Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Bỗng một hôm, cô Mắt cho rằng lão Miệng quanh năm không phải làm việc mà lại được hưởng tất cả những miếng ngon miếng lành ; còn mọi người suốt ngày quần quật mà chẳng được gì!. Ý kiến[r]

VĂN MẪU LỚP

PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC

ĐỀ BÀI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ CỦA EM SAU KHI ĐỌC TRUYỆN CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG

A. SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý

B. DÀN BÀI CHI TIẾT I Mở

 Dân tộc Việt từ ngàn xưa coi tinh thần đoàn kết cội nguồn sức mạnh dựng nước giữ nước

 Bài học giáo dục nhẹ nhàng mà thâm thúy tinh thần đồn kết gửi gắm qua truyện ngụ ngơn “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng”

II Thân

1 Nguyên nhân dẫn đến đoàn kết Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng:

 Vì nơng nên người thấy lên án lão Miệng lười biếng

2 Hành động dại dột Chân, Tay, Tai, Mắt:

 Rủ kéo đến nhà lão Miệng, mắng nhiếc không tiếc lời

 Tuyên bố từ lão Miệng phải tự kiếm lấy thức ăn Mọi người không làm để nuôi lão

 Bảo đồng loạt nghỉ việc

3 Hậu tai hại:

 Sau vài ngày, bọn thấy mệt mỏi rã rời Chân, Tay, không buồn cất nhắc, Mắt lờ đờ, Tai lúc ù ù xay lúa

 Đến ngày thứ bảy khơng thể chịu nổi, họp lại để bàn

 Bác Tai nguyên nhân: Mọi người làm việc để kiếm thức ăn nuôi lão Miệng Lão Miệng nhai, nuốt thức ăn, ni tồn thể, làm việc Bỏ lão Miệng đói tất nhiên Chân, Tay, Tai, Mắt tê liệt Mọi người hiểu thấy rõ sai lầm

4 Giải hậu quả:

 Bác Tai dẫn bọn đến xin lỗi lão Miệng

 Thấy lão Miệng sống dở chết dở, bọn vội vã làm việc, kiếm thức ăn mang cho lão

 Lão Miệng ăn xong, người đếu thấy khỏe khoắn hẳn

 Mọi người lại sống vui vẻ, hoà thuận xưa

III Kết

 Truyện ngắn gọn, dí dỏm lời khun khơn ngoan: Đồn kết sống, chia rẽ chết

 Trong xã hội, người có lực, trình độ, nhiệm vụ khác Do khơng nên suy bì, tị nạnh, dẫn đến hậu xấu, ảnh hưởng đến lợi ích chung

 Đoàn kết tạo sức mạnh làm cho đời trở nên đẹp đẽ, đáng yêu

C. BÀI VĂN MẪU

Gợi ý làm

Từ thuở xa xưa, tổ tiên nhận thức vai trị đồn kết mối quan hệ chặt chẽ cá nhân với cộng đồng Nhận thức đúc kết thành học bổ ích gửi gắm tục ngữ, ca dao truyện cổ dân gian Một truyện mang ý nghĩa giáo dục thấm thìa, sâu sắc hình thức ngụ ngơn dí dỏm, thú vị truyện “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng”

Truyện kể hành động dại dột Chân, Tay, Tai, Mắt suy bì, ganh tị với Miệng mà bảo đồng loạt không làm việc, lão Miệng tự kiếm lấy miếng ăn Hành động nông thiếu suy nghĩ khiến cho bọn mệt mỏi, rã rời Hiểu sai lầm, tất kéo đến giảng hoà với lão Miệng Rồi làm việc nấy, người lại sống hoà thuận xưa

Trong truyện ngụ ngôn này, nhân vật phận thể người nhân hố

Thơng qua truyện, người xưa muốn khẳng định: Trong xã hội, tập thể, tất người có liên quan chặt chẽ với Khơng tách rời khỏi cộng đồng có đồn kết, gắn bó, nương tựa lẫn tạo sức mạnh Nếu chia rẽ dẫn tới suy thối, diệt vong Do người phải biết hợp tác với tôn trọng công sức

Kết cấu truyện ngắn gọn, bố cục rõ ràng có đầy đủ nhân vật, tình tiết, mâu thuẫn kịch nhỏ hồn cảnh nảy sinh mâu thuẫn trao đổi Chân, Tay, Tai, Mắt cống hiến hưởng thụ

chúng tôi, chúng tơi khơng làm Xưa nay, chúng tơi có biết bùi ngon lành mà làm cho cực!

Nếu nghe qua lí chúng đúng, thực tế Mắt nhìn, Tai nghe, Tay làm, Chân đi… để kiếm sống, cịn Miệng thi có ăn uống, hưởng thụ, có phải vất vả, mệt nhọc đâu? Kẻ làm nhiều mà khơng hưởng thụ gì, cịn kẻ khơng làm lại hưởng tất Chúng bất bình, giận dữ, tẩy chay lão Miệng lão biết thân Chúng không hiểu việc nhai nuốt lảo Miệng làm việc, biến thức ăn thành chất bổ dưỡng ni thể, có Chân, Tay, Tai, Mắt… Người có khỏe Mắt tinh, Tai thính, Chân, Tay nhanh nhẹn Trong thể người, phận có chức náng riêng tất phối hợp chặt chẽ với để trì sống Nếu phận suy yếu ngừng hoạt động, người bị bệnh chết

Suy nghĩ nơng Chân, Tay, Tai, Mắt phải trả giá Chúng bảo đồng loạt nghỉ việc Một ngày, hai ngày ba ngày, bọn thấy mệt mỏi, rả rời Cậu Chân, cậu Tay khơng cịn muốn cất lên để chạy nhảy vui đùa trước Cơ Mắt ngày đêm, lúc lờ đờ, hai mi nặng trĩu buồn ngủ mà ngủ không Bác Tai trước hay nghe hò nghe hát, nghe tiếng rõ, thấy lúc ù ù xay lúa trong, bọn lừ đừ, mệt mỏi ngày thứ bảy khơng thể chịu nữa, đành họp lại để bàn…

May mắn bọn họ, bác Tai hiểu nguyên nhân tình cảnh đáng sợ nên giải thích cho Mắt, cậu Chân, cậu Tay: “Chúng ta lầm cháu Chúng ta khơng làm cho lão Miệng có ăn bị tê liệt Lão Miệng khơng làm, nhưng lão có cơng việc nhai Như làm việc ăn không ngồi rồi Trước sống với thân thiết thế, tự dưng gây nên chuyện Lão Miệng có ăn khoẻ khoắn Chúng ta nên đến nói lại với lão, cháu có khơng?”

Trước lời nói có tình có lí bác Tai, bọn nghe cố gượng dậy theo bác Tai đến nhà lão Miệng Suốt bảy ngày khơng có ăn, lão Miệng rơi vào cảnh sống dở chết dở: “nhợt nhạt hai mơi, hai hàm khơ rang, khơng buồn nhếch mép”

Và có phép lạ, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay tự nhiên thấy đỡ mệt nhọc, thấy khoan khoái trước Từ hiểu lầm dẫn đến hành động không đúng, hiểu ra, may mà cứu kịp

Kết thúc câu chuyện cảnh: lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật, hịa thuận, người việc, khơng tị

Như rõ ràng Chân, Tay, Tai, Mắt Miệng có liên quan mật thiết với Mỗi phận có chức riêng có nhiệm vụ chung trì phát triển sống thể Khơng thể nói phận quan trọng Sự khiếm khuyết phận gây ảnh hưởng xấu đến toàn hoạt động người

Tử quan hệ tách rời nhân vật, truyện ngụ ngôn Khéo léo đặt học cho người Trong sống, cá nhân tồn tách khỏi cộng đồng Mối quan hệ người với người, cá nhân với cộng đồng quan trọng Truyện ngắn gọn lời khuyên khéo léo thiết thực: Mỗi người người, người người Bởi suy nghĩ, hành động, cách ứng xử cá nhân không tác động đến thân mà ảnh hưởng chung đến cộng đổng, tập thể

Website HOC247 cung cấp mơi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học

trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS

lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt

ở kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia