CÂU HỎI Bài 1 (3 điểm) Nêu các tính chất hóa học của nước và viết các phương trình hóa học minh họa. Bài 2 (2 điểm): Trình bày phương pháp hoá học nhận biết các chất khí sau đựng trong các bình mất nhãn khác nhau: O2 , H2 , CO2 Bài 3 (3 điểm): Cho 44,8g Fe tác dụng hết với dung dịch HCl. a. Tính thể tích khí H2 thu được ở đktc. b. Tính khối lượng muối tạo thành sau phản ứng b. Dẫn thể tích khí H2 thu được qua hỗn hợp CuO đã nung nóng. Tính khối lượng CuO bị khử Bài 4 (2 điểm): a) Mô tả cách điều chế và thử khí oxi trong phòng thí nghiệm. Viết phương trình phản ứng minh họa cho cách điều chế. b) Nêu cách điều chế và thu khí hidro trong phòng thí nghiệm. ...........Hết ............
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN HĨA - LỚP Năm học: 2019 − 2020 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Nêu Tính chất tình chất hóa học hóa học nước Số câu Số điểm Tỉ lệ % 20% Biết mô tả TN, Bài tập Nhận biết nhận biết chất Số câu Số điểm Tỉ lệ % Bài tập tính theo phương trình hóa học Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Viết PTHH minh họa cho tính chất 1 10% Dựa theo PTHH tính V m chất cần tìm 20% 30% 20% Cộng 30% Nhận biết chất dựa vào tính chất vật lí hóa học 20% 20% 40% Cấp độ cao 40% Dựa vào chất biết thay chất khác tính chất khác theo PTHH 1 10% 1 10% 30% 10 100% ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 - 2020 Mơn: HĨA HỌC Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ tên: Điểm Lớp: Trường: CÂU HỎI Bài (3 điểm) Nêu tính chất hóa học nước viết phương trình hóa học minh họa Bài (2 điểm): Trình bày phương pháp hố học nhận biết chất khí sau đựng bình nhãn khác nhau: O2 , H2 , CO2 Bài (3 điểm): Cho 44,8g Fe tác dụng hết với dung dịch HCl a Tính thể tích khí H2 thu đktc b Tính khối lượng muối tạo thành sau phản ứng b Dẫn thể tích khí H2 thu qua hỗn hợp CuO nung nóng Tính khối lượng CuO bị khử Bài (2 điểm): a) Mô tả cách điều chế thử khí oxi phịng thí nghiệm Viết phương trình phản ứng minh họa cho cách điều chế b) Nêu cách điều chế thu khí hidro phịng thí nghiệm .Hết ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MƠN HĨA Câ u Đáp án Điểm a) Nêu tính chất hóa học nước b) Viết PTHH minh họa Mỗi pt (0,25 đ) B1 Cho lội qua nước vôi vơi vẩn đục khí CO2 cịn lại khí O2 H2 B2 châm tàn đóm đỏ bùng cháy khí O2 cịn lại H2 Fe + 2HCl n Fe → FeCl2 + H2 (1) 44,8 = = 0,8(mol ) 56 n H = n FeCl2 = n Fe = 0,8(mol) a b 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 V H = n.22,4 = 0,8.22,4 = 17,92(l ) 0,25 m FeCl2 = n.M = 0,8.127 = 101,6( g ) 0,25 → c CuO + H2 Theo (2) Cu + H2O (2) nCuO = n H = 0,8(mol ) mCuO = n.M = 0,8.80 = 64( g ) a) HS mô tả Cho KMnO4 vào ống nghiệm Đốt nóng thu khí Oxi cách đẩy nước đẩy khơng khí thử tàn đóm đỏ bùng cháy nguyên chất 0,5 0,5 t → 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 b) - Điều chế: Cho số axit ( HCl, H2SO4) tác dụng với số kim loại Fe, Al, Zn, - Cách thu: + Đẩy khơng khí + Đẩy nước 0,5 0,5 Hết độ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN HĨA - LỚP Năm học: 2019 − 2020 Cấp Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộn Nêu Tính chất tình chất hóa học hóa học bazơ Số câu Số điểm Tỉ lệ % 20% Hóa học hữu Số câu Số điểm Tỉ lệ % Viết Bài tập phương nhận biết trình nhận biết Số câu Số điểm Tỉ lệ % 10% Bài tập Viết tính theo phương phương trình phản trình hóa ứng học Số câu Số điểm Tỉ lệ % 10% Số câu Số điểm Tỉ lệ % 40% Viết PTHH minh họa cho tính chất 1 10% Hoàn thành chuỗi phản ứng 20% 30% 20% Nhận biết chất dựa vào tính chất vật lí hóa học 20% 30% Dựa vào chất biết thay chất khác tính chất khác theo PTHH 30% 20% 1 10% 1 10% 2 20% 10 100% ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019 - 2020 Mơn: HĨA HỌC Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ tên: Điểm Lớp: Trường: CÂU HỎI Bài (2 đ) Trình bày tính chất hóa học chung bazơ Mỗi tính chất viết phương trình minh họa (nếu có) Bài (2,5 đ) Nhận biết dung dịch sau: H2SO4, NaCl, NaOH, Na2SO4 phương pháp hóa học Viết phương trình phản ứng, có Bài (2,5 đ): Hồn thành chuỗi phản ứng sau Saccarozo → ( 3) (1) → Glucozơ ( 2) → Rượu etylic ( 3) → → Axit axetic ( 4) Etyl axetat Natri axetat Bài (3 đ) Trung hòa 500g dung dịch H2SO4 4,9% dung dịch KOH 2M a Viết phương trình b Tính thể tích dung dịch KOH cần dùng ? c Cho dung dịch thu vào dung dịch Ba(NO 3)2 Viết phương trình phản ứng Tính khối lượng kết tủa tạo thành Cho biết K=39; H=1; O=16; N=14; S=32; Ba=137 .Hết ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MƠN HĨA HỌC Câ u Đáp án a) Nêu tính chất hóa học bazơ b) Viết PTHH minh họa Mỗi pt (0,25 đ) B1 Thử quỳ tím Nếu chuyển màu đỏ H2SO4 Nếu chuyển màu xanh NaOH Còn lại NaCl Na2SO4 B2 Cho BaCl2 tác dụng với hai chất có kết tủa Na2SO4 cịn lại NaCl Na2SO4 + BaCl2 Điểm → C12H22O11 → C6H12O6 +C6H12O6 C2H5OH 30 →32 C2H5OH → 0,5 0, 0, 0,5 0,5 0, xt , men C6H12O6 0,5 0,5 0,5 0,5 BaSO4 + 2NaCl ,t ax → CH3COOH t , H SO4 CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + NaOH a) H2SO4 + 2KOH → → ← → CH3COONa + C2H5OH 0, K2SO4 + H2O (1) m H so4 = khối lượng axit n H SO4 = CH3COOC2H5 500.4.9 = 24,5( g ) 100 0, 24,5 = 0,25(mol ) 98 b) Theo phương trình n KOH = 2.0,25 = 0,5(mol ) V = Thể tích KOH cần dùng K2SO4 + Ba(NO3)2 c) Theo PT (2) → n 0,5 = = 0,25( M ) CM BaSO4 + 2KNO3 (2) n BaSO4 = n K SO4 = n H SO4 = 0,25(mol ) Khối lượng kết tủa là: 0,5 m BaSO4 = n.M = 0,25.235 = 58,75( g ) 0,5 0,25 0,25 0,5 ...ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 19 - 2020 Mơn: HĨA HỌC Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Họ tên: Điểm Lớp: Trường: CÂU HỎI Bài (3 điểm) Nêu tính chất hóa học. .. Hết độ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN HĨA - LỚP Năm học: 20 19 − 2020 Cấp Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộn Nêu Tính chất tình chất hóa học hóa học bazơ Số câu... dựa vào tính chất vật lí hóa học 20% 30% Dựa vào chất biết thay chất khác tính chất khác theo PTHH 30% 20% 1 10% 1 10% 2 20% 10 100% ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 19 - 2020 Mơn: HĨA HỌC