự xưng vua phong tước vị
(10)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 Câu Đẳng cấp quý tộc vũ sĩ phương Tây thời phong kiến có nguồn gốc
A Quý tộc thị tộc
B Quý tộc thị tộc người Giécman C Tăng lữ
D Thân binh
Câu Được phong tước vị khác đất đai theo tước vị, A Quý tộc thị tộc
B Quý tộc vũ sĩ C Tăng lữ
D Quý tộc tăng lữ
Câu Đẳng cấp gắn liền với tôn giáo nhà thờ, phong cấp đất đai, giàu có A Quý tộc thị tộc
B Quý tộc vũ sĩ C Tăng lữ
D Quý tộc tăng lữ
Câu Các đẳng cấp phong kiến Tây Âu thời trung đại A Lãnh chúa, Công tước, nông nô
B Lãnh chúa, Kị sĩ, Nông nô
C Công tước, hầu tước, bá tước, kị sĩ
D Lãnh chúa, công tước, hầu tước, bá tước, kị sĩ
Câu Lãnh chúa phong kiến Tây Âu có nguồn gốc A Những chủ nô Rôma
B Tăng lữ
C Những người giàu có
D Quan lại, quý tộc thị tộc, quý tộc tăng lữ
Câu 10 Nguồn gốc hình thành giai cấp nơng nơ A Nô lệ nông dân
B Từ binh chiến tranh C Người dân Rôma
D Người dân nghèo Giécman
Câu 11 Quá trình hình thành quan hệ sản xuất phong kiến Tây Âu trình A Tập trung ruộng đất thành lãnh địa lớn
B Chia tách đế quốc Rôma cổ đại thành nhiều vương quốc nhỏ C Xác lập quan hệ bóc lột lãnh chúa nơng nơ D Hình thành vương quốc phong kiến
Câu 12 Lãnh chúa bóc lột nơng nơ thơng qua A Tô thuế
(11)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11 D Tơ lao dịch
Câu 13 Đơn vị trị, kinh tế chế độ phong kiến phân quyền Tây Âu A Trang trại
B Lãnh địa
C Xưởng thủ công D Thành thị
Câu 14 Quá trình xác lập quan hệ sản xuất phong kiến diễn mạnh vương quốc Tây Âu nào? A Vương quốc Phơrăng
B Vương quốc Tây Gốt C Vương quốc Văngđan
D Vương quốc người Ăngglô Xắcxông
Câu 15 Hãy tìm hiểu cho biết vương quốc Phơrăng tiền nhân quốc gia nay? A Anh, Pháp, Đức
B Pháp, Đức, Italia C Pháp, Hi Lạp, Italia D Pháp, Đức, Balan
Câu 16 Ý không phản ánh đặc điểm lãnh địa phong kiến? A Mỗi lãnh địa vương quốc nhỏ
B Là khu đất rộng lớn, gồm đất lãnh chúa đất phần
C Đât lãnh chúa có lâu đài, dinh thự, nhà thờ, có hào sâu, tường cao bao quanh D Đất phần giao cho nông nô cày cấy để thu tô thuế
Câu 17 Lực lượng sản xuất lãnh địa nói riêng xã hội phong kiến Tây Âu nói chung A Nông dân
B Nông nô C Thợ thủ công D Nô lê
Câu 18 Ý không phản ánh thân phận nông nô xã hội? A Được coi công cụ biết nói
B Khơng có ruộng đất phải nhận ruộng lãnh chúa C Bị gắn chặt với ruộng đất lệ thuộc vào lãnh chúa D Phải nộp tô, thuế nặng cho lãnh chúa
Câu 19 Hãy so sánh thân phận nông nô với thân phận nơ lệ A Khơng có khác nhau, bị bóc lột cực, bị đối xử tàn nhẫn B Bị gắn chặt với ruộng đất lệ thuộc vào chủ
C Tự sản xuất, có nơng cụ, gia súc, gia đình túp lều để D Đều coi công cụ biết nói
Câu 20 Đặc điểm bật kinh tế lãnh địa phong kiến gì?
(12)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 12 C Lãnh địa sở kinh tế đóng kín, mang tính chất tự nhiên, tự cấp, tự túc
D Chỉ mua sắt, muối sa xỉ phẩm từ bên ngồi lãnh địa
Câu 21 Ý khơng phản ánh biểu chế độ phong kiến phân quyền Tây Âu thời trung đại A Mỗi lãnh địa đơn vị trị độc lập
B Vua khơng có quyền can thiệp vào lãnh địa lãnh chúa lớn C Thực chất vua lãnh chúa lớn
D Vua tổng tư lệnh tối cao quân
Câu 22 Quyền “miễn trừ”mà nhà vua trao cho lãnh chúa A Nhà vua không can thiệp vào lãnh địa lãnh chúa lớn B Quyền khơng phải đóng thuế số lãnh chúa lớn
C Quyền quỳ lạy yết kiến nhà vua số lãnh chúa lớn D Quyền miễn đóng góp mặt quân có chiến tranh số lãnh chúa
Câu 23 Chế độ phong kiến châu Âu thời sơ kì trung đại gọi chế độ phong kiến phân quyền A Chính quyền phân thành nhiều với chức năng, nhiệm vụ độc lập
B Mỗi lãnh địa nước nhỏ, pháo đài kiên cố, bất khả xâm phạm
C Nhà vua có quyền lực tối cao quyền hành máy giúp việc, đứng đầu Tể tướng, không nhỏ
D Có phân biệt rõ quyền lập pháp nhà vua quyền hành pháp lãnh chúa
Câu 24 Người ta nói:”Các lãnh chúa phong kiến giàu có, song số đơng thơ lỗ, dốt nát, chí khơng biết chữ” Sở dĩ vì?
A Cơng việc họ chiến đấu nên việc huấn luyện quân chủ yếu, họ không quan tâm đến học văn hóa để mở mang trí tuệ
B Xuất thân họ quý tộc thị tộc, trình độ mặt thua hẳn so với quý tộc, chủ nô Rôma trước
C Nền sản xuất nơng nghiệp lãnh địa khơng địi hỏi nhiều tri thức khoa học D Nhà nước phong kiến Tây Âu khơng khuyến khích việc học hành thi cử
Câu 25 Từ kỉ XI, Tây âu xuất A Những tiền đề kinh tế hàng hóa B Những cơng trường thủ công
C Những đô thị làm nghề buôn bán
D Những lãnh địa lớn sở hợp nhiều lãnh thổ nhỏ Câu 26Nét bật nên sản xuất Tây Âu kỉ XI
A Thủ công nghiệp phát triển cơng trường thủ cơng đời B Máy móc bắt đầu sử dụng công xưởng
C Sản phẩm khơng bị đóng kín lãnh địa mà đem bán trường D Trong sản xuất hình thành quan hệ chủ - nợ
Câu 27 Q trình chun mơn hóa diễn mạnh mẽ A Nông nghiệp
(13)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 13 C Lãnh địa
D Thương nghiệp
Câu 28 Để thoát khỏi lãnh địa, số thợ thủ công A Nông nghiệp
B Thủ công nghiệp C Lãnh địa
D Thương nghiệp
Câu 29 Thành thị Tây Âu chủ yếu hình thành A Những nơi đơng dân cư
B Những nơi có đơng người qua lại
C Những lãnh địa lãnh chúa có tư tưởng tiến D Thành thị cổ đại
Câu 30 Loại hình khơng phải thành thị Tây Âu thời trung đại? A Thành thị thợ thủ công thương nhân lập nên
B Thành thị lãnh chúa lập
C Thành thị phục hồi từ thành thị cổ đại D Thành thị gắn liền với trung tâm công thương nghiệp
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ
1
C A A D B
6 10
B D C D A
11 12 13 14 15
C A B A B
16 17 18 19 20
A B A C C
21 22 23 24 25
D A B A A
26 27 28 29 30
(14)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 14 Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội
dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
I.Luyện Thi Online - - II.Khoá Học Nâng Cao HSG .Kênh học tập miễn phí -