d)Tính tỉ lệ học sinh đạt điểm giỏi.[r]
(1)BÀI KIỂM TRA SỐ 1 Thời gian : 45 phút Bài 1:
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng bảng thống kê sau: Giá trị
(x) 24 26 30 35 40 43
Tần số
(n)
Bài 2: (5 đ)
Điểm kiểm tra 15’ môn Toán học sinh lớp 7A ghi lại sau:
7 10 10
8 9 8
5 7
4
3 5 4
a) Dấu hiệu ?
b) Có giá trị khác ?
c) Lập bảng tần số tính số trung bình cộng (làm trịn hàng đơn vị) ?
Bài 3:
Số điểm kiểm tra 15’ lớp 7A trường THCS ghi lại bảng sau:
Giá trị (x)
2 a
Tần số (n)
3 N = 40 Tìm giá trị a biết số trung bình cộng 5,65
BÀI KIỂM TRA SỐ 2
(2)Bài 1:
Cho bảng phân phối thực nghiệm sau:
Giá trị (x) 10 Tần số (n) 3
a) Dựa vào bảng phân phối thực nghiệm vẽ biểu đồ đoạn thẳng?
b) Dựa vào bảng phân phối thực nghiệm viết lại bảng thu thập số liệu ban đầu?
Bài 2:
Số cân nặng (tính kg) 100 học sinh khối ghi lại bảng sau 30 35 – 40 45 – 50 60 65 – 70
17 23 28 12 20
Tìm số trung bình cộng
Bài 3:
Điểm kiểm tra môn văn lớp 7A1 ghi lại bảng sau:
Giá trị ( x )
3 a N =
40 Tần số ( n
)
2 15 10
Biết số trung bình cộng 5,8 Tìm a ?
Đề 3
Bài 1:
(3)Điểm
(x)
1 Tần số
(n)
2
a) Nêu vài nhận xét (Dấu hiệu gì? Có bạn tham gia làm kiểm tra? Có bạn đạt điểm giỏi từ điểm trở lên? Có bạn điểm trung bình?)
b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Bài 2:
Kết lần bắn xạ thủ ghi lại bảng sau: 10 10 10 10 9
6 10 9 10 10 10 10 10 10 10 10 a) Dấu hiệu ?
b) Có giá trị khác ?
c) Lập bảng tần số tính số trung bình cộng (làm trịn lấy chữ số thập phân) Bài 3:
Thời gian làm tập 30 học sinh ghi lại sau (thời gian tính theo phút):
5 8 9 14
7 10 10 14 8
8 9 9 10 5 12 14
a) Lập bảng “Tần số”của giá trị khác bảng giá trị b) Tính “Số Trung Bình Cộng” “Mốt” dấu hiệu bảng giá trị c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn tần số bảng giá trị
Đề 4
Bài 1:
Điều tra điểm thi mơn Tốn HKI HS lớp 7A, ta có bảng số liệu sau:
10 10
(4)8 7 5 10
6 5 8
a) Dấu hiệu ?
b) Có bạn làm kiểm tra ? c) Lập bảng tần số ?
d) Tìm giá trị trung bình điểm kiểm tra học sinh X = ? e) Tìm Mốt M0 = ?
f) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng tương ứng với bảng ?
Bài 2:
Số trồng lớp trường cấp II cho bảng sau: Giá trị
( x )
25 28 30 35 40 42 N=
30 Tần số
(n )
2 5
a) Số trồng cây? Số trồng nhiều ? b) Tìm mốt dấu hiệu ?
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?
Đề 5
Bài 1:
Điều tra số hộ nghèo phường quận cho bảng sau: Giá trị (x)
Tần số (n)
6 N=35
(5)Số hộ nghèo nhiều phường bao nhiêu? b) Tìm mốt dấu hiệu ?
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?
Bài 2:
Tuổi nghề nhóm công nhân cho bảng số liệu sau:
5
5 8
a) Lập bảng tần số ?
b) Cho biết Mod dấu hiệu ?
c) Tính thời gian trung bình làm việc cơng nhân ?
Bài 3:
Số điểm kiểm tra 15’ môn Tốn mơt lớp trường THCS ghi lại bảng sau:
Giá trị(x) 2 a 1
Tần số(n) N=3 Biết số trung bình cộng Tìm a ?
Đề 6 Bài 1:
Lượng mưa trung bình hàng tháng năm vùng ( đơn vị tính: mm) ghi lại bảng sau:
Tháng
0 1
(6)Lượng mưa (mm)
5
4
4
5
7
8
12
14
5
4
5
4 Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Bài 2:
Thời gian giải tập toán (phút) học sinh lớp 7A ghi nhận sau:
10 7
7 10 12 10
10 10 10
6 15 10 10
10 8 9 10
a) Dấu hiệu gì? Có giá trị khác nhau? b) Lập bảng tần số nêu nhận xét
c) Tính trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu
Bài 3:
(7)Đề 7 Bài 1:
Điểm kiểm tra 15’ môn địa lý học sinh lớp 7A ghi nhận như sau:
Điểm số 6 7 8 9 10
Số ktra
5 7 9 11 8
a) Dấu hiệu gì? Lớp có học sinh? b)Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Bài 2 :
Điểm kiểm tra mơn Tốn học kỳ I 40 học sinh ghi lại trong bảng sau:
3 6 8 4 8 10 6 7 6 9
6 8 9 6 10 9 9 8 4 8
8 7 9 7 8 6 6 7 5 10
8 8 7 6 9 7 10 5 8 9
a) Dấu hiệu gì? Số giá trị khác dấu hiệu. b)Lập bảng tần số.
c) Tính số trung bình cộng.
(8)Đề 8 Bài 1:
Theo dõi số điểm vận động viên ném bóng 100 lần thời gian ngày Điểm số lần ném ghi lại sau:
28 lần điểm 10 14 lần điểm 20 lần điểm 15 lần điểm 23 lần điểm
Tính số điểm trung bình sau 100 lần ném vận động viên đó?
Bài 2:
Kết kiểm tra môn Anh 35 học sinh lớp 7A ghi lại sau:
9 5
8 10 8
7 9
6 8 10
6 7 9
a) Dấu hiệu cần quan tâm gì? b) Có giá trị khác nhau? c) Lập bảng tần số
d) Tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu
Bài 3:
Điểm kiểm tra môn Tốn nhóm học sinh lớp cho bảng tần số sau:
Điểm x 10
Tần số n
2 12
a) Dấu hiệu ?
b) Cho biết số giá trị số giá trị khác ? c) Cho biết Mod dấu hiệu ?