c« treo nh÷ng tÊm bu thiÕp lªn b¶ng cho trÎ quan s¸t.[r]
(1)giáo án thi giảng chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20-11 giáo án phát triển thẩm mÜ
hoạt động tạo hình: làm bu thiếp tặng cô ngày 20/11 loai tiết: đề tài
đối tợng: tr tui
ngời soạn dạy: nguyễn thị minh doan
ngày dạy: 9/11/2009
I mc ớch yêu cầu
1.kiÕn thøc
- trẻ hiểu bu thiếp dùng để làm ?
- phat triển khiếu thẩm mĩ,óc sáng tạo,yêu lao động yêu sản phẩm làm - phát triển cho trẻ khả quan sát, cách sử dụng màu sác qua rèn luyện cho tẻ tinh kiên tri nhẫn nại thc hin cụng vic
2 kỹ năng:
- trẻ thực kỹ trang trí bu thiếp nguyên vật liệu thiên nhiên, hình hoạ báo, vẽ tơ mau trang trí mọt số hoạ tiết đẹp sáng tạo
- trẻ biết trang trí bu thiếp hoạ tiết, hoa văn gần gũi với trẻ nh; hoa lá, cỏ khô, hoa khô,lá khô,hột hạt,hình ảnh đẹp từ hoạ báo
- biết cách phối mau phù hợp hinh thiệp + mau sáng kết hợp voi màu tối vừa phải + màu tối kết hợp với mau sáng nhạt tạo nên thiệp ,nhẹ nhàng,đẹp mắt
3 gi¸o dơc:
- trẻ biết ý nghĩa ngày nhà giáo việt nam
- trẻ yêu quý cô giáo, biêt chúc mừng cô thật tình cảm,ngoan lễ phép biết trân trọng sản phẩm
II chuẩn bị:
- mẫu thiếp gợi ý đề tài cô, mọt số bu thiếp nhỏ cho trẻ quan sát
- số nguyên vật liệu thiên nhiên nh: hoa,lá khơ nhiêu mau sắc, hột hạt, hình hoạ báo đẹp ngộ nghĩnh, cỏ, hoa cỏ, hoa giấy
- kÐo,hå dán, khăn ẩm lau tay ,màu vẽ - bu thiếp cho trẻ
- nhạc hát cô giáo
III, môn tích hợp:
- MTXQ - Âm Nhạc -
IV.cách tổ chức thực hiện
hoạt động cô hoạt động trẻ
1.hoạt động1: ổn định tổ chức, gây hứng thú - cô trẻ trị truyện; xum xít –trẻ đứng quanh
- hôm cô thấy bạn học xinh, có quần áo thật đẹp: + mua cho quần áo ?
- có biết làm quần áo đẹp khơng? - ngồi nghề thợ may, cịn biết nghề nào? - cơ: xã hội có nhiều nghành nghề khác nh nghề may may quần áo đẹp, nghề thầy thuốc chữa bệnh cho ngời, công việc cô giáo làm hàng ngày nghề gì? nhiều nghê phổ biến xã hội
(2)- có biết bu thiếp dùng để lam không?
- thấy bu thiếp có đẹp khơng?
(3)c« treo bu thiếp lên bảng cho trẻ quan sát - có nhận xét bu thiÕp?
- thấy bu thiếp đợc trang trí ngun vật liệu gì?
-cịn bu thiếp đợc trang trí nh nào? - bên dới trang trí gì?
- bên trang trí gì? hoa,lá đợc cắt dán nh nào? - vẽ trang trí thêm đây?
- bu thiếp có nhận xét ? - hột hạt đợc trang trí ntn?
- hình ảnh đẹp đợc cắt dans từ hoạ báo có nhận xét nhát cắt ? cách phết keo?
- cã nhËn xÐt g× vỊ bè cơc cđa bu thiÕp?
cô phát cho trẻ bu thiếp cô chuẩn bi trớc trẻ quan sát nêu nhận xét
cô: đến ngày hội nhà giáo việt nam có muốn làm bu thiếp thật đẹp để tặng cô khơng? * nghĩ xem làm bu thiếp nh nào? trang trí cho bu thiếp mình? trang trí ngun vật liệu gì?
- hơm tổ chức hội thi “bé khéo tay” với chủ đề lm bu thip tng cụ
nào xin mời thí sinh chỗ ngồi tham dự phần thi cđa m×nh
hoạt động2 trẻ thực hiện: ( mở nhạc hát nghề giáo viên ) - cô bao quát lớp, quan sát gợi ý trẻ cách trang trí
- giúp đỡ hớng dẫn cụ thể trẻ cịn lúng túng giải thích cho trẻ cách làm
hoạt động 3 kết thúc nhận xét trng bày sản phẩm
cô giao: thời gian dành cho phần thi hết.(cô trng bày sản phẩm trẻ lờn bng)
- cô khen lớp
- mời trẻ nhận xét bạn
+ban Tân cho bạn biết bu thiếp đợc trang trí ntn? trang trí nguyên vạt liệu gì?
+bạn Tân có nhờ cô ghi giup lời chúc mừng bạn tới cô giáo có muốn đọc to lời chúc bạn cho tất ngời nghe không? cô trẻ đọc to lời chúc bu thiếp
Cô tiếp tục cho trẻ lên nhận xét bai bạn - nhận xét sáng tạo trẻ, động viên khích lệ trẻ
- cô cho trẻ cầm bu thiếp tặng cho cô giáo trẻ yêu quý