Trả lời: Một số biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo ngày nay là: _ Có thái độ vô lễ với thầy cô :gặp không chào hỏi, nói không thưa gửi, cãi lại thầy cô giáo, coi thường những môn học mà [r]
(1)(2)(3)(4)I Truyện đọc :
Bốn mươi năm nghĩa nặng tình sâu Tìm hiểu nội dung truyện đọc
a)Những chi tiết
truyện thể kính trọng và biết ơn học sinh cũ thầy Bình.
(5)Trả lời
Những chi tiết truyện chứng tỏ kính trọng biết ơn học sinh cũ thầy Bình là:
_ Mọi người vây quanh chào hỏi thầy thắm thiết. _ Tặng thầy bó hoa tươi thắm.
(6)Em hiểu tôn sư trọng đạo ?
Trả lời :
• Tơn sư trọng đạo tơn trọng, kính yêu biết ơn
người làm thầy giáo, cô giáo (đặc biệt đối với thầy, cô giáo dạy
(7)Em nêu số biểu thiếu tôn sư trọng đạo học sinh ?
Trả lời: Một số biểu thiếu tơn sư trọng đạo ngày là: _ Có thái độ vô lễ với thầy cô :gặp không chào hỏi, nói khơng thưa gửi, cãi lại thầy giáo, coi thường mơn học mà mình cho môn học phụ… Ra vào lớp không xin phép thầy cô.
_ Không làm tập học cũ.
(8)II Nội dung học
Tôn sư trọng đạo : Tôn trọng, kính yêu biết ơn những người làm thầy giáo, cô giáo (đặc biệt thầy, giáo dạy mình)
ở lúc nơi ; coi trọng điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy dạy cho mình.
Tơn sư trọng đạo truyền thống quý báo dân tộc, cần phát huy.
_ Tục ngữ : Không thầy đố mà làm nên. _ Châm ngôn : Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
(9)(10)a) Trong hành vi sau đây, hành vi thể thái độ tôn sư trọng đạo ? Hành vi cần phê phán ? Vì ?
(1) Ngày chủ nhật, Năm chợ, gặp cô giáo cũ , Năm đứng nghiêm, bỏ mũ chào
(2) Thầy Minh tập Tốn cho học sinh nhà làm Mãi chơi nên Hoa không làm tập
(3) Anh Thắng sinh viên đại học, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, anh Thắng viết thư hỏi thăm cô giáo cũ dạy anh từ hổi lớp Một
(11)Trả lời:_ Hành vi thái độ tôn sư trọng đạo hành vi (1) (3) (1) Năm có hành vi tơn trọng lễ phép gặp cô giáo cũ:
đứng nghiêm bỏ mũ chào cô.
(3) Anh Thắng viết thư hỏi thăm cô giáo cũ dạy từ hồi lớp 1, chứng tỏ anh Thắng không quên công ơn dạy dỗ cơ giáo cũ dạy từ hồi lớp 1, anh sinh viên.
_ Hành vi cần phê phán hành vi (2) (4):
(2) Hoa không làm tập thầy giáo giao cho Điều thể Hoa khơng biết lời thầy, chăm lo học hành
(12)b) Em tìm số câu ca dao, tục ngữ nói sự kính trọng lịng biết ơn thầy giáo, cô
giáo?
Hướng dẫn trả lời :
Những câu ca dạo tục ngữ nói kính trọng và biết ơn thầy, giáo :
_ Ca dao : Muốn sang bắc cầu Kiều
(13)c) Trong câu đây, theo em, câu thể hiện rõ tôn sư trọng đạo ?
(1) Ân trả, nghĩ đền.
(2) Không thầy đố mà làm nên.
(3) Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng. (4) Muốn sang bắc cầu Kiều
Muốn hay chữ yêu lấy thầy.
(14)Trả lời :
Câu thể tôn sư trọng đạo câu câu :
(15)