1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Đề thi thử THPT QG năm 2017 lần 2 môn Sinh học trường THPT Quỳnh Lưu 4- Nghệ An

7 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 1,19 MB

Nội dung

Câu 26: Một đoạn nhiễm sắc thể bình thường có trình tự các gen như sau: ABCDE*FGH (dấu * biểu hiện cho tâm động), một đột biến xảy ra làm nhiễm sắc thể có trình tự các gen:.. ABCF*EDGH[r]

(1)

ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU – NGHỆ AN SỞ GD & ĐT NGHỆ AN

TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU

ĐE THI THƯ THPT QUOC GIA LAN NAM HỌC 2016 – 2017

Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút

Câu 1: Mức xoắn cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực gọi A. sợi nhiễm sắc B. sợi

C. sợi siêu xoắn D. nuclêôxôm

Câu 2: Phép lai phép lai sau giúp Coren phát di truyền nhiễm sắc thể (di truyền nhân)?

A. Lai thuận nghịch B. Lai phân tích C. Lai tế bào D. Lai cận huyết Câu 3: Giao phối cận huyết giao phối cá thể:

A. Có quan hệ họ hàng gần loài B. Khác loài thuộc chi

C. Sống khu vực địa lý

D. Khác lồi có đặc điểm hình thái giống

Câu 4: Nội dung quan điểm Đacuyn việc giải thích hình thành lồi mới?

A. Lồi hình thành kết tiến hoá nhỏ

B. Lồi hình thành dần qua nhiều dạng trung gian tác dụng chọn lọc tự nhiên theo đường phân ly tính trạng

C. Dưới tác ngoại cảnh, loài biến đổi từ từ, qua nhiều dạng trung gian khơng có lồi bị đào thải

D. Q trình hình thành lồi trình cải biến thành phần kiểu gen quần thể gốc theo hướng thích nghi, tạo kiểu gen mới, cách ly sinh sản với quần thể gốc

Câu 5: Phép lai AAaa AAaa tạo kiểu gen AAaa hệ sau với tỉ lệ A.

8 B.

2

9 C.

1

4 D.

1

Câu 6: Bệnh sau người đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây ra? A. Ung thư máu B. Claiphentơ

C. Thiếu máu hình liềm D. Bạch tạng

Câu 7: Trong chu kì tế bào, nhiễm sắc thể đơn duỗi xoắn xảy

A. kì cuối B. kì sau C. kı̀ giữa D. kı̀ đau

Câu 8: Trao đổi đoạn không cân crơmatit cặp tương đồng gây tượng A. hốn vị gen B. hoán vị gen

C. chuyển đoạn D. lặp đoạn đoạn Câu 9: Loại ARN mang ba mã sao?

(2)

Câu 10: Mã di truyền có tính thối hóa, tức

A. tất loài dùng chung mã di truyền B. mã mở đầu AUG, mã kết thúc UAA, UAG, UGA C. ba mã hoá mã hoá cho loại axit amin D. nhiều ba xác định axit amin

Câu 11: Nếu P tần số kiểu gen quần thể là: 20%AA : 50%Aa : 30%aa, sau hệ tự thụ phấn, tần số kiểu gen AA: Aa: aa là:

A. 41, 875 : 6, 25 : 51, 875 B. 51,875 : 6, 25 : 41.875 C. 48, 75 :12, : 38, 75 D. 38, 75 :12,5 : 48, 75 Câu 12: Tự thụ phấn không gây thối giống trường hợp:

A. Khơng có đột biến xảy

B. Các cá thể hệ xuất phát có kiểu gen đồng hợp trội có lợi khơng chứa chứa gen có hại

C. Các cá thể hệ xuất phát thuộc thể dị hợp D. Môi trường sống luôn ổn định

Câu 13: Trong quần thể ngẫu phối cân di truyền từ tỉ lệ kiểu hình suy : A. Tần số alen tỉ lệ kiểu gen

B. Thành phần alen đặc trưng quần thể C. Vốn gen quần thể

D. Tính ổn định quần thể Câu 14: Cho thành tựu:

(1) Tạo chủng vi khuẩn E.Coli sản xuất insulin người

(2) Tạo giống dâu tằm tam bội có suất tăng cao so với dạng lưỡng bội bình thường

(3) Tạo giống bơng đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ thuốc cảnh Petunia

(4) Tạo giống dưa hấu tam bội khơng có hạt, hàm lượng đường cao Những thành tựu đạt ứng dụng kĩ thuật di truyền là:

A. (1), (2) B. (3), (4) C. (1), (3) D. (1), (4)

Câu 15: Ở loài động vật, người ta phát nhiễm sắc thể số II có gen phân bố theo trình tự khác kết đột biến đảo đoạn

(1) ABCDEFG (2) ABCFEDG (3) ABFCDEG (4) ABFCEDG Trình tự phát sinh đảo đoạn

A.        2    1         4   B.        1             3   C.       3             1   D.        1             4  

Câu 16: Trong quần thể tự phối thành phần kiểu gen quần thể có xu hướng: A. tồn chủ yếu trạng thái dị hợp

B. ngày ổn định tần số alen

(3)

D. ngày phong phú đa dạng kiểu gen

Câu 17: Trình tự nuclêơtit đặc biệt ADN nhiễm sắc thể, vị trí liên kết với thoi phân bào gọi

A. hai đầu mút nhiễm sắc thể B. tâm động

C. eo thứ cấp D. điểm khởi đầu nhân đơi Câu 18: Cơ quan thối hóa quan tương đồng

A. chúng có hình dạng giống loài

B. chúng bắt nguồn từ quan loài tổ tiên thực chức năm C. chúng có kích thước lồi

D. chúng bắt nguồn từ quan lồi tổ tiên khơng cịn chức chức bị tiêu giảm

Câu 19: Một quần thể khởi đầu có tần số kiểu gen dị hợp tử Aa 0,40 Sau hệ tự thụ phấn tần số kiểu gen dị hợp tử quần thể bao nhiêu?

A. 0,20 B. 0,10 C. 0,30 D. 0,40

Câu 20: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy đột biến xảy hoán vị gen hai giới với tần số 24% Theo lí thuyết, phép lai AaBbDe aaBbDe

dE dE cho đời có tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử bốn cặp gen tỉ lệ kiểu hình trội bốn tính trạng

A. 7,94% 21,09% B. 7,22% 20,25% C. 7,94% 19,29% D. 7,22% 19,29%

Câu 21: Theo quan niệm đại, trình hình thành quần thể thích nghi xảy nhanh hay chậm khơng phụ thuộc vào

A. q trình phát sinh tích lũy gen đột biến loài B. tốc độ sinh sản loài

C. áp lực chọn lọc tự nhiên

D. tốc độ tích lũy biến đổi thu đựơc đời cá thể ảnh hưởng trực tiếp ngoại cảnh

Câu 22: Tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với môi trường khác gọi

A. mềm dẻo kiểu hình (thường biến) B. thể đột biến

C. biến dị tổ hợp

D. mức phản ứng kiểu gen

Câu 23: Phiên mã trình tổng hợp nên phân tử

A. ADN B. ARN C. prôtêin D. ADN ARN

Câu 24: Trong phép lai aaBbDdeeFf x AABbDdeeff tỉ lệ kiểu hình lai A_bbD_eeff A.

4 B.

3

16 C.

1

8 D.

3 32 Câu 25: Gen khơng phân mảnh có

(4)

C. exôn intrôn D. đoạn intrôn

Câu 26: Một đoạn nhiễm sắc thể bình thường có trình tự gen sau: ABCDE*FGH (dấu * biểu cho tâm động), đột biến xảy làm nhiễm sắc thể có trình tự gen:

ABCF*EDGH, dạng đột biến xảy

A. đảo đoạn có chứa tâm động B. đảo đoạn ngồi tâm động C. chuyển đoạn tương hỗ D. đoạn chứa tâm động Câu 27: Hiện tượng di truyền chéo liên quan tới trường hợp sau đây?

A. Gen tế bào chất B. Gen nhiễm sắc thể Y C. Gen nhiễm sắc thể X

D. Gen tế bào chất, gen nhiễm sắc thể Y (giới cái: XY)

Câu 28: Gen b gây chứng Phenylketo niệu phương diện di truyền bệnh gây rối loạn chuyển hóa phenyalanin Alen B quy định chuyển hóa bình thường, sơ đồ đây, vòng tròn biểu thị giới nữ, hình vng biểu thị giới nam, cịn tơ đen biểu thị người mắc chứng Phenylketo niệu

Xác suất mang gen bệnh người thứ gái (3) bao nhiêu? A.

3 B.

1

2 C.

2

3 D

3 Câu 29: Kiểu gen AaBBDE

de giảm phân cho loại giao tử không xảy hoán vị gen?

A. B. C. D. 16

Câu 30: Ở loài thực vật, tiến hành phép lai thuận nghịch, người ta thu kết sau:

Phép lai thuận: Lấy hạt phấn hoa đỏ thụ phấn cho hoa trắng, thu F1 toàn hoa trắng

Phép lai nghịch: Lấy hạt phấn hoa trắng thụ phấn cho hoa đỏ, thu F1 toàn hoa đỏ

Lấy hạt phấn F1 phép lai thuận thu phấn cho F1 phép lai nghịch thu F2

Theo lý thuyết F2, ta có A. 100% hoa trắng

(5)

D. 75% hoa trắng, 25% hoa đỏ

Câu 31: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; gen phân li độc lập Cho hai đậu (P) giao phấn với thu F1 gồm 37,5% thân cao, hoa đỏ; 37,5% thân thấp, hoa đỏ; 12,5% thân cao hoa trắng 12,5% thân thấp, hoa trắng Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu gen F1 là:

A. : :1:1:1:1 B. :1:1:1:1:1 C. : 3:1:1 D.1:1:1:1:1:1:1:1 Câu 32: Các nhân tố tiến hoá làm phong phú vốn gen quần thể

A. Di nhập gen, chọn lọc tự nhiên B. Đột biến, biến động di truyền C. Đột biến, di nhập gen

D. Đột biến, chọn lọc tự nhiên Câu 33: Cho nhân tố sau:

(1) Đột biến (2) Chọn lọc tự nhiên (3) Các yếu tố ngẫu nhiên (4) Giao phối ngẫu nhiên

Cặp nhân tố đóng vai trị cung cấp ngun liệu cho q trình tiến hóa A. (1) (4) B. (1) (2) C. (3) (4) D. (2) (4)

Câu 34: Ở lồi thực vật, tính trạng chiều cao ba cặp gen không alen A,a; B,b D,d quy định theo kiểu tương tác cộng gộp Trong kiểu gen có alen trội chiều cao tăng thêm 5cm Khi trưởng thành, thấp có chiều cao 150cm Theo lí thuyết, phép lai cho đđời có số cao 170cm chiếm tỉ lệ

A.

16 B.

3

32 C.

15

64 D.

1 64

Câu 35: Ở cà chua 2n24 Khi quan sát tiêu tế bào sinh dưỡng loài người ta đếm 25 NST trạng thái chưa nhân đôi Bộ nhiễm sắc thể tế bào có kí hiệu

A. 2n – B. 2n 2 C. 2n 2 D. 2n 1 Câu 36: Cho số tượng sau:

(1) Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á

(2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khơng có khả sinh sản

(4) Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn loài thường khơng thụ phấn cho hoa lồi khác

Những tượng biểu cách li sau hợp tử?

A. (1), (2) B. (3), (4) C. (1), (4) D. (2), (3) Câu 37: Ở Opêron Lac, khơng có đường lactơzơ protein ức chế gắn với

A. enzim ARN pơlimêraza làm kích hoạt enzim

B. vùng vận hành, làm cho vùng vận hành không vận hành C. gen cấu trúc làm kích hoạt tổng hợp prơtêin

D. vùng khởi động làm cho vùng khởi động không khởi động

(6)

A. Thúc đẩy tăng trọng vật nuôi trồng sau xử lý gây đột biến B. Làm tăng sức chống chịu vật nuôi trồng

C. Tạo nguồn biến dị cho công tác chọn giống D. Làm tăng khả sinh sản thể

Câu 39: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có tỉ lệ phân li kiểu gen khác với tỉ lệ phân li kiểu hình?

A. Aabb x aabb Aa x aa B. Aabb x aaBb Aa x aa C. Aabb x AaBb AaBb x AaBb D. Aabb x aaBb AaBb x aabb

Câu 40: Nguyên nhân tiến hố theo Đacuyn gì? A. Kết trình cách li địa lý cách li sinh học

B. Thay đổi tập quán hoạt động động vật ngoại cảnh thay đổi

C. Sự tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng ngoại cảnh D. Chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính biến dị - di truyền sinh vật

Đáp án

(7)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyn Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên

khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Hc Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt

ở kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt

thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh hc tp min phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham

khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn

phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh

Vng vàng nn tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 24/04/2021, 06:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w