Tư tưởng hồ chí minh về văn hóa với sự nghiệp xây dựng đời sống văn hóa mới ở tỉnh ninh bình hiện nay

147 4 0
Tư tưởng hồ chí minh về văn hóa với sự nghiệp xây dựng đời sống văn hóa mới ở tỉnh ninh bình hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  PHẠM THỊ NINH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA MỚI Ở TỈNH NINH BÌNH HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  PHẠM THỊ NINH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA MỚI Ở TỈNH NINH BÌNH HIỆN NAY Chuyên ngành: Triết học Mã số: 60.22.03.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS TS NGUYỄN THẾ NGHĨA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – 2016 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu tơi hướng dẫn nhiệt tình, chu đáo PGS.TS Nguyễn Thế Nghĩa Kết luận văn trung thực, chưa công bố cơng trình khác Nếu có sai sót tơi hoàn toàn chịu trách nhiệm Tác giả Phạm Thị Ninh MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA 12 1.1 ĐIỀU KIỆN VÀ TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA 12 1.1.1 Điều kiện hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 12 1.1.2 Tiền đề hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 17 1.1.3 Nhân tố chủ quan việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 33 1.2 NỘI DUNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA 37 1.2.1 Khái niệm văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh 37 1.2.2 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 40 1.3 ĐẶC ĐIỂM VÀ Ý NGHĨA CỦA TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA 69 1.3.1 Đặc điểm tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 69 1.3.2 Ý nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 73 Kết luận chƣơng 77 Chƣơng 2: SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA MỚI Ở TỈNH NINH BÌNH THEO TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH .79 2.1 KHÁI QUÁT ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI TÁC ĐỘNG TỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HĨA MỚI Ở TỈNH NINH BÌNH 81 2.1.1 Đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội 81 2.1.2 Truyền thống lịch sử đặc điểm văn hóa 85 2.2 THỰC TRẠNG XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HĨA MỚI Ở TỈNH NINH BÌNH HIỆN NAY 97 2.2.1 Thành tựu xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình .98 2.2.2 Hạn chế xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình 108 2.2.3 Bài học kinh nghiệm xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình 111 2.3 PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA MỚI Ở TỈNH NINH BÌNH HIỆN NAY .114 2.3.1 Phương hướng xây dựng đời sống văn hóa 114 2.3.2 Giải pháp xây dựng đời sống văn hóa 120 Kết luận chƣơng 129 PHẦN KẾT LUẬN 131 TÀI LIỆU THAM KHẢO 135 PHẦN MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới để lại cho dân tộc ta nhân loại tiến di sản tinh thần vô giá Tư tưởng Người hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết tinh tinh hoa văn hóa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người Tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa nói riêng tài sản vơ q giá nghiệp giải phóng dân tộc, góp phần thúc đẩy phát triển văn minh, tiến nhân loại nghiệp giải phóng người cách triệt để Tư tưởng Người văn hóa có vai trị to lớn nghiệp cách mạng Việt Nam đồng thời, đóng góp khơng nhỏ vào hịa bình tiến nhân loại kỷ XX Sự nghiệp đổi nay, Đảng nhà nước ta xác định xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh Để hồn thành mục tiêu đó, nghiên cứu, vận dụng, kế thừa phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa ln chủ trương lớn cơng tác lý luận Đảng Nhà nước ta Đảng ta khẳng định: “Văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.”[26, 110111] Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng tiếp tục khẳng định: “Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội”[27, 114] Điều khẳng định, xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc mục tiêu nhiệm vụ trọng tâm thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Mặt khác, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế mở cho nước ta nhiều hội lớn đồng thời, phải đối mặt với nhiều thách thức Thực tế đặt yêu cầu phát triển kinh tế, ổn định trị phải gắn liền với xây dựng phát triển văn hóa Do đó, Đảng Nhà nước ta cần quan tâm xây dựng văn hóa, đặc biệt, xây dựng đời sống văn hóa cụm dân cư, xã phường Trong nghiệp xây dựng đời sống văn hóa mới, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa có sức sống, tầm ảnh hưởng sâu, rộng chiếm vị trí quan trọng Tuy nhiên, điều kiện chủ quan khách quan địa phương khác đồng thời, đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội, truyền thống lịch sử đặc điểm văn hóa khơng hồn tồn giống Điều đó, địi hỏi phải có nhìn toàn diện, linh hoạt để vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa nghiệp xây dựng đời sống văn hóa địa phương cho phù hợp Có vậy, văn hóa tạo động lực mạnh mẽ cho phát triển nâng cao đời sống nhân dân địa phương Ninh Bình tỉnh có truyền thống văn hóa lâu đời, mảnh đất địa linh nhân kiệt, nơi đời nhà nước phong kiến tập quyền Việt Nam Hiện Đảng nhân dân Ninh Bình khơng ngừng nỗ lực phấn đấu xây dựng phát triển kinh tế, văn hóa xã hội nhằm nâng cao mặt đời sống vật chất tinh thần nhân dân, nước thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế Ngày 23 tháng năm 2014, UNESCO cơng nhận quần thể danh thắng Tràng An thức trở thành di sản giới hỗn hợp “di sản kép” Việt Nam đáp ứng hai yếu tố bật văn hóa thiên nhiên mở cho tỉnh nhiều hội Để phát triển nhanh bền vững Ninh Bình cần xây dựng, phát triển hài hịa kinh tế, trị, văn hóa, xã hội mơi trường Trong đó, khơng thể thiếu xây dựng đời sống văn hóa phải xem nội dung trọng tâm chiến lược xây dựng phát triển tỉnh Từ lý nêu trên, tác giả chọn trình bày vấn đề: “Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa với nghiệp xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình nay” làm đề tài luận văn Thạc sĩ Triết học 2.Tổng quan tình hình nghiên cứu Cho đến có nhiều cơng trình, tác phẩm nhiều tác giả, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh theo nhiều phương diện khác Có thể khái quát số hướng nghiên cứu chính, có liên quan tới đề tài luận văn sau: Hướng nghiên cứu thứ nhất, gồm tác phẩm, cơng trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa Trên thực tế, bàn văn hóa Hồ Chí Minh có nhiều tác phẩm, viết thể khía cạnh, nội dung phong phú văn hóa vấn đề liên quan tới văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh, sau số tác phẩm, viết tiêu biểu: Trước hết, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa phải kể đến tác phẩm Tân Sinh ( Hồ Chí Minh), Đời sống mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2015 Tác phẩm tác giả viết năm 1947, chiến khu Việt Bắc, tác phẩm viết dạng câu hỏi trả lời, ngắn ngọn, dễ hiểu dễ nhớ, Người giúp nhân dân ta hiểu rõ ý nghĩa việc xây dựng đời sống mới, rõ bước để xây dựng đời sống Hồ Chí Minh tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000 Tác phẩm bao gồm có 12 tập, tập hợp tác phẩm, viết Hồ Chí Minh từ năm 1919 đến năm 1969 gắn với đời hoạt động cách mạng Người Hồ Chí Minh tồn tập có giá trị to lớn thực tiễn cách mạng Việt Nam có giá trị lý luận sâu sắc Trong đó, tư tưởng Hồ Chí Minh thể sâu sắc nhiều lĩnh vực đời sống xã hội, có văn hóa Đỗ Huy (chủ biên), tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997 Trong tác phẩm này, tác giả tập trung nghiên cứu định hướng Hồ Chí Minh văn hóa sâu phân tích văn hóa trị, văn hóa đạo đức, tư tưởng văn hóa pháp luật, tư tưởng văn hóa - nghệ thuật Hồ Chí Minh Đỗ Huy (chủ biên), Cơ sở triết học văn hóa nghệ thuật Việt Nam, Nxb.Văn hóa Thơng tin, Hà Nội, 2002 Tác phẩm này, tác giả đề cập tới khía cạnh phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh liên quan mật thiết đến tảng tư tưởng tư triết học phát triển văn hóa nghệ thuật nói chung, phát triển mơ thức văn hóa nghệ thuật Việt Nam nói riêng Đặng Xuân Kỳ (chủ biên), Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển văn hóa người, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005 Tác Phẩm làm bật tầm nhìn xa trơng rộng tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển văn hóa người Việt Nam Trên sở đó, tác giả đề xuất kiến nghị xây dựng, phát triển văn hóa người thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đinh Xn Lâm, Bùi Đình Phong (đồng chủ biên), Văn hóa triết lý phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2007 Đây cơng trình nghiên cứu có nôi dung phong phú với 35 viết tập trung phân tích sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa: Văn hóa văn nghệ, văn hóa lãnh đạo quản lý, văn hóa dùng người, xây dựng văn hóa Việt Nam… Hồng Anh, Nguyễn Duy Bắc, Phạm Văn Thủy (đồng chủ biên), Phát triển văn hóa người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2010 Tác phẩm tập hợp 14 nghiên cứu phát triển văn hóa người Việt Nam Trong tác giả, đưa định hướng quan trọng chogiáo dục hệ trẻ Việt Nam Hồ Sỹ Vịnh, Triết học văn hóa đạo đức Hồ Chí Minh, Nxb Dân trí, Hà Nội, 2014 Là cơng trình nghiên cứu nói, viết, thơ, văn, luận, tiểu luận Hồ Chí Minh Đó học văn hóa, phương thức lý luận, phê bình văn học nghệ thuật giúp người đọc hiểu sứ mệnh, mục đích, ý nghĩa văn hóa giáo dục hình thành nhân cách người Hồng Vinh (chỉ đạo nội dụng), Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, Nxb Tư tưởng - văn hóa Trung ương, Hà Nội, 2003 Tác phẩm tập hợp 23 nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa Các viết tập trung phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, góp phần học tập, nghiên cứu tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh tồn Đảng, tồn qn toàn dân ta Lê Xuân Vũ, Chủ tịch Hồ Chí Minh với văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội, 2004 Tác phẩm trình bày chương, nghiên cứu phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, từ vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa thực tiễn xây đựng văn hóa Việt Nam Thành Duy, góp phần nghiên cứu văn hóa Việt Nam ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh,Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 Thông qua tác phẩm, tác giả phắc họa trình hình thành, phát triển, đặc trưng văn hóa Việt Nam Đồng thời, tác giả luận giải rõ xu hướng phát triển văn hóa Việt Nam kỷ XXI Trường Lưu (chủ biên), Hồ Chí Minh văn hóa Việt Nam, Nxb.Viện 128 giá trị văn hóa, mà cịn có giá trị lịch sử lợi để phát triển du lịch, nên tỉnh cần đặc biệt quan tâm tới sách bảo tồn phát huy giá trị di sản Phát triển đời sống văn hóa phải phản ánh giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, giá trị nhân văn văn hóa Trong trọng tới giá trị yêu nước, thương dân, yêu thương người tôn trọng người Xây dựng đời sống văn hóa cần đặc biệt quan tâm tới đời sống của: Thương binh, bệnh binh, mẹ Việt Nam Anh hùng, phụ nữ, trẻ em, người không nơi nương tựa, người dân tộc thiểu số, người tàn tật… để có sách phúc lợi xã hội nhằm đảm bảo cho họ có sống đầy đủ vật chất phong phú tinh thần Phải kết hợp hài hòa lợi ích xã hội, lợi ích tập thể lợi ích cá nhân để thúc đẩy nghiệp nghiệp xây dựng đời sống văn hóa tỉnh gặt hái thành cơng Chính sách thi đua khen thưởng cần đẩy mạnh, khuyến khích tinh thần trách nhiệm nhân dân tham gia thực ngày có hiệu xây dựng đời sống văn hóa Tuy nhiên khen thưởng cần đảm bảo tính chân thực, khách quan, khơng chạy theo thành tích Đối với phong trào xây dựng gương người tốt, việc tốt, tổ chức máy quyền, quan đồn thể có sách khen thưởng kịp thời động viên, khích lệ nhân dân phát triển điển hình gương người tốt, việc tốt Từ tạo động lực cho nhân dân tham gia vào phong trào, gương người tốt, việc tốt gương để nhân dân noi theo Tóm lại, xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình theo tư tưởng Hồ Chí Minh nội dung quan trọng củachiến lược xây dựng phát triển tỉnh phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế độ lên chủ nghĩa xã hội Tác giả tập trung vào giải pháp nhằm thực thành công nghiệp xây dựng đời sống văn hóa 129 tỉnh, sau: Thứ nhất, nâng cao nhận thức cấp ủy đảng, quyền, ngành đồn thể vị trí quan trọng đời sống văn hóa ổn định phát triển bền vững; thứ hai, không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán lãnh đạo, tổ chức quản lý hoạt động xây dựng đời sống văn hóa tỉnh; thứ ba, xây dựng sở vật chất tiếp tục hoàn thiện thiết chế văn hóa phục vụ nghiệp xây dựng đời sống văn hóa mới; thứ tư, hồn thiện hệ thống chế, sách thực hóa chế, sách vào thực tiễn xây dựng đời sống văn hóa Kết luận chƣơng Với vị trí địa lý cầu nối, giao lưu kinh tế văn hóa khu vực kinh tế trọng điểm phía Bắc, điều kiện đất đai, khí hậu thuận lợi, tài nguyên thiên nhiên phong phú, đặc biệt có nhiều di tích lịch sử văn hóa điều kiện tốt để tỉnh phát triển kinh tế- xã hội Trong trình xây dựng phát triển, với cơng nghiệp hóa, đại hóa xây dựng nơng thơn mới, nghiệp xây dựng đời sống văn hóa Xây dựng đời sống văn hóa tạo hội tốt mở triển vọng phát triển kinh tế, đặc biệtngành du lịch ngành kinh tế mũi nhọn tỉnh, đời sống văn hóa góp phần khơng ngừng nâng cao mặt đời sống nhân dân Sau 30 năm đổi đất nước thực tiễn 20 năm đổi phát triển tỉnh, nghiệp xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình sở vận dụng cách sáng tạo đường lối, chủ trương, nghị Đảng ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh đạt thành tựu đáng kể, tạo bước chuyển biến đời sống vật chất tinh thần nhân dân, tạo nên diệm mạo tỉnh đường xây dựng phát triển, với nước hội nhập quốc tế, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước xây dựng nông thôn Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu 130 đạt hạn chế định, chưa đáp ứng nhu cầu phát triển văn hóa – xã hội tỉnh Cụ thể là: Ban đạo phong trào xây dựng đời sống văn hóa số nơi hoạt động khơng thường xun, thiếu tính chủ động; thơng tin báo cáo chưa kịp thời, phối hợp hoạt động đồn thể cịn hạn chế; bình chọn danh hiệu văn hóa chạy theo thành tích, thiếu trung thực; kinh phí đầu tư xây dựng thiết chế văn hóa cịn thấp, nội dung hình thức hoạt động chưa phong phú hiệu quả; xuất nhiều tượng phản văn hóa, mê tín dị đoan Để giải vấn đề trên, tác giả đưa phương hướng nhằm khắc phục hạn chế phát huy thành tựu xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình: Thứ nhất, xây dựng văn hóa nói chung đời sống văn hóa nói riêng mục tiêu động lực thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội tỉnh Ninh Bình; thứ hai, văn hóa mặt trận, nghiệp cách mạng lâu dài, đầy khó khăn thử thách, cán văn hóa chiến sĩ mặt trận văn hóa; thứ ba, xây dựng đời sống văn hóa sở kế thừa phát huy giá trị truyền thống dân tộc tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nhân loại Cùng với phương hướng giải pháp là: Thứ nhất, nâng cao nhận thức cấp ủy đảng, quyền, ngành đồn thể vị trí, vai trị quan trọng đời sống văn hóa ổn định phát triển bền vững; thứ hai, không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán lãnh đạo, tổ chức quản lý hoạt động xây dựng đời sống văn hóa tỉnh; thứ ba, xây dựng sở vật chất tiếp tục hồn thiện thiết chế văn hóa phục vụ nghiệp xây dựng đời sống văn hóa mới; thứ tư, hồn thiện hệ thống chế, sách thực hóa chế, sách vào thực tiễn xây dựng đời sống văn hóa 131 KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa nội dung quan trọng tư tưởng Hồ Chí Minh, kết hợp nhuần nhuyễn tinh hoa văn hóa dân tộc tinh thần thời đại, vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam nhằm ba mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người Tư tưởng Người văn hóa kết hợp biện chứng nhân tố chủ quan điều kiện khách quan, tinh hoa dân tộc nhân loại, lý luận hoạt động thực tiễn phong phú Người, tư tưởng hành động Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa thể nội dung sau: Trước hết, Hồ Chí Minh đưa mối quan hệ biện chứng văn hóa người, văn hóa lẽ sinh tồn, mục đích, tổng hợp phương thức sinh hoạt người Đồng thời, người chủ thể sáng tạo văn hóa nhằm đáp ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn Văn hóa khơng hoạt động sáng tạo người xã hội loài người, mà vừa mục tiêu vừa động lực nghiệp cách mạng, “ văn hóa soi đường cho quốc dân đi” Thứ hai, vấn đề xây dựng máy quyền, hoạt động trị phải hướng tới giá trị người, tức trị phải có văn hóa Văn hóa trị có chức xây dựng người có lý tưởng, có lập trường, kiên định mục tiêu nghiệp cách mạng, đồng thời đứng lập trường giai cấp cơng nhân Văn hóa trị đảm bảo Đảng lãnh đạo, cịn dân chủ xây nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa tất phải đảm bảo quyền lợi ích dân, đảm bảo tự do, dân chủ, ấm no hạnh phúc cho dân, để dân “…ai có cơm ăn, áo mặc, học hành”, có đời sống tinh thần phong phú 132 Thứ ba, xây dựng văn hóa phải đặc biệt quan tâm xây dựng đạo đức mới, đạo đức yếu tố tảng, đạo đức cách mạng suốt đời phấn đấu hi sinh cho Đảng, cho cách mạng Dù đức tài quan trọng, phải coi đạo đức gốc công việc, vì: “Có đức mà khơng có tài làm việc khó, có tài mà khơng có đức người vơ dụng” Vì vậy, xây dựng đạo đức như: Nhân, nghĩa, dũng, liêm hay cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư việc làm quan trọng cần thiết, tảng đạo đức góp phần làm nên phồn thịnh văn hóa độc đáo dân tộc Thứ tư, xây dựng lối sống hay, lối sống đẹp, lối sống có lý tưởng, có đạo đức Đó lối sống mới, lối sống văn minh, tiên tiến, kết hợp truyền thống tốt đẹp dân tộc với tinh hoa văn hóa nhân loại Xây dựng lối sống người xây dựng cho phong cách sống phong làm việc khoa học hiệu Thứ năm, đời sống khơng phải cũ bỏ hết, khơng phải làm mà phải kế thừa truyền thống tốt đẹp dân tộc cũ mà tốt ta phải phát triển thêm, mà hay ta phải làm, xấu ta phải bỏ, mà khơng xấu phiền phức phải sửa đổi cho hợp lý Xây dựng văn hóa phải đời sống mới, nếp sống mới, đời sống riêng đời sống chung nhằm biến Việt Nam từ quốc gia nghèo nàn, lạc hậu thành quốc gia văn minh, phú cường Thứ sáu, văn hóa hoạt động sáng tạo toàn giá trị vật chất, tinh thần hoạt động sáng tạo người tạo Trong đó, có hoạt động văn hóa văn nghệ Văn hóa văn nghệ đỉnh cao đời sống văn hóa tinh thần, tác động trực tiếp làm ảnh hưởng lớn đến quần chúng nhân dân phong trào cách mạng giai đoạn lịch sử định Vì vậy, Hồ Chí Minh xem văn hóa văn nghệ mặt trận người hoạt động 133 lĩnh vực chiến sĩ Đây quan điểm đặc sắc Hồ Chí Minh văn hóa, khẳng định vai trị văn hóa văn nghệ với tư cách động lực nghiệp cách mạng Thực trạng xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cho thấy hướng ứng tham gia thực nhân dân làm cho phong trào xây dựng đời sống văn hóa có phát triển bề rộng chiều sâu Tuy nhiên, ban đạo phong trào số nơi cịn thiếu sát thiếu tính chủ động Vì hiệu công tác xây dựng đời sống văn hóa chưa có chuyển biến sâu sắc thiếu tính bền vững Thi đua khen thưởng kinh phí đầu tư vào phong trào xây dựng đời sống văn hóa Thành tích hoạt động văn hóa đạt tương đối khả quan, bên cạnh cịn tình trạng chạy đua theo thành tích, chưa thực trọng tới chất lượng Xây dựng nhà văn hóa, khu vui chơi giải trí, thể dục thể thao tỉnh trọng, nhiên đầu tư kinh phí chưa thích đáng, hoạt động văn nghệ, thể thao thiếu hiệu quả, chí cịn xảy tiêu cực Các hình thức tuyên truyền hoạt động văn hóa ngày đa dạng, phong phú góp phần thúc đẩy hoạt động văn hóa phát triển hơn, cịn xuất số tổ chức cá nhân lợi dụng hoạt động văn hóa để tuyên truyền trái pháp luật phản văn hóa Trên sở lý luận Hồ Chí Minh văn hóa, thực trạng xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình nay, tác giả đề xuất phương hướng để góp phần thúc đẩy nghiệp xây dựng đời sống văn hóa mới: Thứ nhất, xây dựng văn hóa nói chung đời sống văn hóa nói riêng mục tiêu động lực thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội tỉnh Ninh Bình; thứ hai, văn hóa mặt trận, nghiệp cách mạng lâu dài, đầy khó khăn thử thách, cán văn hóa chiến sĩ mặt trận văn hóa; thứ 134 ba, xây dựng đời sống văn hóa sở kế thừa phát huy giá trị truyền thống dân tộc tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nhân loại Cùng với phương hướng giải pháp thúc đẩy nghiệp xây dựng đời sống văn hóa mới: Thứ nhất, nâng cao nhận thức cấp ủy Đảng, quyền, ngành đồn thể vị trí, vai trị quan trọng đời sống văn hóa ổn định phát triển bền vững, giải pháp quan trọng nhất, tổ chức Đảng, quyền ngành đồn thể tổ chức đầu tàu phong trào vừa người tổ chức, lãnh đạo, lại gương cho nhân dân noi theo Nên trước tiên vấn đề nhận thức Đảng, quyền ngành đồn thể quan trọng Thứ hai,không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán lãnh đạo, tổ chức quản lý hoạt động xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Đây giải pháp quan trọng, có nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, tổ chức quản lý phong trào mạnh, tốt Bởi cán gốc cơng việc, cơng việc thành công hay thất bại cán tốt xấu Thứ ba,xây dựng sở vật chất tiếp tục hoàn thiện thiết chế văn hóa phục vụ nghiệp xây dựng đời sống văn hóa Bởi phong trào xây dựng đời sống văn hóa cần có sở vật chất thiết chế văn hóa đủ mạnh đảm bảo phong trào hoạt động phát triển Thứ tư, hồn thiện hệ thống chế, sách thực hóa chế, sách vào thực tiễn xây dựng đời sống văn hóa Tạo hành lang pháp lý khuyến khích tinh thần sáng tạo đơng đảo tổ chức văn hóa nhân dân, đưa chủ trương sách Đảng Nhà nước tới gần dân gắn với hoạt động nhân dân Việc thực hóa giải pháp nêu góp phần khơng nhỏ vào nghiệp xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình 135 TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Hữu Ái (2000), tư tưởng Hồ Chí Minh q trình xây dựng văn hóa Việt Nam, tạp chí khoa học công nghệ - Đại học Đà Nẵng, số 190 -196 Đào Duy Anh (1992), Việt Nam văn hóa sử cương, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh Hoàng Anh – Nguyễn Duy Bắc – Phạm Văn Thủy (2010), phát triển văn hóa người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Vũ Minh Anh (2015), Lễ hội đền Trần Ninh Bình mang đậm sắc văn hóa dân tộc, Thơng xã Việt Nam, Hà Nội Bác Hồ Với văn nghệ sĩ (1995), Nxb Văn học, Hà Nội Ban chủ nhiệm chương trình KX02 tư tưởng Hồ Chí Minh (1993), nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh I, II Viện Hồ Chí Minh xuất bản, Hà Nội Ban tư tưởng - Văn Hóa trung ương (chủ trì, soạn thảo, tuyển chọn) (2004), Các chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban tư tưởng – văn hóa trung ương (1998), Tài liệu nghiên cứu Nghị Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII (dùng cho báo cáo viên), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương (2004), Tài liệu nghiên cứu Nghị Hội nghị lần thứ chín Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa IX (dùng cho cán bộ, đảng viên sở), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Ban tư tưởng - văn hóa trung ương, Phạm Hồng Vinh (chủ biên), (2003) tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Hồng Chí Bảo, (2006), Văn hóa người tiến trình cơng 136 nghiệp hóa, đại hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Nguyễn Duy Bắc (chủ biên), (2008), Sự biến đổi giá trị văn hóa bối cảnh xây dựng kinh tế thị trường Việt Nam nay, Nxb Từ điển bách khoa viện văn hóa, Hà Nội 13 Bộ giáo dục đào tạo (2010), Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 14 Trần Văn Bính (2002), Giáo trình lý luận văn hóa đường lối văn hóa Đảng cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 15 Cục thống kê tỉnh Ninh Bình (2016), Tổng quan tình hình phát triển kinh tê – xã hội tỉnh Ninh Bình sau 20 năm đổi phát triển 16 Dỗn Chính (2003), Góp phần tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, Khoa học xã hội, Hà Nội 17 Thành Chung (2015), Ninh Bình tổng kết năm xây dựng nơng thơn 2015, cổng thơng tin điển tử phủ 18.Phan Thanh Diễn (2005), Vận dụng phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh cơng đổi mới, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, Thành Phố Hồ Chí Minh 19 Trần Dương, (2008), Hồ Chí Minh – Nhà dự báo thiên tài, Nxb Thanh niên, Hà Nội 20 Đinh Xuân Dũng (chủ biên), (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, Nxb Hà Nội 21 Lê Tiến Dũng (2011), Văn hóa cội nguồn sức mạnh Việt Nam, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 22 Nguyễn Đăng Duy (2002), văn hóa Việt Nam buổi đầu dựng nước, Nxb Hà Nội 137 23 Thành Duy (2004), Góp phần nghiên cứu văn hóa Việt Nam ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 24 Thành Duy (1998), Cơ sở khoa học tảng văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 25 Đảng cộng sản Việt Nam (1976), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV, Nxb Sự thật, Hà Nội 26 Đảng cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 27 Đảng cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 28 Đảng cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 29 Đảng cộng sản Việt Nam (2014), Văn kiện đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 30 Nguyễn Khoa Điềm (chủ biên ), (2002), Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc văn hóa dân tộc, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 31 Phạm Văn Đồng, (1994), Văn hóa đổi mới, Nxb Chính Trị quốc gia, Hà Nội 32 Phạm Duy Đức (chủ biên ), (2008), Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin văn hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 33 Phạm Duy Đức (chủ biên), (2010), Thành tựu xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam 25 năm đổi (1986 – 2010), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 34 Hà Minh Đức (2008), Một văn hóa văn nghệ đậm đà sắc dân tộc với nhiều loại hình phong phú, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 138 35 Lê Quý Đức (chủ biên), (2001), Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 36 Trần Văn Giàu (1993), Giá trị truyền thống dân Việt Nam,Nxb Thành Phố Hồ Chí Minh 37 Trần Văn Giàu (1997), Sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 38 Võ Nguyên Giáp (1991), Thế giới thay đổi tư tưởng Hồ Chí Minh sống mãi, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh: Ban khoa học xã hội thành ủy 39 Võ Nguyên Giáp (1997), tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 40 Phan Hiếu (2015) “Tọa đàm vai trị Đinh Tiên Hồng với nghiệp thống quốc gia”, Báo Ninh Bình 41.Nguyễn Ngọc Hịa (2007), giá trị tác phẩm “đời sống mới” việc vận dụng thực tiễn văn hóa nay, tạp chí tư tưởng – văn hóa, số 42 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Khoa văn hóa xã hội chủ nghĩa (2000), Giáo trình lý luận văn hóa đường lối văn hóa Đảng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 43 Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2001), Giáo trình văn hóa – xã hội, Nxb Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội 44 Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh (2008), Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 45 Đỗ Huy, Lê Hữu Ái (1995), Tìm hiểu tư tưởng văn hóa văn nghệ Hồ Chí Minh, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 46 Đỗ Huy (chủ biên), (1996), văn hóa Việt Nam thống đa dạng, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 139 47 Đỗ Huy (1997), Tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 48.Vũ Khiêu (2013), Hồ Chí Minh sáng bầu trời Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia – Sự thật, Hà Nội 49 Đặng Xuân Kỳ (2005), Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển văn hóa người, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 50 Đinh Xuân Lâm – Bùi Đình Phong (2006), Về danh nhân văn hóa Hồ Chí Minh, Nxb Lao động, Hà Nội 51 Đinh Xuân Lâm – Bùi Đình Phong (2008), văn hóa triết lý phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 52 Phan Ngọc Liên (2007), Hồ Chí Minh với việc tiếp nhận văn hóa, giáo dục giới, Lịch sử Đảng 53 Lênin bàn văn hóa, (1997), Nxb Văn học, Hà Nội 54 Lênin (1976), toàn tập, Tập 45, Nxb Tiến Bộ, Mácxitcơva 55 C.Mác – Ănghhen (1994), tồn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 56 C.Mác - Ăngghen (2001), tuyển tập, tập 1, Nxb.Chính trị quốc gia, Hà Nội 57 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 58 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 59 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 60 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 61 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 62 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 63 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 7, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 64 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 8, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 65 Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 9, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 66.Hồ Chí Minh (2000),tồn tập, tập 10, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 67.Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 11, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 140 68.Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 69 Hồ Chí Minh (1960), tuyển tập, Nxb Sự thật, Hà Nội 70 Hồ Chí Minh (1981), văn hóa nghệ thuật mặt trận, Nxb Văn hóa, Hà Nội 71 Hồ Chí Minh (2010) – Một người Châu Á thời đại, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 72 Phạm Xn Nam (2005), Văn hóa phát triển, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 73 Nguyễn Thế Nghĩa (chủ biên), (2014), Những nguyên lý triết học Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 74 Nguyễn Thế Nghĩa (2007), tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa xây dựng văn hóa mới, Tạp chí Phát triển nhân lực, số 75 Nhiều tác giả (2015), Văn hóa với động lực nghiệp đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 76 Nhiều tác giả(2007), Tư tưởng Hồ Chí Minh giá trị văn hóa Đảng Cộng Sản Việt Nam, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 77 Bùi Đình Phong (1994), Hồ Chí Minh với văn hóa Việt Nam trước 1954, Nxb Lao động, Hà Nội 78.Bùi Đình Phong(2016), Hồ Chí Minh văn hóa soi đường cho quốc dân đi, Nxb Tổng Hợp, Thành Phố Hồ Chí Minh 79 Bùi Đình Phong (Chủ biên), (2001), Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng văn hóa Việt Nam, Nxb Lao động, Hà Nội 80 Bùi Đình Phong (2008), Văn hóa, đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội 81 Bùi Đình Phong (2007), Vận dụng phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp đổi mới, Nxb Lao động, Hà Nội 141 82 Nguyễn Mạnh Quỳnh (chủ nhiệm đề tài), (2013), đề tài khoa học cấp tỉnh 2013: Nghiên cứu, đề xuất số giải pháp phát triển du lịch văn hóa Ninh Bình đến năm 2020, Đại học hoa lư Ninh Bình 83 Sở văn hóa, thể thao du lịch tỉnh Ninh Bình (2013), Báo Cáo 15 năm thực phong trào “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” theo tinh thần Nghị Quyết Trung ương V khóa (VIII) giai đoạn 1998 - 2013 84 Sở văn hóa, thể thao du lịch Ninh Bình (2015), Báo Cáo tổng kết phong trào “tồn dân xây dựng đời sống văn hóa” năm 2014 85 Sở văn hóa, thể thao du lịch Ninh Bình (2016), Báo Cáo tổng kết phong trào “tồn dân xây dựng đời sống văn hóa” năm 2015 86 Sở văn hóa, thể thao du lịch Ninh Bình, (2015), Khảo sát cơng tác quản lý, bảo vệ di sản văn hóa thiên nhiên giới quần thể danh lam thắng cảnh Tràng An 87 Sở văn hóa, thể thao du lịch Ninh Bình, (2015), Bảo tồn phát huy giá trị di tích quốc gia đặc biệt Cố Đô Hoa Lư 88 Sở văn hóa, thể thao du lịch Ninh Bình, (2014), “Unesco đánh giá cao công tác quản lý, bảo vệ di giới quần thể danh thắng Tràng An” 89 Vũ Thanh Sơn (2009), 284 anh hùng Việt Nam, Nxb Công An nhân dân, Hà Nội 90 Hà Văn Tăng (2007), Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề xây dựng đời sống văn hóa sở, Tạp chí cộng sản, số 91 Tạ Ngọc Tấn (5/2010), vấn đề văn hóa trong tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển đất nước, Cơ quan lý luận trị trung ương Đảng cộng sản Việt Nam, tạp chí cộng sản, số 811 92 Trần Dân Tiên (1949), Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch, Nxb Tam Liên, Thượng Hải 93 Tỉnh ủy Ninh Bình (2015), Những giá trị bật tồn cầu di sản thiên nhiên văn hóa giới Tràng An 142 94 Tỉnh ủy Ninh Bình (2015), Tổng kết phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa năm 2014 95 Song Thành (2005), Hồ Chí Minh nhà tư tưởng lỗi lạc, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 96 Trần Ngọc Thêm (2000), Tìm sắc văn hóa Việt Nam: Cái nhìn hệ thống – loại hình, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 97.Hồng Trinh (2000), Bản sắc dân tộc đại hóa văn hóa, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 98 Nguyễn Phú Trọng (2002), Vì văn hóa Việt Nam dân tộc, đại, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 99 Trương Đình Tưởng (chủ biên), (2004), Địa chí văn hóa dân gian Ninh Bình, Nxb Thế giới, Hà Nội 100.Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam, (1990), Chủ tịch Hồ Chí Minh: Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 101 Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình (2015), Báo cáo tình hình kinh tế xã hội năm 2014 102 Ủy ban nhân dân tỉnh Ninh Bình (2016), Báo cáo tình hình kinh tế xã hội năm 2015 103 Uỷ ban nhân dân tỉnh Ninh Bình, (2012), Quyết định số 270 – QĐ – UBND tỉnh Ninh Bình phê duyệt chương trình thực phong trào “toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” tỉnh Ninh Bình đến năm 2015, định hướng đến năm 2020 104 Lê Xuân Vũ (2004), Chủ tịch Hồ Chí Minh với văn hóa Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội 105 Trần Quốc Vượng (chủ biên), (2006), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục đào tạo, Hà Nội ... đối tư? ??ng nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, nghiệp xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh Bình Phạm vi nghiên cứu Nội dung tư tưởng H? ?Chí Minh văn hóa nghiệp xây dựng đời sống văn hóa tỉnh Ninh. .. thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa 33 1.2 NỘI DUNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA 37 1.2.1 Khái niệm văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh 37 1.2.2 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa. .. quát quan niệm văn hóa, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa đời sống vận dụng vào xây dựng đời sống văn hóa sở Hồng Vinh, Những vấn đề văn hóa đời sống văn hóa xã hội Việt Nam nay, Nxb Văn hóa thơng tin,

Ngày đăng: 25/04/2021, 12:39

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan