Câu 2: Lợi dụng đại dịch do virus nCoV gây ra, nhiều nhà thuốc tăng giá bán khẩu trang lên gấp nhiều lần so với thực tế? Em có nhận xét gì về việc làm trên? Việc làm trên vi phạm phạm [r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM 2020
Đề 1:
Phần đọc hiểu: Đọc đoạn trích thực yêu cầu:
"(1) Đối với vi trùng, có kháng sinh vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch thể Song với virus, toàn gánh nặng đặt lên vai hệ miễn dịch Điều giải thích, virus corona gây chết người người lớn tuổi, có bệnh mãn tính nhiều Tất nhiên, cịn hai bí ẩn: gây chết nam giới nhiều hơn, trẻ em - người có hệ miễn dịch chưa phát triển tốt - lại bị nhiễm
(2) Như vậy, đại dịch virus corona gây lần này, vũ khí tối thượng mà có hệ miễn dịch Tất biện pháp khuyến cáo mang trang, rửa tay, tránh tiếp xúc hạn chế khả virus xâm nhập vào thể ta Cịn xâm nhập rồi, có hệ miễn dịch cứu
(3) Muốn cho hệ miễn dịch khỏe mạnh, cần ăn uống đủ chất, đủ vitamin, tập luyện thể thao Đặc biệt, lối sống vui vẻ, lạc quan giúp hệ miễn dịch nhiều
(4) Và nói phải nói lại Ngay trường hợp trang chứng minh có tác dụng phịng dịch cao cách sử dụng việc đánh giá tác dụng cần xem lại Tơi thấy nhiều người sử dụng trang không đúng, mang hở mũi, lấy tay xoa lên mặt trang Ngoài ra, dù có tác dụng tốt đến đâu trang bảo vệ mức độ định đó, tập trung đơng đúc, chen vai thích cánh, hị hét loạn xạ, trang, diện trang hay toàn thân trang chào thua
(Trích Cái giá trang, Bác sĩ Võ Xuân Sơn báo vnexpressnet, 5/2/2020) Câu 1: Xác định PTBĐ đoạn (4)?
Câu 2: Nêu nội dung đoạn trích trên?
Câu 3: Những từ ngữ đoạn (3), nêu cách tốt phòng choongsdich virut corona mới? Câu 4: Em có đồng ý với ý kiến: “Như vậy, đại dịch virus corona gây lần này, vũ khí tối thượng mà có hệ miễn dịch mình.”
Phần: Tạo lập văn
Câu 1: Từ văn đọc hiểu trên, em làm để tự bảo vệ bảo vệ cộng đồng trước nguy dịch nCoV nay? (Hãy viết thành đoạn văn ngắn khoảng 12-15 câu)
Câu 2: Mùa xuân thiên nhiên, đất nước cảm xúc Thanh Hải đoạn thơ sau: Mọc dịng sơng xanh
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xôn xao Đất nước bốn ngàn năm Vất vả gian lao
Đất nước Cứ lên phía trước
(Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ, SGK Ngữ văn 9, tập 2) Đề 2:
Phần 1: Đọc – hiểu
Cho đoạn văn sau:
“Tác phẩm nghệ thuật xây dựng vật liệu mượn thực Nhưng nghệ sĩ ghi lại có mà cịn muốn nói điều mẻ Anh gửi vào tác phẩm thư, lời nhắn nhủ, anh muốn đem phần góp vào đời sống chung quanh”
( SGK Ngữ văn 9, Tập hai - NXB Giáo dục - 2009) Đoạn văn trích văn nào? Đoạn trích sử dụng phương thức biẻu đạt chính nào? Xác định no ̣i dung đoạn trích?
3 Chỉ phép liên kết từ ngữ dùng để liên kết câu đoạn văn Xác định câu ghép đoạn văn thành phần câu
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu
Trong loạt báo Tuổi trẻ chủ nhật bàn hệ gấu bơng có đề cập hai tượng:
1 Một cô bé mười lăm tuổi, mẹ chở đánh cầu lông Xe hai mẹ bị va quẹt, đồ đạc xe văng tung tóe Người mẹ vội vàng gom nhặt, vài người đường dừng lại phụ giúp cịn bé thờ đứng nhìn Đợi mẹ nhặt xong thứ, bé leo lên xe thản nhiên dặn: “Lát mẹ nhớ mua cho li chè!”
2 Một cậu học sinh hỏi ca sĩ tiếng mà cậu hâm mộ, cậu trả lời rành mạch cách ăn mặc, sở thích ca sĩ Nhưng hỏi nghề nghiệp, sở thích cha mẹ cậu, cậu ta ấp úng, không trả lời
Là người gia đình, em trình bày suy nghĩ hai tượng qua văn ngắn khoảng 30 dòng
Câu
Phân tích vẻ đẹp người truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long Đề
Phần 1: Đọc – hiểu Ngữ liệu
Đọc kĩ đoạn trích sau trả lời câu hỏi: Khơng có kính xe khơng có đèn Khơng có mui xe, thùng xe có xước Xe chạy miền Nam phía trước Chỉ cần xe có trái tim
1 Khổ thơ trích từ tác phẩm nào? Tác giả ai?
2 Nêu hoàn cảnh đời thơ? Hồn cảnh có mối quan hệ tới mạch cảm xúc chủ đề thơ?
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 4 Trong khổ thơ tác giả sử dụng hiệu biện pháp tu từ Em phép tu từ phân tích hiệu biện pháp tu từ ấy?
Ngữ liệu
Cho câu văn sau: “Cây lược ngà chưa chải mái tóc con, gỡ rối phần tâm trạng anh”
(Chiếc lược ngà, Nguyễn Quang Sáng) Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu văn gọi tên kiểu câu (chia theo cấu tạo ngữ pháp) Tìm phân tích giá trị biện pháp tu từ câu văn
6 Các câu đoạn liên kết với phép liên kết nào? Phần 2: Làm văn
Câu 1: Đọc văn sau thực yêu cầu bên dưới:
Vụ tai nạn Gia Lâm (Hà Nội) ngày 29/ 02/ 2016 ám ảnh lâu dài với nhiều người, xót xa đau đớn tận chết oan uổng sinh linh vô tội Nhưng, nỗi xót xa khác khiến nhiều người trăn trở, vơ cảm đến tàn nhẫn người
Nỗi đau sau vụ tai nạn thảm khốc, kinh hoàng sức tưởng tượng xảy Gia Lâm ngày hôm qua cứa vào tâm can gia đình nạn nhân người lại
Người ta thấy bàng hoàng, thất thần hoảng loạn chưa dứt đôi mắt, gương mặt người mẹ con, người cha, người chồng vợ Cái chết người thân yêu đến tích tắc, đầy oan uổng đau đớn
Nhưng nỗi đau, dai dẳng ám ảnh không ám ảnh chết vơ tội kia, vơ cảm tàn nhẫn người
Cháu bé khơng cịn ngun vẹn hình hài, thoi thóp thở giây cuối sống đôi tay cô giáo Và cô giáo ấy, nỗ lực giá cứu học trị nhỏ bé bỏng, phải bất lực nhìn xe cố chen khỏi đám đơng, chí cửa xe mở rồi, cô bé bế lên, tài xế nhấn ga, cuống cuồng bỏ đi, bỏ lại bé bơ vơ lịng đường.(…)
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Từ nội dung đoạn trích hiểu biết xã hội em viết khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ em câu nói sau: Đã uống rượu bia không lái xe
Câu
Truyện ngắn Làng Kim Lân gợi cho em suy nghĩ chuyển biến tình cảm người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp
Dựa vào truyện ngắn Làng Kim Lân Ngữ văn 9, tập một, để trình bày ý kiến em Đề 4:
Phần 1: Đọc – hiểu
Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi:
Tiếp viên trưởng chuyến bay Hãng hàng không Quốc gia Việt Nam – Vietnam airline đến Vũ Hán nói này: “Khơng sợ vi khuẩn đó, sợ khơng đón đồng bào về!”
Chúng ta có chuyến bay “ngạo nghễ” bầu trời Trung Quốc Một chuyến bay làm nhiệm vụ Quốc tế Quốc gia – mang hàng hóa viện trợ cho anh bạn láng giềng với quy mơ kinh tế 12 nghìn tỷ đơ, đón đồng bào Vũ Hán nước, bảo vệ họ trước nguy bệnh dịch Để giới biết rằng: “Việt Nam cao thượng, Việt Nam đoàn kết, Việt Nam trọng tình nghĩa!”
Như khẳng định: “Bạn từ bỏ Tổ quốc Tổ quốc khơng từ bỏ người mình!”
( Nguồn Internet) Đoạn văn trình bày theo phương thức biểu đạt nào?
2 Nêu nội dung đoạn văn
3 Xác định gọi tên thành phần biệt lập câu: Tiếp viên trưởng chuyến bay Hãng hàng không Quốc gia Việt Nam – Vietnam airline đến Vũ Hán nói này: “Khơng sợ vi khuẩn đó, sợ khơng đón đồng bào về!”
(6)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Phần 2: Dựa vào nội dung phần đọc – hiểu Em viết văn nêu suy nghĩ tinh thần dân tộc
câu “Không sợ vi khuẩn đó, sợ khơng đón đồng bào về!” Đề 5:
Câu
Đọc đoạn trích sau:
“Những ngày qua, mạng xã hội Trung Quốc lan truyền nhiều hình ảnh vất vả, cảm động nhân viên y tế trực tiếp điều trị cho bệnh nhân nhiễm virus corona Trong đó, hình ảnh đơi tay nứt nẻ đến rướm máu thư gửi bố mẹ quê nhà nữ y tá Hồ Bội (22 tuổi, làm việc khoa Truyền nhiễm, Bệnh viện Nhi đồng tỉnh Hồ Nam) đặc biệt thu hút quan tâm dân mạng
Trong thư, Hồ Bội cho biết cô khu vực cách ly bệnh viện ngày Trong khoảng thời gian đó, việc cần làm lặp lặp lại: đeo dụng cụ bảo hộ, phun thuốc khử trùng chăm sóc người bệnh
Sau liên tục sử dụng găng tay y tế, thuốc khử trùng để giữ cho bàn tay không bị dính vi khuẩn, virus điều trị cho bệnh nhân, tay Hồ Bội bắt đầu có dấu hiệu xấu đi, với phần da nứt nẻ, bong tróc rướm máu lòng bàn tay Trấn an người thân, nữ y tá cho biết công việc cách đền đáp nhận khứ
Vào năm 2002 – 2003, lúc Hồ Bội khoảng tuổi, nhân viên y tế bảo vệ khỏi đại dịch SARS “Giờ đến lượt chúng bảo vệ người Tiền tuyến cần Bệnh nhân cần con” – Hồ Bội viết.”
Theo: NLDH.Bình (Theo China News) Từ nội dung thư trên, viết văn trình bày suy nghĩ em tinh thần trách nhiệm Câu
Cảm nhận em đoạn thơ sau: Mùa xuân người cầm súng
Lộc giắt đầy quanh lưng
(7)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Mùa xuân người đồng
Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xôn xao
Ðất nước bốn nghìn năm Vất vả gian lao
Ðất nước Cứ lên phía trước
Ta nhập vào hồ ca Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc
( Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải)
Đề 6:
Phần I ĐỌC HIỂU
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
“… Bà bóng giở Ít tơi thấy bà nói chuyện nói trị với ngồi cháu Ít tơi thấy bà đôi co với Dân làng bảo bà hiền đất Nói cho đúng, bà hiền bóng Nếu lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên Bà nói nhiều ca dao, tục ngữ Những chị mồm năm miệng mười, sau bà khuyên mồm một, mồm hai
Người ta bảo: “Con hư mẹ, cháu hư bà” Bà chúng tơi hư […]”
(Trích Bà nội - Duy Khán, dẫn theo Ngữ văn Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012) Câu Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích
Câu Chỉ hai phép liên kết đoạn trích
(8)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Câu Hãy ghi lại tên tác phẩm thơ đại Việt Nam chương trình Ngữ văn có nội
dung ngợi
ca hình ảnh người bà Phần II LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm)
Chăm - đức tính tốt cần thiết người học sinh Bày tỏ suy nghĩ em vấn đề văn nghị luận (khoảng 300 từ)
Câu (4,0 điểm): Cảm nhận tình cảm cha truyện ngắn Chiếc lược ngà Đề 7:
Phần I: Tiếng Việt(2,0 điểm)
Câu 1. Xét cấu tạo ngữ pháp câu “Để người gái khỏi trở lại bàn, anh lấy khăn tay vo tròn cặp sách tới trả cho cô gái.” thuộc kiểu câu:
A câu đơn B câu đặc biệt C.câu ghép D câu rút gọn
Câu 2. Các câu văn “Thì thằng trai anh đến hàng lăng bên đường Thằng bé cắp sách bên nách sà vào đám chơi phá cờ hè phố.” sử dụng phép liên kết gì?
A phép B phép lặp C phép nối D phép đồng nghĩa, trái nghĩa Câu 3. Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người lính.” sử dụng biện pháp tu từ gì?
A hốn dụ, so sánh B nhân hoá, ẩn dụ
C hoán dụ, nhân hoá D ẩn dụ, hoán dụ
Câu 4. Từ “xuân” dùng với nghĩa “tuổi”?
A Làm cho đất nước ngày xuân B Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân C.Một mùa xuân nho nhỏ D Làn thu thuỷ nét xuân sơn
(9)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang |
A Phương châm lượng B Phương châm chất
C Phương châm quan hệ D Phương châm lịch
Câu 6 Trong câu “Nói cho đúng, bà hiền bóng” cụm từ in đậm là:
A Thành phần khởi ngữ B Thành phần trạng ngữ
C Thành phần biệt lập tình thái D Thành phần phụ
Câu 7 Dòg nêu đúg nguyên nhân chủ yếu thúc đẩy phát triển vốn từ vựng tiếng Việt?
A Sự phát triển xã hội B Sự gia tăng dân số
C Sự phát triển văn học nghệ thuật D Sự phát triển ngành khoa học
Câu 8 Đoạn văn “Nghệ thuật mở rộng khả tâm hồn, làm cho người vui buồn nhiều hơn, yêu thương căm hờn nhiều hơn, tai mắt biết nhìn, biết nghe thêm tế nhị, sống nhiều Nghệ thuật giải phóng cho người khỏi biên giới mình, nghệ thuật xây dựng con người, hay nói cho hơn, làm cho người tự xây dựng được.” sử dụng chủ yếu phép liên kết nào?
A Phép lặp từ ngữ B Phép C Phép nối D Phép dùng từ đồng nghĩa Phần II Đọc – hiểu văn (2điểm)
Cho đoạn văn sau:
“Mỗi người có vai trị đời đáng ghi nhận Đó lí để khơng thèm khát vị cao sang mà rẻ rúng cơng việc bình thường khác Cha mẹ ta, phần đông, làm công việc đỗi bình thường Và thực tế mà cần nhìn thấy Để trân trọng Khơng phải để mặc cảm Để bình thản tiến bước Khơng phải để tự ti Nếu tất doanh nhân thành đạt quét rác đường phố? Nếu tất bác sĩ tiếng người dọn vệ sinh bệnh viện? Nếu tất nhà khoa học người tưới nước luống rau? Nếu tất kĩ sư phần mềm gắn chip vào máy tính? Phần đơng người bình thường Nhưng điều khơng thể ngăn cản vươn lên ngày.”…
(Nguồn Internet)
(10)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 10 Câu Đoạn văn trình bày theo phương pháp nào?
Câu Chỉ nêu tác dụng biện pháp tu từtrong đoạn văn trên? Câu 4. Theo em, để vươn lên ngày em cần làm gì?
Phần III Tập làm văn (6 điểm) Câu 1.(1,5 điểm )
Có ý kiến cho rằng: “Khơng có ước mơ nhỏ bé Điều quan trọng bạn có biết hành động để biến ước mơ thành thực hay không” Em viết đoạn văn khoảng 20 dòng bàn ý kiến
Câu (4,5điểm):
Cảm nhận em đoạn thơ sau:
"Những xe từ bom rơi Đã họp thành tiểu đội Gặp bạn bè suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ
Bếp Hoàng cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc trông chênh đường xe chạy Lại lại trời xanh thêm
(11)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 11 ( Trích “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” - Phạm Tiến Duật)
Đề 8:
Phần I Trắc nghiệm
Hãy chọn phương án trả lời viết chữ đứng trước phương án vào làm
Câu 1. Phần in đậm câu “Mùa xuân đến, nói từ tháng đến tháng năm, hoa anh đào nở”
A thành phần trạng ngữ B thành phần phụ
C thành phần khởi ngữ D thành phần tình thái
Câu 2. Trong câu “Cô Việt Nam” từ “Việt Nam” thuộc từ loại nào?
A Danh từ B Đại từ C Động từ D Tính từ
Câu 3. Xét theo mục đích nói, câu văn “Mày định nói cho cha mày nghe à?” thuộc kiểu câu gì?
A Câu nghi vấn B Câu cầu khiến
C câu cảm thán D câu trần thuật
Câu 4. Từ in đậm ca dao sau thuộc thành phần gì?
"Ăn chọn miếng ngon/ Làm chọn việc cỏn mà làm."
A Thành phần phụ B Thành phần tình thái
C Thành phần trạng ngữ D Thành phần khởi ngữ
Câu 5. Tổ hợp từ tục ngữ?
A Cá chậu chim lồng B Gần mực đen, gần đèn rạng
C Nước mắt cá sấu D Bảy ba chìm
Câu 6. Trong câu ghép: “Chị khơng khóc thơi, chị khơng ưa nước mắt”, vế có mối quan hệ nào?
(12)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 12 A Thấy mặt trời lăng đỏ B Mặt trời mẹ em nằm lưng
C Lại lại trời xanh thêm D Mặt trời đội biển nhô màu
Câu Cụm từ “mở rộng khả tâm hồn, làm cho người vui buồn nhiều hơn, yêu thương căm hờn nhiều hơn, tai mắt biết nhìn, biết nghe thêm tế nhị, sống nhiều hơn” là: A Cụm Chủ - Vị B Cụm động từ C Cụm danh từ D Cụm tính từ
Phần II Đọc – hiểu văn
Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu:
Ngày 31-1-2020, Tổ chức Y tế giới (WHO) thức tuyên bố dịch bệnh nCoV xảy Trung Quốc trường hợp mắc virus quốc gia khác tình trạng y tế công cộng khẩn cấp gây quan ngại quốc tế Tuy nhiên, sau đó, WHO mở chiến dịch chống tin giả (fake news) về nCoV
Cụ thể: WHO phối hợp mạng xã hội lớn để đối phó với nạn tin giả liên quan tình trạng dịch bệnh virus corona lan truyền nhanh chóng quốc gia Tổng Giám đốc WHO T.A Ghebreyesus (T.A Ghe-brây-sua) cho biết: "Chúng hợp tác với Google để bảo đảm người tìm kiếm thông tin virus corona thấy thông tin WHO đầu kết tìm kiếm Các nền tảng mạng xã hội Twitter, Facebook, Tencent TikTok thực biện pháp riêng để ngăn nạn phát tán tin giả"(…)
Tại Việt Nam, nạn tin giả "ăn theo corona" có nguy trở nên nguy hiểm không so với bệnh dịch nCoV diễn Lợi dụng khả ẩn danh mạng xã hội, số người không ngần ngại đăng tải thông tin bịa đặt, ác ý tình hình dịch bệnh Thí dụ: việc người từ vùng dịch trở buộc phải cách ly để theo dõi yêu cầu công tác phịng bệnh bị bóp méo thành ca mắc bệnh Thậm chí kẻ thiếu thiện chí cịn nhân hội để bịa đặt, vu cáo quan chức che giấu thông tin, vu cáo Việt Nam vi phạm nhân quyền nhằm thực mưu đồ trị đen tối Tình trạng dịch bệnh số địa phương thành đề tài bị số đối tượng lợi dụng, xuyên tạc trên mạng xã hội tung tin "ổ dịch bị phát hiện", chí nêu tên số cá nhân "bị mắc bệnh" để kỳ thị
(13)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 13 Câu WHO phối hợp với mạng xã hội lớn để đối phó với nạn tin nào?
Câu Nạn tin giả "ăn theo corona" có nguy trở nên nguy hiểm khơng so với bệnh dịch nCoV đang diễn Anh/chị có đồng tình với ý kiến khơng? Vì sao?
Câu Anh/chị cần làm để chống lại nạn tin giả? III LÀM VĂN
Câu (2,0 điểm)
Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ anh/chị hi sinh thầm lặng y tá, bác sĩ – những thiên thần áo trắng chiến chống dịch bệnh viêm đường hô hấp virus corona gây
Câu (4,0 điểm)
Cảm nhận vẻ đẹp hai đoạn thơ sau: "Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo."
(Đồng chí – Chính Hữu) "Những xe từ bom rơi
Đã dây họp thành tiểu đội Gặp bạn bè suốt dọc đường tới Bắt tay qua kính vỡ rồi."
(Bài thơ tiểu đội xe khơng kính – Phạm Tiến Duật) Đề 9:
Phần I: Tiếng Việt(2,0 điểm)
(14)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 14 A Phương châm lượng B Phương châm chất
C Phương châm quan hệ D Phương châm cách thức
Câu Câu sau không chứa thành phần biệt lập ? A Chao ôi, hoa đẹp
B Bác tơi, người đứng bên phải hình, cựu chiến binh C Buổi sáng, bầu trời xanh cao vời vợi
D Thưa thầy, em xin phép vào lớp
Câu Từ “hành động” câu “Đó hành động đắn” loại từ gì? A Danh từ B Động từ C Tính từ D Số từ
Câu 4. Trong câu thơ “Vẫn biết trời xanh mãi/Mà nghe nhói tim” nhà thơ sử dụng biện pháp tu từ nào?
A So sánh B Nhân hoá C Hoán dụ D Ẩn dụ
Câu Chỉ phép liên kết câu đoạn văn sau “Chị Thao thổi cịi Như 20 phút trơi qua Tơi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn xuống lỗ đào, châm ngòi ”
( Những xa xôi – Lê Minh Khuê )
A Phép nối B Phép C Phép lặp D Phép đồng nghĩa
Câu Từ “ăn” câu “Nghề riềng ăn đứt hồ cầm chương” hiểu theo nghĩa nghĩa sau?
A Phải nhận lấy chịu lấy C Hợp với tạo thành hài hồ B Vượt trội, hẳn D Thấm vào thân
Câu 7 Thành phần gạch chân câu “Chưa đến bực cửa, ông lão bô bô.” thành phần gì? A Trạng ngữ B Khởi ngữ C Chủ ngữ D Bổ ngữ
(15)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 15 A Câu đơn hai thành phần C Câu mở rộng thành phần vị ngữ
B Câu ghép D Câu rút gọn Phần II Đọc – hiểu văn (2điểm)
Đọc đoạn trích sau:
“Cần tạo cho trẻ em hội tìm biết nguồn gốc lai lịch nhận thức giá trị thân môi trường mà em cảm thấy nơi nương tựa an tồn, thơng qua gia đình người khác trơng nom em tạo Phải chuẩn bị để em sống sống có trách nhiệm xã hội tự Cần khuyến khích trẻ em từ lúc cịn nhỏ tham gia vào sinh hoạt văn hóa xã hội…
(Tuyên bố giới sống còn, quyền bảo vệ phát triển trẻ em) Câu Hãy cho biết nội dung đoạn trích trên?
Câu Có ý kiến cho gia đình người thân yếu tố quan trọng cho phát triển trẻ em Em có đồng ý với ý kiến hay khơng? Vì sao?
Câu Tại việc bảo vệ trẻ em lại việc quan trọng? Phần III Tập làm văn (6 điểm)
Câu 1.(1,5 điểm )
“Phải chuẩn bị để em sống sống có trách nhiệm…” Viết đoạn văn ngắn (khoảng 20 dòng) bàn luận sống có trách nhiệm
Câu (4,5điểm):
Đây đoạn thơ kể lại gặp gỡ người lính sau chiến tranh với vầng trăng “Ánh trăng”:
“Thình lình đèn điện tắt
đủ cho ta gật mình.”
(16)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 16 Hãy phân tích đoạn thơ để thấy “cuộc gặp gỡ có ý nghĩa gợi nhắc cho người đọc thái độ sống, đạo lí cao đẹp dân tộc Việt Nam mà không lãng quên”
Đề 10
Câu 1: Trước đại dịch virus nCoV diễn cần làm để bảo vệ thân người xung quanh? (Hãy trình bày thành ý: Mỗi hs cần nêu việc cần làm)
Câu 2: Lợi dụng đại dịch virus nCoV gây ra, nhiều nhà thuốc tăng giá bán trang lên gấp nhiều lần so với thực tế? Em có nhận xét việc làm trên? Việc làm vi phạm phạm trù đạo đức học nào? Em trình bày đoạn văn diễn dịch khoảng 20 câu.)
(17)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 17 Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn. II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
n - - - - -