phßng gd§t t©n kú céng hßa x• héi chñ nghüa viöt nam phßng gd§t t©n kú céng hßa x héi chñ nghüa viöt nam tr­êng tióu häc thcs t©n hîp §éc lëp – tù do – h¹nh phóc b¸o c¸o t×nh h×nh ho¹t ®éng d¹y vµ h

9 7 0
phßng gd§t t©n kú céng hßa x• héi chñ nghüa viöt nam phßng gd§t t©n kú céng hßa x héi chñ nghüa viöt nam tr­êng tióu häc thcs t©n hîp §éc lëp – tù do – h¹nh phóc b¸o c¸o t×nh h×nh ho¹t ®éng d¹y vµ h

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Phô huynh cha thùc sù quan t©m ®Õn viÖc häc tËp cña häc sinh.. T×nh h×nh thùc hiÖn nhiÖm vô cña nhµ trêng..[r]

(1)

Phòng GD&ĐT Tân Kỳ Céng hßa x héi chđ nghÜa ViƯt Nam· Trêng TiĨu học -THCS Tân Hợp Độc lập Tự H¹nh phóc

Báo cáo tình hình hoạt động dạy và học nhà trờng

A Đặc điểm kinh tế x hội địa phã ơng, nhà trờng

Tân Hợp xã nằm phía Tây Bắc thuộc huyện miền núi Tân Kỳ đợc xác định đơn vị khó khăn bậc huyện nhà Giao thông phức tạp, đến xã cha có km đờng nhựa, thơng tin liên lạc điện thoại cha đến đợc hết xóm Có 909 hộ 4107 nhân có đến 308 hộ nghèo, dân c chủ yếu đồng bào dân tộc Thổ (Chiếm 97,5%), địa phơng đến thời điểm cha thể tự cân đối đợc đội ngũ GV nên 80% CBGV trờng số GV từ vùng khác huyện điều động đến Trờng có 397 HS nhng có đến điểm trờng, điểm trờng lại cách xa nên lớp trung bình có 12 - 14 HS

B Đặc điểm nhà trờng

1 Thuận lỵi

- Đảng ủy quyền địa phơng quan tâm đến công tác giáo dục, ủng hộ phong trào hoạt động nhà trờng, hàng năm có văn đạo cơng tác giáo dục địa phơng, có quan điểm cụ thể nhiệm vụ dạy học

- TƯ n¹n x· héi rÊt Ýt xÈy

- Chi đảng nhà trờng có 41đ/c đảng viên (Khối tiểu học: có 30 đ/c), đủ sức mạnh để lãnh đạo phong trào nhà trờng

- Đội ngũ nhà giáo có nhiệt huyết, u nghề u ngành, phần đơng có chí hớng phấn đấu có lơng tâm trách nhiệm HS

- Đội ngũ giáo viên đạt trình độ chuẩn đủ số lợng từ đầu năm học chăm có ý chí , chí hớng phấn đấu cao

- Học sinh đợc nhà nớc cấp Thiết bị đồ dùng dạy học 100%

- Mua sắm đồ dùng sách đầy đủ để phục vụ cho việc dạy học a) Mạng lới trờng lớp:

Líp Líp Líp Líp Líp Tỉng céng Líp hs Líp hs Líp hs Líp hs Líp hs Líp hs

6 81 81 81 86 68 32 397

2 Khó khăn

- C sở vật chất : Cha đảm bảo cho việc dạy học

- Điều kiện kinh tế , giao thơng lại cịn khó khăn ảnh hởng nhiều chất lợng giáo dục địa bàn , Số hộ nghèo cịn đơng

- Là trờng có cấp học nên khơng thuận lợi cơng tác quản lý - Phụ huynh cha thực quan tâm đến việc học tập học sinh - Các phòng đa chức năng, th viên thiết bị cha có

- Các tổ chức đồn thể địa phơng cha có kinh phí để quan tâm đến cơng tác GD - Do xây dựng phòng học, nhà công vụ phân hiệu trung tâm nhà tr ờng nên phần ảnh hởng đến công tác dạy học

(2)

I Tỉ chøc cđa nhà trờng :

* Đội ngũ :

* Tổng số cán công nhân viên : 45 Đ/C

- Quản lý : Đ/C - Hiệu trởng:1 ; Phó hiệu trởng: (trình độ đại học tiểu học, đảng viên: 4, nữ : 0, Trình độ trị: Trung cấp: 3, Sơ cấp: 1, học trung cấp CT: 1) - Giáo viên : 39 Đ/C

+ Trong B/C:38, HĐNH: 1, Nữ : 30 , dân tộc: 13, đảng viên khối tiểu học: 30đ/c +Trình độ : THSP: đ/c, cao đẳng : 17 đ/c, Đại học : 15 đ/c

- Phôc vô : đ/c ( kế toán , văn th , 1thiết bị, th viện ) Đảng viên:

Tû lƯ theo kÕ ho¹ch 38GV/28líp = 1,35 ; Tû lÖ bè trÝ thùc: 38 GV/ 32 lớp = 1,18

(Không tính GV TPT Đội)

Chất lợng làm việc tơng đối tơng ứng với cấp

I §éi ngị GV

Phân cụng ng lp :

TT Lớp Giáo viên1 Giáo viên

1 1A Nguyễn Thị Đào Ngân Văn Toản (Sinh hoạt tổ 4-Dạy phân hiệu Tân LËp)

2 1B Hå ThÞ Chung

3 1C Trần Thị Châu

4 1D Nguyễn Thị Minh Tấn Nguyễn Thị Lý (Sinh hoạt tổ 2-Dạy phân hiệu Yên Hòa)

5 1E Phan Thị Hiền

6 1G Bàng Thị Cúc Trần Thị Hoa (Sinh hoạt tổ 5-Dạy bồi dỡng HSG)

7 2A Nguyễn Thị Minh Ngut

8 2B Ngun ThÞ Hoan Ngun Thanh Hải (Sinh hoạt tổ3-Dạy phân hiệu Trung Độ)

9 2C Nguyễn Thị Hồng Phơng

10 2D Nguyễn Thị Hơng Nguyễn Ngọc Toàn (Sinh hoạt tổ 2-Dạy phân hiệu Nghĩa

Thành)

11 2E Trần Thị Lam

12 2G Lang Thị Kim Doanh

13 2H Lê Thị Ngại Lang Thị Niên (Sinh hoạt tổ 1-Dạy phân hiệu Hồng Sơn,

đi chữa bệnh)

14 3A Tô Thị Loan

15 3B Nguyễn Thị Thơm

16 3C Hoàng Thị Quý

17 3D Cao Thị Lan Hơng

18 3E Nguyễn Thị Tân

19 3G Lê Thị Phong

20 3H Trần Thị Yến

21 4A Lê Thị ánh Nguyệt

22 4B Trần Thị Hơng

23 4C Phạm Xuân Đông

24 4D Võ Thị Nga

25 4E Nguyễn Thị Hòa

26 4G Nguyễn Văn Điều

27 4H Phan Thị Thanh H

28 5A Ngun ThÞ Trinh

29 5B Nguyễn Danh Hải

30 5C Vi Nam Phơng

31 5D Nguyễn Công ánh

32 5E Thái ThịThanh Thđy

(3)

a C¸n bé tỉ khèi

Tỉ trëng tỉ1-Ngun ThÞ Minh TÊn Tỉ trëng tổ 4- Nguyễn Thị Hòa Tổ phó tổ1 - Phan Thị Hiền Tổ phó tổ 4- Lê Thị ánh Nguyệt Tổ trởng tổ - Nguyễn Thị Hơng Tổ trởng tổ 5-Thái Thị Thanh Thủy Tổ phó tổ - Ngun ThÞ Minh Ngut Tỉ phã tỉ -Nguyễn Danh Hải Tổ trởng tổ 3- Trần Thị Yến

Tổ phó tổ 3- Tô Thị Loan

II sở vật chấtth viện thiết bị :

- Phßng häc C4 : 19 ; Phßng tầng: ; Phòng học mợn:

- Cỏc phịng học có 29 phịng đủ học ca, phân hiệu Đồng Hạ học ca Bàn nghế chỗ ngồi cho HS 78 bộ, bàn ghế chỗ ngồi: 71 bộ, bảng chống loá 30 cái, bàn ghế giáo viên 30 bộ, phịng học đợc trang trí phù hợp điều kiện, có phịng tầng Tân Lập đợc trang trí đẹp đủ tiện nghi ánh sáng, quạt điện phục vụ dạy học - Thiết bị có đầy đủ loại tủ đựng đồ dùng cho lớp học đảm bảo an toàn , đồ dùng dạy học đầy đủ phục vụ cho cơng tác dạy học đợc GV sử dụng có hiệu - Ti vị hỏng cái, máy vi tính

+ Th viện có nhiều các loại sách hớng dẫn , sách tham khảo phục vụ cho việc dạy học xây dựng, mua sắm đợc tủ sách pháp luật, t tởng Hồ Chí Minh để phục vụ cho việc tìm hiểu pháp luật làm theo gơng Bác

+ Cuối năm học nhà trờng huy động thu gom sách giáo khoa để hộ trợ cho em HS nghèo

- Cơng trình vệ sinh có đủ phân hiệu 1-2 nhà vệ sinh song cha đảm bảo chuẩn - Giếng nớc, bồn hoa , bóng mát khn viên rộng, có phân hiệu đợc sử dụng ch-ơng trình nguồn nớc dẫn từ khe, mó

- Tồn : Có phịng học xuống cấp phịng chức cha có , CSVC cha đảm bảo so với yêu cầu trờng chuẩn quốc gia

- Hiện xây dựng 10 phịng nhà cơng vụ cấp 4, nhà trờng để nghị chuyển phịng thành phịng học phân hiêu n Hịa

III Thùc hiƯn kÕ hoạch giáo dục :

Thc hin y ni dung, chơng trình giáo dục đạo đức ngồi lên lớp nh hoạt động ngoại khoá góp phần nâng cao chất lợng giáo dục tồn diện cho hc sinh

Kết GD hạnh kiểm GD học lực năm liền kề Hạnh kiểm

Loại Năm 2006 - 2007 Năm 2007- 2008 Năm 2008 - 2009

Số lợng % Số lợng % Số lợng %

THĐĐ 408 93,2 386 95,3 401 99,8

THC§§ 30 6,8 4,7 0,2

2 Kết xếp loại học lực học sinh năm liền kề: Năm học 2006-2007

(4)

Số lợng % Số lợng %

Loại giỏi 56 14,2 61 15,4

Loại 138 34,8 141 35,6

Loại trung bình 157 39,6 143 45,3

Loại yếu ,kém 45 11,4 51 12,7

Năm học 2007-2008

Xếp Loại Tiếng việt Toán

Số lợng % Số lợng %

Loại giỏi 38 9,4 56 13,8

Loại 147 36,3 157 38,8

Loại trung bình 180 44,4 145 35,8

Loại yếu ,kém 39 9,6 46 11,4

Năm học 2008-2009

Xếp Loại Tiếng việt Toán

Số lợng % Số lợng %

Loại giỏi 29 7,2 47 11,7

Loại 126 31,3 109 27,1

Loại trung bình 213 53,0 169 42,0

Lo¹i yÕu ,kÐm 34 8,5 77 19,2

3 Kết khảo sát đánh giá nhà trờng: khảo sát đầu năm học 2009 - 2010 (Chỉ tổ chức khảo sát từ lớp - lp 5)

Xếp Loại Tiếng việt Toán

Số lợng % Số lợng %

Loại giỏi 2,7 30 10,0

Loại 47 16,0 72 25,0

Loại trung bình 122 42,0 92 32,0

Loại yếu ,kÐm 118 40,0 100 34,0

4 KÕt qu¶ thi tốt nghiệp, thi học sinh giỏi (nếu có) năm liỊn kỊ thêi ®iĨm tra:

(5)

+ Năm học2006-2007: 68 em; Năm học 2007-2008: 86 em Năm học 2008 -2009: 92 em

- Kết học sinh giỏi hàng năm:

+ Kt qu HSG theo quyt nh 30 gm:

Năm học 2006 2007: HSG 22 , HSTT: 54 ; Năm học 2007-2008: HSG:5 , HSTT: 33 ; Năm học 2008 2009: HSG: 22 , HSTT: 33

5 Danh hiÖu thi đua nhà trờng năm học 2008 2009

Lao động TT : 35 đ/c ; CSTĐ cấp sở đ/c ; SKKN bậc : đ/c , bậc : 10 đ/c Tập thể : Trờng đạt : Trờng cấp huyện

IV Công tác phổ cập

- T l huy động trẻ tuổi : 73 / 73 - Tỷ lệ học độ tuổi đạt 87,7 %

- Tû lƯ sè häc sinh 11 ti 71 / 84 = 84,5 %

- Hồn thành chơng trình độ tuổi 12 : 84 / 90 = 93,3 % - Hồn thành chơng trình độ tuổi 13 : 88 / 90 = 97,8 % - Hồn thành chơng trình độ tuổi 14 : 120 / 124 = 96,8 % - Duy trí tốt sĩ số học sinh khơng để học sinh bỏ học - Nâng cao chất lợng giáo dục theo chuẩn kiến thức - Chú ý đến giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

- Chèng häc sinh bỏ học chừng

IV Công tác quản lý cđa hiƯu trëng

- Trực tiếp xây dựng kế hoạch năm học, phân cơng bố trí đội ngũ cho cán công chức, thành lập ngành nhà trờng, trực tiếp giảng dạy tiết/tuần khối THCS tham gia dự sinh hoạt tổ khối

- Hiệu trởng nhà trờng dựa phảm chất lực cán giáo viên để phân công nhiệm vụ củ thể từ đầu năm học thông qua BGH chi Đảng - Trực tiếp lên kế hoạch đạo chung toàn hoạt động nhà trờng, nhìn chung hoạt động tay hiệu

- Quan hệ phối hợp nhịp nhàng Nhà trờng, hoạt động Công Đồn , Đồn, Đội tơng đối nhuần nhuyễn có tác dụng

- Trực tiếp điều hành ngân sách đơn vị giải đầy đủ kịp thời chế độ sách cho cán giáo viên

- Xây dựng đợc khối đại đoàn kết trờng tinh thần "Dân chủ, kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm"

- Xây dựng kế hoạch t kiểm tra theo tháng mặt tài chính, chun mơn, thiết bị th viện, hoạt động dạy học đề tiêu kiểm tra chuyên môn năm học, sở vật chất nhà trờng

- Gián tiếp đạo nắm bắt hoạt động chun mơn qua chun mơn, tổ trởng để từ kiểm tra trực tiếp đến tận GV lớp học

(6)

- Mọi hoạt động nhà trờng đợc đa trớc tập thể bàn bạc đến thống nhà trờng để thực nh hoạt động chuyên môn, công tác tài đợc cơng khai rõ ràng trớc nhà trờng phụ huynh

- Ban tra nhân dân thờng xuyên theo dõi hoạt động nhà trờng nh hoạt động kiểm tra toàn diện giáo viên, kiểm tra cơng tác thu chi tài nhà tr -ờng cuối kì học có đánh giá bổ sung tồn nhà tr-ờng

V C«ng tác xây dựng trờng chuẩn quốc gia : 1.Tổ chức quản lý:

Đạt tiêu chí

2 Đội ngũ giáo viên:

-t chun tr lờn 100%, đó: chuẩn: 32/39 =82,1% -Cha có giáo viên dạy môn khiếu, ngoại ngữ, tin học -Tỷ lệ GVG Huyện, Tỉnh cha đạt

3 C¬ së vật chất trang thiết bị dạy học:

- Phõn hiệu trung tâm Yên Hòa: phòng học xây dựng phịng học điều chỉnh từ nhà cơng vụ nên khó đạt chuẩn, khn viên cha đạt

- Khu«n viên CSVC phân hiệu: Nghĩa Thành, Hồng Sơn hoang sơ

* Kế hoạch xây dựng

- Xây phòng học cấp 4A cho phân hiệu Yên Hòa từ vốn nhà nớc cấp

- Chống xuống cấp phòng học phân hiệu Hồng Sơn, Nghĩa Thành vốn nhà nớc cấp khoảng 80 triệu đồng vốn đợc phê duyệt

- X©y dùng khuôn viên phân hiệu Tân Lập

4 Thực x· héi ho¸ gi¸o dơc:

- Hội đồng giáo dục cấp sở, ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động có hiệu chất lợng

- Tăng cờng tuyên truyền vận động để ngời dân tham gia ủng hộ đóng góp xây dựng trờng học nhiều cụ thể xây dựng kế hoạch đóng tồn bàn ghế quy chuẩn phối kết hợp với nhà trờng việc nâng cao chất lợng giáo dục - Tăng cờng công tác tham mu để xây dựng CSVC

- Phối kết hợp với tổ chức nhà trờng để làm công tác giáo dục

5 Các hoạt động chất lợng giáo dục:

- Chất lợng giáo dục cha đạt - Tỷ lệ HS yếu cao 15% - Tỷ lệ HSG thấp

Hớng phấn đấu:

- Tõng bíc n©ng cao chÊt lợng giáo dục

- Tham mu cỏc cõp ngnh, địa phơng xây dựng CSVC đạt chuẩn Dự kiến đạt chuẩn mức độ vào năm …

VI Tổ chức thực vân động :

1 Cuộc vân động làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh

Thực nghiêm túc hành vi đạo đức lối sống theo định 16/2008/QĐ -BGD&ĐT đợc đánh giá họp hội đồng giáo viên hàng tháng

- Cuối năm tổng kết đánh giá việc tu dỡng, rèn luyện theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh tồn quan mà cá nhân đề

- Viết thu hoạch, tự liên hệ phơng hớng phấn đấu rèn luyện

- Tổ chức hội thi kể chuyện gơng đạo đức Hồ Chí Minh nh sau:

- Tổ chức phát động phong trào thi kể chuyện gơng đạo đức Hồ Chí Minh cán công chức học sinh

- Tổ chức phát động thi đua tồn trờng thầy giáo , học sinh làm việc tốt

(7)

b Cuộc vận động chống tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục * Dạy thật, học thật , thi thật

- Đối với BGH quản lý đến tiết dạy GV nắm bắt chất lợng lớp, số học sinh yếu

+ Phối hợp với đoàn thể, BCH hội, xóm để thực giáo dục có chất lợng + Tổ chức dạy phân hóa đối tợng phụ đạo bồi dợng HS vào buổi chiều

+ Tổ chức kỳ thi nghiêm túc nhẹ nhàng không áp đặt

+ Kiểm tra chặt chẽ việc đánh giá xếp loại học sinh giáo viên

- Đối với GV xây dựng đội ngũ GV có phẩm chất đạo đức tốt hết lòng tận tụy thơng yêu học sinh

+ Giáo viên có trình độ lực chun mơn đạt chuẩn kiến thức trở lên, đối xử công với HS Thực nghiêm túc việc đánh giá xếp loại HS

- Đối với học sinh học sinh đến lớp phải có đầy đủ sách vở, dụng cụ học tập HS đủ ăn , đủ mặc đủ sách

+Thực tốt điều Bác Hồ dạy, nhiệm vụ học sinh Xây dựng đôi bạn tiến

+ Qua thi khảo sát đầu năm học số HS yếu môn toán : Khối 1: Không tổ chøc kiÓm tra

Khèi 2: 25 em , TiÕng viÖt 35 em Khèi 3: 16 em , TiÕng viÖt 22 em Khèi 4: 26 em , TiÕng viÖt 33 em Khèi 5: 33 em , TiÕng viÖt 28 em

3 Cuộc vận động phong trào thi đua xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực

- Thành lập ban đạo thực vận động: đ/c Liêm, Chơng, Ngôn, Kỳ, Tuấn, Khun

+ C¸c tiĨu ban :

Tiểu ban 1: Xây dựng trờng xanh đẹp an toàn Đ/c … Trởng tiểu ban, thành viên gồm: Đ/c ……… Tiểu ban 2: Dạy học có hiệu Đ/c … Trởng tiểu ban, thành viên gồm: Đ/c

……… Tiểu ban 3: Rèn luyện kỷ sống cho Học sinh Đ/c … Trởng tiểu ban, thành viên gồm: Đ/c ……… Tiểu ban 4: Tổ chức hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh Đ/c … Trởng tiểu ban, thành viên gồm: Đ/c ……… Tiểu ban 5: Học sinh tham gia tìm hiểu chăm sóc phát huy giá tri di tích lịch sử Đ/c … Trởng tiểu ban, thành viên gồm: Đ/c ……… - Triển khai thực nghiêm túc công văn, thị, hớng dẫn GD&ĐT, Sở GD&ĐT phòng GD&ĐT Tân kỳ đề thực vân động

- Xây dựng kế hoạch vận động, có kế hoạch hoạt động tháng năm học, triển khai cho đoàn thể cá nhân xây dựng kể hoạch đăng ký cá việc làm tốt, cam kết trớc nhà trờng tham gia vân động nhà trờng tổ chức nhận chăm sóc giúp đỡ gia đình thơng binh, liệt sỹ

- Đăng ký tiêu chí thực năm học + Tiêu chí : Xây dựng trờng xanh đẹp + Tiêu chí 2: Dạy học có hiệu

+ Tiªu chÝ : Rèn luyện kỷ sống cho học sinh

+ Tiêu chí 4: Tổ chức hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh

D Tự đánh giá v kin ngh :

1 Ưu điểm :

(8)

- Chỉ đạo thực nghiêm túc hoạt động dạy học có hiệu , xây dựng phong trào thi đua nhà trờng

- Bố trí GV hợp với lực sở trờng công tác tạo đợc bầu không khí đồn kết, thân để tâm xây dựng đơn vị vững mạnh

+ Tổ chức dạy học học đủ chơng trình quy định, Sắp xếp thời khố biểu hợp lý, tăng thêm tiết ơn luyện - Xây Nhà trờng thành khối thống ý chí hành động Từ lãnh đạo đến tổ chức đoàn thể học sinh Giáo viên

+ Nhà trờng trọng nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, ý đầu t mức việc phụ đạo học sinh Yếu, Kém

- Xây dựng kế hoạh năm học sát với tình hình thực tế địa phơng, bớc xây dựng nhà trờng đạt chuẩn quốc gia

2 Tån t¹i :

- Chất lợng giáo dục cha đạt yêu cầu, tỷ lệ học sinh yếu cao

- Cơ sở vật chất cha đảm bảo cho việc dạy học, phịng chức cha có

- Khn viên nhà trờng, cơng trình vệ sinh cha đảm bảo, phân hiệu lẻ hoang sơ

- Về xây dựng chờ vào nhà nớc cha phát huy đợc nội lực phụ huynh HS

- Một số cán giáo viên cha đáp ứng đợc với yêu cầu ngày cao cơng việc nh sử dụng máy vi tính, trìnhchiếu giáo án điện tử

3 KiÕn nghÞ

- Đối với UBND Huyện hộ trợ kinh phí để xây bể nớc đựng nớc ma cho phân hiệu - Đối với phòng giáo dục đạo giúp đỡ nhà trờng kế hoạch xây dựng nâng cao chất lợng giáo dục nhà trờng

- Đối với UBND xã tạo điều kiện ủng hộ nhà trờng, hộ trợ thêm kinh phí để xây dựng nhà trờng

Tân Hợp, ngày 08 tháng năm 2010 Phó hiệu trởng Tiểu học

Nguyễn Đình Ngôn

(9)

Ngày đăng: 24/04/2021, 09:06

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan