de kiem tra toan 8 va 9

Đồ thị của ba hàm số trên là những đường thẳng song song... Đồ thị của ba hàm số trên là những đường thẳng song song..[r]

(1)

Trêng T.H.C.S Xu©n phong

kiĨm tra 15 phút

Môn : Đại số

Họ tên: Lớp

Điểm Lời phê cô giáo

Đề A

Câu 1: ( điểm )

Khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời Kết thực phép tính (0,2-

3

x) (0,2 +

x) lµ: A 0,4 -

9

x2 B 0,04 -

9

x2 C 0,04 -

3

x2 D 0,04 -

9

x Kết phân tích đa thøc x( x + 2) - ( x + 2) thành nhân tử là:

A x ( x + 2) B.( x + )2 x C x ( 2x + ) D (x + 2) (x - 1)

C©u 2:(2 ®iÓm)

Điền vào chỗ trống để đợc đẳng thức a a2 + 2ab + b2 =

b.( a + b)3 =

c a3- b3 =

d a2 - b2 =

Câu 3:( điểm)

Làm tính chia

a, 15x2y3z : 3xy =

b, ( x - y )5 : ( y - x)2 =

Trêng T.H.C.S Xu©n phong

Môn : Đại số

Họ tên: Líp

(2)

§Ị B

Câu 1: (4 điểm)

Khoanh trũn vo chữ đứng trớc câu trả lời Kết thực phép tính (0,3-

4

1 x) (0,3 +

1 x) lµ:

A 0,9 - 16

1

x2 B 0,09 -

16

x2 C 0,09 -

4

x2 D 0,09 -

4

x Kết phân tích đa thức x( x - ) + ( x - ) thành nhân tư lµ:

A x ( x -3 ) B.( x - )2 x C (x - ) (x + 1) D x ( 2x - )

C©u 2: (2 ®iĨm)

Điền vào chỗ trống để đợc đẳng thức a a2 - 2ab + b2 =

b.( a - b)3 =

d a2 - b2 =

d a3 + b3 =

Câu 3: (4 điểm)

Lµm tÝnh chia

a, 15x3y2z2 : 3xy =

b, ( x - y )5 : ( y - x)2 =

Trêng T.H.C.S Xu©n Phong

kiĨm tra 15 phót

M«n : Hình học

Họ tên: Lớp

Đề B Câu 1:

Khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời 1, Đa giác đa giác:

A Cã tÊt cạnh B Có tất góc

C Cú tất góc tất cạnh D Cả ba câu

2, Khi chiều dài tăng lần, chiều rộng giảm lần hình chữ nhật có: A Diện tích khơng thay đổi

B Diện tích tăng lần C Diện tích giảm lần D Diện tích giảm 16 lần

(3)

A 24 cm2 B 12 cm2 C 12 cm D 24 cm

C©u 2:

Cho hình chữ nhật ABCD có AB = cm, BC = cm Các tia phân giác góc A B, B C, C D, D A cắt theo thứ tự ë E, F, G, H

a, TÝnh diện tích hình chữ nhật ABCD b, Tính diện tích tam giác CDG

Bài làm

M«n : Hình học

Họ tên: Lớp

Đề A C©u 1:

Khoanh trịn vào chữ đứng trớc câu trả lời 1, Đa giác đa giác:

A Cã tất cạnh

B Có tất góc tất cạnh C Có tất c¸c gãc b»ng

D Cả ba câu

2, Khi chiều dài giảm lần, chiều rộng tăng lần hình chữ nhật có: A Diện tích khơng thay i

B Diện tích tăng lần C Diện tích giảm lần D Diện tích giảm 16 lần

3, Diện tích tam giác vuông có cạnh góc vuông lµ cm vµ 6cm sÏ lµ: A 24 cm B 12 cm2 C 12 cm D 24 cm2

C©u 2:

Cho hình chữ nhật ABCD có AB = cm, BC = cm Các tia phân giác gãc A vµ B, B vµ C, C vµ D, D A cắt theo thứ tự E, F, G, H

a, TÝnh diÖn tÝch hình chữ nhật ABCD b, Tính diện tích tam giác CDG

Bài làm

(4)

Trờng T.H.C.S Lê Thánh Tông.

kiĨm tra phót

M«n :

Họ tên: Lớp 8c

Đề bài:

Mụn : i s

Họ tên: Lớp

(5)

Đề B Câu 1:

Khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời 1, Trong biểu thức

M =

2x N = 3x

2 + P =

2 3 x y x y x y   

Q =

x 

BiĨu thøc nµo lµ ph©n thøc?

A M, N, Q B M, P, Q C N, P, Q D M, N, P, Q 2, Kết rút gọn phân thức

2 4 12 x x x    lµ:

A x  B 3( 2) x x 

 C

2

x



D -

x

3, Thùc hiÖn phÐp trõ 3

x

x   x ta đợc kết là:

A O B C 3

x x



 D

3 x x  

C©u 2: TÝnh

2

a a a a

      Bµi lµm

Mụn : i s

Họ tên: Lớp

Đề A Câu 1:

(6)

M =

2x N = 3x

2 + P =

2 3 x y x y x y   

Q =

x

Biểu thức phân thức?

A M, P, Q B M, N, Q C N, P, Q D M, N, P, Q 2, Kết rút gọn phân thức

2 4 12 x x x    lµ:

A

x



B

x



C - x D 3( 2) x x  

3, Thùc hiÖn phÐp trõ 3

x

x   x ta đợc kết là:

A B 3

x x



 C

3

x x



 D

C©u 2: TÝnh

2

a a a a

      Bµi lµm

Trờng T.H.C.S Xuân phong Học kì I

§Ị A kiĨm tra 45 phót

Mụn : i s

Họ tên: Lớp

Trắc nghiƯm (4 ®iĨm)

Khoanh trịn vào chữ đứng trớc câu trả lời Câu 1: Phân thức

( 2)( 1)

x

x x



  không xác định khi:

A x = B x = - C x = D x = x = -1 Câu 2: Kết rút gän biÓu thøc 2

9

x x



 lµ:

A

x B

1

x C

3

x x



 D

1

(7)

Câu 3: Đa thức P đẳng thức

2 2

1 2

x P x x     lµ:

A 2x2 - B 2x2 - C 2x2 + D 2x2 + 4

C©u 4: MÉu thøc chung cđa ph©n thøc 2

3 6 9

x xy

va

x x x



   lµ:

A x - B (x - 3)(x + 3) C (x - 3)2 D (x + 3)

Tù ln (6 ®iĨm)

C©u 5: TÝnh

2

x

x   x

C©u 6: Rót gän biÓu thøc 5(2 ) x xy y x  

C©u 7: Cho biĨu thøc P =

2 1 1 1

( 1)( )

2 1

x

x x x



 

a, Tìm x để x biểu thức xác định b, Rút gọn biểu thức P

Câu 8: Viết biểu thức sau dới dạng ph©n thøc:

x y y x x y y x  

Trêng T.H.C.S Xu©n phong Häc kì I

Đề B kiểm tra 45 phót

Mơn : đại số

Hä vµ tên: Lớp

Trắc nghiệm (4 điểm)

Khoanh trũn vo chữ đứng trớc câu trả lời Câu 1: Phân thức

( 2)( 1)

x

x x



  không xác định khi:

A x = vµ x = -1 B x = - C x = D x = C©u 2: KÕt qu¶ rót gän biĨu thøc 2

9

x x



 lµ:

A

x  B

1

x C

3

x x



 D

1

x

Câu 3: Đa thức P đẳng thức

2 2

1 2

x P

x x

 

  lµ:

A 2x2 - B 2x2 - C 2x2 + D 2x2 + 4

C©u 4: MÉu thøc chung cđa ph©n thøc 2

3

x xy

va

x x x



(8)

A x - B (x - 3)(x + 3) C (x - 3)2 D (x + 3)

Tự luận (6 điểm)

Câu 5: Tính

2

x

x   x

C©u 6: Rót gän biĨu thøc

4

5(2 )

x xy

y x

 

C©u 7: Cho biĨu thøc P =

2 1 1 1

( 1)( )

2 1

x

x x x



 

a, Tìm x để biểu thức xác định b, Rút gọn biểu thức P

C©u 8: ViÕt biĨu thức sau dới dạng phân thức:

x y

y x

x y

y x

(9)

Trờng T.H.C.S Lê Thánh Tông Thọ xuân

Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namÃ Độc - Tự - Hạnh phúc

Thọ Xuân, ngày 15 tháng 12 năm 2008

B¶n cam kÕt

thực quy định an ninh, trật tự

(Dïng cho häc sinh c¸c trêng)

KÝnh gưi: Họ tên là: Học sinh lớp N¬i ë hiƯn nay:

Thực quy định Pháp luật bảo vệ an ninh, trật tự Để góp phần bảo vệ an ninh, trật tự dịp trớc, sau tết Nguyên đán Kỷ Sửu 2009 Tôi xin đăng kýthực tôt nội dung sau:

Không sản xuất, buôn bán, vận chuyển, tàng trữ, sử dụng trái phép loại pháo, vũ khí,vật liệu nổ, công cụ hổ trợ đồ chơi nguy hiểm thuộc danh mục nhà nớc cấm

Không điều khiển phơng tiện tham gia giao thông khơng có ,giấy phép lái xe giấy tờ khác liên quan theo quy định

Phải đội mũ bảo hiểm qui định điều khiển ngồi sau xe mô tô, xe gắn máy Không xe đạp thành hàng 2,3,4 Trên đờng giao thông, không tụ tập đông ngời trớc cổng tr-ờng nơi công cộng

Không tham gia hoạt động liên quan đến tệ nạn xã hội nh:

Không nghiện hút, tiêm chích chất ma tuý sử dụng loại thuốc gây nghiện khác Không đánh cờ, bạc, số lô, số đề, cá độ bóng đá, bi-a trị chơi khác đợc ăn tiền vật khác bị cấm

Tích cực vận động ngời thân thực đăng ký tham gia phòng ngừa, tố giác tội phạm hành vi vi phạm pháp luật nh: Cớp, cỡng đoạt, trộm cắp tài sản, đánh nhau, gây rối trật tự công cộng, làm ồn

Nếu vi phạm xin chịu xử lí theo quy định pháp luật quy định nhà trờng

hiƯu trëng Cha, mĐ häc sinh Häc sinh ký cam kÕt

Mơn : đại s

Họ tên: Lớp

(10)

Khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời a, Phơng trình 3x + = x + có nghiệm là:

A x = B x = C x = D x = b, Điều kiện xác định phơng trình

2

x x



 

  lµ:

A

x  hc x 2 B

x 

C

x vµ x 2 D x 2

Câu 2: Giải phơng trình:

2

x x

 

 



Bµi lµm

Trờng T.H.C.S Xuân phong Học kì I

§Ị B kiĨm tra 45 phót

Mụn : i s

Họ tên: Lớp

Trắc nghiệm( điểm)

in " " nu đúng, " S " sai vào ô trống phát biểu sau:

STT Néi dung §óng Sai

1 Phơng trình 2x + = 10 phơng trình 7x - = 19 phơng trình tơng đơng

2 Phơng trình x = phơng trình x2 = hai phơng trình tng ng.

3 Phơng trình x(x - 1) = x có tập nghiệm S = 0;2 Phơng tr×nh 0x + = x + - x cã tËp nghiƯm lµ S =  3

Tù ln( ®iĨm)

(11)

b,

2

x x

 



 

Câu 2: (2,5 điểm) Giải toán cách lập phơng trình

Mt ca hng cú kho chứa hàng Kho I chứa 60 tạ, kho II chứa 80 tạ Sau bán kho II số hàng gấp lần số hàng bán đợc kho I số hàng cịn lại kho I gấp số hàng cịn lại kho II Tính số hàng bán kho

Bµi lµm

Trêng T.H.C.S Xuân phong Học kì I

§Ị A kiĨm tra 45 phót

Mụn : i s

Trắc nghiƯm( ®iĨm)

Điền " Đ " đúng, " S " sai vào ô trống phát biểu sau:

STT Néi dung §óng Sai

1 Phơng trình x = -3 phơng trình x2 = phơng trình tơng đơng

2 Phơng trình 2x + = 11 phơng trình 5x - = 12 hai phơng trình tơng ng

3 Phơng trình x(x - 2) = x có tập nghiệm S = 3;0 Phơng trình 0x + = x + - x cã tËp nghiƯm lµ S =  2

Tù ln( điểm)

Câu 1(3,5 điểm) Giải phơng trình a, (x - 3)(2x - 5) = x -

b,

2

x x

 



Câu 2: (2,5 điểm) Giải toán cách lập phơng trình

Mt ca hng có kho chứa hàng Kho I chứa 40 tạ, kho II chứa 60 tạ Sau bán kho II số hàng gấp lần số hàng bán đợc kho I số hàng cịn lại kho I gấp số hàng lại kho II Tính số hàng bán kho

Bµi lµm

(12)

Đề cơng ôn tập toán kì 2.

Năm học 2008- 2009

I Đại số

1, Th phơng trình tơng đơng? Hai bất phơng trình tơng đơng? 2, Nêu định nghĩa phơng trình bậc ẩn, bất phơng trình bậc nhât ẩn 3, Nêu quy tắc biến đổi phơng trình, bất phơng trình

Nêu bớc giải phơng trình đa dạng phơng trình bậc ẩn, phơng trình chứa ẩn mẫu, phơng trình tích, phơng trình chứa dấu giá trị tuyt i

5, Nêu bớc giải toán cách lập phơng trình 6, Nêu tính chất liên hệ thứ tự phép cộng, phép nhân

II Hình học

Nêu định nghĩa tỉ số đoạn thẳng, đoạn thẳng tỉ lệ tính chất 2, Phát biểu định lí Talét thuận, đảo hệ

3, Nêu tính chất đờng phân giác tam giác

4, Thế tam giác đồng dạng ? Nếu có tam giác đồng dạng suy đợc gì?

5, Nêu trờng hợp đồng dạng tam giác, tam giác vuông

Trêng T.H.C.S Nam giang

Môn : đại số

(13)

Trắc nghiệm( ®iĨm)

Khoanh trịn vào chữ đứng trớc câu trả lời 1, Nếu a > b :

A a + > b + B - a > - b C 2a + > 2b + D 2a > 3b 2, Bất phơng trình sau bất phơng trình bậc ẩn:

A 0x + > B

2 2

x x



  C

1

x  D

1

3x + < 3, Bất phơng trình - 3x + > tơng đơng với bất phơng trình sau đây:

A x > - B x >

3 C x <



D x < 4, H×nh sau biểu diễn tập nghiệm bất phơng trình nào?

///////////////

A x - > B x - < C x -  D x - 2

Tự luận( điểm)

Câu 1(4 điểm): Giải bất phơng trình biểu diễn tập nghiệm trục số a, - 3x + > x -

b,

2

x x

>

Câu 2: (2 điểm) Giải phơng trình: 2x - = x +

Bµi lµm

Trêng T.H.C.S Xu©n Phong

Mụn : i s

Trắc nghiệm( điểm)

Khoanh trũn vo ch cỏi đứng trớc câu trả lời 1, Nếu a > b :

(14)

A 0x + > B

3x + < C

2 2

x x



 

D

x 

3, Bất phơng trình - 3x + > tơng đơng với bất phơng trình sau đây: A x >

3 B x <



C x <

3 D x > - 4, Hình sau biểu diễn tập nghiệm bất phơng trình nào?

/////////////////////////////////////////

A x - > B x - < C x -  D x - 2

Tự luận( điểm)

Câu 1(4 điểm): Giải bất phơng trình biểu diễn tập nghiệm trục sè a, - 3x + > x -

b,

2

x x

 >

C©u 2: (2 điểm) Giải phơng trình: 2x - = x +

Bµi lµm

Đáp án toán 7

Đề B

Câu 1: (2 điểm)

a, Lập bảng tần số ( 0,5 điểm) b, Vẽbiểu đồ đoạn thẳng (0,5 điểm) c, Tính số trung bình cộng ( 0,5 điểm) Câu 2: (1 điểm)

- Tích đơn thức = - 6x3y4 (0,5 điểm)

- Giá trị x tìm đợc = - 81

8 (0,5 điểm) Câu 3: (2 ®iĨm)

a, Thu gän M = 6x2y - xy2 + 2xy (0,5 ®iĨm)

N = 3x2y + 3xy - 3xy2 ( 0,5 ®iĨm)

b, TÝnh M + N = 9x2y - 4xy2 + 5xy (0,5 ®iÓm)

M - N = 3x2y + 2xy2 - xy (o,5 điểm)

Câu 4: ( ®iĨm)

(15)

Câu 5: (4 điểm)

V hỡnh , ghi GT- KL gọn gàng (0,5 điểm) a, Làm (1 điểm)

b, Làm (0,75 điểm) c, Làm (0,75 điểm) d, Làm (1 điểm)

Đáp án toán 8

Lý thut: (2 ®iĨm)

Đề A Đề B a, Trả lời (1 điểm)

b, x = 5/3 (1 ®iĨm) x > 5/3 ( 1điểm) Bài tập : ( điểm)

Câu 1: ( ®iĨm )

a, (1 điểm) - Tìm đợc ĐKXĐ (0,25 điểm)

- QĐKM đa phơng trình bậc ẩn (0,5 điểm) - KL trả lời (0,25 ®iĨm)

b, (1 ®iĨm)

- Giải trờng hợp ( 0,5 điểm) Câu 2: (1 điểm)

- Giải đợc bất phơng trình (0,5 điểm) - Biểu diễn tập nghiệm trục số (0,5 điểm) Câu 3: (1,5 điểm)

- Lập đợc PT (0,5 điểm) - Giải PT (0,5 điểm)

- §èi chiếu với ĐK trả lời ( 0,5 điểm) Câu 4: (3,5 điểm)

(16)

Trờng T.H.C.S Xuân Phong

Môn : Giáo dục công dân

Đề bài:

Cõu 1: Vẽ sơ đồ phân cấp máy nhà nớc.

Câu 2: Em hÃy nêu nhiệm vụ quyền hạn HĐND xÃ (phờng, thị trấn ) Bµi lµm

câu hỏi ôn tập thi lại toán

Năm học 2008- 2009

I Đại số

(17)

2, Nêu định nghĩa phơng trình bậc ẩn, bất phơng trình bậc nhât ẩn 3, Nêu quy tắc biến đổi phơng trình, bất phơng trình

Nêu bớc giải phơng trình đa dạng phơng trình bậc ẩn, phơng trình chứa ẩn mẫu, phơng trình tích, phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối

5, Nêu tính chất liên hệ thứ tự phép cộng, phép nhân

II Hình häc

Nêu định nghĩa tỉ số đoạn thẳng, đoạn thẳng tỉ lệ tính chất 2, Phát biểu định lí Talét thuận, đảo hệ

3, Nêu tính chất đờng phân giác tam giác

4, Nêu trờng hợp đồng dạng tam giác, tam giác vuông

III Bài tập

Bài 1: Làm tính nhân

a, 4a2(a2 - 7a - 5) b, ( x2 - 3x + 1)(2 - 4x)

Bµi 2: Phân tích đa thức sau thành nhân tử

a, x2 - y2 + 2x - 2y b, (x - 2)2 - y2

Bài 3: Giải phơng tr×nh sau

a, 2x - = b, (x - 5)(x + 4) = c,

2

1

2

x x

  d,

2 x

x   e, x 2

Bài 4: Giải toán cách lập phơng tr×nh

Một ngời từ A đến B với vận tốc 30 km/h Khi từ B đến A với vận tốc 25 km/h Tính quảng đờng AB, biết thời gian lẫn 5giờ 30 phút

Bài 5: Cho tam giác ABC vng A có AB = 20 cm, AC = 15 cm Kẻ đờng cao AH. a, Chứng minh ABC  HBA

b, TÝnh AH, BC, BH, CH

c, Vẽ phân giác AD cña gãc BAC TÝnh BD d, TÝnh diƯn tÝch tam gi¸c AHD

Trờng T.H.C.S Xn Phong đề thi lại Học sinh: Lớp: Mơn : Tốn

(Thêi gian: 45 phút)

Cõu 1: Nêu định nghĩa phơng trình bậc ẩn Câu : Làm tính nhân

4a2(a2 - 7a - 5)

(18)

a, 2x - = b,

2 x

x  

Bài 4: Giải toán cách lập phơng tr×nh

Một ngời từ A đến B với vận tốc 30 km/h Khi từ B đến A với vận tốc 25 km/h Tính quảng đờng AB, biết thời gian lẫn 5giờ 30 phút

Bài 5: Cho tam giác ABC vng A có AB = 20 cm, AC = 15 cm Kẻ đờng cao AH a, Chứng minh ABC  HBA

b, TÝnh AH, BC

Bµi lµm

Hớng dẫn chấm toán chất lợng đầu năm(2009 - 2010)

Đề A Phần trắc nghiệm(2 điểm)

Câu 1:(1 điểm) A

Câu 2: (1 điểm)

1, Sai 2, §óng 3, §óng 4, Sai

Phần tự luận(8 điểm)

Câu 3: (3 Điểm)

Mi cõu cho điểm a, Giải cho điểm (x = - 2)

b, Tìm đợc ĐKXĐ ( x 2) cho 0,25 điểm Quy đồng khử mẫu giải cho 0,5 điểm Đối chiếu với ĐKXĐ cho trả lời cho 0,25 điểm c, Giải trờng hợp cho 0,5 điểm

C©u 4:(2 ®iĨm)

Chọn ẩn đặt ĐKcho ẩn cho 0,25 điểm (Gọi vận tốc ca nô x km/h, x > o)

(19)

2( x + 17) - 10/3 x = 10

Giải phơng trình cho 0,5 điểm ( x = 18 ) Đối chiếu với ĐK ẩn trả lời cho 0,25 im

Câu 5: (3 điểm)

Làm câu cho điểm

Đề B Phần trắc nghiệm(2 ®iĨm)

C©u 1:(1 ®iĨm) B

Câu 2: (1 điểm)

Câu 3: (3 Điểm)

Mi câu cho điểm a, Giải cho điểm (x = 5/2)

b, Tìm đợc ĐKXĐ ( x 2) cho 0,25 điểm Quy đồng khử mẫu giải cho 0,5 điểm Đối chiếu với ĐKXĐ cho trả lời cho 0,25 điểm c, Giải trờng hợp cho 0,5 điểm

C©u 4:(2 ®iĨm)

Lập đợc phơng trình cho điểm 2( x + 17) - 10/3 x = 10

Giải phơng trình cho 0,5 điểm ( x = 18 ) Đối chiếu với ĐK ẩn trả lời cho 0,25 điểm

Câu 5: (3 điểm)

(20)

Đề C Phần trắc nghiệm(2 điểm)

Câu 1:(1 điểm) D

Câu 2: (1 điểm)

Câu 3: (3 Điểm)

Mi cõu ỳng cho điểm a, Giải cho điểm (x = - 5/2)

b, Tìm đợc ĐKXĐ ( x 2) cho 0,25 điểm Quy đồng khử mẫu cho 0,5 điểm

Đối chiếu với ĐKXĐ cho trả lời cho 0,25 điểm c, Giải trờng hp cho 0,5 im

Câu 4:(2 điểm)

Giải phơng trình cho 0,5 điểm ( x = 18 ) Đối chiếu với ĐK ẩn trả lời cho 0,25 điểm

C©u 5: (3 ®iĨm)

Híng dÉn chÊm to¸n chất lợng đầu năm(2009 - 2010) Đề D

Phần trắc nghiệm(2 điểm) Câu 1:(1 điểm)

C

(21)

1, §óng 2, Sai 3, Sai 4, Đúng

Câu 3: (3 Điểm)

Mỗi câu cho điểm a, Giải cho điểm (x = 2)

b, Tìm đợc ĐKXĐ ( x 2) cho 0,25 điểm Quy đồng khử mẫu cho 0,5 điểm

Đối chiếu với ĐKXĐ cho trả lời cho 0,25 điểm c, Giải trờng hợp cho 0,5 điểm

Câu 4:(2 điểm)

Chn n đặt ĐKcho ẩn cho 0,25 điểm (Gọi vận tốc ca nô x km/h, x > o)

Giải phơng trình cho 0,5 điểm ( x = 18 ) Đối chiếu với ĐK ẩn trả lời cho 0,25 im

Câu 5: (3 điểm)

Môn : hình học

đ ề A

Bài (5 ®iĨm)

Dùng bảng lợng giác máy tính bỏ túi, tìm tỷ số lợng giác sau ( làm tròn đến chữ số thập phân thứ t)

Sin70013’ =

Cos25032’ =

(22)

Cotg32015’ =

Bài (5 điểm) Dùng bảng lợng giác máy tính bỏ túi, hÃy tìm số đo cđa gãc nhän α

( làm trịn đến phút)

a) sinα = 0,2368  α  b) cosα = 0,6224  α  c) tgα = 2,154  α  d) cotgα = 3,215  α 

Môn : hình học

đ ề B

Bài (5 ®iÓm)

Dùng bảng lợng giác máy tính bỏ túi, tìm tỷ số lợng giác sau ( làm tròn đến chữ số thập phân thứ t)

Sin36 13’ =

Cos35032’ =

tg 48010’ =

Cotg33015 =

Bài 2(5 điểm)

Dùng bảng lợng giác máy tính bỏ túi, tìm số đo góc nhọn α ( làm tròn đến phút)

(23)

c) tgα = 2,154  α  d) cotgα = 3,215

Đăng ký tiêu chất lợng giảng dạy năm học 2009 - 2010 Môn Toán

Lớp Kì Giái

S.L % S.L %Kh¸ S.L %T.B S.L %YÕu

9B (29)

KS§N 0 13,8 10 34,5 15 51,7

Chỉ tiêu

Kì 0 20,6 18 62,2 17,2

Hiệu Chỉ tiêu

Cả năm 0 27,5 17 58,8 13,7

Hiệuquả

9C (28)

KS Đ N 7,1 17,9 17,9 16 57,1

ChØ tiêu

Kì 10,7 10,7 16 58,2 21,4

Hiệu Chỉ tiêu

Cả năm 10,7 14,3 16 57,2 17,8

HiÖu

Xuân Phong ngày 22/9/2009 Giáo viên dạy

(24)

Trờng T.H.C.S Xuân Phong

Mơn : i s

Họ tên: Lớp9

Đề A Câu 1: (2 ®iĨm)

Trong khẳng định sau, khẳng định đúng, khẳng định sai? Hãy điền chữ Đ (đúng) chữ S (sai) vào trống thích hợp

2

, : : 0;

a a b a b a b

b a b a b a b

c a b a b a b

d a b a b a b

  

  

  

Câu 2:(1 điểm)

Khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời a, Kết phép tính 10 40x2 y2 là:

A 20xy B - 20xy C 20 xy D - 20 xy

b, KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh

4

6 16 64

x y

x y Víi x < 0; y 0 lµ:

A

2x B

1 2x

 C

1

4x D

1 4x

Câu 3: (4 điểm)

Rót gän c¸c biĨu thøc sau: a, 75+ 48- 300

b, 9a - 16a + 49a Víi a 

C©u 4: (3 điểm) Đa thừa số vào dấu a,x 5 Víi x 

b, x 11

x Víi x > o

c, x 29 x



Víi x <

(25)

Họ tên: Lớp9

Đề B Câu 1: (2 điểm)

Trong cỏc khng nh sau, khẳng định đúng, khẳng định sai? Hãy điền chữ Đ (đúng) chữ S (sai) vào ô trống thích hợp

2

, : : 0;

a x y x y x y

b x y x y x y

c x y x y x y

d x y x y x y

  

  

  

  

C©u 2:(1 ®iĨm)

Khoanh trịn vào chữ đứng trớc câu trả lời a, Kết phép tính 5 80x2 y2 là:

A 20xy B 20 xy C - 20xy D - 20 xy

b, KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh

6

4 64 16

x y

x y Víi x < 0; y 0 lµ:

A 2x B 2x C 4x D 4x

Câu 3: (4 điểm)

Rót gän c¸c biĨu thøc sau: a, 75+ 48- 300

b, 9a - 16a + 49a Víi a 

C©u 4: (3 điểm) Đa thừa số vào dấu a,x 5 Víi x 

b, x 11

x Víi x > o

c, x 29 x

 Víi x < 0

(26)

kiĨm tra 45 §Ị B

Môn : đại số

Hä tên: Lớp

Đề bài:

Cõu 1:(4 im) Khoanh tròn vào chữ đứng trớc kết 1, ( 5) bằng:

A B - C 25 D

2, Căn bậc hai số häc cđa 16 lµ: A

4 B

4 C

D Một kết khác 3, KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 81a b2 b»ng (Víi a, b  0)

A 9ab3 B - 9ab3 C 9 ab3 D Một kết khác.

4, Rót gän biĨu thøc M =

2

1 36

48 ( 1)

a a 

(27)

A M = 1( 1)

8 a B M =

( 1)

8 a

 

C M = 1( 1)

8 a D M =

2

(1 )

8 a

 

C©u 2: (2 ®iĨm) TÝnh

A = 99 12 (3 5)2

11   

C©u 3: (2điểm) Trục thức mẫu 26

Câu 4: (2 điểm) Cho biểu thức

P = :

1 1

x x x

 



 

    

 

a) Tìm điều kiện x để P xác định b) Rút gọn P

Bài làm

Trờng T.H.C.S Xuân Phong

kiĨm tra 45 §Ị A

Mụn : i s

Họ tên: Lớp

Đề bài:

Cõu 1:(4 im) Khoanh trũn vào chữ đứng trớc kết 1, ( 4) bằng:

A - B C 16 D.4 2, Căn bậc hai số học 27

9 lµ: A

3 B

3 C

 D Mét kết khác 3, Kết phép tÝnh 2 8x x3 b»ng (Víi x > 0)

A 4x2 B - 4 x2 C

4x

 D Một kết khác

4, Rót gän biĨu thøc N =

2

1 36

48 ( 1)

a

a 

 Với a > ta đợc:

A N = 1( 1)

8 a B N =

( 1)

8 a

 

C N = 1( 1)

8 a D M =

2

(1 )

8 a

 

(28)

A = 12 (2 3)2

  

Câu 3: (2điểm) Trục thức mẫu 14

2

Câu 4: (2 điểm) Cho biÓu thøc

P = :

1 1

x x x

 



 

    

 

a) Tìm điều kiện x để P xác định b) Rút gọn P

Bµi lµm

H

íng dÉn chÊm

§Ị A §Ị B

Câu 1: (4 điểm) Làm câu cho điểm

1, B A 2, B A 3, A A 4, A C Câu 2: (2 điểm) Tính A = 3 A = - 5 Câu 3: (2 điểm) Trục thức cho điểm

Rút gọn biểu thức cho điểm Câu 4: (2 điểm) Tìm đợc ĐKXĐ cho điểm

(29)

Mơn : đại số

Họ tên: Lớp

Đề bài:

Câu 1:(2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trớc kết 1, Cho h m sà ố bậc y = (m - 1)x - m + Trong đú m l tham sà ố A H m sà ố y l h m sà ố nghịch biến m >

B Với m = 0, đồ thị hàm số qua điểm (0; 1)

C Với m = 2, đồ thị hàm số cắt trục tung điểm có tung độ 2, Cho ba hàm số: y = x + (1)

y = x - (2) y =

2

x - (3) Kết luận đúng:

A Đồ thị ba hàm số đường thẳng song song B Cả ba hàm số đồng biến

C Hàm số (1) đồng biến, hàm số (2) (3) nghịch biến

Câu 2: (2 điểm) Viết phương trình đường thẳng thoả mãn điều kiện sau: a, Có hệ số góc qua điểm (1: 0)

b, Song song với đường thẳng y =

1 x - cắt trục tung điểm có tung độ

Câu 3:(6 đ iểm)

a, Vẽ mặt phẳng toạ độ Oxy đồ thị hàm số sau: y = - x + (4)

y = 3x - (5)

b, Gọi M giao điểm hai đường thẳng (4) (5) Tìm toạ độ điểm M

c, Tính góc tạo đường thẳng (4) (5) với trục ox(Làm tròn đến độ)

Bai lam

Mơn : đại số

Họ tên: Lớp

(30)

Đề bài:

Cõu 1:(2 im) Khoanh tròn vào chữ đứng trớc kết 1, Cho h m sà ố bậc y = (m - 1)x - m + Trong đú m l tham sà ố A H m sà ố y l h m sà ố dong biến m >

B Với m = 0, đồ thị hàm số qua điểm (0; 3)

C Với m = 2, đồ thị hàm số cắt trục tung điểm có tung độ 2, Cho ba hàm số: y = 2x + (1)

y = - 2x - (2) y = -

2

1 x - (3) Kết luận đúng:

A Đồ thị ba hàm số đường thẳng song song B Cả ba hàm số đồng biến

C Hàm số (1) đồng biến, hàm số (2) (3) nghịch biến

Câu 2: (2 điểm) Viết phương trình đường thẳng thoả mãn điều kiện sau: a, Có hệ số góc - qua điểm (- 1; 0)

b, Song song với đường thẳng y = -

x - cắt trục tung điểm có tung độ

Câu 3:(6 đ iểm)

a, Vẽ mặt phẳng toạ độ Oxy đồ thị hàm số sau: y = - x + (4)

y = 3x - (5)

b, Gọi M giao điểm hai đường thẳng (4) (5) Tìm toạ độ điểm M

c, Tính góc tạo đường thẳng (4) (5) với trục ox(Làm tròn đến độ)

Bai lam

Môn : đại số

Họ tên: Lớp

Đề bài:

Câu 1:(5 ®iĨm)

1, Cho h m sà ố bậc y = ( 2 1)x2.

(31)

A H m sà ốđã cho đồng biến tren R B Giá trị y x = 2+ - C H m sà ốđã cho nghịch biến tren R D Gia trị x y = -

2, Cho ba đường thẳng (d1), (d2), (d3) đồ thị hàm số:

y = x + ; y = 3x + 2; y = x - Hãy dien đúng, sai vao o trong:

A Ba đường thẳng cho đồng quy

B (d1) (d3) hai đường thẳng song song

C (d1), (d2) (d3) ba đường thẳng song song

D (d1), (d2) hai đường thẳng cat tai mot diem tren truc tung

Câu 2:(5 điểm)

Ve thi hàm số y = - 2x - va thi ham so y = 3x + tren cung mot he truc toa oxy

Bai lam

kiĨm tra 15 §ỊB

Mơn : i s

Họ tên: Lớp

Đề bài:

Câu 1:(5 điểm)

1, Cho h m sà ố bậc y = (1- 2)x2.

Hay khoanh vao chu cai dung truoc cau tra loi sai A H m sà ốđã cho đồng biến tren R

(32)

2, Cho ba đường thẳng (d1), (d2), (d3) đồ thị hàm số:

y = x + ; y = x + 3; y = 3x - Hãy dien đúng, sai vao o trong:

A Ba đường thẳng cho đồng quy

B (d1) (d3) hai đường thẳng cat tai mot diem tren truc tung

C (d1), (d2) (d3) ba đường thẳng song song

D (d1), (d2) hai đường thẳng song song

Câu 2:(5 điểm)

Ve thi hàm số y = 2x - va thi ham so y = 3x + tren cung mot he truc toa oxy

Bai lam

M«n : Tù chän

Họ tên: Lớp

Đề bài:

Câu 1: ( 2 điểm) Điền dấu " " vào ô trống ( ) thích hợp

Câu Nội dung §óng Sai

1

2

Nếu AB CD tiếp tuyến đờng tròn (O), B C tiếp điểm AB = AC v OAB = OAC

Đờng kính qua trung điểm dây vuông góc với dây

Câu 2: (3 điểm) Điền vào chỗ ( ) để đợc khẳng định đúng

a, Đờng tròn ngoại tiếp tam giác đờng tròn tam giác Tâm đờng tròn ngoại tiếp tam giác giao điểm đờng tam giác b, Trong đờng tròn, dây lớn tâm hơn, dây tâm lớn c, Tiếp tuyến đờng tròn đờng thẳng điểm chung với đờng tròn

Câu 3: (5 điểm) Cho đờng trịn (O; R) đờng kính AB, dây cung AC Các tiếp tuyến với đờng tròn B Ccắt D Chứng minh DO song song với AC

(33)

Môn : Tự chọn

Họ tên: Lớp

Đề bài:

Câu 1: ( 2 điểm) Điền dấu " " vào ô trống ( ) thích hợp

Câu Nội dung Đúng Sai

1

Đờng kính vng góc với dây qua trung điểm dây Nếu MA MB tiếp tuyến đờng tròn (O), A B tiếp điểm MA = MB OMA = MOB

Câu 2: (3 điểm) Điền vào chỗ ( ) để đợc khẳng định đúng

a, Đờng tròn nội tiếp tam giác đờng tròn tam giác Tâm đờng tròn nội tiếp tam giác giao điểm đờng tam giác b, Trong đờng tròn, hai dây tâm, hai dây tâm

c, Tiếp tuyến đờng tròn đờng thẳng điểm chung với đờng tròn

Câu 3: (5 điểm) Cho đờng trịn (O; R) đờng kính AB, dây cung AC Các tiếp tuyến với đờng tròn B Ccắt D Chứng minh DO song song với AC

Bµi lµm

híng dÉn chÊm to¸n kì I năm học (2009 - 2010)

§Ị A

(34)

a, Phát biểu cho điểm

b, Làm đùng cho 0,5 điểm Bài tp: (8im)

Câu 1:(2điểm)

a, - Tìm đợc đk x > x 1 cho diểm b, - Rút gọn đợc M =

2

 

x x

cho điểm Câu 2: (2 ®iĨm)

a, Xác định m ; n cho điểm b, Vẽ đợc đồ thị hàm số cho điểm Câu 3: (1 điểm)

Tính AC cho điểm Câu 4: (3 điểm)

a, C/m đợc tam giác MNP vuông P cho điểm b, Tính đợc đờng cao PH cho điểm

c, C/m tứ giác MPQO hình thoi cho im

hớng dẫn chấm toán kì I năm häc (2009 - 2010)

§ỊB

Lý thuyết: (2 điểm) Câu 1: (2 điểm)

b, Làm đùng cho 0,5 điểm Bài tập: (8điểm)

C©u 1:(2®iĨm)

a, - Tìm đợc đk x > x 1 cho diểm b, - Rút gọn đợc N =

2

 

x x

(35)

Tính AB cho điểm Câu 4: (3 điểm)

a, C/m đợc tam giác ABC vuông C cho điểm b, Tính đợc đờng cao CH cho điểm

c, C/m tứ giác ACDO hình thoi cho điểm

hớng dẫn chấm toán kì I năm học (2009 - 2010)

§Ị C

Lý thuyết: (2 điểm) Câu 1: (2 điểm)

b, Làm đùng cho 0,5 điểm Bi tp: (8im)

Câu 1:(2điểm)

a, - Tìm đợc đk a > a 1 cho diểm b, - Rút gọn đợc M =

2

 

x x

cho ®iĨm Câu 2: (2 điểm)

a, Xác định a; b cho điểm b, Vẽ đợc đồ thị hàm số cho điểm Câu 3: (1 điểm)

Tính MP cho điểm Câu 4: (3 điểm)

a, C/m đợc tam giác MNP vng P cho điểm b, Tính đợc đờng cao PH cho điểm

(36)

hớng dẫn chấm toán kì I năm häc (2009 - 2010)

§Ị D

Lý thuyết: (2 điểm) Câu 1: (2 ®iÓm)

b, Làm đùng cho 0,5 điểm Bài tập: (8điểm)

Câu 1:(2điểm)

a, - Tỡm c k b > b 1 cho diểm b, - Rút gọn đợc M =

2 



x x

cho điểm Câu 2: (2 điểm)

a, Xác định m ; n cho điểm b, Vẽ đợc đồ thị hàm số cho điểm Câu 3: (1 điểm)

Tính AB cho điểm Câu 4: (3 điểm)

a, C/m đợc tam giác ABC vuông C cho điểm b, Tính đợc đờng cao CH cho điểm

c, C/m tứ giác ACDO hình thoi cho điểm

Toán 9

(37)

Câu 2: Phát biểu quy tắc nhân thức bậc hai.

Câu 3: Phát biểu quy tắc khai phơng thơng.

Câu 4: Phát biểu định lý hai tiếp tuyn ct nhau.

Câu 5: Phát biểu quy tắc thÕ.

kiĨm tra 45 phút Đề A

Môn : Toán (Đại số) Họ tên: Lớp

Đề bài:

A- Trc nghim: (3đ) Hãy khoanh tròn vào ý câu sau: Câu1: Phơng trình sau phơng trình bậc có hai ẩn số ?

A 2x2+y = B 2xy =

C 2x+y = D Cả hai phơng trình ý A B Câu2: Số nghiệm phơng trình bậc có hai ẩn số là:

(38)

Câu3: Cho hệ phơng trình :   m y2 x2 4 y x

Khẳng định sau ?

A HƯ cã nghiƯm víi mäi m ; B Hệ luôn vô nghiệm m0 C HƯ cã nghiƯm vµ chØ m4 D Hệ có vô số nghiệm chØ m = b - tù luËn : (7 điểm )

Bài 1: (3đ) Giải hệ phơng trình sau:

 (2) (1) 2 y x 3 y x 2

Bài : (2đ) Giải hệ phơng trình sau: - y + = (3)

x – + y + = 15 (4) Bµi : (2đ) Giải toán sau cách lập hệ phơng trình

Hai cnh gúc vuụng ca tam giác vuông 2cm Nếu giảm cạnh lớn 4cm tăng cạnh nhỏ lên 6cm diện tích khơng đổi Tính diện tích tam giác vng Bài

lµm ………

kiĨm tra 45 §ỊB

Đề bài:

A- Trắc nghiệm: (3đ) Hãy khoanh tròn vào ý câu sau: Câu1: Phơng trình sau phơng trình bậc có hai ẩn số ?

A 2x2+y = B 2x+y =

C 2xy = D Cả hai phơng trình ý A C Câu2: Số nghiệm phơng trình bậc nhÊt cã hai Èn sè lµ:

A Có nghiệm ; B Vô nghiệm ; C Vô số nghiệm ; D Cả A,B,C u ỳng

Câu3: Cho hệ phơng trình :

       m y2 x2 4 y x

Khẳng định sau ?

(39)

b - tự luận : (7 điểm )

Bài 1: (3đ) Giải hệ phơng trình sau:



 

(2)

(1) 2 y x

3 y x 2

Bài : (2đ) Giải hệ phơng trình sau: - y + = (3)

x – + y + = 15 (4) Bµi : (2đ) Giải toán sau cách lập hệ phơng trình

Hai cnh gúc vuụng ca tam giác vuông 2cm Nếu giảm cạnh lớn 4cm tăng cạnh nhỏ lên 6cm diện tích khơng đổi Tính diện tích tam giác vng Bài

lµm

………

kiĨm tra 15 ĐềB

Môn : Toán (Hình học) Họ tên: Lớp

Đề bài:

C©u 1:

Các câu sau hay sai? Điền vào ô trống chữ (Đ) đúng, chữ (S) sai.

Tứ giác ABCD nội tiếp đợc đờng trịn có điêù kiện sau :

A DAB = DCB = 90o

B ABC + CDA = 90o

C DAC = DBC = 60o

D DAB = DCB = 60o

C©u 2:

Cho hình vẽ biết AD đờng kính đờng trịn tâm O, góc ACB = 60o Tính số đo góc DAB

(40)

……… ………

kiĨm tra 15 phút ĐềA

Đề bài:

Câu 1:

Cỏc câu sau hay sai? Điền vào ô trống chữ (Đ) đúng, chữ (S) sai.

Tứ giác ABCD nội tiếp đợc đờng tròn có điêù kiện sau :

A DAB = DCB = 90o

B ABC + CDA = 90o

C DAB = DCB = 90o DAC = DBC = 60o

D DAB = DCB = 60o

C©u 2:

Cho hình vẽ biết AD đờng kính đờng trịn tâm O, góc ACB = 30o Tính số đo góc DAB

……… ………

………

kiĨm tra 15 §ỊA

Đề bài:

Câu 1: Cho hµm sè y = x2

(41)

A Hàm số đồng biến. B Hàm số trờn luụn nghch bin.

C Giá trị hàm sè bao giê cịng d¬ng.

D Hàm số nghịch biến x < đồng biến x > 0.

Câu 2: Phơng trình x2 + 5x – = cã mét nghiƯm lµ:

A x = - B x = 5 C x = - D x = 6

Câu 3: Biệt thức phơng trình 2x2 – 3x – = lµ:

A = 19 B = 49 C = 43 D = 13

3x2 4x – = 0

Bµi lµm

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

kiĨm tra 15 phút ĐềB

Đề bài:

Câu 1: Cho hàm số y = - x2

Kết luận sau đúng. E Hàm số đồng biến.

F Hàm số nghịch biến.

G Giá trị hàm số âm.

H Hàm số nghịch biến x > đồng biến x < 0.

A x = - B x = 5 C x = - D x = 6

(42)

Câu 4: Giải phơng trình

3x2 – 4x – = 0

Bµi lµm

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Häc k× II kiĨm tra 45 phút ĐềB

Đề bài:

I Phần trắc nghiệm khách quan

Bài1.(1 điểm)

Cho hình vẽ có: NPQ = 500 ; PQM = 35o, sè ®o cđa NKQ b»ng:

A.85o30’ ; B 900 ; C.850; D 47o30’

Khoanh tròn chữ ng trc kt qu ỳng

Bài 2. (2 điểm)

Hãy điền Đ (Nếu đúng) và S (Nếu sai) vào trống a, Trong đờng trịn, góc nội tiếp góc tạo tia

tiếp tuyến dây cung chắn hai cung th× b»ng

b, Trong đờng trịn, góc nội tiếp có số đo nửa số đo của góc tâm chắn cung

c, Tứ giác có tổng hai góc 180o nội tiếp đờng trịn.

d, §êng kÝnh qua điểm cung vuông góc với dây căng cung

II Phần tự ln: (7 ®iĨm)

Cho tam giác ABC vng A có AB > AC đờng cao AH nửa mặt phẳng bờ BC chứa điểm A Vẽ nửa đờng trịn đờng kính BH cắt AB E Vẽ nửa đờng trịn

đờng kính HC cắt AC F

a) Chøng minh tø gi¸c AEHF hình chữ nhật b) Chứng minh AE.AB = AF.AC

c) Chøng minh tø gi¸c BEFC néi tiÕp

d) BiÕt gãc B = 30o; BH = cm Tính diện tích hình viên phân giới hạn dây AE vµ cung

AE

Q M

P

N O

(43)

Trêng T.H.C.S Xuân Phong

Học Kì II kiểm tra 45 phút ĐềA

Đề bài:

I Phần trắc nghiệm khách quan

Bài1.(1 ®iĨm)

Cho h×nh vÏ cã: ABC = 550; BCD = 300 sè ®o cđa AKC b»ng:

A 900; B.85o30’ ; C 850; D 47030’

Khoanh tròn chữ đứng trớc kt qu ỳng

Bài 2. (2 điểm)

Hãy điền Đ (Nếu đúng) và S (Nếu sai) vào trống

a, Trong đờng trịn, góc nội tiếp có số đo nửa số đo cung bị chắn

b, Trong đờng trịn, góc nội tiếp góc tạo tia tiếp tuyến dây cung chắn cung

c, Đờng kính qua điểm cung vng góc với dây căng cung d, Tứ giác có hai góc đối diện 180o nội tiếp đờng trịn.

II PhÇn tù ln: (7 ®iĨm)

Cho tam giác MNP vng M có MN > MP đờng cao MI nửa mặt phẳng bờ NP chứa điểm M Vẽ nửa đờng trịn đờng kính NI cắt MN E Vẽ nửa đờng trịn đờng kính IP cắt MP ti F

e) Chứng minh tứ giác MEIF hình chữ nhật f) Chứng minh ME.MN = MF.MP

g) Chøng minh tø gi¸c NEFP néi tiÕp

h) BiÕt gãc N = 30o; NI = cm TÝnh diện tích hình viên phân giới hạn dây ME vµ cung

ME

C D

B

A O

(44)

Häc K× II kiĨm tra 45 ĐềA

Môn : Toán (Đại số ) Họ tên: Lớp

Đề bài:

A - Trắc nghiệm: ( 3điểm )

Câu 1: Hãy ghi a b c vào (.) c ý ỳng

Cho phơng trình : ax2 + bx + c = (a ≠ 0) Cã  = b2 - 4ac

1)  > (.) a/ Phơng trình có nghiệm kép

2)  < (….) b/ Ph¬ng trình có hai nghiệm phân biệt 3) = (.) c/ Phơng trình vô nghiệm

Câu : Hãy điền vào (… )để đợc ý Cho hàm số y = ax2 ( a ≠ )

a) Nếu a > hàm số đồng biến …… , nghịch biến …… b) Nếu a < hàm số đồng biến …… , nghịch biến …… Câu : Hãy đánh dấu (x )vào cột ( Đ) ,( S ) cho thớch hp

Cho phơng trình : ax2 + bx + c = (a ≠ 0) cã hai nghiƯm x ; x2

C¸c hƯ thøc § S C¸c hƯ thøc § S

a) x1 + x2 =

a b



c) x1 x2 =

a c



b) x1 + x2 =

a b

d) x1 x2 =

a c

B - Tù ln: ( 7®iĨm)

Bài : Cho hàm số y = x2 có đồ thị (P) đờng thẳng (D) : y = 3x -

(45)

a) Giải phơng trình m =5

b) Khi m = - 4, không giải phơng trình hÃy tính x1 + x2 ; x1.x2 ;

2

1

x x 

c) Tìm m để x12 + x22 =

9 82

Bài 3: Giải toán cách lập phơng trình

Mt xe khách xe du lịch khởi hành đồng thời từ T.P Hồ Chí Minh Tiền

Giang Xe du lịch có vận tốc lớn vận tốc xe khách 20 km/h, đến Tiền Giang trớc xe khách 25 phút Tính vận tốc xe, biết khoảng cách T.P Hồ Chí Minh Tiền Giang 100 km

Trêng T.H.C.S Xuân Phong

Học Kì II kiểm tra 45 phút ĐềB

Môn : Toán (Đại số ) Họ tên: Lớp

Đề bài:

A - Trắc nghiệm: ( 3điểm )

Câu 1: Hãy ghi a b c vo (.) c ý ỳng

Cho phơng trình : ax2 + bx + c = (a ≠ 0) Cã  = b2 - 4ac

1) < (.) a/ Phơng trình có nghiệm kÐp

2)  > (….) b/ Phơng trình có hai nghiệm phân biệt 3) = (.) c/ Phơng trình vô nghiệm

Câu : Hãy điền vào (… )để đợc ý Cho hàm số y = ax2 ( a ≠ )

a) Nếu a < hàm số đồng biến …… , nghịch biến …… b) Nếu a > hàm số đồng biến …… , nghịch biến …… Câu : Hãy đánh dấu (x )vào cột ( Đ) ,( S ) cho thớch hp

Cho phơng trình : ax2 + bx + c = (a ≠ 0) cã hai nghiƯm x ; x2

C¸c hƯ thức Đ S Các hệ thức Đ S

a) x1 + x2 =

a b

c) x1 x2 =

a c

b) x1 + x2 =

a b



d) x1 x2 =

a c



B - Tù ln: ( 7®iĨm)

Bài : Cho hàm số y = - x2 có đồ thị (P) đờng thẳng (D) : y = 3x -

Vẽ hai đồ thị (P) (D) hệ trục toạ độ Bài : Cho phơng trình 3x2 - 8x + m =

d) Giải phơng trình m =5

e) Khi m = - 4, không giải phơng tr×nh h·y tÝnh x1 + x2 ; x1.x2 ;

2

1

x x 

f) Tìm m để x12 + x22 =

9 82

Bài 3: Giải toán cách lập phơng trình

Mt xe khỏch v xe du lịch khởi hành đồng thời từ T.P Hồ Chí Minh Tiền

(46)

tríc xe khách 25 phút Tính vận tốc xe, biết khoảng cách T.P Hồ Chí Minh Tiền Giang 100 km

Đề cơng ôn tập toán học kỳ II Đại số