Giao an Hoc Ky I

18 6 0
Giao an Hoc Ky I

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Trang bị cho HS một số cơ bản về cách biểu diễn vật thể bằng các hình chiếu vuông góc - Học sinh hiểu được nội dung cơ bản của phương pháp hình chiếu vuông góc.. Biết được vị trí của [r]

(1)

Phn I VẼ KĨ THUẬT

Chương I VẼ KỸ THUẬT CƠ SỞ. Tiết

Bài 1: TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀY BẢN VẼ KĨ THUẬT

Ngày soạn: 24/08/2009

I Mục tiêu

- Nhắc lại cho HS biết số kiến thức tiêu chuẩn trình bày vẽ kĩ thuật - Hiểu nội dung cách trình bày tiêu chuẩn trình bày vẽ kĩ thuật HS có ý thức tuân thủ thực tiêu chuẩn vẽ kĩ thuật

II. Chuẩn bị giảng.

- Nội dung: Nghiên cứu SGK Đọc tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) tiêu chuẩn Quốc tế (TCQT) trình bày vẽ kĩ thuật

- Chuẩn bị đồ dung dạy học : Tranh vẽ phóng to hình 1.3, 1.4, 1.5 trang 7,8,9 SGK III Trình tự lên lớp:

1 Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số 2. Bài m i:

Hoạt động GV Hoạt động HS

Hoạt động Nhắc lại số kiến thức học. GV: Nhắc lại vai trò, ý nghĩa vẽ kĩ thuật

GV: Tại vẽ kĩ thuật phải xây dựng theo qui tắc thống ?

HS trả lời Hoạt động Tìm hiểu khổ giấy tỉ lệ. GV đặt câu hỏi :

+ Vì vẽ phải vẽ theo khổ giấy định?

+ Việc quy định khổ giấy có liên quan đến thiết bị sản xuất in ấn?

GV kết luận: Quy định khổ giấy để thống quản lý tiết kiệm sản xuất

Gv cho h/s quan sát hình 1.1 SGK đặt câu hỏi: Cách chia khổ giấy A1, A2, A3, A4 từ khổ A0 nào? Kích thứớc sao?

GV cho h/s quan sát hình 1.2 nêu cách vẽ khung vẽ khung tên

HS trả lời.

HS trả lời.

Từ ứng dụng thực tế đồ địa lí, đồ thị tốn học em biết, GV đặt câu hỏi: GV.Thế tỉ lệ vẽ ? Các loại tỉ lệ? Cho VD minh họa loại tỉ lệ đó?

HS đọc SGK trả lời Hoạt động 3. Tìm hiểu nét vẽ

(2)

trả lời câu hỏi:

+ Các nét liền đậm, liền mảnh, biểu diễn đường gì vật thể?

+ Hình dạng nào?

Đặt câu hỏi tương tự với nét đứt, nét chấm gạch mảnh; nét lượn sóng

GV kết luận: Các nét vẽ quy định theo TCVN 5705:1993

GV: Việc quy định chiều rộng nét vẽ nào liên quan đến bút vẽ khơng?

HS trả lời.

HS trả lời

Hoạt động 4. Tìm hiểu đường kích thước cách ghi số kich thước GV: Trên vẽ kĩ thuật, ngồi hình vẽ cịn có

phần chữ để ghi kích thước, ghi kí hiệu thích cần thiết khác

- Chữ viết cần có u cầu gì?

GV nhận xét kết luận

HS trả lời GV nêu quan trọng việc ghi kích thước

bằng cách đặc câu hỏi:

+ Nếu ghi kích thước vẽ sai gây nhầm lẫn cho người đọc đưa đến hậu nào?

GV trình bày quy định việc ghi kích thước

HS: người đọc hiểu sai kích thước vẽ.

HS ghi theo ý hiểu Hoạt động 4. Tổng kết – Đánh giá

- GV đánh giá tinh thần, thái độ học tập HS đánh giá tiếp thu HS qua câu trả lời

- GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi cuối 3 H ớng dẫn nhà.

- Làm tập SGK

- Đọc trước 2: “Hình chiếu vng góc” 4 Rút kinh nghiệm giảng

……… ……… ……… ……… Tiết

Bài 2. HÌNH CHIẾU VNG GĨC

Ngày soạn: 24/08/2009

I Mục tiêu.

(3)

II Chuẩn bị giảng.

- Nội dung: Nghiên cứu SGK, Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng - Phương tiện: Tranh vẽ phóng to hình 2.1;2.2;2.3;2.4 trang 11,12,13 SGK Vật mẫu theo hinh 2.1 trang 11 SGK mơ hình mặt phẳng chiếu

III Trình tổ chức dạy học. 1 Ổn định lớp - Kiểm diện 2 Kiểm tra cũ:

Câu 1: Hãy nêu tên gọi, hình dạng ứng dụng loại nét vẽ thường dùng? Câu 2: Trình bày quy định ghi kích thước?

HS trả lời giáo viên nhận xét cho điểm.

3 Bài m i:ớ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1:Tìm hiểu phương pháp chiếu góc thứ nhất GV nhắc lại nội dung hình chiếu vng

góc h/s học KT Công nghệ GV đặt câu hỏi:

+ Trong PPCG 1, vật thể đặt đối với các mặt phẳng hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh( hình 2.1 trang 11 SGK )?

+ Sau chiếu, mặt phẳng hình chiếu bằng, mặt phẳng hình chiếu cạnh mở nào? + Trên vẽ hình chiếu bố trí nào? ( Hình 2.2 trang 12 SGK)

HS đọc SGK trả lời.

Hoạt đồng2: Tìm hiểu phương pháp chiếu góc thứ 3 GV đặt câu hỏi:

+ Quan sát hình 2.3 SGK cho biết PPCG3, vật thể đặt mặt phẳng hình chiếu đứng, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh. + Sau chiếu mặt phẳng hình chiếu bằng, mặt phẳng hình chiếu cạnh đựơc mở nào? + Trên vẽ hình chiếu bố trí nào? ( Hình 2.4 trang 13 SGK).

HS đọc SGK trả lời

Hoạt động 3:Tổng kết đánh giá

GV đặt câu hỏi theo mục tiêu để đánh giá tiếp thu HS GV nhận xét thái độ

4 Hướng dẫn nhà:

- Trả lời câu hỏi SGK Làm tập SGK

- Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm thực hành Đọc trước Thực hành vẽ hình chiếu cuảe vật thể đơn giản

5 Rút kinh nghiệm giảng:

(4)

Tiết

Bài 3.THỰC HÀNH VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂĐƠN GIẢN

Ngày soạn:06/9/2008

I.Mục tiêu.

- HS hiểu bước việc lập BVKT, biết cách phân tích hình dạng vật thể. Biểu diễn vật thể HCVG, lập BVKT theo tiêu chuẩn - HS có ý thức thực tiêu chuẩn trình bày vẽ kĩ thuật

II Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung học SGK số kiến thức có liên quan - Về phương tiện: Máy chiếu, Giáo án điện tử

III Tiến trình tổ chức dạy học. 1 Ổn định lớp, kiểm diện.

2 Nội dung thực hành.:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động Hướng dẫn làm mẫu thực hành Hoạt động GV trình bày nội dung

bước phân tích vật thể thiết lập vẽ GV dung mơ hình có dạng chữ L(sgk) làm mơ hình để phân tích hướng dẫn HS tìm hiểu xác định hướng chiếu GV phân tích cấu trúc vật thể để xác định cạnh thấy cạnh khuất vật thể, hướng nhìn để có ba hình chiếu vật thể

- HS thực bước thiết lập vẽ kĩ thuật theo thao tác GV

Bước 1. Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu

Bước Bố trí hình chiếu cho phù hợp với khổ giấy

Bước Vẽ phần vật thể nét mảnh

Bước Tô đậm nét thấy dung nét đứt để vẽ cạnh khuất , đường bao khuất

Bước Ghi kích thước cho hình vẽ

Bước Kẻ khung vẽ khung tên, hoàn thiện vẽ

Hoạt động Tổ chức thực hành

GV giao đề yêu cầu HS phân tích làm

GV hướng dẫn HS thực hành sau giao tập cho HS

- HS thực hành

HS làm tập lại 3 Tổng kết đánh giá.

- GV nhận xét thực hành.: Sự chuẩn bị HS,Kĩ thái độ làm HS - GV giao tập nhà cho HS

(5)

……… ……… ……… Tiết

Bài Mặt cắt Hình cắt

Ngày soạn:02/9/2008

I Mục tiêu.

- Trang bị cho HS số kiến thức khài niệm mặt cắt hình cắt, HS biết cần dùng mặt cắt hình cắt để biểu diễn vật thể

- HS vẽ mặt cắt hình cắt cho vật thể cụ thể Thấy cần thiết mặt cắt hình cắt việc biểu diễn vật thể có cấu tạo phức tạp

II Chuẩn bị giảng.

- Nội dung: Nội dung SGK số tài liệu có liên quan đến kiến thức học - Phương tiện: Mơ hình tranh vẽ hình SGK

III Tiến trình tổ chức dạy học. 1 Ổn định lớp, kiểm diện.

2 Kiểm tra cũ ( Lồng vào nội dung mới)

3 Bài giảng mới: Sử dụng máy chiếu để thực giáo án điện tử.

4 Rút kinh nghiệm giảng:

……… ……… ……… ……… Tiết

Bài 5

Hình chiếu trục đo

Ngày soạn: 14/9/2008

I Mục tiêu.

- Trang bị cho HS số kiến thức HCTĐ

- HS biết cách vẽ HCTĐ số vật thể đơn giản Thấy cần thiết HCTĐ để người đọc biết hình dạng vật thể

II Chuẩn bị giảng.

- Nội dung: SGK số tài liệu có liên quan

- Phương tiện: Tranh vẽ hình SGK, số dụng cụ cần thiết việc vẽ đường tròn HCTĐ

III Tiến trình tổ chức dạy học. Ổn định lớp, kiểm diện

2 Kiểm tra cũ

(6)

HS trả lời. GV nhận xét cho điểm Bài

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hình chiếu trục đo

- Tìm hiểu nội dung phơng pháp HCTĐ

GV:Dùng tranh vẽ 5.1SGK mô tả xây dựng HCTĐ

GV: Quan sát hình 5.1 cho biết: - Dùng mặt phẳng hình chiếu? - Dùng phép chiÕu // hay vu«ng gãc?

- Vì phơng chiếu l không đợc // với mặt phẳng hình chiếu trục toạ độ?

GV: §a nội dung phơng pháp

-Tìm hiểu thông số hình chiếu trục đo + Tìm hiểu góc trục đo:

+ T×m hiĨu HSBD

- Trên BVKT thờng dùng hai loại HCTĐ xiên góc cân vng góc

HS: Trao đổi nhóm để xây dựng khái niệm HCTĐ

HS quan sát hình vẽ trả lời.

HS tìm hiểu thơng số theo SGK trả lời

Hoạt động 2: Tìm hiểu hình chiếu trục đo vng góc đều

GV: Lu ý HCTĐ vng góc đều:

- Ph¬ng chiÕu L vuông góc MF hình chiếu - Các HSBD

GV: Lấy ví dụ lỗ tròn mặt phẳng vật thể nh hình vẽ ( Vẽ bảng)

HS chỳ ý nghe v ghi chộp theo ý hiểu.

Hoạt động 3: Tìm hiểu hình chiếu trục đo xiên góc cân

GV: Lu ý HCTĐ xiên góc cân:

- Phơng chiếu xiên góc với MF hình chiếu - Các HSBD : p = q = r

- Mặt phẳng toạ độ đặt // với mặt phẳng hình chiếu nên hình phẳng thuộc // với mặt phẳng khơng bị biến dạng

HS chú ý nghe ghi chép theo ý hiểu

Hoạt động 4:Tìm hiểu cách vẽ HCTĐ

GV: Giíi thiƯu c¸c cách vẽ hình chiếu trục đo hớng dẫn cách vÏ nh SGK

Có nhiều cách vẽ, Tuỳ theo đặc điểm hình dạng vật thể để chọn cách vẽ phù hợp

- LÊy vÝ dô minh ho¹

GV: Híng dÉn vÏ mét hai lo¹i HCTĐ, học sinh vẽ nốt loại lại

HS ý nghe vẽ theo hướng dẫn

(7)

HCTĐ để làm gì?

Tại kĩ thuật không lấy HCTĐ làm phương pháp biểu diễn chính?Hai thơng số HCTĐ gì?

-4 Hướng dẫn nhà:

- GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi cuối

- Đọc phần thông tin bổ sung yêu cầu HS đọc trước 5 Rút kinh nghiệm giảng

……… ……… ……… ……… ………

Tiết 6,

Bài

THỰC HÀNH BIỂU DIỄN VẬT THỂ

Ngày soạn:14/9/2008

I Mục tiêu.

- Về kiến thức: Trang bị cho HS số kiến thức cách biểu diễn số vật thể đơn giản

- Về kĩ năng: HS đọc vẽ hai hình chiếu vng góc, vẽ hình chiếu thứ ba, hình cắt HCTĐ vật thể đơn giản từ vẽ

- Về thái độ: HS có khả hình dung vật thể từ hình chiếu vng góc, biểu diện vật thể HCTĐ

II Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung học SGK số kiến thức có liên quan

- Về phương tiện: Máy chiếu, giáo án điện tử tiết giới thiệu cách biểu diễn III Tiến trình tổ chức dạy học.

1. Tổ chức ổn định lớp, kiểm diện

2. Nội dung: Sử dụng máy chiếu để trình chiếu giáo án điện tử 3. Rút kinh nghiệm giảng

……… ……… ……… Tiết 8 Bài Hình chiếu phối cảnh

Ngày soạn:04/10/2008

(8)

- Về kiến thức: Trang bị cho HS số kiến thức cách biểu diễn vật thể phương pgáp hình chiếu phối cảnh

- Về kĩ năng: HS biết khái niệm HCPC biết cách vẽ phác HCPC vệt thể đơn giản

- Về thái độ: HS thấy cần thiết HCPC bên cạnh loại phương pháp biểu diễn vật thể học, đặc biệt biết ứng dụng HCPC thực tế

II Chuẩn bị giảng:

- Về nội dung: Nội dung học SGK số kiến thức có liên quan - Về Phương tiện: Mắy chiếu tranh vẽ hình vẽ SGK

III Tiến trình tổ chức dạy học:

1 Tổ chức ổn định lớp, kiểm diện

2. Nội dung: Sử dụng máy chiếu để trình chiếu giáo án điện tử 3. Rút kinh nghiệm giảng:

……… ……… ………

Đề kiểm tra tiết (tiết 9)

(9)(10)

Ch

ươ ng II. VẼ KĨ THUẬT ỨNG DỤNG Tiết 10 Bài 8. Thiết kế vẽ kĩ thuật

Ngày soạn: 1/10/2008

I.Mục tiêu.

- Về kiến thức: Trang bị có HS kiến thức công việc thiết kế cách đọc lập vẽ kĩ thuật

- Về kĩ năng: HS biết giai đoạn công việc thiết kế hiểu vai trò BVKT thiết kế

- Về kĩ năng: HS biết tầm quan trọng công việc thiết kế BVKT ngành kĩ thuật

II. Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung học SGK số kiến thức có liên quan

- Về phương tiện: Tranh ảnh sản phẩm khí cơng trình xây dựng: tơ, máy bay, cầu đường… mơ hình hộp đựng dụng cụ học tập

III Tiến trình tổ chức dạy học.

1. Ổn định lớp, kiểm diện 2. Nội dung học

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1. Tìm hiểu thiết kế. GV cho HS quan sát tranh vẽ cơng trình xây

dựng, cá sản phẩm khí…

- Em cho biết để chế tạo sản phẩm vậy người ta phải làm gì?

- Vậy có giai đoạn thiết kế nội dung chúng như nào?

GV nhận xét kết luận

GV trình bày nội dung giai đoạn thiết kế

- Hiện có cơng cụ để hỗ trợ cơng việc thiết kế?

GV sử dụng ví dụ thiết kế hộp đựng đồ dùng học tập giải thích ý nghĩa giai đoạn thiết kế

HS trả lời

HS ý nghe ghi chép HS trả lời

HS ý nghe Hoạt động 2. Tìm hiểu vẽ kĩ thuật.

- Thế vẽ kĩ thuật?

GV nhận xét kết luận

GV dùng hai vẽ: vẽ khí vẽ xây dựng yêu cầu HS nhận biết

- Em cho vẽ khí, đâu vẽ xây dựng? sao?

GV nhận xét kết luận

- Trong kĩ thuật người ta thường gọi vẽ kĩ thuật gì? lại gọi vậy?

HS trả lời

(11)

Trong giai đoạn thiết kế thương dùng loại vẽ nào?

GV nhận xét kết luận

HS đọc SGK trả lời Hoạt động 3 Tổng kết, đánh giá.

- GV nhận xét học

- GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK 3 Hướng dẫn nhà

- Học nội dung cũ

- Đọc trước nội dung vẽ khí 4 Rút kinh nghiệm giảng:

……… ……… ……… ………

Tiết 11 Bài Bản vẽ khí

Ngày soạn: 30/10/08

I Mục tiêu.

- Về kiến thức: Trang bị cho HS số kiến thức loại vẽ chế tạo khí

- Về kĩ năng: HS biết nội dung vẽ chi tiết lản vẽ lắp Biết cách lập vẽ chi tiết

- Về thái độ: HS hiểu tầm quan trọng việc đọc hiểu vẽ có khí II Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung học SGK số tài liệu có liên quan

- Về phương tiện: Tranh vẽ phóng to hình SGK số tranh vẽ cáo liên quan đến nội dung học

III Tiến trình tổ chức dạy học.

1. Ổn định lớp, kiểm điện 2. Kiểm tra cũ:

Hãy trình bày nội dung công việc thiết kế? giai đoạn thiết kế cần có loại vẽ nào?

3. Nội dung học

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1. Tìm hiểu vẽ chi tiết.

- Tại chế tạo khí cần phải có vẽ chi tiết vẽ lắp?

GV nhận xét kết luận

- Em cho biết nội dung vẽ chi tiết hình 9.1?

GV nhận xét kết luận

GV hướng dẫn HS lập vẽ chi tiết SGK

Để biết hình dạng thơng số kĩ thuật chi tiết, vẽ chi tiết hướng dẫn cách lắp chi tiết tạo thành sản phẩm

(12)

Hoạt động 2.Tìm hiểu vẽ lắp. GV dùng hình vẽ 9.4 hướng dẫn HS tìm hiểu

vẽ lắp

- Bản vẽ lắp gồm nội dung gì? - Bản vẽ lắp dùng để làm gì?

GV nhận xét kết luận

HS quan sát hình vẽ trả lời

Hoạt động 3. Tổng kết, đánh giá.

Trình tự lập vẽ chi tiết nào? GV hướng dẫn HS trả lời câu hoi cuối

4 Hướng dẫn nhà - Học nội dung

- Đọc trước 10 SGK chuẩn bị dụng cụ thực hành 5 Rút kinh nghiệm giảng:

……… ……… ……… ……… ………

(13)

LẬP BẢN VẼ CHI TIẾT CỦA SẢN PHẨM CƠ KHÍ ĐƠN GIẢN

Ngày soạn:09/11/2008

I Mục tiêu.

- Về kiến thức: HS biết cách lập vẽ chi tiết từ vật mẫu từ vẽ lắp sản phẩm khí

- Về kĩ năng: HS lập vẽ chi tiết từ vẽ lắp từ vật mẫu

- Về thái độ: Hình thành kĩ lập vẽ kĩ thuật tác phong làm việc theo quy trình II Chuẩn bị thực hành.

- Về nội dung: Nội dung học SGK số kiến thức có liên quan - Về phương tiện: Tranh vẽ phóng to mơ hình sản phẩm khí IV. Tiến trình tổ chức thực hành.

Tiết 1 1. Ổn định tổ chức kiểm diện

2. Kiẻm tra cũ: Lồng vào 3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1. Mục đích chuẩn bị đồ dùng thực hành. GV trình bày mục đích thực hành

GV yêu cầu HS chuẩn bị dụng cụ thực hành

HS ý nghe

HS chuẩn bị dụng cụ thực hành Hoạt động Tìm hiểu nội dung vẽ lắp hình 10.1, 10.2 - sgk - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung vẽ lắp

của nắm cửa tay quay

Em cho biết nội dung vẽ lắp nắm

cửa? Tay quay?

Có chi tiết?HCĐ có đặc điểm gì?HCB có đặc điểm gì?

Tại vẽ dùng hai hình chiếu để

biểu diễn?

GV nhận xét kết luận

- GV phân tích hình dạng chi tiết hai vẽ lắp

HS quan sát hai vẽ trả lời: - Bản vẽ nắm cửa có chi thiết - Bản vẽ tay quay có chi tiết HS trả lời

Vì thể hình dạng chi tiết sản phẩm

HS ý lắng nghe

Hoạt động 3. Củng có học.

- GV nhận xét tiết học thái độ khả tiếp thu HS - Hiểu cách biểu diễn chi tiết sản phẩm qua hai vẽ lắp

4 Hướng dẫn nhà

- Hoàn thiện nội dung yêu cầu tiết Tiết 2 A Ổn định tổ chức, kiểm diện

(14)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 4. Tổ chức thực hành. GV giao tập cho HS lập vẽ chi tiết

các chi qua vẽ lắp

HS làm theo tổ nhóm Hoạt động 5. Tổng kết, đánh giá.

- GV nhận xét thực hành: Sự chuẩn bị HS, Kĩ làm HS, Thái độ học tập HS

-D. Hướng dẫn nhà: - GV thu chấm, nhận xét - GV yêu cầu HS đọc trước 11

Tiết 14 Bài 11 BẢN VẼ XÂY DỰNG.

Ngày soạn: 17/11/2008

I Mục tiêu

- Về kiến thức: Trang bị cho Hs số kiến thức vẽ xây dựng: khái niệm, loại hình biểu diễn vẽ xây dựng

- Về kĩ năng: HS biết khái quát loại vẽ xây dựng, loại hình biểu diễn đọc số vẽ xây dựng đơn giản

- Về thái độ: HS biết tầm quan trọng vẽ xây dựng xây dựng từ hình thành thói quen làm việc có tổ chức

II Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung học SGK số tài liệu có liân quan

- Về phương tiện: Tranh vẽ phóng to hình SGK số vẽ cơng trình xây dựng

III Tiến trình tổ chức dạy học.

a Ổn định tổ chức, kiểm diện

b Kiểm tra cũ: Lồng vào mơí c Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1. Tìm hiểu khái niệm vẽ xây dựng. GV giới thiệu vẽ cồng trình xây dựng

GV giới thiệu loại vẽ giai đoạn thiết kế sơ nhà

GV kết luận khái niệm vẽ xây dựng

HS ý nghe ghi chép Hoạt động 2. Tìm hiểu vẽ mặt tổng thể.

GV hướng dẫn HS tìm hiểu vẽ mặt tổng thể hình 11.1 SGK

- Bản chất mặt tổng thể gì? - Cơng dụng mặt tổng thể?

GV lưu ý HS kí hiệu sử dụng vẽ mặt

(15)

tổng thể

Hoạt động 3. Tìm hiểu vẽ hình biểu diễn nhà. Mặt bằng:

- Mặt ngơi nhà gì? Mặt phẳng cắt qua vị trí nào ngơi nhà? Vai trị mặt bằng?

2 Mặt đứng:

- Mặt đứng ngơi nhà gì? Mặt đứng thể điều gì? - Vai trò mặt đứng?

3 Mặt cắt:

- Mặt cắt ngơi nhà gì? Đặc điểm mặt cắt? - Vai trò mặt cắt?

GV nhận xét kết luận

HS trả lời HS trả lời HS trả lời

HS ý nghe ghi chép Hoạt động Tổng kết, đánh giá.

- Bản vẽ mặt tổng thể gì? có đặc điểm gì?

- Đặc điểm mặt bằng, mặt đứng mặt cắt nhà?

4 Hướng dẫn vè nhà:

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - Đọc trước 12

(16)

Ngày soạn: 07/12/2008

I Mục tiêu

- Về kiến thức: HS đọc hiểu vẽ mặt tổng thể đơn giản - Về kĩ năng: HS hiểu đọc vẽ nhà đơn giản

II Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung 12 SGK số tài liệu có liên quan

- Về phương tiện: Máy chiếu thể hình SGK số vẽ cơng trình xây dựng

III Tiến trình tổ chức dạy học.

1. Tổ chức ổn định lớp, kiểm diện

2. Nội dung: Sử dụng máy chiếu để trình chiếu giáo án điện tử 3. Rút kinh nghiệm giảng:

……… ……… ……… ………

Tiết 16 Bài 13 LẬP BẢN VẼ KỸ THUẬT BẰNG MÁY TÍNH

Ngày soạn: 07/12/2008

I Mục tiêu

- Về kiến thức: Trang bị cho HS số khái niệm hệ thống vẽ máy tính điện tử

- Về kĩ năng: Biết khái quát phần mềm AutoCAD

- Về thái độ: HS biết tầm quan trọng việc ứng dụng Công nghệ thơng vẽ kỹ thuật từ có thái độ làm việc nghiêm túc

II Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung 13 SGK số tài liệu có liên quan Nghiên cứu sử dungk phần mềm AutoCAD để vẽ vật thể đơn giản

- Về phương tiện: Máy chiếu Giáo án điện tử thể phần mềm AutoCAD III Tiến trình tổ chức dạy học.

1 Tổ chức ổn định lớp, kiểm diện

2 Nội dung: Sử dụng máy chiếu để trình chiếu giáo án điện tử Rút kinh nghiệm giảng:

(17)

Bài 14 ÔN TẬP PHẦN VẼ KỸ THUẬT

Ngày soạn: 21/12/2008

I Mục tiêu

- Về kiến thức: Củng cố kiến thức phần vẽ kỹ thuật học

- Về kĩ năng: HS chuẩn bị tốt ôn tập , vạn dụng kiến thức học vào kiểm tra kết thúc phần Vẽ Kỹ thuật

- Về thái độ: HS biết tầm quan trọng vẽ kỹ thuật đời sống II Chuẩn bị giảng.

- Về nội dung: Nội dung 14 SGK số tài liệu có liên quan - Về phương tiện: Tranh vẽ phóng to hình 14.1 SGK

III Tiến trình tổ chức dạy học. 1 Ổn định tổ chức, kiểm diện

2 Kiểm tra cũ: Lồng vào 3 Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

VII. Hoạt động 1. Hệ thống hoá kiến thức.

GV giới thiệu Hình 14.1 SGK cho học sinh quan sát đặt câu hỏi:

- Kiến thức vẽ kỹ thuật có mảng chính.? - Phần kiến thức là tâm?

GV kết luận

HS trả lời VIII. Hoạt động 2. Giới thiệu câu hỏi ôn tập.

GV vào hệ thống câu hỏi SGK cho học sinh tiến hành trả lời theo phần

GV hướng dẫn giải đáp thắc mắc trình trả lời câu hỏi học sinh

HS thảo luận, trả lời Hoạt động Tổng kết, đánh giá.

- GV nhận xét đánh gia chung tinh thần thái độ học sinh rõ điều cần lưu ý ôn tập.

- Đặc điểm mặt bằng, mặt đứng mặt cắt nhà?

4 Hướng dẫn nhà:

(18)

Tiết 18

KIỂM TRA HỌC KỲ I

Ngày soạn 21/12/2008

I/ Mục tiêu

- Củng cố lại kiến thức toàn nội dung phần vẽ kỹ thuật học kỳ I - Rèn luyện cho HS khả tổng hợp phân tích kỹ vẽ

II/ Nội dung câu hỏi:

1/ Trình bày phương pháp hình cắt mặt cắt? Có loại hình cắt nào? ( 3,5 điểm) 2/ Hình chiếu dùng vẽ nhà ? (1,5 điểm)

3/ Vẽ hình chiếu phối cảnh vật thể sau: ( điểm)

III/ Đáp án:

Câu 1:

+ Trình bày đủ phương pháp hình cắt mặt cắt điểm + Chỉ rõ loại Hình cắt 1.5 điểm

Câu 2:

Nêu loại hình chiếu Mặt bằng, Mặt đứng mặt cắt nêu đặc điểm Câu

Ngày đăng: 22/04/2021, 14:19

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan