Trong muôn ngàn cảm xúc, mong muốn thời gian đứng lại, để cho những người thầy, những người làm công tác giáo dục của nhà trường được gặp lại trong tình người thân, trọn vẹn với nghĩa tì[r]
(1)TRUYỀN THỐNG CHÀO MỪNG 28 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11-2009
( Trường THCS Hướng Phùng )
Kỷ niệm 28 năm ngày nhà giáo Việt Nam lại với Hồ chung khơng khí bối cảnh chung đất nước nô nức thi đua chào mừng ngày lễ lớn dân tộc.Cùng dòng chảy lịch sử, hàng năm người dân Việt Nam, ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 trở thành mốc thời gian quên Mỗi người thầy cô giáo làm công tác giáo dục lại thấy lịng vui tươi rộn rã Nhân dịp này, lại lần bày tỏ biết ơn sâu sắc với quý thầy cô giáo đào tạo cho mình, kính cẩn tưởng nhớ đến anh linh, bậc nhà giáo tiền bối, hệ nhà giáo gắn bó đời cho q trình phát triển văn hóa, văn minh nhân loại
Ngày 20 tháng 11 hàng năm ngày biểu dương nghề dạy học người làm nghề dạy học, củng cố lòng yêu nghề nhà giáo, dịp để học sinh, phụ huynh xã hội, thể tình cảm biết ơn tinh thần trách nhiệm nhà giáo Ngày 20 tháng 11 ngày biểu dương tinh thần hữu nghị nhà giáo tiến nước giới Lịch sử đời ngày nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 gắn liền với lịch sử tổ chức giáo giới tiến giới
Tháng năm 1946, Liên hiệp quốc tế cơng đồn Giáo dục (viết tắt FISE) thành lập Trụ sở FISE đặc Pari (pháp), sau triển sang Vienne (ÁO) sang Praha (Tiệp khắc) Từ năm 1977 đến Berlin (Đức)
Tháng năm 1953 cơng đồn Giáo dục Việt Nam gia nhập tổ chức giáo giới quốc tế Hiện FISE có 100 nước tham gia với 20 triệu đoàn viên
Tháng năm 1954, tổ chức cơng đồn nhà giáo tiến giới đẫ trí thơng qua bảng Hiến chương nhà giáo Tư ngày 26 đến ngày 30 táng năm 1957 thủ đô Varsava (Ba Lan) Hội nghị quốc tế tổ chức nhà giáo lần thứ hai có 57 nước tham gia đại diện cho 105 triệu giáo viên toàn giới định lấy ngày 20 tháng 11 hàng năm gọi ngày quốc tế Hiến chương nhà giáo
Ngày 20/11/1958 lần ngày hiến chương quốc tế nhà giáo tổ chức toàn miền Bắc nước ta, năm sau cịn tổ chức vùng giải phóng Đất nước thống nhất, ngày 20/11 tổ chức rộng rãi nước trở thành ngày truyền thống giáo giới Việt Nam
(2)Những người thầy chân lịch sử nhà yêu nước, hoạt động dạy học, người thường gắn liền với hoạt động cách mạng Dưới chế độ phong kiến, nhà giáo khơng tự ràng buộc quan niêm “ Trung quân quốc” họ đứng phía nhân dân, hành động chung với nước, hiếu với dân họ từ chỗ hợp tác, không làm quan triều đình : Võ Trường Toản, yêu cầu triều đình trừng phạt gian thần để yên nước yên dân : Chu Văn An, Nguyễn Bỉnh Khiêm, dấy binh trừng trị vua hoang dâm bạo : Lương Đức Bằng khởi nghĩa chống lại triều đình thối nát : Cao Bá Quát
Trong thời kỳ chống Pháp trước có Đảng, hàng ngũ người yêu nước, Chống pháp nhiều hình thức khác ln ln có mặt nhà giáo : Tống Duy Tân, Nguyễn Quyền, Phạm Văn Nghị , Lương Văn Can, Bùi Hữu Nghĩa, Nguyễn Quang Bích, Nguyễn Văn Lạc, Phan Bội Châu tiêu biểu Miền Nam có Nguyễn Đình Chiểu, mặt dù đơi mắt mù thầy xác định trách nhiệm cứu nước cứu dân câm thù giặc sâu sắc, Nguyễn Đình Chiểu tham gia phong trào chống pháp nghĩa quân Trương Định Thầy mở trường dạy học truyền bá rộng rãi tinh thần dân tộc, tư tưởng yêu nước thương dân, thầy nhà văn nhà thơ lớn, người kết thúc văn học cổ điển Việt Nam tác pẩm Lục Vân Tiên văn tế nỗi tiếng
“ Chở đạo thuyền không khẩm Đâm thằng gian bút chẳng tà”
Lãnh tụ vĩ đại cách mạng Việt Nam Nguyễn Aùi Quốc người bắt đầu đời hoạt động u nước nghề dạy học thầy giáo Nguyễn Tất Thành, trường Dục Thanh ( Phan Thiết) sau Pháp, Liên Xô, Trung Quốc, Thái Lan chiến khu Việt Bắc Bác Hồ để dành thời gian dạy học, dạy văn hố, dạy trị cho đồng chí cơng tác gần gũi cho đồng bào địa phương Trước sau ngày Đảng công sản Đông Dương đời, nhiều thầy giáo giữ vai trò quan trọng, lãnh đạo cách mạng Việt Nam dành thắng lợi rực rỡ đồng chí thay mặt cho nhóm cộâng sản họp với Bác ngày 03 tháng 02 năm 1930 để thành lập Đảng cộng sản Đông Dương thầy giáo Đó đồng chí Châu Văn Liêm đại diện cho An Nam Cộng Sản Đảng ( Nam Kỳ) đồng chí tốt nghiệp sư phạm, dạy chợ thủ Long Xuyên Đồng chí Nguyễn Đức Cảnh đậi diện cho Đông Dương cộng sản Đảng ( Bắc Kỳ) dạy trường Cơng Ích – Bạch Mai (Hà Nội) Đồng chí Nguyễn Thiện dạy trường Nhật Đức (Phố nhà chung – Hà Nội) đồng chí Trịnh Đình Cửu làm gia sư cho nhiều gia đình Hà Nội để hoạt động cách mạng
Các đồng chí : Trần Phú, Tổng Bí thư Đảng cộng sản Đông Dương với bảng luận cương tháng 10 nỗi tiếng, đồng chí Tổng Bí thư thứ hai Nguyễn Văn Cừ, đồng chí Trường Chinh Tổng Bí thư thứ ba thầy giáo Nhiều đồng chí cán Đảng xuất sắc thời kỳ bí mật thầy Tô Hiệu, Thầy Lê Hồng Phong, thầy Ngô Gia Tự
Trong quan lãnh đạo tối cao Đảng nhà nước ta có nhiều đồng chí thầy giáo như: Trường Chinh, Phạm Văn Đồng, Võ Nguyên Giáp nhiều thầy tham gia cấp uỷ Đảng thời kỳ cách mạng khơng ích nhà giáo hy sinh oanh liệt độc lập, tự cho dân tộc Tiêu biểu đồng chí tham gia khởi nghĩa Nam Kỳ bị thực dân pháp kết án tử hình bị xử tử Hoc Mơn ngày 28 tháng năm 1941 có đồng chí thầy giáo là: Phan Đăng Lưu, Hà Huy Tập, Võ Văn Tần, Nguyễn Hữu Tiến
(3)dạy học Chính bậc tiền bối muốn chăm lo cho đời sau nhà giáo – người tài đào tạo nên hệ người tài, nối tiếp làm rạng rỡ non sông đất nước ta Thầy giáo chân có đạo đức mẫu mực nếp sống giản dị, nhân phẩm cao Đạo dức vừa nội dung, vừa phương pháp phương tiện giáo dục người thầy Đối với thầy giáo chân ý nghĩ lời nói, việc làm một, sống với lý tưởng đạo đức Thất trảm sớ Chu Văn An đề nghị chém 18 gian thần Nguyễn Bỉnh Khiêm biểu lòng cương trực người thầy Nguyễn Đình Chiểu sống đời lý tưởng đạo đức – không hợp tác với giặc, yêu nước thương dân chống gian tà, đề cao nhân nghĩa Phan Văn Trị, Bùi Hữu Nghĩa chống kẻ xưu nịn bán nước cầu vinh Các nhà giáo cách mạng gương sáng, lịng nước dân, trước khó khăn nguy hiểm không lùi bước trước kẻ thù bất khuất hiên ngang thầy Trần Phú thầy Tống Văn Trân, thầy Phan Ngọc Hiển
Trong năm kháng chiến chống mỹ ác liệt nhất, thực lời dặn chủ tịch Hồ Chí Minh : “ Dù khó khăn đến đâu phải thi đua dạy tốt học tốt”, mưa bom bảo đạn hàng chục vạn giáo viên vùng trọng điểm đánh phá địch vùng giải phóng, vùng giáp ranh, nơi sơ tán bám trường bám lớp Theo lời kêu gọi Đảng lời giáo huấn thầy, cô, hàng vạn sinh viên học sinh ngồi ghế nhà trường ( kể vùng địch kiểm soát ) xếp bút nghiên lên đường chiến đấu hàng chục nghìn cán giảng dạy Đại học giáo viên tốt nghiệpĐại học trở thành nhưỡng cán bộ, sĩ quan huy kỉ thuật nồng cốt quân binh chủng Các nhà khoa học trường đại học nghiên cứu thành công nhiều đề tài quan trọng để chống lại chiến tranh khóc liệt phá bom từ trường rà phá thuỷ lôi, phương tiện vượt sông, phá nhiều chiến tranh điện tử.xây dựng đường băng dã chiến cải tiến vũ khí gần ngàn giáo viên cán quản lí giáo dục đội vượt Trường sơn, vào nam để làm công tác giáo dục chiến đấu
Ngày nay, nước nhà dược độc lập tự do, công đổi Đảng ta khởi xướng lãnh đạo từ sau đại hội VI đến đạt nhiều thành tựu quan trọng, đưa đất nước khỏi khủng hoảng kinh tế vào thời kỳ phát triển nhanh chóng, lĩnh vực giáo dục đào tạo, công đổi tạo chuyển biến nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài ,những năm đổi mới, xu suy giảm giáo dục ngăn chặn, chuyển biến ngày rõ nét hơn, nỗi bậc từ năm học 1992 – 1993 quy mô giáo dục đào tạo tất cấp bậc học không ngừng phát triển Đảng nhà nước ta với nghị trung ương khoá đưa giáo dục lên quốc sách hàng đầu để hồn thành nhiệm vụ nặng nề đội ngũ thầy giáo có vai trị định Mọi chủ trương đường lối trung ương nhằm đổi mục tiêu, nôi dung chương trình, phương pháp giáo dục, điều phải thơng qua người thầy giáo tới học sinh
Chính vậy, vấn đề giáo viên trở thành then chốt để giải yêu câu gay gắt đặt cho nghiệp giáo dục Con người yếu tố định phát triển đất nước Giáo dục yếu tố định cho phát triển người công đồng Người học trung tâm, đối tượng phục vụ, lý tồn giáo dục, cịn người thầy có vai trò định thành tố ngành giáo dục Trong hồn cảnh khó khăn đất nước năm qua, đội ngũ giáo viên có cố gắng vượt bậc, tích cực góp phần làm cho nghiệp giáo dục lên
(4)giỏi, hệ sau thật xứng đáng làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh chủ nhân kỷ 21
Nền giáo dục cách mạng Việt Nam phận quan trọng văn hóa văn minh, văn hiến dân tộc Từ ngàn đời dân tộc Việt Nam tiếp thu tinh hoa văn hóa lồi người, giữ phát triển sắc riêng Bản sắc tâm hồn, tính cách, phong tục, lĩnh dân tộc, sức mạnh nội sinh dân tộc người Việt Nam, có cội rễ sâu xa, đảm bảo trường tồn dân tộc sinh sống đất nước Việt Nam Dân tộc Việt Nam có truyền thống hiếu học giáo dục lâu đời, giáo dục dân tộc đào tạo hệ người Việt Nam cho công xây dựng bảo vệ tổ quốc
Nhân loại khẳng định: Khơng có vĩ nhân nào, anh hùng đời lại khơng qua bàn tay bế ẵm, bàn tay dìu dắt dạy dỗ người thầy
Những câu ca dao ngàn đời dân dã ngưòi mẹ hát ru thủa thơ ấu, không riêng người mẹ dạy bảo lời tơn vinh hình ảnh người thầy, người mà xã hội phong kiến đặt vị trí xứng đáng: Quân - Sư - Phụ; Sau Vua, trước Cha mẹ, mang nặng đạo lý, vị trí ăn sâu bao người: “Mồng tết cha, mồng tết mẹ, mồng tết thầy” Người mà dẫn dắt ta đường học vấn, nghề tôn vinh: “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”, “Muốn sang bắc cầu kiều, muốn hay chữ phải yêu lấy thầy” Thế đó, đời có người thầy mang dấu ấn tốt đẹp, khơng qn người thầy Bài học người cắp sách tới trường học làm người, làm cơng dân có ích Một giọng nói ấm áp, ánh nhìn nghiêm khắc bao dung theo ta điểm dừng cuối đời người
Tất biết đến họ muốn gọi chữ đơn giản “THẦY”, chữ họ hội đủ tơn vinh biểu tượng, trí tuệ cao, nhân cách lớn tâm hồn sáng
Dòng đời cuộn trơi, lần nói mình, điểm gương q hương bát ngát, cảm thấy nhỏ nhoi, ớn lạnh giọt nước mưa vơ tình đánh chạm nhớ thời: Ai qua thời trai trẻ, màu hồng q hương nơi có bóng dáng người mẹ, người thân thương; Lớp lớp nhà giáo theo tiếng gọi bầu nhiệt huyết nghề nghiệp ngày đêm gieo chữ trồng người
Người giáo viên có tâm trạng buồn vui lẫn lộn cịn có trách nhiệm nặng nề hơn: Nghề giáo viên nghề bạch với dịng đời trơi chảy đặn Không ghi nhiều chiến công hiển hách mặt trận chiến trường, không phát minh khoa học lớn… cần mẫn ngày đêm day dứt trăn trở để thiết kế não trẻ thơ thành người thông minh sáng tạo Không hứa hẹn điều hấp dẫn kỳ lạ, không tạo nên phút thăng hoa số ngành nghệ thuật, không hứa hẹn giàu sang hoạt động kinh tế Phải mà hình ảnh người giáo viên sống văn chương thiên khắc khổ, quy phạm Cái đáng quý nghề bạch tâm hồn có nhiều chiều sâu tình cảm nghề giàu giá trị nhân văn
(5)kiện cảnh ngộ sinh hoạt thầy giáo cịn thiếu thốn nhiều Song tinh thần đùm bọc cảnh đời để vượt qua gian nan nghèo khó…Giữa lúc chế thị trường ngày đêm rộn rã câu chuyện làm ăn, tính %, trích thưởng, quà cáp, xoay vòng đồng tiền… Chắc hẵn đa nghĩ đến người mang phẩm giá, đức hạnh với chức nghiệp, chung thủy với nghề nghiệp người giáo viên Cuộc sống ngày phát triển người giáo viên mang nhiều dáng vẻ Giáo viên đa ngành, đa chức hơn, lịng ln nhớ tuổi xn hướng tuổi trẻ Vinh dự thật lớn trọng trách thật nặng nề, tính chuẩn mực, tính mơ phạm địi hổi người thầy phải khn vàng thước ngọc
Trở lại với trường THCS Hướng Phùng thân yêu.Tập thể sư phạm nhà trường chung lưng đấu cật đoàn kết xây dựng tập thể vững mạnh,nhiều năm trường ln đạt trường tiên tiến.Thành tích chứng minh cố gắng hết mình,tận tâm với nghề nghiệp,trăn trở trang giáo án,đau đáu nghiệp trồng người gây dựng nên đồ giáo dục hôm nay.Vâng, qua năm tháng quy mô trường lớp không ngừng phát triển thực sứ mệnh giáo dục
Trong muôn ngàn cảm xúc, mong muốn thời gian đứng lại, người thầy, người làm công tác giáo dục nhà trường gặp lại tình người thân, trọn vẹn với nghĩa tình, hân hoan đón chào kỷ niệm lần thứ 28 năm ngày nhà giáo Việt Nam, 64 năm giáo dục Cách mạng.Mỗi giáo viên thêm lần khẳng định tôn vinh phấn đấu" Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo"Trong năm học này, Chúng ta tự hào rằng, phát triển đất nước nói chung, xã nhà nói riêng hơm ngày mai có đóng góp phần cơng sức đội ngũ GV.Mãi giáo dục Hướng Phùng khắc đậm tranh nghiệp trồng người,minh chứng cho khúc ca khải hoàn nghề dạy học