V¹n lý tr êng thµnh Nhµ h¸t ¤pªra.[r]
(1)(2)(3)Kim tù th¸p V ên treo Babylon
(4)(5)(6)(7)(8)(9)Cố đô huế Thánh địa mỹ sơn
(10)Quan họ Bắc Ninh Nhã nhạc cung đình
(11)1 T«n trọng học hỏi dân tộc khác là:
Tơn trọng chủ quyền lợi ích văn hố dân tộc, ln tìm hiểu tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế văn hoá xã hội dân tộc, đồng thời thể lịng tự hào dân tộc đáng
- Tạo điều kiện để n ớc ta tiến nhanh đ ờng xây dựng đất n ớc
2 ý nghÜa:
- Gióp cho sù hỵp tác giao l u đ ợc thuận lợi, dễ dàng
3 Trách nhiệm học sinh:
- Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống văn hoá dân tộc
(12)Câu1: Theo em có cần tôn trọng học hỏi các dân tộc khác không? Vì sao?
Câu 2: Chúng ta nên học tập dân tộc khác? Nêu ví dụ?
(13)Bài tập 4: Toàn Hoà tranh ln víi nhau.Toµn
nói : n ớc phát triển khơng có đáng học tập “
vì họ lạc hậu lắm, n ớc phát triển có kinh tế ,khoa học kỹ thuật tiên tiến có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập Hoà bảo: Ngay n ớc phát ” “
triển có nhiều mặt mà ta cần học tập Em đồng ý với ý ”
(14)Bµi tËp 5:
Em đồng ý hay khơng đồng ý với việc làm d ới ? ? a) Bắt ch ớc kiểu quần áo ngơi điện ảnh ;
b) T×m hiểu phong tục tập quán n ớc thÕ giíi ; c) ChØ xem phim , chun cđa n ớc ; không xem phim , chuyện cđa ViƯt Nam
d) Học hỏi cơng nghệ sản xuất ứng dụng Việt nam ;
đ) Chỉ dùng hàng ngoại , chê hàng Việt nam ; e) Không xem nghệ thuật dân tộc cđa ViƯt Nam
(15)