Tạo biểu đồ đường gấp khúc với bảng dữ liệu trên, đặt tên biểu đồ là “Tên của em”... kiểu kí tự.[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC 2017-2018
Cấp độ Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Tổng
Thấp Cao
TNKQ TL/TH TNKQ TL/TH TN KQ
TL/TH TNKQ TL/ TH 1 Định
dạng trang tính, trình bày in trang tính
HS nhận biết nút lệnh dùng định dạng trang tính, nút lệnh công cụ Print Preview
Số câu 1(c1) 1
Số điểm 1,0đ 1.0đ
Tỉ lệ 20%
2 Sắp xếp và lọc liệu
HS nhận biết khái niệm xếp, lọc liệu
Số câu 1(c2) 1
Số điểm 1,0đ 1.0đ
Tỉ lệ 20%
3 Tạo biểu đồ
HS ghi nhớ để trình bày bước tạo biểu đồ
HS vận dụng kiến thức để lập bảng tạo biểu đồ
Số câu 1(c1) 1 2
Số điểm 2,0đ 5,0 đ 7.0đ
Tỉ lệ 40%
4 Phần mềm học tập
HS nhận biết một số lệnh phần mềm Geogebra
Số câu 1 (c2) 1
Số điểm 1,0đ 1.0đ
Tỉ lệ 20%
Tổng Số câu
3 1 0 1 5
Tổng Số
điểm 3.0đ 2.0đ 0đ 5.0đ
10
(2)UBND HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG TH&THCS PHÙ LONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018 Mơn: Tin học (lí thuyết) Thời gian làm bài: 45 phút
A/ LÍ THUYẾT (5.0đ) I Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu (1đ) khoanh tròn vào đáp án đúng: Nút lệnh dùng để:
A Tự động gộp ô liệu vào tính C Gộp nhiều tính thành ô
B Căn liệu vào tính D Cả phương án Tác dụng nút lệnh Setup công cụ Print Preview là:
A Mở hộp thoại thiết đặt trang C Xem dạng ngắt trang B Thay đổi hướng giấy D Xem trang trước
Để mở bảng tính lưu máy ta dùng lệnh:
A B C D
Để giảm bớt chữ số phần thập phân ta dùng nút lệnh:
A B C D
Câu (1đ) Chọn từ, cụm từ: liệu, tăng dần, giảm dần, kiểu kí tự, hốn đổi vị trí, kiểu số để điền vào chỗ trống thích hợp câu đây:
Sắp xếp liệu (1) ……… hàng để giá trị (2) ……… hay nhiều cột xếp theo thứ tự tăng dần hay (3)……… Mặc định, thứ tự cột có liệu (4)……… thứ tự theo bảng chữ tiếng Anh
II Tự luận (3.0đ)
Câu (2đ): Em trình bày bước để tạo biểu đồ? Câu (1đ) Nối cột A với cột B cho đúng:
A B
1
a Đường thẳng qua điểm song song với đường thẳng khác
2
b Dịch chuyển nhãn đối tượng
3 c Giao điểm hai đường thẳng
4 d Thu nhỏ đối tượng hình
1 - - - -
(3)UBND HUYỆN CÁT HẢI
TRƯỜNG TH&THCS PHÙ LONG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Tin học (thực hành)
Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ BÀI
a Lập bảng tính mẫu sau: (2đ)
Mặt hàng Số lượng Đơn giá(VNĐ) Thành tiền
Xe máy 3 15 500 000 ?
Xe đạp 6 600 000 ?
Bếp ga 9 1 520 000 ?
Tủ lạnh 8 2 220 000 ?
b Dùng hàm thích hợp tính cột Thành tiền (0.5đ) c Sắp xếp cột thành tiền theo thứ tự tăng dần (05đ) d Lọc mặt hàng có thành tiền (1đ)
e Tạo biểu đồ đường gấp khúc với bảng liệu trên, đặt tên biểu đồ “Tên em” (1đ)
(4)HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN: TIN HỌC
NĂM HỌC: 2017 – 2018 A/ LÍ THUYẾT (5.0đ)
I Trắc nghiệm Câu 1: (1.0đ)
– B 0.25đ – A 0.25đ – C 0.25đ – D 0.25đ Câu 2: (1.0đ)
hốn đổi vị trí 0.25đ liệu 0.25đ giảm dần 0.25đ kiểu kí tự 0.25đ II Tự luận
Câu (2.0đ)
Các bước tạo biểu đồ:
- Chọn miền có liệu cần tạo biểu đồ 0.5đ - Nháy nút Chart Wizard công cụ 0.5đ - Nháy liên tiếp nút next hộp thoại 0.5đ - nháy nút Finish hộp thoại cuối nút next mờ 0.5đ Câu (1.0đ)
-d -a -c -b B THỤC HÀNH (5.0đ)
a Học sinh nhập đầy đủ liệu trình bày đúng, đẹp 2.0đ b Biết vận dụng hàm thích hợp để tính 0.5đ
c Sắp xếp lại liệu yêu cầu 0.5đ
d Lọc liệu yêu cấu 1đ