TOAN LOP 4LUYEN TAP CHUNG

THIẾT KẾ GIÁO ÁN MÔN TOÁN Bài: Luyện tập chung.. Tiết 141 I.[r]

Sinh viên: Nguyễn Thi Hoài Linh Lớp 4E

THIẾT KẾ GIÁO ÁN MƠN TỐN Bài: Luyện tập chung

Tiết 141 I MỤC TIÊU

Giúp HS:

- Ôn tập tỉ số hai số

- Rèn kĩ giải tốn Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số - Phân biệt dạng tốn tổng tỉ tổng hiệu

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách giáo khoa Toán - Bảng phụ

- Thẻ từ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Các bước tiến hành

Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi

I Kiểm tra

bài cũ - Trước vào mới, cô kiểm tra cũ Cơ có tốn sau: Tổng hai số 72 Tìm hai số đó, biết số lớn giảm lần số bé.

- HS chữa

- HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp

II Bài mới Giới thiệu

2 Hướng dẫn luyện tập

- GV NX cho điểm

Trong tiết học này, ôn lại tỉ số giải tốn Tìm hai số khi biết tổng tỉ số hai số đó.

* BT1 (Đọc miệng)

- Ai cho cô biết, tỉ số a b biết a = 3, b = 4?

- Còn a = 5m, b = 7m tỉ số a b gì?

- Cơ có tỉ số a b phần m có ko? Bạn biết?

- Cịn cho a = 12kg, b = kg, tỉ số bao nhiêu?

- Có bạn có ý kiến khác ko? Nếu cô viết tỉ số 12/3 = 4, hay sai? Vì sao?

- Bạn cho biết tỉ số câu d?

* BT2 (Bảng phụ)

- 1bạn đọc cho cô yêu cầu BT2

- phần - phần

- Sai tỉ số khơng viết đơn vị

- 12 phần

- Đúng tỉ số rút gọn

- 6/8 hay 3/4

- Thẻ từ

- BT2 cho gì?

- Yêu cầu làm gì? - Cho tỉ số hai số, ta tính nhẩm trước tính số bé, số lớn?

- 1bạn nhắc lại

- Cả lớp làm BT2 vào sách, 1bạn làm vào bảng phụ cho cô

- NX chữa HS * BT3

- HS đọc u cầu

- Bài tốn cho gì? - Bài tốn u cầu làm gì? - Bạn hiểu gấp lần số thứ số thứ tức ti số số thứ số thứ bao nhiêu?

- Như dạng tốn gì?

- HS làm bảng phụ, lớp làm vào

- Chữa * BT4

- HS đọc yêu cầu

- Bài tốn cho gì?

- Cho tổng hai số tỉ số hai sơ - Điền số lớn, số bé - Tổng số phần

- 1/3

- Tìm hai số biết tổng tỉ số hai

số - Bảng

- Bài toán yêu cầu làm gì? - Bài tốn cho nửa chu vi tức cho ta biết điều gì?

- Như dang tốn gì?

- bạn làm bảng phụ, bạn khác làm vào

- Chữa * BT5

- HS đọc yêu cầu

- Bài tốn cho gì? - Bài tốn u cầu làm gì? - Đây dạng tốn gì?

- Bài tốn có tổng chưa? - Vậy làm để tính tổng

- Cô cần bạn làm vào bảng phụ, lớp làm vào

- Chữa

- Qua BT4 BT5, thấy dạng toán tổng tỉ tổng hiệu giống khác điểm nào?

- Tổng chiều dài chiều rộng

- Tổng tỉ

- Tìm hai số biết tổng hiệu hai số

- Chưa

- Tính nửa chu vi

- Cùng cho tổng Khác 1bên cho tỉ, 1bên cho hiệu dạng tổng tỉ phải vẽ sơ đồ, tổng hiệu ko

C Củng

cố, dặn dò - Đúng rồi, nhà ôn tập nhiều dạng đọc trước Tìm số biết hiệu tỉ số cua số đó.

phải vẽ

Người hướng dẫn (Ký)