Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 10 - Đề 1

10 13 0
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 10 - Đề 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đạo đức là hệ thống các quy tắc chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con tự người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng của xã hộiA. Câu 11: Mục đích cao nhất của sự ph[r]

(1)

Đề kiểm tra tiết học kì môn Giáo dục công dân lớp 10 - Đề 1 Môn Giáo dục công dân lớp 10

Thời gian làm bài: 45 phút

Câu 1: Xây dựng củng cố phát triển đạo đức nước ta có ý

nghĩa to lớn khơng chiến lược xây dựng phát triển người Việt nam đại, mà cịn góp phần xây dựng, phát triển:

A Sự nghiệp giáo dục hệ trẻ Việt Nam B Xã hội công bằng, dân chủ, văn minh C Nền dân chủ XHCN Việt Nam

D Nền văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc

Câu 2: Chọn từ cụm từ với phần chấm lửng (………) văn bản

dưới đây:

“Đạo đức là…… hạnh phúc gia đình, tạo ổn định phát triển vững gia đình”

A nội dung B điều kiện C sở D tảng

Câu 3: Chọn từ cụm từ với phần chấm lửng (………) văn bản

dưới đây:

“Xã hội quy tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội ln tơn trong, củng cố phát triển.”

A hội nhập nhanh chóng B phát triển thuận lợi C nhanh chóng phát triển D phát triển bền vững

Câu 4: Các quy tắc, chuẩn mực đạo đức biến đổi theo:

A Sự vận động

(2)

C Đời sống người

D Sự vận động phát triển xã hội

Câu 5: Chọn cụm từ với phần chấm lửng (…………) văn dưới

đây :

“Đạo đức giúp cá nhân lực ý thức ………, tăng thêm tình yêu tổ quốc, đồng bào rộng toàn nhân loại"

A sống tự giác, sống gương mẫu B tự hồn thiện

C sống thiện, sống tự chủ D sống thiện, sống có ích

Câu 6: Tự điều chỉnh hành vi đạo đức cá nhân việc tuỳ ý mà

luôn phải tuân theo hệ thống:

A Các quy định mang tính bắt buộc nhà nước B Các quy ước, thoả thuận có

C Các nề nếp, thói quen xác định D Các quy tắc, chuẩn mực xác định

Câu 7: Sự điều chỉnh hành vi người pháp luật mang tính:

A Nghiêm minh B Tự

C Tự giác D Bắt buộc

Câu 8: Nền đạo đức nước ta kế thừa giá trị đạo đức truyền

thống dân tộc, vừa kết hợp phát huy: A Những chuẩn mực XHCN

B Những lực người xã hội

C Những đóng góp người cho nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước

D Những tinh hoa văn hoá nhân loại

(3)

A Quan điểm lợi ích tầng lớp trí thức B Quan điểm đại đa số quần chúng

C Quan điểm lợi ích nhân dân lao động D Quan điểm lợi ích giai cấp thống trị

Câu 10: Đạo đức gì?

A Đạo đức hệ thống chuẩn mực xã hội mà nhờ người điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng xã hội

B Đạo đức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người tự điều chỉnh hành vi cho phù hợp

C Đạo đức hệ thống quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ người điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng

D Đạo đức hệ thống quy tắc chuẩn mực xã hội mà nhờ tự người điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng xã hội

Câu 11: Mục đích cao phát triển xã hội mà phấn đấu

đạt tới là:

A người tự làm theo ý B người phát triển tự

C người sống xã hội công tự

D người sống xã hội dân chủ, công tự phát triển toàn diện cá nhân

Câu 12: Danh dự gì?

A Danh dự coi trọng dư luân xã hội người dựa dư luận xã hội người

B Danh dự coi trọng, đánh giá dư luận XH người dựa giá trị đạo đức người

C Danh dự đánh giá cao dư luận xã hội người dựa nhân phẩm người

(4)

Câu 13: Hãy chọn từ với phần chấm lửng (….) văn đây:

“Xã hội không can thiệp đến tình u cá nhân có…… hướng dẫn người có quan niệm đắn tình u, đặc biệt người bước sang tuổi niên.”

A nghĩa vụ B nhiệm vụ C bổn phận D trách nhiệm

Câu 14: Vợ chồng bình đẳng với nhau, nghĩa là:

A Vợ chồng bình đẳng theo pháp luật

B Vợ chồng làm việc hưởng thụ C Vợ chồng có nghĩa vụ giống gia đình

D Vợ chồng có nghĩa vụ, quyền lợi, quyền hạn ngang mặt đời sống gia đình

Câu 15: Hãy chọn từ với phần chấm lửng (….) văn đây:

“Trạng thái thản lương tâm giúp người tự tin vào thân phát huy tính …… hành vi mình.”

A Tự giác B Chủ động C Sáng tạo D Tích cực

Câu 16: Nhân phẩm là:

A trạng thái tâm lý vui sướng,thích thú mà người có sống B khả tự đánh giá điều chỉnh hành vi

C đánh giá dư luận xã hội hành vi đạo đức cá nhân D tồn phẩm chất mà mỡi người có được, giá trị làm người mỗi người

(5)

A có nhu cầu vật chất tinh thần lành mạnh biết tôn trọng chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực tốt nghĩa vụ đạo đức xã hội

B có lương tâm sáng, biết tôn trọng chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực tốt nghĩa vụ người

C có lương tâm sáng, có nhu cầu vật chất tinh thần lành mạnh, thực tốt nghĩa vụ đạo đức người khác xã hội

D có lương tâm sáng, có nhu cầu vật chất tinh thần lành mạnh, biết tôn trọng chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực tốt nghĩa vụ đạo đức người khác, với xã hội

Câu 18: Nội dung chế độ hôn nhân nước ta là:

A Hôn nhân nam nữ B Hôn nhân pháp luật

C Hôn nhân phải lễ nghi, pháp luật nam nữ D Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, vợ chồng vợ chồng bình đẳng

Câu 19: Hãy chọn cụm từ với phần chấm lửng (….) văn dưới

đây:

“Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân……cho phù hợp với yêu cầu xã hội.”

A nhắc nhở

B điều chỉnh suy nghĩ C suy xét hành vi D điều chỉnh hành vi

Câu 20: Các mối quan hệ gia đình bao gồm: (chọn câu đầy đủ nhất)

A Cha mẹ cái, ông bà cháu, anh chị em với

B Quan hệ vợ chồng, cha mẹ cái, anh chị em với C Quan hệ vợ chồng, cha mẹ cái, anh chị em với D Quan hệ vợ chồng, cha mẹ cái, ông bà cháu, anh chị em với

(6)

A Một kiện trọng đại hai vợ chồng

B Một điều kiện bắt buộc theo quy định Luật nhân gia đình

C Một thủ tục pháp lý chứng minh hai người yêu thức vợ chồng D Một thủ tục mang tính truyền thống, khơng bắt buộc phải có, tổ chức trang trọng, vui vẻ phải tiết kiệm, không phô trương tốn kém

Câu 22: Để trở thành người có lương tâm mỡi học sinh cần phải:

A Cố gắng học thật tốt, nhiệt tình giúp đỡ bạn bè.khơng vi phạm pháp luật B Đừng đụng chạm đến ai, phê bình ai, khơng quan tâm đến việc sai

C Tích cực rèn luyện ý thức đạo đức, tác phong kỷ luật thực tốt nghĩa vụ thân

D Tự giác thực tốt nghĩa vụ học tập cá nhân, tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong, kỷ luật, có lối sống sáng, lành mạnh biết quan tâm giúp đỡ người khác

Câu 23: Thế sống hòa nhập?

A Là sống gần gũi, chan hịa, khơng xa lánh người; khơng gây mâu thuẫn, bất hịa với người khác; có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng B Là sống vui vẻ, biết đem lại niềm vui hạnh phúc cho người khác; khơng gây mâu thuẫn, bất hịa với người khác

C Là sống chân thành, gần gũi, không xa lánh người; có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng

D Là sống tốt với tất người có ý thức tham gia hoạt động chung cộng đồng

Câu 24: Hợp tác phải dựa nguyên tắc nào?

A Tự nguyện, bình đẳng, có lợi khơng ảnh hưởng đến lợi ích người khác

B Chỉ tự nguyện hợp tác cần thiết phải thật bình đẳng hợp tác C Tự nguyện, bình đẳng có lợi

(7)

Câu 25: Một biểu nhân nghĩa là:

A Thể hợp tác, bàn bạc với cần thiết B Thể thương yêu, kính trọng biết nghĩ

C Thể đoàn kết, quan tâm, vui vẻ với người xung quanh

D Lòng nhân ái, thương yêu, giúp đỡ lẫn hoạn nạn, khó khăn; khơng đắn đo tính tốn

Câu 26: Người sống khơng hịa nhập cảm thấy:

A Có thêm niềm vui sức mạnh vượt qua khó khăn sống B Hạnh phúc tự hào

C Tự tin, cởi mở, chan hòa

D Đơn độc, buồn tẻ, sống kém ý nghĩa

Câu 27: Câu tục ngữ sau khơng nói hịa nhập:

A Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn B Đồng cam cộng khổ

C Chung lưng đấu cật D Tức nước vỡ bờ

Câu 28: Xây dựng học tốt, biểu của:

A Hạnh phúc B Sự hợp tác C Sống nhân nghĩa D Pháp luật

Câu 29: Câu tục ngữ sau nói sống hịa nhập:

A Chia sẻ bùi

B Một miếng đói gói no C Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn D Nhường cơm sẻ áo

Câu 30: Câu ca dao “Một làm chẳng nên non, ba chụm lại nên núi

cao” nói vấn đề gì?

(8)

Câu 31: “Việt Nam muốn bạn với tất nước” quan điểm Đảng

ta nói vấn đề gì?

A Nhân nghĩa B Trách nhiệm C Hợp tác D Hòa nhập

Câu 32: Câu tục ngữ “Thương người thể thương thân” nói vấn đề gì?

A Trách nhiệm B Nhâm phẩm C Nghĩa vụ D Nhân nghĩa

Câu 33: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Ngày nay, nước ta hoàn toàn thống nhất, phải … để chống lại âm mưu phá hoại kẻ thù, bảo vệ Tổ quốc”

A đoàn kết B sẵn sàng C chuẩn bị D cảnh giác

Câu 34: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Lòng yêu nước tình yêu quê hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết … phục vụ lợi ích Tổ quốc.”

A tình cảm B thành lao động C khả D sức khỏe

Câu 35: Yêu nước phẩm chất đạo đức quan trọng công dân đối với:

A Làng xóm B Tổ quốc C Tồn giới D Quê hương

Câu 36: Truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam gì

A Gần gũi, thân thiện B Hòa nhập

C Sự hợp tác

D Yêu nước bất khuất chống giặc ngoại xâm

Câu 37: Chọn từ với phần chấm lửng ( ) văn đây:

“Công dân nam giới đủ mười tám tuổi gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập ngũ thời bình từ đủ mười tám tuổi đến hết …”

(9)

C Hai mươi sáu tuổi D Hai mươi ba tuổi

Câu 38: Lòng yêu nước mỡi người nảy nở phát triển trải qua

những:

A Biến cố, thử thách B Khó khăn C Thiên tai khắc nghiệt D Thử thách

Câu 39: Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó là:

A Lịch sử oai hùng dân tộc ta B Thế mạnh dân tộc ta

C Một truyền thống quý báu dân tộc ta D Giá trị truyền thống quý báu ta

Câu 40: Biểu sau nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc thanh

niên học sinh?

A Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa B Sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc C Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân

D Biết phê phán, đấu tranh

Đáp án Đề kiểm tra 45 phút GDCD 10 Học kì - Đề 1

1 - D - D - D - D - D

6 - D - D - D - D 10 - D

11 - D 12 - D 13 - D 14 - D 15 - D

16 - D 17 - D 18 - D 19 - D 20 - D

21 - D 22 - D 23 - A 24 - A 25 - D

26 - D 27 - D 28 - B 29 - C 30 - A

31 - C 32 - D 33 - D 34 - C 35 - B

(10)

Ngày đăng: 27/04/2021, 07:58

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan