1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề thi thử THPT Quốc gia 2017 Ngữ văn - THPT Thanh Miện

10 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 1,29 MB

Nội dung

Một ngày nào đó, việc tuân thủ Luật Giao thông làm cho chúng ta dễ tuân theo những điều luật phức tạp, khó khăn và quan trọng hơn trong luật pháp nhà nước; từ đó, có thể xây dựng mộ[r]

(1)

SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯƠNG THPT THANH MIỆN

(Đề thi có 02 trang)

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2017 - LẦN MÔN THI: NGỮ VĂN

(Thời gian làm bài: 120 phút)

Phần I ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ câu đến câu 4:

“Một người bạn Phi-líp-pin gửi cho tơi sách mỏng Tơi mở nhìn thấy tựa đề “12 điều nhỏ bé người Phi-líp-pin thực để giúp ích Tổ quốc” Tác giả - luật sư A-lếch-xan-đrơ L Lác-xơn – thường dân, sách nhiều nhân vật tiếng kỉ XX quan tâm giới thiệu

Đọc sách này, thật bị thu hút điều đơn giản mà tác giả trình bày và biện giải

Hãy tuân thủ Luật Giao thông Hãy tuân thủ luật pháp

Bạn thắc mắc 12 điều nhỏ bé này, việc tuân thủ Luật Giao thông lại được đặt lên hàng đầu?

Câu trả lời thật đơn giản Luật Giao thông nguyên tắc giản đơn nền pháp luật đất nước Luật Giao thông diện mặt sinh hoạt sống thường nhật, người dân phải đường Chúng ta đối mặt với khoản luật ngày từ sáng đến tối Do đó, định tuân thủ hay khơng tn thủ Luật Giao thơng điều kiện để tạo môi trường liên tục cho người cố gắng nỗ lực ngày

Một ngày đó, việc tuân thủ Luật Giao thông trở thành thói quen, dĩ nhiên, thói quen tuân thủ chuẩn mực quốc gia Một ngày đó, việc tn thủ Luật Giao thơng làm cho dễ tuân theo điều luật phức tạp, khó khăn và quan trọng luật pháp nhà nước; từ đó, xây dựng thói quen văn hóa biết tơn trọng luật pháp công dân đất nước văn minh

(2)

(Theo Báo điện tử Tuoitreonline, ngày 22-10-2007, Bài tập Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, tr.92, 93) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt được sử dụng đoạn trích

Câu 2. Tại tác giả cho “Việc tuân thủ Luật Giao thông làm cho dễ tuân theo những điều luật phức tạp, khó khăn quan trọng luật pháp nhà nước”?

Câu 3. Xác định nêu tác dụng phép tu từ cú pháp sử dụng câu văn sau: “Một ngày đó, việc tn thủ Luật Giao thơng trở thành thói quen, và dĩ nhiên, thói quen tuân thủ chuẩn mực quốc gia Một ngày đó, việc tuân thủ Luật Giao thông làm cho dễ tuân theo điều luật phức tạp, khó khăn quan trọng luật pháp nhà nước”

Câu 4. Theo anh/chị, làm để việc tuân thủ Luật Giao thơng trở thành thói quen văn hóa biết tơn trọng luật pháp? (Trình bày khoảng đến dòng)

Phần II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm)

Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến nêu đoạn trích phần Đọc hiểu: “Cuộc hành trình ngàn dặm phải bắt đầu bước nhỏ bé đầu tiên”

Câu (5,0 điểm)

Cảm nhận anh/chị hình tượng người lái đị đoạn trích sau:

(3)

hồng hộc tế mạnh sơng đá Nắm chặt lấy bờm sóng luồng rồi, ơng đị ghì cương lái, bám lấy luồng nước mà phóng nhanh vào cửa sinh, mà lái miết đường chéo phía cửa đá Bốn năm bọn thủy quân cửa ải nước bên bờ trái liền xơ định níu thuyền lơi vào tập đồn cửa tử Ơng đị nhớ mặt bọn này, đứa ơng tránh mà rảo bơi chèo lên, đứa ơng đè sấn lên mà chặt đôi để mở đường tiến Những luồng tử bỏ hết lại sau thuyền Chỉ vẳng tiếng reo hị sóng thác luồng sinh Chúng khơng ngớt khiêu khích, thằng đá tướng đứng chiến cửa vào tiu nghỉu mặt xanh lè thất vọng thua thuyền đánh trúng cửa sinh trấn lấy Cịn trùng vây thứ ba nữa Ít cửa hơn, bên phải bên trái luồng chết Cái luồng sống chặng ba lại ngay bọn đá hậu vệ thác Cứ phóng thẳng thuyền, chọc thủng cửa Thuyền vút qua cổng đá cánh mở cánh khép Vút, vút, cửa ngoài, cửa trong, lại cửa cùng, thuyền mũi tên tre xuyên nhanh qua nước, vừa xuyên vừa tự động lái lượn Thế hết thác Dịng sơng vặn vào bến cát có hang lạnh Sóng thác xèo xèo tan trí nhớ Sơng nước lại bình Đêm nhà đò đốt lửa hang đá, nướng ống cơm lam toàn bàn tán cá anh vũ cá dầm xanh, hầm cá hang cá mùa khơ nổ tiếng to mìn bộc phá cá túa đầy tràn ruộng Cũng chả thấy bàn thêm lời chiến thắng vừa qua nơi cửa ải nước đủ tướng quân tợn vừa rồi Cuộc sống họ ngày chiến đấu với Sông Đà dội, ngày giành lấy cái sống từ tay thác, nên khơng có hồi hộp đáng nhớ Họ nghĩ thế, lúc ngừng chèo.”

(Trích „Người lái đị Sông Đà” – Nguyễn Tuân, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, tr.189, 190) - Hết -

(4)

SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG TRƯƠNG THPT THANH MIỆN

ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN MÔN THI: NGỮ VĂN

NĂM HỌC 2017

Phần Câu Nội dung Điể

m

I ĐỌC HIỂU 3,0

1 Phương thức biểu đạt chính: nghị luận 0,50

2 Việc tuân thủ Luật Giao thông làm cho dễ tuân theo những điều luật phức tạp, khó khăn quan trọng luật pháp nhà nước vì:

- Luật Giao thông là những nguyên tac giản đơn nhat nen pháp luật của một đat nước

- Tuân thủ Luật Giao thông sẽ hı̀nh thành ở moi người thói quen tuân thủ chuan mực của quoc gia Từ đó, de dàng tuân theo những đieu luật phức tạp, khó khăn và quan trọng luật pháp nhà nước

0,25

0,25

3 - Phép tu từ: Phép lặp cú pháp (lặp ket cau ngữ pháp)

- Tác dụng: Nhan mạnh ý nghı̃a, tam quan trọng của việc tuân thủ Luật Giao thông và bày tỏ niem mong mỏi tha thiet vào ý thức chap hành Luật Giao thông của người dân

(5)

II LÀM VĂN 7,0 Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ vấn đề: “Cuộc hành trình

ngàn dặm phải bắt đầu bước nhỏ bé đầu tiên”

2,0

a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận: Có câu mở đoạn, câu phát triển ý câu kết đoạn Đảm bảo số lượng chữ phù hợp với yêu cầu (khoảng 200 chữ), không dài ngắn

0,25

b Xác định vấn đề cần nghị luận: Cuộc hành trình ngàn

dặm phải bắt đầu bước nhỏ bé 0,25 c Triển khai vấn đề nghị luận thành đoạn văn hồn chỉnh,

lơgic; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; rút học cho thân

* Giải thích:

- Hành trình ngàn dặm: đường dài (nghĩa đen), thành công lớn (nghĩa bóng)

- Bước nhỏ bé: việc làm, hành động nhỏ bé, cụ thể

- Nội dung câu châm ngơn: đúc kết chân lí đơn giản, có tính quy luật: muốn có thành cơng phải có bắt đầu; làm tốt việc nhỏ có thành công lớn

0,25

(6)

HS trình bày quan điểm cá nhân cần hợp lí, thuyết phục Dưới hướng giải quyết:

- Phân tích biểu hiện:

Trong đời sống tự nhiên, xã hội người, điều lớn lao tạo nhỏ bé: biển mênh mơng tạo từ vô số giọt nước; đại thụ trưởng thành từ hạt mầm; kì tích nhân loại có nhờ nỗ lực bước người

- Bàn luận:

+ Khẳng định tính đắn câu châm ngơn: Tất điều vĩ đại giới thứ nhỏ bé đâu đó, khoảnh khắc khứ Thực tế cho thấy chẳng hoàn thành việc lớn đời ngồi chỗ, chẳng làm Những người thành đạt người làm việc, hành động

+ Không phải “bước đi” vượt “hành trình ngàn dặm” (tức có thành cơng) muốn thành cơng thiết phải có “bước nhỏ bé đầu tiên”

+ Việc làm, hành động dẫn đến thành công hay thất bại song điều quan trọng phải biết rút học kinh nghiệm từ thành cơng hay thất bại

(7)

d Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề

nghị luận; đảm bảo quy tắc tả, dùng từ, đặt câu 0,25 Cảm nhận hình tượng người lái đị đoạn trích “Người

lái đị sơng Đà” 5,0

a Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận: có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, thân triển khai vấn đề gồm nhiều ý/đoạn văn, kết kết luận vấn đề

0,25

b Xác định vấn đề cần nghị luận: Những phẩm chất đẹp

đẽ người lái đò vượt thác nước sông Đà 0,50 c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng

tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; bám sát đoạn trích

* Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, đoạn trích:

- Nguyễn Tuân nhà văn lớn, có phong cách độc đáo Nhân vật ông, dù lĩnh vực nào, lên vẻ đẹp tài hoa nghệ sĩ

- “Người lái đị sơng Đà” tác phẩm kết tinh thành tựu nghệ thuật Nguyễn Tuân sau Cách mạng, đỉnh cao thể tùy bút Thơng qua việc khắc họa thành cơng hình tượng người lái đị sơng Đà, nhà văn khẳng định, ngợi ca “thứ vàng mười qua thử lửa” tâm hồn người lao động Tây Bắc

- Vẻ đẹp hình tượng người lái đị thể tập trung qua vượt thác (đoạn trích)

0,25

(8)

- Bối cảnh, tình xuất nhân vật:

Nhà văn đặt nhân vật vào vượt thác Con sông Đà bạo, ác hiểm bày “trùng vi thạch trận” ba vòng, dụ thuyền đối phương

0,25

- Vẻ đẹp trí dũng, tài hoa nhân vật:

+ Ở vòng vây thứ nhất: người lái đò lên với lĩnh dũng cảm phi thường Mặc dù bị sóng thác đánh miếng địn hiểm độc ơng đò cố nén vết thương , tỉnh táo huy thuyền sáu bơi chèo để giành chiến thắng

+ Ở vòng vây thứ hai: : người lái đị lên với trí nhớ siêu phàm, kinh nghiệm dày dạn tài hoa Ông nhớ mặt hịn đá lịng sơng “nắm binh pháp thần sông thần đá” Từng động tác lái đị ơng vơ chuẩn xác, dứt khốt, khéo léo tài hoa: lái miết đường chéo, tránh, rảo, đè sấn, chặt đôi

+ Ở vòng vây thứ ba: nhân vật lên với tài hoa, khéo léo sức mạnh thể lực đáng ngưỡng mộ Ông điều khiển thuyền với tốc độ “như mũi tên tre xuyên nhanh qua nước”; động tác ông đạt tới xác tuyệt đối

1,50

- Vẻ đẹp bình dị, khiêm tốn nhân vật:

+ Sau chiến đấu ác liệt với sóng nước, ghềnh thác sơng Đà, người lái đị lại trở với sinh hoạt bình dị: đốt lửa

(9)

- Nghệ thuật khắc họa nhân vật:

+ Nhịp điệu câu văn mạnh mẽ cao trào hùng ca

+ Cách kể chuyện hấp dẫn, đầy kịch tính

+ Ngơn ngữ điêu luyện, thể uyên bác (huy động ngôn ngữ kiến thức thuộc nhiều lĩnh vực khác đời sống)

0,50

* Đánh giá chung:

- Hình tượng người lái đị sơng Đà thể rõ phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân: quan sát miêu tả người phương diện tài hoa, nghệ sĩ

- Qua hình tượng người lái đò, nhà văn muốn khẳng định: người anh hùng khơng có chiến đấu mà cịn có sống lao động thường ngày

0,50

d Sáng tạo: Có cách diễn đạt mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc

về vấn đề nghị luận 0,50

e Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc tả, dùng

(10)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyn Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên

khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Hc Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh hc tp min phí

Vng vàng nn tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 24/04/2021, 00:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w