1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn nhac 3 tiết 23

2 495 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 46 KB

Nội dung

Tuần : 23 - giới thiệu một số hình nốt nhạc - bài đọc thêm : Du bá nha - chung tử kỳ I.Mục tiêu : - HS nhận biết đợc 1 số hình nốt nhạc (nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn). - Tập viết các hình nốt. - Nắm đợc nội dung bài đọc thêm. - Nhận biết và viết chính xác các hình nốt nhạc : Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn. - Hiểu đợc nội dung chuyện kể. Có thể kể tóm tắt đợc chuyện. - Giáo dục các em trân trọng và yêu thích môn học. II. Chuẩn bị : - Cắt 1 số hình nốt bằng bìa. - Đọc và chuẩn bị nội dung chuyện kể. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định . 2. Kiểm tra : Không KT 3. Bài mới : * Hoạt động I : Giới thiệu 1 số hình nốt nhạc. - Để ghi chép độ dài của âm thanh ngời ta dùng các hình nốt để thể hiện. + Hình nốt trắng : + Hình nốt đen : + Hình nốt móc đơn : + Hình nốt móc kép : + Dấu lặng đen : + Dấu lặng đơn : * Hoạt động II : Tập viết các nốt - Gv Hớng dẫn học sinh viết : * Lu ý : Đối với các hình nốt có nhiều dấu móc đuôi nốt cần kéo dài hơn 1 chút. * Hoạt động III : Bài đọc thêm. - Gv kể tóm tắt chuyện, giới thiệu với học - HS quan sát, nhận xét và ghi chép theo HD của Gv. + Nốt trắng không tô đậm thân nốt = 2 p , + Nốt đen tô đậm thân nốt = 1 phách. + Nốt móc đơn = 1/2 phách, có thêm dấu móc đằng sau. + Nốt móc kép = 1/4 phách, có 2 dấu móc đằng sau. + Dấu lặng đen nghỉ trong 1 phách. + Dấu lặng đơn nghỉ 1/2 phách. - Tập viết theo HD : Thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng về bên phải, đuôi nốt kéo thẳng sát mép phải phía trên thân nốt và dài bằng 2 lần thân nốt. Tơng tự với các hình nốt đen, dấu móc đằng sau. - Nghe và trao đổi nhận xét, trả lời câu sinh đây là câu chuyện cổ Trung Quốc. - Đọc chuyện cho học sinh nghe lại 1 cách chính các, đầy đủ sau đó đặt câu hỏi khai thác nội dung chuyện : 1. Du Bá Nha là ngời nh thế nào ? 2. Chung Tử Kỳ là ngời nh thế nào ? 3. Vì sao Du Bá Nha lại đập cây đàn và thề rằng không bao giờ đánh đàn nữa ? 4. Củng cố : - Qua chuyện kể âm nhạc em có cảm nhận gì và thấy âm nhạc có tác dụng nh thế nào ? - Nêu tên các nốt nhạc và cách viết ? 5. Nhận xét, dặn dò : - NX : - DD : Tập viết chính xác các hình nốt và nhận biết vị trí các nốt một cách linh hoạt. hỏi : . 1. TL : Du Bá Nha là 1 ngời chơi đàn nổi tiếng . 2. TL : Chung Tử Kỳ là 1 tiều phu nhng rất am hiểu và say mê âm nhạc. 3. TL : Vì có ngời nói tiếng đàn nh Tiếng bất bông khiến Du Bá Nha rất đau khổ nên đã đập đàn và thể rằng không bao giờ đánh đàn nữa. - TL câu hỏi : . . Tuần : 23 - giới thiệu một số hình nốt nhạc - bài đọc thêm : Du bá nha - chung tử kỳ I.Mục tiêu : - HS. động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định . 2. Kiểm tra : Không KT 3. Bài mới : * Hoạt động I : Giới thiệu 1 số hình nốt nhạc. - Để ghi chép độ

Ngày đăng: 29/11/2013, 16:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w