Đang tải... (xem toàn văn)
+luaät chôi :treû ñi chôi vaø laøm ñieäu boä nhaåy gioáng thoû theo nhaïc baøi haùt “trôøi naéng trôøi möa”khi nghe ñeán caâu haùt “möa to roài mau mau ta veà thoâi “thì treû chaïy veà n[r]
(1)Ngày …………tháng …………năm 200…… Ngày
I./Mục Đích Yêu Cầu:
- Rèn luyện bắp phát triển toàn thân - Kỹ vận động trèo thang thể dục
- Kỹ phối hợp vận động tay chân
- Phát triển tố chất giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, linh hoạt - Giáo dục biết chơi tập thể
II/Trò Chuyện Đầu Giờ.
- Hai ngày nhà chơi có vui khơng? Có ngoan khơng? III/Hoạt Động Có Chủ Đích.:
- Trèo lên xuống thang
- Hôm bạn chim Họa Mi mời đến dự tiệc sinh nhật, chuẩn bị cho khăn để đem theo
- Mở nhạc khăn tay 2 Hoạt động : Trọng động
- Nào ngồi xuống! Gió mát vẫy khăn theo gió nhé! (vẫy khăn theo gió)
- Yêu cầu trẻ ngồi chân duỗi thẳng, hai tay nắm góc khăn
o Nhịp : vẫy khăn lên cao
o Nhịp : vẫy khăn xuống thấp
Động tác chân : Trốn tìm.
- yêu cầu : trẻ đứng tay cầm đầu khăn buông xuôi tay theo người
o Nhịp : “Bé đâu rồi” trẻ ngồi xổm, tay nâng khăn che mặt
o Nhịp : “Bé rồi” trẻ đứng lên, hạ khăn xuống
Động tác bụng : Trẻ đứng cúi người, khăn chạm đầu ngón chân Động tác bật nhảy múa với khăn
- Yêu cầu : trẻ đứng chổ, nhảy chân - Kết hợp : xếp chồng khăn lên
3 Hoạt động : VĐCB
- Nhà chim Họa Mi cao, nên phải trèo lên thang vào nhà Họa Mi Bây thi xem trèo thang khéo
- Cô cho trẻ làm mẫu : cô kết hợp giải thích “tay nắm nấc thang, trèo chân lên nấc thang để giữ thăng bằng, phải phối hợp tay chân nhịp nhàng trèo thang Trèo lên xong trèo xuống thang”
(2)- Các dũng cảm, bạn trèo thang giỏi, làm chim bay theo Họa Mi
- Yêu cầu : Cả lớp làm chim bay theo cô, vừa chạy vừa vẫy cánh 4 Hoạt động : Hồi tỉnh.
- Đã đến dự tiệc rồi, cô vào chúc mừng sinh nhật bạn chim Họa Mi - Cho trẻ vào góc chơi
IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI : * Hoạt động góc:
-Học tập : nặn giun ,vẽ, tô màu theo ý thích - Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só
-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng -TCVĐ: trời nắng ,trời mưa
+luật chơi :trẻ chơi làm điệu nhẩy giống thỏ theo nhạc hát “trời nắng trời mưa”khi nghe đến câu hát “mưa to mau mau ta thơi “thì trẻ chạy nhà theo cô
*Mèo chim * Hoạt động trời:
-Quan sát màu vàng sân trường , -khám phá Tại có màu vàng ?
V./Nề Nếp Vệ Sinh:
- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm
- Dạy cháu đưa hay nhận vật từ người lớn phải nhận tay VI./Hoạt Động Chiều :
- Tô màu bóng bay
Nhận Xét :
(3)Ngày …………tháng …………năm 200…… Ngày 2
I./Mục Đích Yêu Cầu :
- Các cháu hát nhịp, rõ lời diễn cảm hát “Chú Mèo” - Củng cố nhận biết màu đỏ, vàng
- Phát triển ngôn ngữ , tai nghe khiếu âm nhạc
- Qua hát mèo cháu biết mèo vật dễ thương, gần gũi với trẻ, từ giáo dục trẻ biết yêu thương mèo
II./Trò Chuyện Đầu Giờ :
- Ở nhà bạn có ni chó, nuôi mèo giơ tay lên cho cô xem nè? - Thế biết mèo kêu làm sao?
III./Hoạt Động Có Chủ Đích :
o DH : Chú Mèo o NH : cò lả
1 Hoạt Động :
- Cho beù xem tranh vẽ mèo
o Đây con?
o Con mèo kêu làm sao?
- Để biết vui mèo kêu làm sao? Và buồn mèo kêu nào? Cô hát cho nghe hát “chú mèo”
o Các nói lại đi! Bài hát “chú mèo” 2 Hoạt Động :
- Cô hát cho trẻ nghe lần diễn tả điệu
o Cơ vừa hát cho nghe gì? => mèo hát dễ thương Khi vui kêu “meo meo”, buòn mèo ta kêu “mèo mèo”
- Cô hát lại lần cho trẻ nghe, khuyến khích trẻ hát theo
o Cả lớp
o Nhóm hát
o vài cá nhân trẻ
3 Hoạt Động : “tiếng hát mèo”.
(4)- Mời mèo xung phong lên hát 4 Hoạt Động : nghe hát cị lã.
- ĐCTT : Cơ gấp hạt giấy, làm động tác có bay - Các bay theo cò
- Cho cháu nhắm mắt, mở mắt Đố gì? “con chim” - Đây cò, cò bay
- Cơ giới thiệu hát “cị lã” - Cơ hát cho nghe nha! - Cô mở máy cho trẻ nghe! IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI : * Hoạt động góc:
-Học tập : nặn giun ,vẽ, tô màu theo ý thích - Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só
-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng -TCVĐ: trời nắng ,trời mưa
+luật chơi :trẻ chơi làm điệu nhẩy giống thỏ theo nhạc hát “trời nắng trời mưa”khi nghe đến câu hát “mưa to mau mau ta thơi “thì trẻ chạy nhà theo
*Mèo chim * Hoạt động trời:
-Quan sát màu vàng sân trường , -khám phá Tại có màu vàng ?
V./Nề Nếp :
- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm
- Dạy cháu đưa hay nhận vật từ người lớn phải nhận tay VI./Hoạt Động Chiều :
- Bày cháu tô màu vật
Nhận Xét :
(5)Ngày …………tháng …………năm 200…… Ngày
I./Mục Đích Yêu Cầu :
- Trẻ nhận biết vật màu vàng
- Gọi tên, nói màu sắc chúng II./Trị Chuyện Đầu Giờ :
III./Hoạt Động Có Chủ Đích :
Nhận biết phân biệt màu vàng
1 Hoạt Động :
- Cơ đố con! Con màu gì?
o Hình gì? Hình tròn
o Hình tròn màu gì? Màu xanh
- Các giỏi nhận màu đỏ màu xanh Hôm cô dạy thêm màu nữa, muốn biết màu màu khơng, chơi trị chơi với nha
2 Hoạt Động : NBPB màu vàng - Trời tối ngũ
- Trời sáng – Ị … Ĩ … O - Cơ có con? Con gà
- Gà có lơng đẹp biết lông gà màu khơng? màu vàng
- Các nói lại đi! Màu vàng
- Các nhìn xem xung quanh lớp có đồ vật màu vàng (cây đèn treo, ghế, khăn…)
- Trên bàn cô để nhiều vật đủ màu chọn dùm cô vật có màu vàng để rỗ màu vàng dùm cô
- Cho lớp cháu lên chọn – hỏi trẻ o Màu đây?
o Con chọn màu gì? o Màu vàng đâu con?
(6)rất đẹp Các có thích đeo vịng giống khơng? xâu vịng nha
- (gần đến lễ 20/11 cô xâu vịng thật đẹp để tặng cho giáo nha) Nhưng nhớ lựa hạt màu vàng để xâu
Khi trẻ xâu cô xung quanh quan sát hỏi trẻ vềà màu để cố kiến thức màu cho trẻ IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI :
* Hoạt động góc:
-Học tập : nặn giun ,vẽ, tô màu theo ý thích - Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só
-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng -TCVĐ: trời nắng ,trời mưa
+luật chơi :trẻ chơi làm điệu nhẩy giống thỏ theo nhạc hát “trời nắng trời mưa”khi nghe đến câu hát “mưa to mau mau ta thơi “thì trẻ chạy nhà theo cô
*Mèo chim * Hoạt động trời:
-Quan sát màu vàng sân trường , -khám phá Tại có màu vàng ?
V./Nề Nếp :
- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm
- Dạy cháu đưa hay nhận vật từ người lớn phải nhận tay VI./Hoạt Động Chiều :
- Baøy cháu tô màu vật
Nhận Xét :
(7)Ngày …………tháng …………năm 200…… Ngày 4
I/ Mục Đích Yêu Cầu:
- Chú ý lắng nghe cô kể chuyện, hiểu nội dung chuyện, biết tên nhân vật gà con, vịt cáo Tham gia vào hoạt động nhân vật chuyện
- Luyện kỹ bò chui qua cổng khơng đụng vịng - Giáo dục trẻ chơi ngoan, khơng xơ đẩy bạn chơi II./Trị Chuyện Đầu Giờ:
-Con kêu cạp! Cạp ? vịt ,cịn kêu vít vít ?gà III./Hoạt Động Có Chủ Đích:
Kể chuyện: Đôi Bạn nhỏ
1 Hoạt Động 1:
- Cô cháu vừa vừa hát chơi đến sân khấu rối
- Chào bạn, bạn biết đến thăm bạn không? Tôi vịt hôm đến chơi với bạn, tơi có người bạn thân bạn có biết bạn tơi khơng? À Gà đó, tơi làm việc tốt để giúp bạn tơi
- Các bạn có biết tơi giúp bạn tơi khơng vậy? Các bạn lắng nghe kể bạn nhé!
2 Hoạt Động 2:
- Cô vừa kể vừa đặt câu hỏi để cháu trả lời cô qua nhân vật chuyện rối - Các thật giỏi vịt gà rũ sân chơi nhé!
o Cơ vừa kể nghe chuyện gì? o Trong chuyện có nhân vật nào? o Ai cứu bạn gà con?
- Các thấy bạn gà vịt bạn thân hay giúp đỡ lẫn Các nhớ chơi với bạn phải nhường đồ chơi để bạn chơi với mình, khơng đánh bạn, cắn bạn xấu lắm, khơng thương nữa, nhớ không
- Cô dẫn trẻ sân chơi xung quanh cô dán tranh nói nội dung câu chuyện Cơ dẫn trẻ xem tranh kể lại câu chuyện theo nội dung tranh cho trẻ nghe, hỏi trẻ tên câu chuyện
3 Hoạt Động 3:
(8)nhé
- Khi trẻ chơi quan sát, hỏi trẻ o Con nặn gì? o Cho ăn con? o Con ăn giun? IV/ HỌAT ĐỘNG VUI CHƠI : * Hoạt động góc:
-Học tập : nặn giun ,vẽ, tô màu theo ý thích - Phân vai : bán hàng ,bé tập làm bác só
-HĐVĐV : lồng hộp, xâu vật màu vàng -TCVĐ: trời nắng ,trời mưa
+lLật chơi :trẻ chơi làm điệu nhẩy giống thỏ theo nhạc hát “trời nắng trời mưa”khi nghe đến câu hát “mưa to mau mau ta thơi “thì trẻ chạy nhà theo
*Mèo chim * Hoạt động trời:
-Quan sát màu vàng sân trường , -khám phá Tại có màu vàng ?
V./Nề Nếp:
- Tập cháu uống nước xong biết úp ly xuống mâm
- Dạy cháu đưa hay nhận đồ vật từ người lớn phải đưa nhận tay VI./Hoạt Động Chiều:
- Ôn biết màu xanh, vàng, đỏ
Nhận Xét :