Giao anh Ki thuat 4 ca nam

MÆt ph¶i cña ®êng thªu lµ nh÷ng vßng chØ nhá nèi tiÕp lÉn nhau gièng nh chuçi mãc xÝch.. Thªu tõ tr¸i sang ph¶i.[r]

(1)

Thứ năm ngày 27

th

án năm 2009

Tuần 1:

Vật liệu, dụng cụ cắt

khâu, thêu.

I.Mơc tiªu : Gióp HS:

+ Biết đợc đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thờng dùng để cắt, khâu, thêu

+Có kĩ xếp hộp đồ khâu, thêu + Ham thớch b mụn

II.Đồ dùng dạy học: * GV: Mét sè mÉu vËt liƯu vµ dơng cắt, khâu, thêu

- HS: Bộ khâu thêu

III

. Hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động học sinh Hỗ trợ giáo viên T

G

Hoạt động1: Hát

Hoạt động2: Vật liệu khâu, thêu.

- HS tham gia quan sát, nhận xét số vật liệu khâu, thêu (vải, )

- Nờu ý kin trc lớp (màu sắc; hoa văn ) - Tập lựa chọn loại vải để học khâu, thêu (màu trắng, chất thô )

- Tự kể tên số sản phẩm đợc làm từ vải; tóm tắt đặc điểm bật khâu, thêu (phân biệt khác loại chỉ)

Hoạt động 3: Dụng cụ cắt, khâu, thêu. a, K oð

- HS dựa voà thực tế, nêu tóm tắt đặc điểm cấu tạo kộo ct vi

+So sánh kéo cắt vải với kéo cắt

- Thực hành thao tác cầm kéo cắt vải theo nhóm kết hợp nêu ý kiÕn nhËn xÐt

Hoạt động4: Một số vật liệu khỏc

- HS dựa vào SGK: quan sát kể tên số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu

- Tóm tắt cấu tạo tác dơng cđa tõng lo¹i - Thèng nhÊt tríc líp

- GT nội dung học

- Đa mẫu gợi ý quan sát, nhận xét

- Giỳp HS biết cách lựa chọn (vải) để sử dụng cho mục đích

- Thực hành sử dụng loại kéo để giúp HS nhận biết rõ cấu tạo - Hớng dẫn sử dụng: cầm kéo, điều khiển lỡi kéo cắt vải

- Giúp HS quan sát nhận xét xác

*Củng cố Dặn dò: - Hệ thống nội dung - Nhắc nhở chuẩn bị sau

Thứ năm ngày 27

th

án năm 2009

Tuần 2:

Vật liệu, dụng cụ cắt

khâu, thêu.

I.Mục tiêu : Gióp HS:

+ Biết đợc đặc điểm, tác dụng cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thờng dùng để cắt, khâu, thêu

+Có kĩ xếp hộp đồ khâu, thêu + Ham thích mụn

II.Đồ dùng dạy học: * GV: Một số mẫu vật liệu dụng cụ cắt, khâu, thêu

(2)

III

. Hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động học sinh Hỗ trợ giáo viên T

G

Hoạt động1: Hát

Hoạt động2: Vật liệu khâu, thêu.

- HS tham gia quan s¸t, nhËn xÐt sè vật liệu khâu, thêu (vải, )

- Nờu ý kiến trớc lớp (màu sắc; hoa văn ) - Tập lựa chọn loại vải để học khâu, thêu (màu trắng, chất thô )

- Tự kể tên số sản phẩm đợc làm từ vải; tóm tắt đặc điểm bật khâu, thêu (phân biệt khác loại chỉ)

Hoạt động 3: Dụng cụ cắt, khâu, thêu. a, K oð

- HS dựa vồ thực tế, nêu tóm tắt đặc điểm cấu tạo kéo cắt vải

+So s¸nh kÐo cắt vải với kéo cắt

- Thực hành thao tác cầm kéo cắt vải theo nhóm kết hợp nêu ý kiến nhận xét

Hot ng4: Mt số vật liệu khác

- HS dùa vµo SGK: quan sát kể tên số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu

- Tóm tắt cấu tạo tác dụng loại - Thống tríc líp

- GT néi dung häc

- Đa mẫu gợi ý quan sát, nhận xét

- Giúp HS biết cách lựa chọn (vải) để sử dụng cho mục đích

- Thực hành sử dụng loại kéo để giúp HS nhận biết rõ cấu tạo - Hớng dẫn sử dụng: cầm kéo, điều khiển lỡi kéo cắt vải

- Giúp HS quan sát nhận xét xác

*Củng cố Dặn dò: - Hệ thống nội dung - Nhắc nhở chuẩn bị sau

Thứ năm ngày 17 tháng năm 2009

Tuần3

:

Cắt vải theo đờng vạch dấu

- Mơc tiªu: Gióp HS:

+ Biết cách vạch dấu vải cắt vải theo đờng vạch dấu

+ Vạch đợc đờng dấu vải cắt đợc vải theo đờng vạch dấu kỹ thuật + Giáo dục ý thức an ton lao ng

II Đồ dùng dạy học: *GV: Bộ dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu *HS: Bộ dụng cụ, vật liệu cắt, khâu, thêu

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động học tập học sinh Hỗ trợ giáo viên

(3)

Hoạt động 1: + Khởi động

- Mỗi HS đồ dùng, vật liệu cắt, khâu, thêu - Nhận xét cách vạch dấu

Hoạt động2: Hớng dẫn thao tác KT. A, Vạch dấu vải

+ Vạch dấu: dùng phấn thớc có vạch cm vạch dấu - Trớc vạch dấu: vuốt phẳng mặt vải, vạch giữ thớc tạo đờng thẳng

b, Cắt vải theo đờng vạch dấu

- Dùng kéo cắt, tì kéo lên mặt bàn cắt cho chn + Më réng hai lìi kÐo vµ ln lỡi kéo nhỏ xuống mặt bàn

Hot ng 3: Thực hành - HS thực hành theo nhóm

Hoạt động 4: Đánh giá sản phẩm. - Trình bày sản phẩm theo nhóm - Cử giám khảo đánh giá

quan s¸t

- GV tạo hội để HS nêu đợc cách vạch dấu, cách cắt vải theo đờng vạch dấu

- Quan sát HS để kịp thời uốn nắn - Kết hợp đánh giá HS - Động viên, khen ngợi, nhắc nhở HS

-HDHS học nhà

Tuần 4

Khâu thờng

I.Mơc tiªu: Gióp HS

+ Biết cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khâu + Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay + Thái độ thận trọng an tồn lao động

II.§å dïng dạy học:

* Mẫu khâu; tranh quy trình khâu thờng *Vật liệu dụng cụ kh©u

III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động trò Hỗ trợ thầy Tg

Hoạt động1: Khởi động

Hoạt động 2:+ Quan sát nhận xét mẫu

+ Lắng nghe; quan sát mặt phải, mặt trái mẫu khâu thờng- nêu nhận xét đờng khâu, mũi khâu

- Nêu tóm tắt đặc điểm khâu thờng

+KL: đờng khâu mặt phải mặt trái giống nhau; mũi khâu mặt phải mặt trái giống nhau, dài bng v cỏch u

- Tạo không khÝ häc tËp; GT vµo bµi

(4)

Hoạt động3: + Hớng dẫn thao tác KT. a, Thao tác khâu, thêu

- Quan sát lắng nghe hớng dẫn cách cầm vải, cầm kim khâu; cách lên kim cách xuống kim

b, Thao tác khâu thờng

- Quan sát quy trình khâu, nêu tóm tắt bớc khâu thờng; cách vạch dấu đờng khâu; kĩ thuật khâu mũi thờng; cách kết thúc đờng khâu

- Tập khâu giấy kẻ ô li (mũi khâu cách 1ô)

- Trao đổi sản phẩm với bạn để nhận xét chung Hoạt động 4

- HƯ thèng néi dung häc tËp

- Lµm mẫu kết hợp giảng giải thao tác KT

- Gọi số HS lên bảng thực thao tác: cầm kim, cầm vải, lên kim, xuống kim

- Khen HS khÐo tay, cÈn thËn

- Nhắc nhở chuẩn bị đồ dùng sau thực hnh tip

Tuần 5

: Khâu thờng

I.Mục tiêu: Giúp HS

+ Biết cách khâu khâu đợc mũi khâu thờng ( mũi khâu cha cách nhau; đờng khâu bị dúm)

+ Rèn đôi tay khéo léo, cẩn thận

+ Thái độ thận trọng an toàn lao động

II.Đồ dùng dạy học:

*GV: Đờng khâu mẫu * HS: Hộp khâu,thêu

III.Hot động dạy học:

Hoạt động học sinh Hỗ trợ giáo viên

Hoạt động 1: + Khởi động

Lấy hộp đồ khâu để trớc mặt- nhận xét bạn chuẩn bị tốt cha

Hoạt động 2: + Thực hành khâu thờng

 Tự nhắc lại kĩ thuật khâu thờng kết hợp khâu vài mũi giấy

Thc hnh khõu vải (1 – đờng khâu

Hoạt động 3: + Đánh giá kết quả Trng bày sản phẩm thực hành Tự đánh giá theo tiêu chuẩn:

1) Đờng vạch dấu thẳng cách cạnh dài mảnh vải

2) Các mũi khâu tơng đối nhau, không bị dúm thẳng theo đờng vạch dấu

3) Hoàn thành thời gian quy định Hoạt động 4: Củng cố

- HÖ thèng kiÕn thøc học tập, nhắc lại nội dung

- Khen ngợi chuẩn bị tốt em

- Nhận xét thao tác HS, giúp em ghi nhớ bớc thực hành: +Vạch dấu đờng khâu

+Khâu mũi khâu thờng theo đ-ờng vạch dấu

- Uốn nắn, sửa sai thao tác, giúp HS gặp khó khăn

- Giỳp HS t tiêu chuẩn đánh giá

- Nhận xét, đánh giá kết học tập HS

(5)

Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009

Tuần 6

:

Khâu ghép hai mép vải

mũi khâu thờng

.

I.Mục tiêu

: Giúp HS

+ Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thờng + Thực hành khâu giấy

+ Rèn tính cẩn thận, khéo léo

II.Đồ dùng dạy häc:

*GV: Mẫu khâu, dụng cụ vật liệu khâu * HS: Hộp đồ khâu, thêu

III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động học tập HS Hỗ trợ GV TG

Hoạt động1: + Khởi động - Lắng nghe

Hoạt động 2: + Quan sát nhận xét mẫu

- Quan sát nhận xét mẫu khâu ghép hai mép vải mũi khâu thờng

- Quan sát thêm số sản phẩm có đ-ờng khâu ghép hai mép vải để nhận biết ứng dụng khâu ghép mép vải

- KL chung, thống lớp Hoạt đông 3:+ Hớng dẫn thao tác KT

- Quan sát nêu tóm tắt bớc khâu - Dựa vào tranh quy trình nêu cụ thể bớc, kết hợp thao tác vải trớc lớp Vạch dấu đờng khâu Khâu lợc

Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thờng

HS thực hành thao tác giấy cho lớp quan sát

- Lớp tập khâu theo nhóm Hoạt động 4: +Củng cố:

- Tãm t¾t néi dung bµi

- GT bµi míi

- Đa mẫu khâu, giới thiệu cụ thể đờng khâu, mũi khâu

- Giúp HS nhận đờng khâu mũi khâu cách nhau; mặt phải hai mảnh vải úp vào

- Gióp HS lu ý khâu:

+Vạch dấu mặt trái mảnh vải + úp mặt vải hai mảnh vải vào xếp cho hai mép vải khâu lợc

+Cần rút lại mũi khâu cho phẳng trớc khâu mũi khác

- Động viên, giúp đỡ nhóm thực hành

Dặn dò: hớng dẫn VN

(6)

Tuần

7

khâu ghép hai mép vải

mũi khâu thờng.

I Mục tiêu: Giúp học sinh:

+ Biết cách khâu ghép hai mép vải b»ng mịi kh©u thêng

+ Rèn kĩ khâu ghép hai mép vải mũi khâu thờng, mũi khâu tơng đối đặn đờng khâu không bị dúm

+ Cã ý thøc, khÐo lÐo c«ng viƯc

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mẫu đờng khâu, Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

III Hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động1: + Khởi động

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn Hoạt động 2: + Thực hành khâu hai mép vải

mịi kh©u thêng

+Biết khâu ghép hai mép vải mũi khâu thờng; mũi khâu tơng đối đặn đờng khâu không bị dúm

 B1 Nhắc lại ghi nhớ - lớp nhận xét

B2 Tiến hành khâu hai mép vải mũi kh©u thêng:

1) Vạch dấu đờng khâu 2) Khâu lc

3) Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thờng

+ Yêu cầu học sinh nhắc lại bớc tiến hành khâu

+ Quan sỏt giỳp đỡ học sinh gặp khó khăn Uốn nắn thao tác sai

15

Hoạt động 3: + Đánh giá kết học tập củaHSinh. + Biết trng bày đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn đề

 B1 Đa tiêu chí đánh giá:

Khâu ghép hai mép vải theo cạnh dài mảnh vải Đờng khâu cách mép vải

Đờng khâu mặt trái hai mảnh vải tơng đối thẳng

Các mũi khâu tơng đối cách

Hoàn thành sản phẩm thời gian quy định Trng bày khoa hc

B2 Trng bày sản phẩm

B3 Các nhóm tham gia đánh giá chéo theo tiêu ó nh

B4 Công bố kết

+ Giúp HS đề tiêu chí đánh giá

+ Giao địa điểm

+ Giúp học sinh tham gia đánh giá

+ Cïng häc sinh tæng hợp kết + Cử HS công bố kết

15

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Khâu đột tha

Thứ năm ngày15tháng 10 năm 2009

Tuần 8

khâu đột tha

I Mơc tiªu: Gióp häc sinh:

+ Nhận biết đợc đờng khâu đôt tha tác dụng đờng khâu đột tha + Rèn kĩ khâu đột tha giấy theo đờng vạch dấu

II Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh quy trình khâu đột tha Mẫu vải Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

(7)

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn Hoạt động 2: + Quan sát nhận xét mẫu.

+Nhận biết đợc đờng khâu đột tha

 B1 Quan sát mẫu đờng khâu đột tha

 B2 Thảo luận nhóm bàn đặc điểm đờng khâu đột tha: khâu mũi, mặt trái đờng khâu lấn lên 1/3 mũi khâu trớc liền kề

 B3 Trình bày đặc điểm đờng khâu đột tha trc lp

+ Yêu cầu học sinh quan sát

+ Giúp học sinh nhận xét xác đặc điểm đờng khâu đột tha

10

Hoạt động 3: + Thao tác kĩ thuật.

+ Nắm đợc kĩ thuật thực đờng khâu đột tha

 B1 Quan sát tranh quy trình nêu bớc thực đờng khâu đột tha: khâu từ trái sang phải Lùi tiến ba; không rút chặt Khâu xong cần kết thúc đờng khâu

 B2 Vạch dấu đờng khâu

 B3 Thao tác bìa giấy bìa theo hớng dẫn giáo viên

+ Giới thiệu bớc tiến hành đ-ờng khâu

+ Hớng dẫn thực bìa giấy + Giúp học sinh gặp khó khăn

18

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Khâu đột tha

Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009

Tuần 9

khâu đột tha

(

tiÕt

2)

I Môc tiªu: Gióp häc sinh:

+ Biết cách khâu đột tha ứng dụng đờng khâu đột tha

+ Khâu đợc đờng khâu đột tha theo đờng vạch dấu, mũi khâu tơng đối đặn, đờng khâu không bị dúm

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mẫu vải Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn Hoạt động 2: + Thực hành khâu đột tha vải.

+Khâu đợc đờng khâu đột tha theo đ-ờng vạch dấu sẵn

 B1 Nhắc lại bớc tiến hành khâu đờng khâu đột

 B2 Thực hành vạch dấu khâu đờng ó vch du

+ Yêu cầu học sinh trình bày + Giúp học sinh thực hành vải

(8)

Hoạt động 3: + Đánh giá kết học tập củaHS. + Biết trng bày đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn đề

Đờng vạch dấu thẳng cách cạnh dài mảnh vải

Đờng khâu tơng đối thẳng, vải khơng bị dúm Hồn thành sản phẩm thời gian quy định Trng by khoa hc

B2 Trng bày sản phÈm

 B3 Các nhóm tham gia đánh giá chéo theo tiêu chí định

 B4 C«ng bè kÕt qu¶

+ Cïng học sinh tổng hợp kết + Cử HS công bè kÕt qu¶

15

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Khâu viền đ-ờng gấp mép vải mũi khâu đột

Tuần10

Khâu viền đờng gấp mép vải

bằng mũi khâu đột tha

(Tiết1)

+ Biết tác dụng mũi khâu đột tha: khâu viền đờng gấp mép vải + Rèn kĩ khâu đột tha giấy theo đờng vạch dấu

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mâũ khâu viền vải Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn + Giới thiệu công việc cần tiến hành học

5

Hoạt động 2: + Quan sát nhận xét mẫu.

+Nhận biết đợc đặc điểm đờng khâu viền gấp mép vải

 B1 Tìm hiểu quy trình làm việc Gấp mép vải theo đờng dấu Khâu lợc đờng gấp mép vải

3 Khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha

 B2 Thảo luận nhóm trình bày lại cách tiến hành viền đờng gấp mép vi

B3 Trình bày trớc lớp

+ Yêu cầu học sinh quan sát

+ Giúp học sinh nhận xét xác bớc tiến hành

(9)

 B1 Quan sát tranh quy trình nêu bớc thực đờng khâu viền mép vải

 B2 Vạch dấu đờng bỡa giy

B3 Thao tác gấp mép bìa giấy

15

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Khâu viền mép vải bng mi khõu t tha

Thứ năm ngày tháng 11năm 2009

Tun

11

Khõu vin đờng gấp mép vải

(Tiết2)

+ Biết cách gấp mép vải khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha + Rèn kĩ khâu đột tha vải theo đờng vạch dấu

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mâũ khâu viền vải Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

5

 B1 Quan sát tranh quy trình nêu bớc thực đờng khâu viền mép vi

B2 Vạch dấu bìa giấy

 B3 Thao tác đờng vạch dấu

15

Hot ng 3: + Đánh giá kết học tập củaHS. + Biết trng bày đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn đề

 B1 Đa tiêu chí đánh giá: Đờng gấp mép vải tơng đối phẳng Khâu viền mép đờng khâu đột tha Mũi khâu tơng đối thẳng

Hoàn thành sản phẩm thi gian quy nh

 B3 Các nhóm tham gia đánh giá chéo theo

(10)

tiêu chí định

 B4 C«ng bè kÕt

+ Cùng học sinh tổng hợp kết + Cử HS công bố kết

Hot động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Khâu viền mép vải mũi khâu đột tha

3

Thứ năm ngày 12 tháng 11năm 2009

Tuần 12

Khâu viền đờng gấp mép vải

(Tiết3)

+ Biết cách gấp mép vải khâu viền đờng gấp mép vải mũi khâu đột tha + Rèn kĩ khâu đột tha số đồ: mép khăn mùi soa, gấu áo…

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mâũ khâu viền vải Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu Khăn áo

5

+ Nắm đợc kĩ thuật thực đờng khâu đột tha số vật dụng cần thiết

 B1 Thảo luận cách khâu trờng hợp cụ thể

 B2 TiÕn hành khâu: Chọn màu

Chọn vị trí lên kim bắt đầu khâu Xác định độ dài mũi khâu

Kết thúc đờng khâu

+ Giíi thiƯu c¸c bíc tiến hành đ-ờng khâu

+ Giúp học sinh gặp khó khăn

15

Hot ng 3: + Đánh giá kết học tập củaHS. + Biết trng bày đánh giá sản phẩm theo tiêu chuẩn đề

 B1 Đa tiêu chí đánh giá: Đờng gấp mép vải tơng đối phẳng Khâu viền mép đờng khâu đột tha Mũi khâu tơng đối thẳng

Hoàn thành sản phẩm thời gian quy nh

+ Cïng häc sinh tổng hợp kết + Cử HS công bố kết qu¶

12

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Khâu viền mép vải mũi khâu đột tha

(11)

Tuần13

Thêu móc xích

(Tiết1)

+ Nhận biết đợc đờng thêu móc xích, biết đợc ứng dụng đờng thêu móc xích + Rèn kĩ quan sát, nhận xét Thêu đờng móc xích vải

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mẫu đờng thêu vải Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

5

Hoạt động 2: + Quan sát nhận xét mẫu.

+Nhận biết đợc đặc điểm đờng khâu viền gấp mép vải

 B1 Quan s¸t mÉu hai mặt vải

1 Mt phi ca đờng thêu vòng nhỏ nối tiếp lẫn giống nh chuỗi móc xích Mặt trái đờng thêu mũi nối tiếp gần giống mũi khâu đột tha

 B2 Thảo luận nhóm trình bày lại nhận xét đờng thờu múc xớch

B3 Trình bày trớc lớp

+ Giới thiệu đờng thêu móc xích

+ Gióp häc sinh nhËn xÐt chÝnh x¸c c¸c bíc tiÕn hµnh

12

+ Nắm đợc kĩ thuật thực đờng thêu móc xích

 B1 Quan sát tranh quy trình nêu bớc thực đờng thêu móc xích

 B2 Vạch dấu đờng bìa giấy

 B3 Thêu từ trái sang phải Mũi thêu đợcbắt đầu cách vòng qua đờng dấu Không rút chặt

+ Treo tranh quy trình thêu đờng móc xích

+ Híng dẫn thực bìa giấy + Giúp học sinh gặp khó khăn

15

Hot ng 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Thờu ng múc xớch

3

Thứ năm ngày 26 tháng 11năm 2009

Tuần 14

thêu móc xích

(TiÕt2)

+ Biết cách thêu móc xích

+ Thêu đợc mũi thêumóc xích Các mũi thêu tạo thành vịng móc nối tiếp t-ơng đối

(12)

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn Hoạt động 2: + Thực hành thêu móc xích.

+Thêu đợc số mũi thêu móc xích nối tiếp tơng đối đều, đờng thêu không bị dúm

B1 Nhắc lại bớc tiến hành thêu móc xÝch:

1 Vạch dấu đờng thêu

2 Thêu móc xích theo đờng vạch dấu

 B2 Thùc hành thêu mũi móc xích

+ Yêu cầu học sinh trình bày + Giúp học sinh thực hành v¶i

15

 B1 Đa tiêu chí đánh giá: Thêu kĩ thuật

Các vịng mũi thêu móc xíchnối vào nh chuỗi mắt xích tơng đối Đờng thêu phẳng khơng bị dúm Hồn thành sản phẩm thời gian quy định

Trng bày khoa học

+ Cïng học sinh tổng hợp kết + Cử HS công bè kÕt qu¶

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn

2

Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009

Tuần 15

Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn.

(Tiết1)

+ Nhớ lại số đờng khâu, thêu học

+ Nêu bớc tiến hành đờng khâu, thêu học + Có ý thức, khéo léo công việc

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn

Hoạt động 2: + Ôn tập củng cố số đờng khâu thêu học

+Nhắc lại cách tiến hành đờng khâu học

 B1 Thảo luận nhóm bàn - nêu đờng khâu ó hc

+ Yêu cầu học sinh trình bày

(13)

1 Cách cắt vải theo đờng vch du

2 Khâu ghép hai mép vải mịi kh©u th-êng

3 Khâu đột tha Thêu móc xích

 B2 B¸o c¸o tríc líp - líp nhËn xÐt

+ Giúp học sinh hệ thống học

Hoạt động 3: + Thực hành khâu đờng khâu học

+ Khâu đợc số đờng khâu học mặt vải

 B1 Nªu tõng bíc tiÕn hµnh

 B2 TiÕn hµnh lÊy dÊu

 B3 Thực hành khâu vải

B4 Nhn xét đánh giá nhóm

+ Gióp HS thùc hành, khâu thêu

+ a tiờu ỏnh giá

+ Cùng học sinh tổng hợp kết + Cử HS công bố kết

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chun b Lm khn mựi soa

Tuần 16

(Tiết2)

+ Lựa chọn đợc sản phẩm phù hợp: khăn mùi soa + Rèn kĩ cắt vải theo đờng vạch dấu

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mẫu khăn mùi soa Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn Hoạt động 2: + Thảo luận lớp

+Lùa chọn sản phẩm thực hành hợp lí

B1 Thảo luận nhóm bàn - lựa chọn sản phẩm: áp dụng đờng khâu, thêu học để làm

 B2 B¸o c¸o tríc líp - líp nhËn xÐt thống sản phẩm thực hành : khăn mùi soa

+ Yêu cầu học sinh lựa chọn sản phẩm thực hành: sử dụng đờng khâu thêu học

+ Gióp häc sinh thèng nhÊt ý kiÕn

(14)

Hoạt động 3: + Xây dựng kế hoạch tiến hành tạo sản phẩm

+ Thống cỡ khăn hình thức trang trí

B1 Thảo luận nhóm- tiến hành vẽ mẫu giấy

B2 Trình bày kết làm việc nhóm

B3 Lớp thống cách trang trí

B4 Đa cách chuẩn bị cho việc hoàn thành sản phẩm

+ Giúp HS thống kế hoạch làm việc

+ Thống nguyên liệu cần chuẩn bị

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị Làm khăn mùi soa

Tuần 17

(TiÕt3)

+ Biết cắt vải thành hình khăn, khâu viền mép vải đờng khâu đột vẽ mẫu thêu khăn

+ Rèn kĩ cắt vải theo đờng vạch dấu Khâu viền mép vải + Có ý thức, khéo léo cơng việc

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mẫu khăn mùi soa Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn Hoạt động 2: + Thực hành cắt vải theo đờng vạch

dÊu

+Biết cắt mảnh vải hình vng cạnh 20cm theo ng vch du

B1 Vẽ hình vuông c¹nh 20cm

 B2 Cắt theo đờng vạch dấu

B3 Báo cáo sản phẩm nhóm - nhóm nhận xét chỉnh sửa

+ Yêu cầu học sinh thực hành cắt hình khăn mùi soa

+ Giúp học sinh hoàn chỉnh sản phẩm

(15)

Hoạt động 3: + Khâu viền mép

+ Gấp mép khâu viền mép khăn mùi soa

 B1 Gấp mép theo đờng vạch dấu

B2 Khâu lợc mép vải

B3 Khâu viền mép vải

B4 Đánh giá hoàn chỉnh sản phẩm nhóm

+ Yêu cầu khâu viền mép khăn

+ Giúp học sinh hoàn chØnh s¶n phÈm

15

Hoạt động 4:+ Vẽ mẫu tranh trí khăn

+ Có kĩ tạo bố cục hình trang trí đơn giản để thêu đờng thêu móc xích

 B1 Quan s¸t mÉu trang trÝ

 B2 Lùa chọn mẫu trang trí cho sản phẩn

B3 In vẽ mẫu

B4 Đánh giá hoàn chỉnh sản phẩm

+ a mt số mẫu trang trí đơn giản

+ Giúp học sinh hồn thành mẫu trang trí đơn giản

7

Hoạt động 5: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị Làm khăn mùi soa

Tuần 18

(Tiết4)

+ Thêu trang trí hoàn chỉnh sản phẩm + Rèn kĩ Thêu móc xích theo mẫu vẽ + Cã ý thøc, khÐo lÐo c«ng viÖc

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mẫu khăn mùi soa Hộp đồ khâu thêu GV * HS: Hộp đồ khâu thêu Khăn mùi soa

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng lên bàn

Hoạt động 2: + Thực hành Thêu trang trí thêu móc xích

+Biết Thêu trang trí khăn mùi soa đờng khâu thêu học

B1 Căng khung,

B2 Chọn màu thêu trang trí

B3 Báo cáo sản phẩm nhãm - nhãm nhËn xÐt chØnh söa

+ Yêu cầu học sinh thực hành Thêu trang trí

+ Giúp học sinh hoàn chỉnh sản phẩm

15

Khăn mùi soa vuông vắn, không dúm Đờng khâu viền mép đặn

Hình trang trí cân xứng, màu sắc phù hợp Trng bµy khoa häc

 B2 Trng bày sản phẩm

B3 Cỏc nhúm tham gia đánh giá chéo theo tiêu chí định

 B4 Công bố kết

+ Giỳp HS tiêu chí đánh giá

(16)

+ Cïng häc sinh tỉng hỵp kÕt + Cử HS công bố kết

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: " Lợi ích việc trồng rau, hoa

Thứ năm ngày 7tháng năm 2010

Tuần 19

Lợi ích việc trồng rau, hoa.

+ Biết đợc số lợi ích việc trồng rau, hoa

+ BiÕt liªn hƯ thùc tiƠn vỊ lỵi Ých cđa viƯc trång rau, hoa + Yêu thích công việc việc trồng rau hoa

II Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoạ lợi ích việc trồng rau hoa * HS: Tranh ảnh số loại rau, hoa

Hoạt động học tập HS Hỗ trợ GV T

G Hoạt động1: + Khởi động

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên

+ Nhắc học sinh đặt đồ dùng su tầm đợc bn

+ Khen ngợi học sinh chuẩn bị tốt bµi

5

Hoạt động 2: + Quan sát nhận xét.

+Biết đợc lợi ích việc trồng rau, hoa

 B1 Liên hệ tới việc sử dụng rau, hoa gia đình

 B2 Báo cáo trớc lớp:

- Làm thức ăn : rau cảI, rau bí, rau su hào hoa lơ, hoa bÝ

- Làm đẹp: cắm lọ, trang trí làm đẹp - Làm thuốc: rau ngảI cứu, rau má…

 B3 Líp nh©n xÐt, bỉ sung

+ Treo tranh, ảnh rau, hoa có nhiều tác dụng cuéc sèng

+ Khen ngợi học sinh lấy đợc nhiều ví dụ 15

Hoạt động 3: + Thảo luận nhóm.

+ Ph¸t điều kiện, khả phát triển rau, hoa ë níc ta

 B1 Liên hệ tới việc trồng rau hoa gia đình, địa phơng: Trồng nhiều vụ rau nhiểu loại rau, hoa

 B2 Quan sát tranh ảnh thảo luận thuận lỵi cho viƯc trång rau, hoa ë níc ta

B3 Đại diện nhóm báo cáo trớc lớp- lớp nhËn xÐt, bæ sung

 B4 KL:

+Y/c học sinh liên hệ tới việc trồng rau, hoa gia ỡnh, a phng

+ Đa tranh ảnh vïng trång rau, hoa ë níc ta

+ Đồng tình với kết luận học sinh

13

(17)

Tuần

20

vật liệu dơng trång rau hoa.

+ Biết đặc điểm, tác dụng số vật liệu,dụng cụ thờng dùng để gieo trồng chăm sóc rau, hoa

+ Sử dụng đợc số dụng cụ trồng rau hoa đơn giản + u thích cơng việc việc trng rau hoa

II Đồ dùng dạy học: * GV: Mẫu hạt giống, phân hóa hoc, phân vi sinh * HS: chuẩn bị theo nhóm: cuốc, cào, b×nh tíi

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh đặt đồ dùng su tầm đợctrên bàn + Khen ngợi học sinh chuẩn bị tốt

5

+Biết tác dụng vật liệu chủ yếu đợc sử dụng gieo trông rau, hoa

 B1 Liên hệ tới việc gieo trồng rau hoa gia ỡnh

B2 Quan sát nêu tên vật liệu tác dụng

 B3 B¸o c¸o tríc líp – líp nhËn xÐt, bỉ sung

 B4 KL: PhảI có hạt giống, có phân bón, có đất trồng phù hợp có đủ nớc tới

+Y/ c häc sinh liªn hƯ thùc tÕ

+ Đặt đồ dùng lên bn

+ Khen ngợi học sinh trình bày tốt cã tÝnh thùc tÕ

15

Hoạt động 3: + Thực hành

+ BiÕt sư dơng số dụng cụ gieo trồng chăm sóc rau hoa

 B1 Học sinh xung phong sử dụng đồ dùng

 B2 Líp quan s¸t – nhËn xÐt

B3 Lần lợt dùng em thao tác sử dơng

 B4 Líp quan s¸t sưa sai, nÕu cã

+Y/c học sinh sử dụng đồ dùng theo kinh nghim

+ Sửa lại cách sử dụng nêu sư dơng sai

+ Khen ngỵi häc sinh thùc hµnh tèt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: " điều kiện ngoại cảnh rau, hoa

2

Tuần 21

điều kiện ngoại cảnh rau hoa.

+ Biết đợc điều kiện ngoại cảnh ảnh hởng chúng rau, hoa + liên hệ thực tiễn ảnh hởng điều kiện ngoại cảnh rau hoa + u thích cơng việc việc trồng rau hoa

(18)

*HS:

+ Vµo bµi nhẹ nhàng tự nhiên

+ Nhc hc sinh t đồ dùng su tầm đợc bàn

+ Khen ngợi học sinh chuẩn bị tốt

Hot động 2: + Quan sát nhận xét.

+Biết tác dụng vật liệu chủ yếu đợc sử dụng gieo trông rau, hoa

 B1 Liên hệ tới việc gieo trồng rau hoa gia ỡnh

B2 Quan sát nêu tên vật liệu tác dụng

B3 Báo c¸o tríc líp – líp nhËn xÐt, bỉ sung

 B4 KL: PhảI có hạt giống, có phân bón, có đất trồng phù hợp có đủ nớc tới

+Y/ c häc sinh liªn hƯ thùc tÕ

+ Đặt đồ dùng lên bàn

+ Khen ngợi học sinh trình bày tốt có tính thực tÕ

15

+ BiÕt sư dơng mét sè dơng cụ gieo trồng chăm sóc rau hoa

B1 Học sinh xung phong sử dụng đồ dùng

 B2 Líp quan s¸t – nhËn xÐt

 B3 Lần lợt dùng em thao tác sử dụng

B4 Líp quan s¸t sưa sai, nÕu cã

+Y/c học sinh sử dụng đồ dùng theo kinh nghiệm

+ Sửa lại cách sử dụng nêu sử dụng sai

+ Khen ngợi học sinh thực hành tốt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: “Trồng rau,

hoa.

Tuần 22

Trồng rau, hoa.

I Mục tiªu: Gióp häc sinh:

+ Biết cách chọn rau, hoa để trồng Biết cách trồng rau, hoa chậu + Trồng đợc rau, hoa chậu

+ Yêu thích công việc việc trồng rau hoa, Làm việc chăm chỉ, kĩ thuật

II Đồ dùng dạy học: * GV: Cây con, bầu chứa đất

* HS: Tìm hiểu cách trồng rau, gia đình

+ Nhc học sinh báo cáo việc quan sát gia đình

(19)

+BiÕt quy tr×nh kÜ thuật trồng

B1 Đọc sách giáo khoa

B2 Thảo luận nêu bớc tiến hành trồng rau, hoa

1) Chn cõy 2) Làm đất 3) Trồng

4) Tíi c©y, che phủ cây(nếu trời nắng)

B3 Báo cáo trớc líp – líp nhËn xÐt, bỉ sung

 B4 KL: Phải có hạt giống, có phân bón, có đất trồng phù hợp có đủ nớc tới

+ Yêu cầu học sinh tìm hiểu tài liệu + Tổ chức thảo luận nhóm

+ Khen ngợi học sinh trình bày tốt có tính thực tế

Hoạt động 3: + Thực hành + Thao tác kĩ thuật

 B1 Học sinh xung phong sử dụng đồ dùng

 B2 Líp quan s¸t – nhận xét

B3 Lần lợt dùng em thao t¸c sư dơng

+Y/c học sinh sử dụng đồ dựng theo kinh nghim

+ Sửa lại cách sử dụng nêu sử dụng sai

+ Khen ngợi học sinh thùc hµnh tèt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bi: Trng cõy rau, hoa(2).

2

Thứ năm ngày tháng năm 2010

Tuần 23

Trồng rau, hoa.

+ Biết cách chọn rau, hoa để trồng Biết cách trồng rau, hoa chậu + Trồng đợc rau, hoa chậu

+ u thích cơng việc việc trồng rau hoa, Làm việc chăm chỉ, kĩ thuật

II Đồ dùng dạy học: * GV: Cây con, bầu cha t

* HS: Mỗi nhóm chậu trồng hoa, giống, dầm xới

III Hot động dạy học chủ yếu

+ Vµo bµi nhẹ nhàng tự nhiên

+ Nhc hc sinh bỏo cáo việc chuẩn bị đồ dùng

(20)

Hoạt động 2: + Thực hành trồng con.

+Trồng theo kĩ thuật vào chu hoa

B1 Nhắc lại quy trình trồng c©y 1)Chän c©y

2)Làm đất 3)Trồng

4)Tới cây, che phủ cây(nếu trời nắng) B2 Thực hành trồng theo nhóm: Đảm bảo khoảng cách cây; trồng phảI thẳng ng; trỏnh nc nhiu

+ Yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình trồng

+ Tổ chức trồng theo nhóm; lu ý học sinh trồng kĩ thuật

+ Khen ngợi học sinh thực hành kĩ thuật

15

Hoạt động 3: + Đánh giá kết học tập + Biết đánh giá kết thực hành

 B1 Học sinh đánh giá theo tiêu chí: 1) Chuẩn bị vật liệu dụng cụ trồng 2) Trồng khoảng cách quy định 3) Cây sau trồng đứng thẳng vững 4) Hoàn thành thời gian quy định

 B2 Líp quan sát nhận xét

B3 Lần lợt dïng em thao t¸c sư dơng

+Giúp học sinh đa tiêu chí đánh giá + Tổ chức nhận xét đánh giá chéo nhóm

+ Khen ngợi nhóm thực hành tốt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dị: Chuẩn bị bài: “Chăm sóc rau, hoa.”

2

Tuần 24

chăm sóc rau, hoa.

I Mục tiêu: Gióp häc sinh:

+ Biết mục đích tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa

+ Biết cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa; làm đợc số cơng việc chăm sóc rau, hoa

+ Yêu thích công việc việc trồng rau hoa

* HS: Mỗi nhóm bình tới dầm xới, rổ đựng cỏ

+ Vào nhẹ nhàng tự nhiên + Nhắc học sinh báo cáo việc chuẩn bị đồ dùng + Khen ngợi học sinh chuẩn bị tốt

5

Hoạt động 2: + Quan sát theo dõi.

+Biết mục đích cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa

 B1 Theo dâi kÜ thuËt chăm sóc 1)Tới

a) Mc ớch: cung cấp nớc giúp cho phát triển

b) C¸ch tién hành

+ Giúp học sinh tìm hiểuviệc chăm sãc rau, hoa

(21)

2)TØa c©y

a) Mục đích: tạo khoảng cách thích hp cho cõy phỏt trin

b) cách tiến hành: tỉa cành sâu, cong queo

3)Làm cỏ

a) mục đích: Để cho phát triển đợc dễ dng

b) Cách tiến hành

B2 Thảo luận trình bày lại mục đích ý nghĩa việc chăm sóc rau, hoa

+ Tỉ chøc cho häc sinh th¶o luận

+ Khen ngợi học sinh trình bày tốt

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dị: Chuẩn bị bài: “Chăm sóc rau, hoa(2).”

Tuần 25

chăm sóc rau, hoa.

I Mục tiêu: Giúp häc sinh:

+ Biết mục đích tác dụng, cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa

+ Biết cách tiến hành số cơng việc chăm sóc rau, hoa; làm đợc số cơng việc chăm sóc rau, hoa

+ Yêu thích công việc việc trồng rau hoa

* HS: Mỗi nhóm bình tới dầm xới, rổ đựng cỏ

5

+ Chăm sóc rau, hoa ỳng k thut

B1 Thảo luận nhóm: Nhắc lại việc chăm sóc rau, hoa

1)Tới

a) Mục đích: cung cấp nớc giúp cho phát trin

b) Cách tién hành 2)Tỉa

a) Mục đích: tạo khoảng cách thích hợp cho phát trin

b) cách tiến hành: tỉa cành sâu, cong queo

3)Lµm cá

a) mục đích: Để cho phát triển đợc dễ dàng

+ Tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn

(22)

b) Cách tiến hành

4)Vun xới cho rau, hoa B2 Thực hành chăm sóc rau, hoa

hoa

Hoạt động 3: +Đánh giá

+Rèn kĩ nhận xét đánh giá

 B1 Thành lập nhóm đánh giá

 B2 Đánh giá theo tiêu chí đề 1)Chuẩn bị vật liệu dụng cụ đầy đủ 2)Chăm sóc kĩ thuật

3) Chấp hành an toàn lao động 4) Hoàn thành thời gian quy định

 Cây sau trồng đứng thẳng vững

 Hoàn thành thời gian quy định

+ Giúp học sinh đa tiêu chí đánh giá

13

Hot động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bài: “Các chi tiét dụng cụ mô hỡnh lp ghộp k thut

2

Tuần 26

các chi tiết dụng cụ lắp ghép

mô hình kĩ thuật

+ Biết tên gọi, hình dạng chi tiết lắp ghép mô hình kĩ thuật Biết lắp ráp số chi tiết với

+ Sử dụng đợc cờ- lê, tua vít để lắp vít, tháo vít + u thích việc lắp ghép kĩ thuật

II §å dùng dạy học: * GV: Bộ lắp ghép mô hình kÜ thuËt * HS: Bé l¾p ghÐp mô hình kĩ thuật

III Hot ng dy v học chủ yếu

5

Hoạt động 2: + Quan sát nhn xột

+ Tìm hiểu cách gọi tên nhận dạng chi tiết dụng cụ

B1 Quan sát cách gọi tên nhận dạng dụng cụ

B2 Thảo luận nhóm : gọi tên nhận dạng dụng cụ nhóm

B3 Đại diện nhóm trình bày tríc líp

 B4 Líp nhËn xÐt

+ Trực quan giới thiệu tên gọi chi tiết dụng cụ

+ Khen ngợi nhóm nhận dạng tốt

(23)

Hoạt động 3: +Thực hành

+Sử dụng đợc cờ-lê, tua vít

 B1 Quan s¸t c¸ch sư dơng

 B2 Sử dụng nhóm: ngón cáI ngón trỏ tay trái vặn ốc vào; dùng cờ-lê giữ chặt ốc; tay phảI dùng tua vít đặt vào rãnh; quay cán tua vít theo chiều kim đồng hồ

B3 Thực hành tháo vít Tháo vít lắp ghÐp mét sè chi tiÕt

+ Gióp häc sinh sử dụng dụng cụ lắp ghép

+ Khen ngợi nhãm thùc hµnh tèt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bi: lp cỏI u

Tuần 27

Lắp cáI đu.

+ Chọn đủ chi tiết để lắp đu + Lắp đợc cáI đu theo mẫu

+ Yêu thích việc lắp ghép kĩ thuật

II Đồ dùng dạy học: * GV: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật Cái đu mẫu * HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

5

Hoạt động 2: + Quan sát, nhận xét.

+ Nhận xét phận đu

 B1 Quan sát mẫu – nêu tên đồ lắp ghép

 B2 Nêu ý nghĩa đồ vật: dùng để ngồi chơi

 B3 Nêu tên phận cáI đu 1) Giá đỡ đu

2) GhÕ ®u 3) Trơc ®u

 B4 Líp nhËn xÐt- Bỉ sung (nÕu cã thiÕu sãt)

+ Đặt vật mẫu

+ Yêu cầu học sinh quan sát phận đu

+ Khen ngợi học sinh nêu đầy đủ

15

Hoạt động 3: +Thao tác kĩ thuật.

+Biết đợc thao tác lắp u

B1 Chọn chi tiết lắp cáI ®u

 B2 L¾p tõng bé phËn

*Lắp giá đỡ: cần cọc đu; thẳng 11lỗ; giá đỡ trục đu

* L¾p ghế đu: cần nhỏ 4thanh thẳng lỗ, 3lỗ, chữ u dài

* Lắp trục đu vào ghế đu

B3 Tháo chi tiÕt: th¸o rêi tõng bé phËn Th¸o rêi tõng chi tiÕt

+Giúp học sinh nắm đợc thao tác kĩ thuật lắp ráp phận cáI u

(24)

ngợc lại với quy trình lắp đu

B4 Xp t cỏc chi tit vo hộp đồ dùng + Khen ngợi nhóm đạt kết tốt Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dị: Chuẩn bị bài: “chuẩn bị

l¾p đu(2)

Tuần 28

Lắp cáI đu(2).

I Mục tiªu: Gióp häc sinh:

+ Chọn đủ chi tiết để lắp đu + Lắp đợc đu theo mẫu

II Đồ dùng dạy học: * GV: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật CáI đu mẫu * HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

5

Hoạt động 2: + Thực hành.

+ Thao tác lắp đu kĩ thuật

 B1 LËp nhãm lắp đu

B2 Nhắc lại quy trình lắp ®u

 B3 L¾p ®u:

 L¾p tõng bé phËn

*Lắp giá đỡ: cần cọc đu; thẳng 11lỗ; giá đỡ trục đu

* Lắp ghế đu: cần nhỏ 4thanh thẳng lỗ, 3lỗ, chữ u dài

* Lắp trục đu vào ghế đu

+ Tổ chức nhóm lắp đu

+ Giúp nhóm học sinh gặp khó khăn

15

Hot ng 3: +ỏnh giá

+Rèn kĩ nhận xét đánh giỏ

B2 Đánh giá theo tiêu chí đề 1)Lắp mẫu quy trình 2)Đu lắp chắn khơng bị xộc xệch 3) Ghế đu dao động nhẹ nhàng

4) Hoàn thành thời gian quy định

 B3.ChØ nhãm thùc hµnh tèt

 B4 Tháo dỡ chi tiết xếp gọn vào hộp

+ Giúp học sinh đa tiêu chí đánh giỏ

13

(25)

Tuần 29

lắp xe nôi(1).

+ Chọn đủ chi tiết để lắp xe nôi + Lắp đợc xe nôi theo mẫu

II Đồ dùng dạy học: * GV: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật Xe nôI mẫu * HS: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

+ Nhc học sinh báo cáo việc chuẩn bị đồ dùng

5

+ NhËn xÐt tõng bé phËn cña xe n«i

 B1 Quan sát mẫu – nêu tên đồ lắp ghép

 B2 Nêu ý nghĩa đồ vật: dùng làm chỗ ngồi cho em bé chơi

 B3 Nªu tªn tõng bé phËn xe nôi 1)Tay kéo

2)Thanh giỏ 3) Giá đỡ bánh xe 4) Thành xe với mui xe 5) Trục xe

 B4 Líp nhËn xÐt- Bổ sung (nếu có thiếu sót)

+ Yêu cầu học sinh quan sát phận xe nôi

15

+Biết đợc thao tác lắp xe nôi

B1 Chọn chi tiết lắp xe nôi

 B2 L¾p tõng bé phËn * Tay kÐo

* Thanh giá đỡ * Giá đỡ bánh xe * Thành xe với mui xe * Trục bánh xe

 B3 Th¸o c¸c chi tiÕt: th¸o rêi tõng bé phËn Th¸o rêi chi tiết ngợc lại với quy trình lắp xe n«i

 B4 Xếp đặt chi tiết vào hộp đồ dùng

+Giúp học sinh nắm đợc thao tác kĩ thuật lắp ráp phận xe nơi

+ Khen ngợi nhóm đạt kết tốt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dị: Chuẩn bị bài:

“L¾p xe nôi(2)

Tuần 30

Lắp xe nôi(2).

I Mục tiêu: Gióp häc sinh:

+ Chọn đủ chi tiết để lắp xe nôi + Lắp đợc xe nơi

®u theo mÉu

(26)

II Đồ dùng dạy học: * GV: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật Cái xe nôi ®u mÉu

* HS: Bé l¾p ghép mô hình kĩ thuật

III Hot ng dy học chủ yếu

+ Vµo bµi nhĐ nhµng tù nhiªn

+ Nhắc học sinh báo cáo việc chuẩn bị đồ dùng

+ Khen ngỵi häc sinh chuẩn bị tốt

5

Hot ng 2: + Thực hành.

 B1 LËp nhãm xe nôi

B2 Nhắc lại quy trình lắp xe nôi

B3 Lắp xe nôi

L¾p tõng bé phËn * Tay kÐo

* Thanh giá đỡ * Giá đỡ bánh xe * Thành xe với mui xe * Trc bỏnh xe

+ Tổ chức nhóm lắp xe nôi

15

Hoạt động 3: +Đánh giá

+Rèn kĩ nhận xét đánh giá

 B1 Trng bµy s¶n phÈm

 B2 Đánh giá theo tiêu chí đề 1)Lắp mẫu quy trình

2)Xe nôi lắp chắn không bị xộc xệch 3) Xe nơI chuyển động đợc

4) Hồn thành thời gian quy định

 B3.ChØ nhãm thùc hành tốt

B4 Tháo dỡ chi tiết vµ xÕp gän vµo hép

+ Giúp học sinh đa tiêu chí đánh giá

+ Khen ngỵi nhãm thùc hµnh tèt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chuẩn bị bi: Lp xe ti

Tuần 31

lắp ô tô tải(1)

+ Chọn đủ chi tiết để lắp ô tô tải + Lắp đợc ô tô ti.theo mu

II Đồ dùng dạy học: * GV: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật Mẫu ô tô tải * HS: Bộ lắp ghép mô hình kÜ thuËt

+ Nhắc học sinh báo cáo việc chuẩn bị đồ dựng

+ Khen ngợi học sinh chuẩn bị tốt bµi

(27)

+ NhËn xÐt tõng phận ô tô tải

B1 Quan sát mẫu – nêu tên đồ lắp ghép

 B2 Nêu ý nghĩa đồ vật: Ơ tơ chạy đ-ờng chở hàng hoá

 B3 Nêu tên phận 1)Giá đỡ xe sàn ca bin

2)Ca bin

3) Thµnh sau cđa xe trục bánh xe

B4 Lớp nhận xét- Bổ sung (nếu có thiếu sót)

+ Yêu cầu học sinh quan sát phận ô tô tải

15

+Biết đợc thao tác lắp ô tụ ti

B1 Chọn chi tiết lắp

 B2 Lắp phận ô tô tải 1)Giá đỡ xe sàn ca bin

2)Ca bin

3) Thµnh sau cđa xe vµ trơc b¸nh xe

 B3 Th¸o c¸c chi tiÕt: th¸o rêi tõng bé phËn Th¸o rêi tõng chi tiÕt ngợc lại với quy trình lắp

B4 Xp t chi tiết vào hộp đồ dùng

+Giúp học sinh nắm đợc thao tác kĩ thuật lắp ráp phận ô tô tải

+ Khen ngợi nhóm đạt kết tốt

13

Hoạt động 4: + Củng cố Dặn dò: Chun b bi:

Lắp xe tải(2)

Tuần 32

lắp ô tô tải

(2).

+ Chọn đủ chi tiết để lắp xe tải

+ Lắp đợc lắp xe tải theo mẫu Xe tải chuyển động đợc + Yêu thích việc lắp ghép kĩ thut

II Đồ dùng dạy học: * GV: Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật Cái xe tải mẫu * HS: Bộ lắp ghép mô hình kÜ thuËt

5

Hoạt động 2: + Thực hành.

B1 Lập nhóm

B2 Nhắc lại quy trình lắp xe tải

B3 Lắp xe tải

 Lắp phận 1)Giá đỡ xe sàn ca bin

2)Ca bin

3) Thành sau xe trục bánh xe 4) Lắp ráp phận thành xe tải

+ Tổ chức nhóm lắp xe tải

(28)

Hot ng 3: +Đánh giá

+Rèn kĩ nhận xột ỏnh giỏ

 B2 Đánh giá theo tiêu chí đề 1)Lắp mẫu quy trình 2)Xe tải lắp chắn không bị xộc xệch 3) Xe tải chuyển động đợc

4) Hoàn thành thời gian quy định

 B3.ChØ nhãm thùc hµnh tèt

B4 Tháo dỡ chi tiết xếp gọn vµo hép

+ Giúp học sinh đa tiêu ỏnh giỏ

+ Khen ngợi nhóm thực hành tèt

13

Giao anh Ki thuat 4 ca nam

Thứ năm ngày 27

án năm 2009

Tuần 1:

Vật liệu, dụng cụ cắt

khâu, thêu.

Thứ năm ngày 27

án năm 2009

Tuần 2:

Vật liệu, dụng cụ cắt

khâu, thêu.

Thứ năm ngày 17 tháng năm 2009

Tuần3

:

Cắt vải theo đờng vạch dấu

Thứ năm ngày 17 tháng năm 2009

Tuần 4

Khâu thờng

III.Hoạt động dạy học:

Thứ năm ngày 24 tháng năm 2009

Tuần 5

: Khâu thờng

Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009

Tuần 6

:

Khâu ghép hai mép vải

mũi khâu thờng

.

I.Mục tiêu

: Giúp HS

Tuần

7

khâu ghép hai mép vải

mũi khâu thờng.

Thứ năm ngày15tháng 10 năm 2009

Tuần 8

khâu đột tha

Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009

Tuần 9

khâu đột tha

(

tiÕt

Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009

Tuần10

Khâu viền đờng gấp mép vải

bằng mũi khâu đột tha

(Tiết1)

Thứ năm ngày tháng 11năm 2009

Tun

11

Khõu vin đờng gấp mép vải

bằng mũi khâu đột tha

(Tiết2)

Thứ năm ngày 12 tháng 11năm 2009

Tuần 12

Khâu viền đờng gấp mép vải

bằng mũi khâu đột tha

(Tiết3)

Tuần13

Thêu móc xích

(Tiết1)

Thứ năm ngày 26 tháng 11năm 2009

Tuần 14

thêu móc xích

(TiÕt2)

Thứ năm ngày tháng 12 năm 2009

Tuần 15

Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn.

(Tiết1)

Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009

Tuần 16

Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn.

(Tiết2)

Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009

Tuần 17

Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn.

(TiÕt3)

Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009

Tuần 18

Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn.