Đề cương Chủ nghĩa xã hội

CHỦ NGHĨA XÃ HỘI  Phân tích khái niệm giai cấp công nhân? Cũng tượng xã hội khác, giai cấp công nhân đẻ hoàn cảnh lịch sử cụ thể với phát triển lịch sử, phát triển với biểu đặc trưng giai đoạn định Sự phát triển đại công nghiệp làm tăng thêm số lượng người vô sản mà tập hợp họ lại thành tập đồn xã hội rộng lớn, thành giai cấp vơ sản đại Chính vậy, kết luận rút là, giai cấp công nhân đại gắn liền với phát triển đại cơng nghiệp, sản phẩm thân đại công nghiệp lớn lên với phát triển đại cơng nghiệp Trong xã hội tư chủ nghĩa, giai cấp công nhân giai cấp bản, chủ yếu đối lập với giai cấp tư sản giai cấp bị giai cấp tư sản tước đoạt hết tư liệu sản xuất, buộc phải bán sức lao động cho nhà tư để sống, bị bóc lột giá trị thặng dư Họ người tự thân thể có quyền bán sức lao động tuỳ theo cung cầu hàng hoá sức lao động Đây giai cấp bị bóc lột nặng nề, bị bần hoá vật chất tinh thần Sự tồn họ phụ thuộc vào cung - cầu hàng hoá sức lao động, phụ thuộc vào kết sức lao động họ Họ phải tạo giá trị thặng dư, giá trị thặng dư lại giai cấp tư sản chiếm đoạt Dứơi chủ nghĩa tư bản, C Mác Ph Ăngghen định nghĩa rằng, “giai cáp vô sản giai cấp công nhân làm thuê đại, hết tư liệu sản xuất thân, nên buộc bán sức lao động để sống” Dù giai cấp cơng nhân có bao gồm công nhân làm công việc khác nữa, theo C Mác Ph Ăngghen, họ hai tiêu chí để xác định phân biệt với giai cấp, tầng lớp xã hội khác - Một là, phương thức lao động, phưong thức sản xuất, người lao động sản xuất cơng nghiệp Có thể họ người lao động trực tiếp hay gián tiếp vận hành cơng cụ sản xuất có tính chất công nghiệp ngày đại xã hội hố ngày cao Đã cơng nhân đại phải gắn với đại cơng nghiệp, sản phẩm đại cơng nghiệp Giai cấp công nhân đại hạt nhân, phận tầng lớp công nhân - Hai là, vị trí quan hệ sản xuất giai cấp công nhân, phải xem xét hai trường hợp sau: + Dưới chế độ tư chủ nghĩa giai cấp cơng nhân người vơ sản đại, khơng có tư liệu sản xuất, nên buộc phải làm thuê, bán sức lao động cho nhà tư bị toàn thể giai cấp tư sản bóc lột Tức giá trị thặng dư mà giai cấp công nhân tạo bị nhà tư chiếm đoạt Chính vào tiêu chí mà người công nhân chủ nghĩa tư gọi giai cấp vô sản + Sau cách mạng vô sản thành công, giai cấp công nhân trở thành giai cấp cầm quyền Nó khơng cịn vào địa vị bị áp bức, bị bóc lột nữa, mà trở thành giai cấp thống trị, lãnh đạo đấu tranh cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội – xã hội xã hội chủ nghĩa Giai cấp công nhân với toàn thể nhân dân lao động làm chủ tư liệu sản xuất chủ yếu công hữu hố Như họ khơng cịn người vơ sản trước sản phẩm thặng dư họ tạo làm nguồn gốc cho giàu có phát triển xã hội xã hội chủ nghĩa Căn vào hai tiêu chí nói trên, định nghĩa giai cấp cơng nhân sau: Giai cấp cơng nhân tập đồn xã hội ổn định, hình thành phát triển với q trình phát triển đại cơng nghiệp đại, với nhịp độ phát triển lực lượng sản xuấtcó tính chất xã hội hố ngày cao, lực lượng lao động trực tiếp tham gia vào trình sản xuất, tái sản xuất cải vật chất cải tạo quan hệ xã hội; đại biểu cho lực lượng sản xuất phương thức sản xuất tiên tiến thời đại ngày  Phân tích đk khách quan địn sứ mệnh lịch sử gc Cơng nhân?  Ptích nhân tố chủ quan trình thực sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân?  Vì nói: “Đảng cộng sản sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác-Lê ptrào Cn? - Sự đời ĐCS phản ánh đấu tranh giai cấp công nhân đến thời kỳ tự giác ĐCS sản phảm kết hợp chủ nghĩa Mac-Lênin với phong trào cơng nhân Lý luận tính tất yếu kết hợp đề học thuyết Mac- Lênin Song, nước, kết hợp lại sản phẩm lịch sử, lại thực đường riêng biệt, tuỳ theo điều kiện không gian thời gian - Việt Nam quốc gia dân tộc hình thành từ sớm, có văn hiến lâu đời, đó, yêu nước truyền thống quý báu đặc sắc, chủ lưu xuyên suốt lịch sử dân tộc VN HCM sớm nhận thức rằng, chủ nghĩa dân tộc động lực lớn đất nước - Thực hoài bão cứu nước cứu dân, HCM đến với chủ nghĩa Mac- Lênin, theo đường CMVS, chuẩn bị thành lập ĐCSVN để tổ chức va lãnh đạo nhân dân giành độc lập tự Đầu năm 1930, HCM chủ động, đoán, độc lập sáng tạo, nhanh chóng thống tổ chức cộng sản riêng lẻ để thành lập ĐCSVN - Khái quát hình thành ĐCSVN, HCM nêu tác phẩm Thường Thức Chính Trị, viết năm 1953, rằng: Đảng kết hợp phong trào CMVN với chủ nghĩa MacLênin Năm 1960, Người lại viết: Chủ nghĩa Mac- Lênin kết hợp với phong trào công nhân phong trào yêu nước dẫn tới việc thành lập Đảng đầu năm 1930 + Đây luận điểm HCM hình thành ĐCSVN Trong khẳng định quy luật chung đời ĐCS, Người đánh giá cao phong trào yêu nước VN, xem nhân tố hình thành nên ĐCSVN + Luận điểm vừa quán triệt đầy đủ học thuyết Mac- Lênin ĐCS vừa phù hợp với hoàn cảnh nước thuộc địa nửa phong kiến, có truyền thống yêu nước lâu đời, nơi mà số lượng cơng nhân cịn có mốiquan hệ chặt chẽ với phong trào yêu nước từ đời + Đó kết vận dụng sáng tạo quan điểm xây dựng Đảng kiểu Lênin vào điều kiện lịch sử cụ thể VN Luận điểm HCM khơng có ý nghĩa quan trọng q trình CMVN mà cịn có ý nghĩa quốc tế to lớn, với nước có hồn cảnh tương đồng  Thời kỳ q độ gì? Phân tích tính tất yếu, đặc điểm, thực chất thời kì độ lên chủ nghĩa XH? THỜI KÌ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI thời kì cải tạo cách mạng xã hội tư chủ nghĩa thành xã hội xã hội chủ nghĩa, giai cấp công nhân giành quyền kết thúc xây dựng xong sở chủ nghĩa xã hội Đặc trưng kinh tế TKQĐLCNXH cấu kinh tế nhiều thành phần Nhiệm vụ nhà nước thời kì độ, mặt phát huy đầy đủ quyền dân chủ nhân dân lao động, chuyên với hoạt động chống chủ nghĩa xã hội, mặt khác bước cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội Nhiệm vụ bao gồm: 1) Cải tạo thành phần kinh tế không xã hội chủ nghĩa theo hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa bước phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất 2) Tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực văn hoá tư tưởng, làm cho hệ tư tưởng xã hội chủ nghĩa chiếm địa vị chủ đạo xã hội, xây dựng người xã hội chủ nghĩa 3) Đối với nước phát triển, phải phát triển lực lượng sản xuất, cơng nghiệp hố đất nước, xây dựng sở vật chất kĩ thuật mà thiếu khơng thể có chủ nghĩa xã hội Thời kì q độ dài hay ngắn tuỳ thuộc vào tình hình lịch sử cụ thể nước, vào trình độ xuất phát ban đầu Trong thời kì đó, việc tiến hành cải tạo xã hội nước sử dụng hình thức phương pháp cụ thể riêng biệt phù hợp với điều kiện lịch sử, dân tộc, kinh tế, trị văn hố nước 1/ Tính tất yếu: a Thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội - Tính tất yếu thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội Để chuyển từ xã hội tư chủ nghĩa lên xã hội xã hội chủ nghĩa, xã hội mà chủ nghĩa xã hội phát triển sở vật chất kỹ thuật nó, cần phải trải qua thời kỳ độ định Tính tất yếu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội lý giải từ sau đây: Chủ nghĩa tư chủ nghiã xã hội khác chất Chủ nghĩa tư xây dựng sở chế độ tư hữu tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất, dựa chế độ áp bức, bóc lột bất cơng Chủ nghĩa xã hội xây dựng sở chế độ công hữu tư liệu sản xuất hai hình thức nhà nước tập thể, khơng cịn giai cấp đối kháng, khơng cịn tình trạng áp bức, bóc lột Muốn có xã hội cần phải có thời kỳ lịch sử định Chủ nghĩa xã hội xây dựng sản xuất đại cơng nghiệp có trình độ cao Q trình phát triển chủ nghĩa tư tạo sở vật chất, kỹ thuật định cho chủ nghĩa xã hội, muốn cho sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho chủ nghĩa xã hội cần có thời gian tổ chức, xếp lại Đối với nước chưa trải qua q trình cơng nghiệp hóa tiến lên chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ cho việc xây dựng sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội kéo dài với nhiệm vụ trọng tâm tiến hành cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa Các quan hệ xã hội chủ nghĩa xã hội khơng tự phát nảy sinh lịng chủ nghĩa tư bản, chúng kết trình xây dựng cải tạo xã hội chủ nghĩa Sự phát triển chủ nghĩa tư bản, dù trình độ cao tạo điều kiện, tiền đề cho hình thành quan hệ xã hội xã hội chủ nghĩa Vì cần phải có thời gian để xây dựng phát triển nhữn quan hệ Cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội công việc mẽ, khó khăn phức tạp, phải có thời gian để giai cấp công nhân bước làm quen với cơng việc Thời kỳ q độ lên chủ nghĩa xã hội nước có trình độ phát triển kinh tế - xã hội khác diễn với khoảng thời gian dài ngắn khác Đối với nước trải qua chủ nghĩa tư phát triển trình độ cao tiến lên chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ tươngđối ngắn Những nước trải qua giai đoạn phát triển chủ nghĩa tư trình độ trung bình, đặc biệt nước cịn trình độ phát triển tiền tư bản, có kinh tế lạc hậu thời kỳ độ thường kéo dài với nhiều khó khăn, phức tạp - Đặc điểm thực chất thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội Đặc điểm bật thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội tồn yếu tố xã hội cũ bên cạnh nhân tố chủ nghĩa xã hội mối quan hệ vừa thống vừa đấu tranh với tất lĩnh vực đời sống kinh tế - xã hội phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa Trên lĩnh vực kinh tế: Thời kỳ độ thợi kỳ tất yếu tồn kinh tế nhiều thành phần hệ thống kinh tế quốc dân thống nhất, vận động theo định hướng xã hội chủ nghĩa Đây bước độ trung gian tất yếu trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, khơng thể dùng ý chí để xóa bỏ kết cấu nhiều thành phần kinh tế, nước trình độ chua trải qua phát triển phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Vận dụng tư tưởng tính tất yếu tồn kinh tế nhiều thành phần vào trình đạo xây dựng chủ nghĩa xã hội nước Nga xô viết, Lênin phân tích kết cấu kinh tế nước Nga lúc với thành phần, xếp theo trình độ phát triển chúng từ thấp đến cao lịch sử, là: kinh tế nơng dân kiểu gia trưởng, khinh tế hàng hóa nhỏ, kinh tế tư bản, kinh tế tư nhà nước kinh tế xã hội chủ nghĩa Các thành phần kinh tế tồn mối quan hệ vừa thống vừa mâu thuẫn đấu tranh với Mâu thuẫn thành phần kinh tế giải tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Nền kinh tế nhiều thành phần thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội xác lập sở khách quan tồn nhiều loại hình sở hữu tư liệu sản xuất với hình thức tổ chức kinh tế đa dạng, đan xen hỗn hợp tương ứng với hình thức phân phối khác nhau, hình thức phân phối theo lao động tất yếu ngày giữ vai trị hình thức phân phối chủ đạo Trên lĩnh vực trị: Do kết cấu kinh tế thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội đa dạng, phức tạp, nên kết cấu giai cấp xã hội thời kỳ đa dạng, phức tạp Thời kỳ bao gồm: giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, tầng lớp tri thức, người sản xuất nhỏ, tầng lớp tư sản Các giai cấp; tầng lớp vùa hợp tác, vừa đấu tranh với Trong giai cấp, tầng lớp có nhiều phận có trình độ, có ý thức khác Giai cấp cơng nhân có phận làm doanh nghiệp nhà nước, phận làm xí nghiệp nhỏ, công ty tư nhân; phận làm doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi Trí thức Một phận làm quan nhà nước, phận làm cơng ty tư nhân, cơng ty có vốn đầu tư nước ngồi Thu nhập, ý thức trị phận khác có khác Trên lĩnh vực tư tưởng văn hóa - xã hội: Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội tồn nhiều tư tưởng văn hóa khác Bên cạnh tư tưởng xã hội chủ nghĩa, chủ nghĩa Mác-Lênin giữ vai trò thống trị tồn tư tưởng tư sản, tiểu tư sản, tâm lý tiểu nơng…Lênin cho rằng, tính tự phát tiểu tư sản “ kẻ thù dấu mặt nguy hiểm, nguy hiểm bọn phản cách mạng công khai” Trên lĩnh vực văn hóa tồn văn hóa cũ, văn hóa mới, chúng thường xuyên đấu tranh với Thực chất thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội thời kỳ diễn đấu tranh giai cấp gia cấp tư sản bị đánh bại khơng cịn giai cấp thống trị lực chống phá chủ nghĩa xã hội với giai cấp công nhân quần chúng nhân dân lao động Cuộc đấu tranh giai cấp diễn điều kiện giai cấp công nhân cầm quyền, quản lý tất lĩnh vực đời sống xã hội Cuộc đấu tranh giai cấp với nội dung, hình thức mới, diễn lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, tư tưởng, tuyên truyền vận động chủ yếu, hành luật pháp - Nội dung kinh tế, trị văn hóa, xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trong lĩnh vực kinh tế: Nội dung lĩnh vực kinh tế thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội thực việc xếp, phối trí lại lực lượng sản xuất có xã hội; cải tạo quan hệ sản xuất cũ, xây dựng quan hệ sản xuất theo hướng tạo phát triển cân đối kinh tế, đảm bảo phục vụ ngày tốt đời sống nhân dân lao động Việc xếp, phối trí lại lực lượng sản xuất xã hội định theo ý muốn chủ quan, nóng vội mà phải tn theo tính tất yếu, khách quan qui luật kinh tế, đặc biệt qui luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Vận dụng tư tưởng vào q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước Nga, Lênin coi trọng sách phát triển kinh tế nhiều thành phần mà coi trọng quan hệ kinh tế hàng hóa - tiền tệ, chủ trương coi trọng thương nghiệp, coi dó “ mắt xích “ quan trọng điều khiển hoạt động kinh tế mà quyền nhà nước vô sản đảng cộng sản nắm quyền lãnh đạo “ phải đem toàn lực nắm lấy “, không “ không đặt móng mối quan hệ kinh tế xã hội xã hội xã hội chủ nghĩ”" Chính sách kinh tế (NEP) Lênin đưa sách điển hình việc tôn trọng vận dụng qui luật phát triển kinh tế thời kỳ độ nước Nga, phù hợp với bối cảnh lịch sử lúc Đối với nước chưa trải qua q trình cơng nghiệp hóa tư chủ nghĩa, tất yếu phải tiến hành công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa nhằm tạo sở vật chất, kỹ thuật chủ nghĩa xã hội Đối với nước này, nhiệm vụ trọng tâm thời kỳ độ phải tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa kinh tế theo định hương xã hội chủ nghĩa Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa xã hội chủ nghĩa diễn nước khác với điều kiện lịch sử khác tiến hành với nội dung cụ thể hình thức, bước khác Đó quán triệt quan điểm lịch sử, cụ thể việc xác định nội dung, hình thức bước tiến trình cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Trong lĩnh trị: Nội dung lĩnh vực trị thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội tiến hành đấu tranh chống lại lực thù địch, chống phá nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, củng cố nhà nước dân chủ xã hội chủ nghĩa ngày vững mạnh, đảm bảo quyền làm chủ hoạt động kinh tế, trị, văn hóa xã hội nhân dân lao động; xây dựng tổ chức trị - xã hội thực nơi thực quyền làm chủ nhân dân lao động; xây dựng Đảng cộng sản ngày sạch, vững mạnh ngang tầm với nhiẹm vụ thời kỳ lịch sử Trong lĩnh vực tư thưởng, văn hóa xã hội: Nội dung lĩnh vực tư tưởng văn hóa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội là: thực tuyên truyền, phổ biến tư tưởng khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác-Lênin toàn xã hội; khắc phục tư tưởng tâm lý có ảnh hưởng tiêu cực tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội; xây dựng văn hóa xã hội chủ nghĩa đậm đà sắc dân tộc, tiếp thu giá trị tinh thần văn hóa giới Trong lĩnh vực xã hội: Nội dung lĩnh vực xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội phải thực việc khắc phục tệ nạn xã hội xã hội cũ để lại; bước khắc phục chênh lệch phát triển vùng miền, tầng lớp dân cư xã hội nhằm thực mục tiêu, lý tưởng tự người điều kiện, tiền đề cho tự người khác Tóm lại, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội thời kỳ lịch sử tất yếu đường phát triển hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Đó thời kỳ lịch sử có đặc điểm riêng với nội dung kinh tế, trị, văn hóa xã hội đặc thù mà giai đoạn xã hội xã hội chủ nghĩa đường phát triển hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa có sở hồn thành nội dung Dân tộc gì? Trình bày xu hướng phát triển dân tộc? 1.Khái niệm dân tộc: Dân tộc trình phát triển lâu dài xã hội loài người Trước dân tộc xuất hiện, loài người trải qua hình thức cộng đồng từ thấp đến cao: thị tộc, lạc, tộc Cho đến nay, khái niệm dân tộc hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau, có hai nghĩa dùng phỏ biến Một là: dân tộc mọt cộng đồngngười có mối liên hệ chặt chẽ, bền vững, có sinh hoạt kinh tế chung, có ngơn ngữ riêng nét văn hóa đặc thù, Xuất sau lạc, tộc Với nghĩa này, dân tộc phận quốc gia- Quốc gia có nhiều dân tộc Hai là: dân tộc cộng đồng người ổn định hợp thành nhân dân nước, có lãnh thổ, quốc gia, kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung có ý thức thống quốc gia mình, gắn bó với lợi ích trị, kinh tế, truyền thống văn hóa truyền thống đấu tranh chung suốt trình lịch sử lâu dài dựng nước giữ nước Với nghĩa này, dân tộc toàn nhân dân quốc gia đó- Quốc gia dân tộc Dưới góc độ mơn chủ nghĩa xã hội khoa học dân tộc hiểu theo nghĩa thứ Nghiên cứu vấn đề dân tộc phong trào dân tộc điều kiện chủ nghĩa tư bản, V.I Lênin phát hai xu hướng khách quan phát triển dân tộc sau: Xu hướng thứ nhất: Khi mà tộc người, cộng đồng dân cư có trưởng thành ý thức dân tộc, ý thức quyền sống mình, cộng đồng dân cư muốn tách thành lập dân tộc độc lập Trên thực tế, xu hướng biểu thành phong trào đấu tranh chống áp dân tộc, thành lập quốc gia dân tộc độc lập Xu hướng thứ hai: Sự liên hiệp lại dân tộc quốc gia, dân tộc nhiều quốc gia nhằm mở rộng, tăng cường quan hệ kinh tế, phá bỏ ngăn cách kinh tế dân tộc Hai xu vận động thể thống nhất, nước vừa có nhu cầu độc lập, tự chủ… đồng thời vừa phải mở rộng quan hệ với bên ngồi,hịa nhập với cộng đồng quốc tế ngày xích lại gần lĩnh vực Đây hai xu hướng khách quan phong trào dân tộc ngày nay, có biểu phong phú đa dạng Xét phạm vi quốc gia xã hội chủ nghĩa có nhiều dân tộc: Xuhướng thứ biểu nỗ lực dân tộc để đến tự chủ phồn vinh thân dân tộc Xu hướng thứ hai, tạo nên thúc đẩy mạnh mẽ để dân tộc cộng đồng quốc gia xích lại gần hơn, hịa hợp với mức độ cao lĩnh vực đời sống xã hội.Trong điều kiện chủ nghĩa xã hội, hai xu hướng phát huy tác động chiều, bổ sung, hỗ trợ cho diễn dân tộc, cộng đồng quốc gia sở hợp tác bình đẳng dân tộc, tôn trọng hữu nghị Xét phạm vi giới, tác động hai xu hướng khách quan thể bật Trong thời đại ngày nay, dân tộc bị áp vùng dậy đấu tranh xoá bỏ thống trị chủ nghĩa đế quốc để giành lấy quyền định vận mệnh dân tộc mình, quyền tự lựa chọn chế độ trị, quyền bình đẳng với dân tộc khác Đây mục tiêu trị chủ yếu thời đại - mục tiêu độc lập dân tộc Trong thời đại ngày nay, dân tộc có xu hướng xích lại gần thành liên minh sở lợi ích chung định dân tộc Hơn liên minh cịn tạo nên sức hút tồn cầu nhằm tập trung giải vấn đề chung nhân loại như: phòng chống nguy chiến tranh hạt nhân,chống ô nhiễm, bảo vệ môi trường sinh thái, phòng chống dịch bệnh, khủng bố  Phân tích nội dung cương lĩnh dân tộc CN Mác-Lênin? Nội dung bản: “Cương lĩnh dân tộc” chủ nghĩa Mac-Lênin Dựa sở tư tưởng C.Mac-Ph Ăngghen vấn đề dân tộc, dựa vào tổng kết kinh nghiệm đấu tranh phong trào cách mạngt hế giới cách mạng Nga, phân tích xu hướng khách quan phong trào dân tộc, VI.Lênin khái quát lại thành “ Cương lĩnh dân tộc” đảng cộng sản Nội dung bản: “Cương lĩnh dân tộc” có vấn đề sau Thứ nhất, Các dân tộc hồn tồn bình đẳng Đây quyền thiêng liêng dân tộc mối quan hệ dân tộc Các dân tộc hồn tồn bình đẳng có nghĩa là: Các dân tộc lớn hay nhỏ (kể tộc chủng tộc) khơng phân biệt trình độ cao thấp đèu có quyền lợi nghĩa vụ ngang nhau, không dân tộc giữ đặc quyền đặc lợi áp bóc lột dân tộc khác Trong quốc gia có nhiều dân tộc, quyền bình đẳng dân tộc phải pháp luật bảo vệ nhau, khắc phục chênh lệch trình độ phát triển kinh tế, văn hố dân tộc lịch sư để lại Trên phạm vi quốc gia dân tộc, đấu tranh cho bình đẵng dân tộc gắn liền với đấu tranh chống chủ ngiã phân biệt chủng tộc, gắn với đáu tranh xây dựng trật tự kinh tế giới mới, chống áp bóc lột nước tư bảnphát triển nước chậm phát triển kinh tê.Thực quyền bình đẳng dân tộc sở để thực quyền dân tộc tự xây dựng mối quan hệ hợp tác hữu nghị dân tộc Thứ hai: dân tộc quyền tự định Quyền dân tộc tự quyền làm chủ dân tộc vận mệnhcủa dân tộc mình: quyền tự định chế độ trị xã hội đường phát triển dân tộc mình, quyền tự độc lập trị tách thành mổ quốc gia dân tộc độc lập lợi ích dân tộc, quyền tự nguyện liên hiệp lại dân tộc khác sở bình đẳng có lợi để có sức mạnh chống nguy xâm lược từ bên ngoài, giữ vững độc lập chủ quyền có thêm điều kiện thuận lợi cho phát triển quốc gia-dân tộc Khi giải quyền tự dân tộc cần đứng vững lập trường giai cấp công nhân ủng hộ phong trào đấu tranh tiến phù hợp với lợi ích đáng giai cấp cơng nhân nhân dân lao động Kiên đấu tranh chống âm mưu thủ đoạn lực đế quốc, lợi dụng chiêu “dân tộc tự quyết” để cam thiệp vào công việc nội nước Thứ ba, liên hiệp công nhân tất dân tộc đoàn kết lại Đây tư tưởng cương lĩnh dân tộc Lênin: phản ánh chất quốc tế phong trào công nhân, phản ánh thống nghiệp giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp Nó đảm bảo cho dân tộc có đủ sực mạnh để giành thắng lợi Nó quy định mục tiêu hướng tới; quy định đường lối, phương pháp xem xét cách giải quyền dân tộc tự quyết, quyền bình đẳng dân tộc, đồng thời yếu tố sức mạnh bảo đảm cho giai cấp công nhân dân tộc bị áp chiến thắng kẻ thù Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định:”Muốn cứu nước giải phóng dân tộc, khơng có đường khác đường cách mạng vô sản” Đây sở vững để đoàn kết nhân dân lao động dân tộc để đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc độc lập dân tộc tiến xã hội Vì , nội dung liên hiệp cơng nhân dân tộc đóng vai trị liên kết ba nội dung cương lĩnh thành chỉnh thể Tóm lại:”Cương lĩnh dân tộc” chủ nghĩa Mác-Lênin (của Đảng cộng sản) phận cương lĩnh cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, sở lý luận đường lối, sách dân tộc Đảng cộng sản Nhà nước xã hội chủ nghĩa  Tơn giáo gì? Trình bày nguồn gốc, tính chất tơn giáo? Tơn giáo hệ thống quan niệm tín ngưỡng, sùng bái hay nhiều vị thần nghi lễ để thể sùng bái Chủ nghĩa Mác - Lênin cho rằng, tơn giáo hình thái ý thức xã hội, phản ánh cách hoang đường, hư ảo thực khách quan Qua phản ánh tôn giáo sức mạnh tự phát tự nhiên, xã hội trở thành thần bí, sức mạnh gian trở thành sức mạnh siêu gian Bản chất tôn giáo - Tôn giáo sản phẩm người, gắn với điều kiện lịch sử tự nhiên lịch sử xã hội xác định Do đó, xét mặt chất, tơn giáo tượng xã hội 10 phản ánh bất lực, bế tắc người trước sức mạnh tự nhiên sức mạnh xã hội - Tôn giáo phản ánh cách hoang đường, hư ảo thực khách quan Trong xã hội đầy bất công, áp CNTB người lao động chưa tìm cách giải thích số phận nghèo khổ họ - chưa biết thực chất áp bóc lột gắn tất cho Chúa Trời - Tôn giáo phản ánh nguyện vọng thiết tha nhân dân mong muốn thoát khỏi nỗi khổ trần gian nên đưa lại cho người niềm hi vọng hư ảo mặt tinh thần quên nỗi đau - Tuy nhiên tôn giáo chứa đựng số nhân tố giá trị văn hóa, phù hợp đạo đức, đạo lý xã hội Nguồn gốc tôn giáo - Nguồn gốc kinh tế - xã hội tôn giáo + Trong xã hội CSNT, trình độ LLSX thấp người cảm thấy yếu đuối bất lực trước thiên nhiên rộng lớn bí ẩn, họ gắn cho TN sức mạnh, quyền lực to lớn bí ẩn, thần thánh hóa sức mạnh Từ họ xây dựng nên biểu tượng tôn giáo để thờ cúng + Khi xã hội phân chia thành giai cấp đối kháng, người cảm thấy bất lực trước sức mạnh lực giai cấp thống trị Họ khơng giải thích nguồn gốc phân hóa giai cấp áp bóc lột, tội ác, vv, tất họ quy số phận định mệnh Từ đó, họ thần thánh hóa số người thành thần tượng có khả chi phối suy nghĩ hành động người khác mà sinh tôn giáo Như yếu trình độ phát triển LLSX, bần kinh tế, áp trị, bất lực trước bất công xã hội nguồn gốc sâu xa tôn giáo - Nguồn gốc nhận thức tôn giáo: Ở giai đoạn lịch sử định, nhận thức người tự nhiên, xã hội thân cịn giới hạn Mặt khác tự nhiên xã hội có nhiều điều khoa học chưa khám phá giải thích nên người lại tìm đến với tơn giáo Sự nhận thức người có xa rời thực, thiếu khách quan dễ rơi vào ảo tưởng, thần thánh hóa đối tượng - Nguồn gốc tâm lý tơn giáo: Do sợ hãi, lo âu người trước sức mạnh tự nhiên xã hội mà dẫn đến việc sinh tơn giáo Tín ngưỡng tơn giáo đáp ứng đủ nhu cầu tinh thần phận nhân dân Góp phần bù đắp hẫm hụt đời sống nỗi trống vắng tâm hồn, an ủi vỗ về, xoa dịu cho số phận sa cơ, lỡ vận Vì dù hạnh phúc hư ảo nhiều người tin bám víu vào Tính chất tơn giáo 11 - Tính lịch sử: Con người sáng tạo tơn giáo Mặc dù cịn tồn lâu dài, phạm trù lịch sử Tôn giáo xuất lúc với người Tôn giáo xuất khả tư trừu tượng người đạt tới mức độ định Tôn giáo sản phẩm lịch sử Trong giai đoạn lịch sử, tơn giáo có biến đổi cho phù hợp với kết cấu trị xã hội thời đại Thời đại thay đổi, tơn giáo có thay đổi, điều chỉnh theo Đến giai đoạn lịch sử định, người nhận thức chất tượng tự nhiên, xã hội, người làm chủ tự nhiên, xã hội, làm chủ thân mình, xây dựng niềm tin cho người tơn giáo khơng cịn - Tính quần chúng: Tơn giáo nơi sinh hoạt văn hóa, tinh thần số phần quần chúng, nhân dân lao động Hiện số lượng tín đồ tơn giáo chiếm tỉ lệ cao dân số giới Tuy tôn giáo phản ánh hạnh phúc hư hảo, song phản ánh khát vọng người bị áp xã hội tự do, bình đẳng, bác Bởi tơn giáo thường có tính nhân văn, nhân đạo, hướng thiện Vì cịn nhiều người tầng lớp khác xã hội tin theo - Tính trị tơn giáo: Tính trị tơn giáo xuất xã hội phân chia giai cấp, giai cấp trị lợi dụng tôn giáo để phục vụ lợi ích Trong nội tơn giáo đấu tranh dòng, hệ, phái nhiều mang tính trị Trong đấu tranh ý thức hệ, tơn giáo thường phận đấu tranh giai cấp * Ngày tôn giáo có chiều hướng phát triển đa dạng, phức tạp khơng quốc gia mà cịn phạm vi quốc tế Đó xuất tổ chức quốc tế tôn giáo với lực lớn tác động đến nhiều mặt, trị - kinh tế - văn hóa xã hội Vì cần nhận thức rõ: đa số quần chúng đến với tôn giáo nhằm thỏa mãn nhu cầu tinh thần Song thực tế bị lực trị - xã hội lợi dụng để thực mục đích ngồi tơn giáo họ  Nêu ngun tắc chủ nghĩa Mác-lê nin việc giải vấn đề tôn giáo? b Vấn đề tơn giáo tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa, tôn giáo cịn tồn Có nhiều ngun nhân cho tồn tính ngưỡng tơn 12 giáo, có nguyên nhân chủ yếu sau: - Nguyên nhân nhận thức Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa nhiều tượng tự nhiên, xã hội người mà khoa học chưa lý giải được, trình độ dân trí lại chưa thực nâng cao Do đó, trước sức mạnh tự phát giới tự nhiên xã hội mà người chưa thể nhận thức chế ngự khiến cho phận nhân dân tìm an ủi, che chở lý giải chúng từ sức mạnh thần linh - Nguyên nhân kinh tế Trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội kinh tế tồn nhiều thành phần kinh tế với lợi ích khác giai cấp, tầng lớp xã hội Trong đời sống thực, bất bình đẳng kinh tế, trị, văn hóa, xã hội cịn diễn ra, cách biệt lớn đời sống vật chất tinh thần nhóm dân cư cịn tồn phổ biến Do đó, yếu tố may rủi, ngẫu nhiên tác động mạnh mẽ đến người, làm cho người dễ trở nên thụ động với tư tưởng nhờ cậy, cầu mong vào lực lượng siêu nhiên - Ngun nhân tâm lý Tín ngưỡng, tơn giáo tồn lâu đời lịch sử nhân loại, trở thành niềm tin, lối sống, phong tục, tập quán, tình cảm phận đơng đảo quần chúng nhân dân qua nhiều hệ Bởi vậy, cho dù tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa có biến đổi mạnh mẽ kinh tế, trị - xã hội, tơn giáo khơng thể biến đổi với tiến độ biến đổi kinh tế - xã hội mà phản ánh Điều cho thấy, mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội ý thức xã hội thường có tính bảo thủ so với biến đổi tồn xã hội, đó, ý thức tơn giáo thường lại yếu tố mang tính chất bền vững đời sống tinh thần nguời, xã hội - Nguyên nhân trị - xã hội Xét mặt giá trị, có nguyên tắc tôn giáo phù hợp với chủ nghĩa xã hội, với chủ trương đường lối, sách nhà nước xã hội chủ nghĩa Đoa giá trị đạo đức, văn hóa với tinh thần nhân đạo, hướng thiện…, đáp ứng nhu cầu phận quần chúng nhân dân Chính thế, chừng mực định, tơn giáo có sức hút mạnh mẽ phận quần chúng nhân dân - Nguyên nhân văn hóa Trong thực tế sinh hoạt văn hóa xã hội, sinh hoạt tín ngưỡng tôn giáo đáp ứng phần nhu cầu văn hóa tinh thần cộng đồng xã hội mức 13 độ định, có ý nghĩa giáo dục ý thức cộng đồng, phong cách, lối sống cá nhân cộng đồng Về phương diện sinh hoạt văn hóa, tơn giáo thường thực hình thức nghi lễ tín ngưỡng với lời răn theo chuẩn mực đạo đức phù hợp với quan niệm loại tôn giáo Những sinh hoạt văn hóa có tính chất tín ngưỡng, tơn giáo lôi phận quần chúng nhân dân xuất phát từ nhu cầu văn hóa tinh thần, tình cảm họ Trên nguyên nhân khiến tơn giáo cịn tồn tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội xã hội xã hội chủ nghĩa Tuy nhiên, với tiến trình đó, tơn giáo có biến đổi với thay đổi điều kiện kinh tế-xã hội, với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội quần chúng nhân dân có đạo thực trở thành chủ thể xã hội, đời sống vật chất, tinh thần ngày nâng cao Trên sơ họ giải khỏi tình trạng mê tín, dị đoan, ngày có đời sống tinh thần lành mạnh Các tổ chức tơn giáo khơng cịn cơng cụ lực muốn mưu toan lợi dụng để áp bức, bóc lột quần chúng nhân dân xã hội trước Nhà nước xã hội chủ nghĩa hướng tổ chức giáo hội vào quĩ đạo chuyên lo việc đạo cho tín đồ, tham gia tích cực vào cơng tác xã hội từ thiện; tình trạng xung đột tơn giáo khơng cịn Đơng đảo quần chúng nhân dân có tơn giáo ngày có điều kiện tham gia đóng góp vào cơng xây dựng đất nước, tinh thần yêu nước xã hội chủ nghĩa khơi dậy, tạo nên sức mạnh tồn dân tộc xây dựng thành cơng chủ nghĩa xã hội c Các nguyên tắc chủ nghĩa Mác-Lênin việc giải vấn đề tơn giáo Tín ngưỡng, tôn giáo vấn đề nhạy cảm phức tạp Do đó, vấn đề nảy sinh từ tôn giáo cần phải xem xét, giải thận trọng, cụ thể chuẩn xác có tính nguyên tắc với phương thức linh hoạt theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin Giải vấn đề tôn giáo tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội cần dựa nguyên tắc sau đây: Thứ nhất, Khắc phục dần ảnh hưởng tiêu cực tôn giáo đời sống xã hội phải gắn liền với trình cải tạo xã hội cũ, xây dựng xã hội Đó yêu cầu khách quan nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Thứ hai, Khi tín ngưỡng, tơn giáo cịn nhu cầu tinh thần phận nhân dân nhà nước xã hội chủ nghĩa phải tôn trọng bao đảm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng cơng dân Cơng dân có tơn giáo hay khơng có tơn giáo bình đẳng trước pháp luật, có quyền lợi nghĩa vụ 14 Cần phát huy giá trị tích cực tơn giáo, nghiêm cấm hành vi vi phạm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng cơng dân Thứ ba, Thực đồn kết người có tơn giáo với người khơng có tơn giáo, đồn kết tơn giáo, đồn kết người theo tơn giáo với người khơng theo tơn giáo, đồn kết tồn dân tộc xây dựn bảo vệ đất nước Nghiêm cấm hành vi chia rẽ cộng đồng lý tín ngưỡng, tôn giáo Thứ tư, Phân biệt rõ hai mặt trị tư tưởng vấn đề tơn giáo Mặt tư tưởng thể tín ngưỡng tơn giáo Trong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, khắc phục mặt việc làm thường xuyên, lâu dài mặt trị lợi dụng tơn giáo phần tử phản động nhằm chống lại nghiệp cách mạng, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Đấu tranh loại bỏ mặt trị phản động lĩnh vực tôn giáo nhiệm vụ thường xuyên, vừa phải khẩn trương, kiên quyết, vừa phải thận trọng phải có sách lược phù hợp với thực tế Thứ năm, Phải có quan điểm lịch sủ - cụ thể giải vấn đề tôn giáo Trong thời kỳ lịch sử khác nhau, vai trò tác động tôn giáo đời sống xã hội khác Quan điểm, thái độ giáo hội, giáo sĩ, giáo dân lĩnh vực, vấn đề xã hội có khác biệt Do đó, cần phải có quan điểm lịch sử - cụ thể xem xét, đánh giá giải vấn ssề liên quan đến tôn giáo “người Macxit phải biết ý đến tồn tình hình cụ thể” – điều mà Lênin nhắc nhở giải vấn đề tôn giáo Nhà nước xã hội chủ nghĩa cần phải có quan điểm phương thức ứng xử phù hợp với trường hợp cụ thể giải vấn đề tôn giáo  Vấn đề tôn giáo VN Đảng Nhà nước ta giải nào? Được nêu rõ phần quy định chung pháp lệnh tơn giáo Việt Nam Ðiều Cơng dân có quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo, theo khơng theo tôn giáo Nhà nước bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo cơng dân Khơng xâm phạm quyền tự Các tôn giáo bình đẳng trước pháp luật Cơng dân có tín ngưỡng, tơn giáo khơng có tín ngưỡng, tơn giáo cơng dân có tín ngưỡng, tơn giáo khác phải tôn trọng lẫn Ðiều 15 Chức sắc, nhà tu hành cơng dân có tín ngưỡng, tôn giáo hưởng quyền công dân có trách nhiệm thực nghĩa vụ cơng dân Chức sắc, nhà tu hành có trách nhiệm thường xuyên giáo dục cho tín đồ lịng u nước, thực quyền, nghĩa vụ công dân ý thức chấp hành pháp luật Ðiều Trong Pháp lệnh này, từ ngữ hiểu sau: Hoạt động tín ngưỡng hoạt động thể tôn thờ tổ tiên; tưởng niệm tơn vinh người có cơng với nước, với cộng đồng; thờ cúng thần, thánh, biểu tượng có tính truyền thống hoạt động tín ngưỡng dân gian khác tiêu biểu cho giá trị tốt đẹp lịch sử, văn hóa, đạo đức xã hội Cơ sở tín ngưỡng nơi thực hoạt động tín ngưỡng cộng đồng, bao gồm đình, đền, miếu, am, từ đường, nhà thờ họ sở tương tự khác Tổ chức tôn giáo tập hợp người tin theo hệ thống giáo lý, giáo luật, lễ nghi tổ chức theo cấu định Nhà nước công nhận Tổ chức tôn giáo sở đơn vị sở tổ chức tôn giáo bao gồm ban hộ tự ban quản trị chùa đạo Phật, giáo xứ đạo Công giáo, chi hội đạo Tin lành, họ đạo đạo Cao đài, ban trị xã, phường, thị trấn Phật giáo Hoà hảo đơn vị sở tổ chức tôn giáo khác Hoạt động tôn giáo việc truyền bá, thực hành giáo lý, giáo luật, lễ nghi, quản lý tổ chức tơn giáo Hội đồn tơn giáo hình thức tập hợp tín đồ tổ chức tôn giáo lập nhằm phục vụ hoạt động tôn giáo Cơ sở tôn giáo nơi thờ tự, tu hành, nơi đào tạo người chuyên hoạt động tôn giáo, trụ sở tổ chức tôn giáo sở khác tôn giáo Nhà nước cơng nhận Tín đồ người tin theo tôn giáo tổ chức tôn giáo thừa nhận Nhà tu hành tín đồ tự nguyện thực thường xuyên nếp sống riêng theo giáo lý, giáo luật tơn giáo mà tin theo 10 Chức sắc tín đồ có chức vụ, phẩm sắc tôn giáo Ðiều Chùa, nhà thờ, thánh đường, thánh thất, đình, đền, miếu, trụ sở tổ chức tơn giáo, sở đào tạo tổ chức tôn giáo, sở tín ngưỡng, tơn giáo hợp pháp khác, kinh bổn đồ dùng thờ cúng pháp luật bảo hộ Ðiều 16 Nhà nước bảo đảm quyền hoạt động tín ngưỡng, hoạt động tơn giáo theo quy định pháp luật; tôn trọng giá trị văn hố, đạo đức tơn giáo; giữ gìn phát huy giá trị tích cực truyền thống thờ cúng tổ tiên, tưởng niệm tơn vinh người có cơng với nước, với cộng đồng nhằm góp phần củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc, đáp ứng nhu cầu tinh thần nhân dân Ðiều Quan hệ Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam với quốc gia, tổ chức quốc tế vấn đề có liên quan đến tơn giáo phải dựa nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ quyền, không can thiệp vào công việc nội nhau, bình đẳng, bên có lợi, phù hợp với pháp luật bên, pháp luật thông lệ quốc tế Ðiều Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn có trách nhiệm: a) Tập hợp đồng bào có tín ngưỡng, tơn giáo đồng bào khơng có tín ngưỡng, tơn giáo xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xây dựng bảo vệ Tổ quốc; b) Phản ảnh kịp thời ý kiến, nguyện vọng, kiến nghị nhân dân vấn đề có liên quan đến tín ngưỡng, tơn giáo với quan nhà nước có thẩm quyền; c) Tham gia tuyên truyền, vận động chức sắc, nhà tu hành, tín đồ, người có tín ngưỡng, tổ chức tơn giáo nhân dân thực pháp luật tín ngưỡng, tôn giáo; d) Tham gia xây dựng giám sát việc thực sách, pháp luật tín ngưỡng, tôn giáo Trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn mình, quan nhà nước chủ động phối hợp với Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức thành viên Mặt trận việc tuyên truyền, vận động thực sách, pháp luật tín ngưỡng, tơn giáo Điều Khơng phân biệt đối xử lý tín ngưỡng, tơn giáo; vi phạm quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo công dân Không lợi dụng quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo để phá hoại hồ bình, 17 độc lập, thống đất nước; kích động bạo lực tuyên truyền chiến tranh, tuyên truyền trái với pháp luật, sách Nhà nước; chia rẽ nhân dân, chia rẽ dân tộc, chia rẽ tôn giáo; gây rối trật tự công cộng, xâm hại đến tính mạng, sức khoẻ, nhân phẩm, danh dự, tài sản người khác, cản trở việc thực quyền nghĩa vụ cơng dân; hoạt động mê tín dị đoan thực hành vi vi phạm pháp luật khác 18 ... độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội - Tính tất yếu thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội Để chuyển từ xã hội tư chủ nghĩa lên xã hội xã hội chủ nghĩa, xã hội mà chủ nghĩa xã hội phát... KÌ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI thời kì cải tạo cách mạng xã hội tư chủ nghĩa thành xã hội xã hội chủ nghĩa, giai cấp cơng nhân giành quyền kết thúc xây dựng xong sở chủ nghĩa xã hội Đặc trưng... thực chất thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội Đặc điểm bật thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội tồn yếu tố xã hội cũ bên cạnh nhân tố chủ nghĩa xã hội mối quan hệ vừa thống