1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

LI LUAN VH

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

[r]

(1)

1 CHỨC NĂNG NHẬN THỨC

-Nhận thức là biết thêm tri thức, nhiều tác phẩm VH nhất là tác phẩm tự sự cho ta biết rất nhiều thứ phong tục tập quán ở địa phương, một biến cố lịch sử, phong cảnh thiên nhiên của vùng VD : chiến tranh và hòa bình – L.Tolstoi

-Nhận thức là khám phá những vấn đề xh và người thời đại TPVH không chỉ dừng lại ở việc mang đến cho bạn đọc những tri thức cụ thể, TPVH là kết quả của một quá trinh mà nhà văn quan sát, nghiền ngẫm những vấn đề XH, thông thường đó là những vấn đề diễn ra, tác động đến số phận người xh mà nhà văn sống, ý nghĩa khám phá của nghệ thuật thể hiện trước hết ở những khái quát mà nhà văn đạt tới và những vấn đề đặt tác phẩm

VD: Ng Du viết truyện kiều – trải qua một cuộc bể dâu những điều trông thấy mà đau đớn lòng

Nhận thức là hiểu và trải nghiệm đối tượng VH hướng đến chiếm lĩnh và trở thành nội dung, là đời sống tâm hồn, tình cảm của người, là những buồn vui, ước mơ hạnh phúc… Trog thế giới hiện thực đầy nhạy cảm phức tạp này người phải nếm trải và thể hiện thì mới hiểu biết và cảm nhận được nó Nghệ thuật khác khoa học ở chỗ nó không thiên về phát minh mà chủ yếu là lí giải và nghiền ngẫm

VD khả sử dụng ngôn từ của nhà văn nhà thơ – Ndu Các nghĩa từ “hoa” “Truyện Kiều” theo Đào Duy Anh

Theo Đào Duy Anh [1], “hoa” có nghĩa sau “Truyện Kiều”:

(1) Cái hoa, nghĩa đen nghĩa bóng, thường dùng để tỉ dụ người đẹp, sắc đẹp, tình yêu (146 Hai Kiều e lệ nép vào hoa)

(2) Cái hoa bị nhân cách hoá (26 Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh)

(3) Tỉ dụ mặt người đẹp (104 Lại ủ dột nét hoa)

(4) Vật hình dáng giống hoa (3106 Trơng hoa đèn chẳng thẹn ru)

(5) Tính từ vật có hoa, có trang sức hoa, hay đẹp (171 Kiều từ trở gót trướng hoa)

2 CHỨC NĂNG GIÁO DỤC

(2)

TPVH không hiện một người thầy, một nhà thuyết giáo mà một người đồng hành đối thoại với độc giả Vh có khả khơi dậy cuộc đối thoại đấu tranh bên của người bằng cách đó Vh chuyển quá trình gd thành quá trình tự gd VD sự đời bài đồng chí của chính hữu- gd tình đồng đội gắn bó Hoặc thơ Tố Hữu- xẻ dọc ts cứu nước

3 CHỨC NĂNG THẨM MY

Chức thẩm mỹ cùa VH thể hiện ở chỗ nó có nhiệm vụ thỏa mãn nhu cầu thẩm mỹ, phát triển lực và thị hiếu thẩm mỹ của người Chức thẩm mỹ chủ yếu được xem xét dưới góc độ mối quan hệ về nhu cầu của người với cái đẹp bản chất sâu sa của nó, nhu cầu về cái đẹp chính là nhu cầu về cái gì lí tưởng, về sự hoàn thiện, thỏa mãn nhu cầu đó chính là thỏa mãn khát khao của người về sự hài hòa, về những giá trị chân thiện mỹ cao quí nhất Nghệ thuật thực hiện chức thẩm mỹ bằng nhiều cách :

Trước hết nó phản ánh cái đẹp có thiên nhiên, đời sống thông qua quá trình chọn lọc, điển hình hóa, khái quát kỹ lưỡng Ngoài người nghệ sĩ còn sáng tạo cái đẹp mới vốn không có hiện thực

Vd: sang thu của HỮu Thỉnh Cô Tô – nguyễn tuân Mối quan hệ ba chức

Ngày đăng: 23/04/2021, 14:05

w