TIET 1011 THUONG VO

3 6 0
TIET 1011 THUONG VO

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+Hình aûnh baø Tuù hieän leân vôùi taát caû nhöõng gì ñeïp nhaát cho ta hieåu theâm ñieàu gì veà oâng Tuù. ( Ñaët trong xaõ hoäi phong kieán)[r]

(1)

TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG G.A NGỮ VĂN 11 NGUYỄN THỊ BÉ HƯƠNG

Tuần : Ngày soạn : 28/08/2010.

Tiết:10,11 Ngày daïy:31/8/2010.

Đọc văn:

Trần Tế Xương

-A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.

- Cảm nhận hình ảnh bà Tú tình cảm yêu thương, quý trọng mà TX dành cho vợ - Thấy thành công nghệ thuật thơ: từ ngữ giản dị, giàu sức biểu cảm,vận dụng sáng tạo hình ảnh,ngơn từ vhọc dgian

B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC,KĨ NĂNG. 1.Kiến thức:

-Hình ảnh người vợ tần tảo,đảm đang,giàu đức hi sinh ân tình sâu nặng tiếng cười tự trào TX

-P/C TX: cảm xúc chân thành,lời thơ giản dị mà sâu sắc,kết hợp trữ tình trào phúng 2.Kó năng:

-Đọc,hiểu thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại -Phân tích,bình giảng thơ

3.Thái độ:

-GD HS hướng đến tình cảm cao đẹp người C.PHƯƠNG PHÁP.

-Phân tích,gợi tìm, thảo lụân nhóm,bình D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1.Ổn định lớp: ………

………

2.Kiểm tra cũ: Đọc thuộc thơ Khóc Dương Khuê NK?Nêu cảm nghĩ em tình

bạn DK NK?

3.Bài mới: Văn thơ trung đại viết đề tài người vợ,nhưng ta lại bắt gặp đề tài nhà thơ Tú Xương qua thơ Thương vợ.Để hiểu vợ TX người ntn,vì tác giả lại cĩ tình cảm đặc biệt với vợ thế,chung ta tìm hiểu thơ.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT

- HS dựa vào tiểu dẫn:nêu ý đời sáng tác TTX?

- GV chốt định hướng vấn đề

- HS nêu số thơ TTX mà

I.GIỚI THIỆU CHUNG

1 Tác giả: TTX(1870-1907).Q:Nam Định. -Cuộc đời ngằn ngủi,nhiều gian trn có nghiệp thơ ca

(2)

HS bieát

- GV giới thiệu chung sáng tác TTX,đbiệt thơ trích giảng

-GV hướng dẫn HS đọc VB:giọng đọc nhẹ nhàng,thể lịng biết ơn chân tình nhà thơ.Tìm hiểu thể loại bố cục thơ

-GV hướng dẫn HS tìm hiểu cách tiếp cận nội dung thơ

-Gv cho HS Tìm hiểu vẻ đẹp bà Tú: - Hai câu thơ đầu giúp em hiểu cơng việc làm ăn gánh nặng GĐ bà Tú? ( Lưu ý cách dùng từ ngữ: quanh năm, mom sông)

-Hai câu thơ nói rõ nỗi vất vả bà Tú ntn?

+GV hướng dẫn HS tìm hiểu cách nói thân cị, ni đủ, năm với chồng …lặn lội, eo sèo, qng vắng, đị đơng

-Hai câu 5,6 giúp em hiểu vẻ đẹp bà Tú?

-Bài thơ cho em hiểu bà Tú người ntn? -GV bình giảng,liên hệ thực tế XH thân phận người phụ nữ.Chốt vấn đề

tộc,đất nước.Có cống hiến quan trọng pdiện NT cho thơ ca dân tộc

2 Tác phẩm:

-Đề tài:Viết vợ – đề tài đề cập VH từ trước

II.ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN.

1.Nội dung:

*Hai câu đề: Công việc làm ăn gánh nặng

gia đình mà bà Tú phải đảm đương.

-Buôn bán

+Thời gian làm việc : quanh năm, triền miên liên tục không ngơi nghỉ

+Không gian: mom sônggợi chênh vênh nguy hiểm

- Bà Tú làm việc vất vả,cực nhọc,miệt mài để nuôi đủ “Năm với chồng”

+NT: Số đếm cách dùng từ tinh tế, làm nỗi bật đảm bà Tú.

*Hai caâu 3-4:Đặc tả cảnh làm ăn vất vả để

mưu sinh bà Tú.

“Lặn lội thân cò quãng vắng Eo sèo mặt nước buổi đị đơng” - NT: đối, đảo ngữ, ẩn dụ

- Hình ảnh thân cị vận dụng cách sáng tạo gợi nhỏ bé, lẻ loi hiu quạnh

-Eo sèo: láy tượng tranh giành, xô đẩy, lời qua tiếng lại

-Đị đơng: gợi chen lấn, đơng đúc

Càng làm tăng thêm lam lũ, tần tảo sớm

khuya bà Tú.

* Hai câu 5-6: Sự hi sinh bà Tú.

-Một duyên hai nợ: thành ngữ ,chỉ may rủi đời

-Năm nắng mười mưa:thành ngữ,chỉ gian nan vất vả, cực nhọc

-Vậy mà bà Tú “âu đành phận”

“dám quản công”sự nhẫn nại cam chịu

Đức hi sinh, lòng vị tha bà Tú,

(3)

-Gv cho HS tìm hiểu vẻ đẹp ông Tú: Thảo luận nhĩm phút.

+Hình ảnh bà Tú lên với tất những đẹp cho ta hiểu thêm điều ơng Tú?

( Đặt xã hội phong kiến)

+Đặc biệt hai câu kết giúp ta hiểu thêm vẻ đẹp nhân cách nhà thơ ntn? -HS trình bày ý kiến, bổ sung …

-GV gợi mở, chốt kiến thức bản. -Bài thơ bhiện p/cách NT TX ntn?

-Bài thơ thể chân tình TX:một người chồng,một nhà nho mẫu mực.Ý kiến em ntn?

-GV gọi1 HS đọc to phần ghi nhớ trong SGK

-GV híng dÉn HS tự học

*Hai câu kết: tiếng chửi ,tự chửi chửi rủa thói đời đen bạc

Hình ảnh ơng Tú khơng xuất trực

tiếp ln đứng phía sau bà Tú với tấm lòng yêu thương cảm thông, thấu hiểu tất nỗi gian truân, cực vợ. Hình ảnh ơng Tú lên với nhân cách thật cao đẹp.

2.Ngh ệ thuật :

-Vận dụng stạo ngôn ngữ thi liệu vhố dgian -Kết hợp nhuần nhuyễn trữ tình trào phúng

3.Ý nghóa văn bản.

Chân dung người vợ cảm xúc yêu thương tiếng cười tự trào cách nhìn thân phận người phụ nữ TX

III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC. 1.Học bài:

-H ọc thuộc thơ

-Vẻ đẹp bà Tú qua tình cảm ơng Tú -NT thơ HXH thể qua thơ

-Suy nghĩ thân hình ảnh ơng Tú 2.Soạn bài:

-Tìm hiểu ND đọc thêm:Vịnh khoa thi hương

E.RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 21/04/2021, 20:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan