- Sau khi HS xem xong các đoạn phim cần thiết giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận và tiến hành trao đổi ý kiến trước lớp theo công thức:.. + Học sinh - học sinh[r]
(1)Giáo án giảng dạy môn Sinh học 11 (nâng cao)
Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh
B - CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ MỘT SỐ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
o0o-I Mục tiêu:
Sau học xong học sinh cần phải:
- Củng cố, khắc sâu hiểu biết tập tính nghiên cứu 30 31 - Phân tích đặc điểm số tập tính:
o Săn mồi o Sinh sản
o Bảo vệ lãnh thổ o Di cư
Nội dung trọng tâm:
- Phân tích đặc điểm số tập tính: o Săn mồi
o Sinh sản
o Bảo vệ lãnh thổ o Di cư
II Chuẩn bị
- Phương pháp:
o Phương pháp chính: hướng dẫn HS xem phim, ghi chép giảng giải nội dung o Phương pháp xen kẽ: thảo luận hỏi - đáp
o Kiến thức: nghiên cứu kĩ lại 30 – 31 – 32, trả lời câu hỏi cuối 31, tìm đọc thêm số sách giới hoang dã …
- Phương tiện dạy học:
o (có thể nhiều hơn) đoạn phim tập tính săn mồi, sinh sản bảo vệ lãnh thổ số loài động vật (chuột, ong bắp cài, rắn đuôi chuông, báo, bọ cạp sa mạc, chó sói, ếch, chim) giới hoang dã
o Máy compuer projector
III Nội dung tiến trình lên lớp:
1 Kiểm tra cũ: Không kiểm tra cũ.
Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, nhóm thí nghiệm vệ sinh phòng học. 2 Vào mới:
a Mở bài: <5 phút>
Giáo viên nêu nội quy phịng thí nghiệm u cầu thực hành, hướng dẫn HS xem phim ghi chép, nhắc nhỡ HS viết thời gian nộp thu hoạch, cho HS đọc sách giáo khoa để xác định mục tiêu
b Tiến trình dạy học: <35 phút>
Hoạt động GV Hoạt động HS
- Chia lớp thành nhóm tương ứng với đoạn phim chiếu
- Chuẩn bị máy chiếu chiếu phim cho HS xem - Trong trình xem phim, giáo viên nêu thêm thơng tin có liên quan đến đoạn phim để làm phong phú thêm nội dung tăng tính sinh động cho
- Theo dõi nội dung đoạn phim tập tính
- Trong q trình xem phim, học sinh ghi lại nội dung thể đoạn phim để trao đổi nhóm
(2)-Giáo án giảng dạy môn Sinh học 11 (nâng cao)
Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh
học
- Sau HS xem xong đoạn phim cần thiết giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận tiến hành trao đổi ý kiến trước lớp theo công thức:
+ Học sinh - học sinh + Giáo viên - học sinh + Học sinh - giáo viên
- Sau xem xong đoạn phim, học sinh tiến hành thảo luận nhóm theo nội dung phần thu hoạch gợi ý giáo viên (nếu có q trình xem phim) phút - Sau đó, HS tiến hành trao đổi ý kiến trước lớp theo điều khiển hướng dẫn giáo viên
3 Củng cố dặn dò: <5 phút>
Củng cố: Nêu số câu hỏi liên quan đến kiến thức cũ để học sinh khắc sâu kiến thức thông qua
các đoạn phim xem:
1 Phân tích ý nghĩa tập tính bảo vệ lãnh thổ
2 Nêu nguyên nhân dẫn tới tập tính di cư số lồi chim Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học
Dặn dị:
- Mỗi học sinh viết tường trình buổi học hơm hoàn thành thu hoạch theo nội dung sách giáo
- Bài tập nhà: Sưu tầm tranh ảnh mẫu chuyện tập tính động vật - Học sinh nhà chuẩn bị nội dung học – 34 Sinh trưởng thực vật
4 Rút kinh nghiệm
Tuần …… ngày … tháng … năm …… Ngày soạn: 02/03/2008
Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn
PHẠM THỊ THU HÀ NGÔ DUY THANH