Đang tải... (xem toàn văn)
a/ Vế A: Bóng Bác Từ so sánh: Ấm hơn So sánh không ngang bằng Vế B: Lửa hồng b/ Vế A: Thân em Từ so sánh: Như So sánh ngang bằng Vế B: Dải lụa đào Học sinh có thể trình bày thành vă[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TIÊN YÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 Môn thi: Ngữ Văn Thời gian 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) Đề bài Câu 1: ( điểm) Nhớ và chép lại hai khổ thơ đầu văn Đêm Bác không ngủ tác giả Minh Huệ và cho biết hoàn cảnh sáng tác bài thơ này? Câu 2: ( điểm) Xác định phép so sánh và kiểu so sánh các câu thơ sau? a/ Bóng Bác cao lồng lộng Ấm lửa hồng ( Minh Huệ) b/ Thân em dải lụa đào Phất phơ chợ biết vào tay ( Ca dao) Câu 3: ( điểm) Có lần bữa cơm chiều gia đình, em đã gây việc khiến cha mẹ buồn Em hãy kể và tả lại việc đó =======Hết======= Lop6.net (2) ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM CHẤM ( MÔN NGỮ VĂN LỚP – KÌ II, NĂM HỌC 2008-2009) Câu 1: ( điểm) - Chép đúng khổ thơ đầu văn ( điểm) “ Anh đội viên thức dậy Thấy trời khuya Mà Bác ngồi Đêm Bác không ngủ Lặng yên bên bếp lửa Vẻ mặt Bác trầm ngâm Ngoài trời mưa lâm thâm Mái lều tranh xơ xác.” - Hoàn cảnh sáng tác bài thơ là: Bài thơ sáng tác năm 1951 dựa trên kiện có thực: Trong chiến dịch Biên giới cuối năm 1950, Bác Hồ trực tiếp mặt trận theo dõi và huy chiến đấu đội và nhân dân ta ( điểm) Câu 2: ( điểm) Xác định đúng phép so sánh và kiểu so sánh câu điểm a/ Vế A: Bóng Bác Từ so sánh: Ấm So sánh không ngang Vế B: Lửa hồng b/ Vế A: Thân em Từ so sánh: Như So sánh ngang Vế B: Dải lụa đào ( Học sinh có thể trình bày thành văn xuôi, đúng chấm điểm) Câu 3: ( điểm) * Yêu cầu chung cần đạt: a Mở bài: Học sinh có thể mở bài nhiều cách khác nhau, miễn là giới thiệu khung cảnh bữa cơm gia đình vào buổi chiều b Thân bài: Đi sâu vào kể và tả lại việc - Tả quang cảnh bữa cơm chiều - Kể lầm lỗi em đó là việc gì? Bắt đầu sao, xảy nào, nguyên nhân? ( Do em đánh vỡ bát, đĩa, làm đổ bát canh nóng vào chân em bé…) - Thái độ và cảm xúc em lúc đó? - Thái độ và hành động bố, mẹ bữa cơm đó ( dừng lâu phần miêu tả nét mặt, ánh mắt, lời nói bố, mẹ) c Kết bài: Nêu cảm nghĩ thân sau câu chuyện đã xảy * Biểu điểm: - Hình thức ( 1điểm): Bài viết có đủ phần mở bài, thân bài, kết bài Bài viết sẽ, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, trình bày mạch lạc, trôi chảy - Nội dung ( điểm): Mở bài: 0,5 điểm; Thân bài: điểm; Kết bài: 0,5 điểm Hết Lop6.net (3)