bao cao thanh tich ca nhan

Tôi đã xác định rõ vai trò, vị trí của người giáo viên chủ nhiệm ở một trường đặc thù để luôn sát sao, quan tâm đến lớp, hoàn thành và thực hiện đầy đủ qui chế và nề nếp công tác chủ nhi[r]

(1)

đoàn tncs hồ chí minh

đoàn trờng ptdt nội trú bắc yên

Cộng hoà x héi chđ nghÜa ViƯt Nam· §éc lËp - Tù - Hạnh phúc

Bắc Yên, ngày 12 tháng 06 năm 2009

Báo cáo thành tích cá nhân

Đề nghị Ban chấp hành Trung ơng Đoàn tặng khen

I - Sơ l ợc lí lịch :

- Họ tên : Ngô Văn Huynh Nam/Nữ : Nam - Ngày, tháng, năm sinh: 18/ 10/ 1981

- Quê quán : Phúc Thành Kinh Môn Hải Dơng

- N¬i thêng tró : TiĨu khu 8- Thị trấn Bắc Yên Bắc Yên Sơn La - Đơn vị công tác: Trờng PTDT Nội trú Bắc Yên

- Chức vụ nay: Bí th Đoàn trêng

- Trình độ chun mơn, nghiệp vụ : CĐSP Văn – Sử - Ngày vào đảng thc: 04/ 06/ 2005

- Quá trình công tác:

+ Từ tháng 09 năm 2002 đến tháng 01 năm 2005 : Là giáo viên trờng THCS xã Tạ Khoa – Bắc Yên – Sơn La Là bí th Chi đoàn

+ Từ tháng 01 năm 2005 đến nay: Là giáo viên trờng PTDT Nội trú Bắc Yên – Bắc Yên – Sơn La Là bí th Đoàn trờng (từ năm học 2006-2007 đến nay)

- Những khó khăn, thuận lợi việc thực nhiƯm vơ:

+ Thuận lợi: Trong q trình công tác, thực nhiệm vụ nhận đợc quan tâm, đạo Chi bộ, Ban chấp hành Huyện đoàn, Ban giám hiệu tổ chức đồn thể nhà trờng

Ln nhận đợc động viên, trao đổi, giúp đỡ bạn bè, đồng chí, đồng nghiệp

Ln nhận đợc quan tâm, hào hứng, nhiệt tình học tập, hoạt động em học sinh

+ Khó khăn: Công tác trờng chuyên biệt thuộc huyện vùng sâu, vùng xa tỉnh nên tơi có điều kiện để tham quan học tập, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ

Trong công tác giảng dạy, hoạt động đồn thể cịn thiếu trang thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học không đồng bộ, thiếu tài liệu tham khảo, thiếu công nghệ tin học, thiếu sân chơi, bãi tập

II - Thành tích đạt đ ợc :

- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy môn Ngữ văn 7A , 7B ; Lịch sử 9A , 9B , 9C ; Chủ nhiệm lớp 7A (Học kì I); Bí th đồn trờng

- Năm học 2008 – 2009 thân tơi có nhiều nỗ lực công tác chuyên môn nh công tác khác thu đợc kết nh sau:

1 Công tác giảng dạy:

Tụi luụn có ý thức thực tốt vận động Hai không chủ đề năm học Tôi chấp hành nghiêm túc nội qui, qui chế chuyên môn

Thực nghiêm túc chơng trình giảng dạy Bộ, Sở, ngành, soạn đầy đủ, nghiên cứu kĩ soạn trớc lên lớp

Lên lớp , chấm chữa nghiêm túc , đánh giá chất lợng làm học sinh

Có kế hoạch giảng dạy cụ thể cho môn học theo kế hoạch phân công nhà trờng Chú trọng bồi dỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu

(2)

Với trách nhiệm ngời thầy giáo học sinh tơi hết lịng thơng u ,khơng dạy cho em biết chữ , mà dạy cho em thành ngời Bởi , thờng xuyên nhắc nhở , động viên em chăm , tích cực động sáng tạo học tập, sinh hoạt

Qua đợt dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo án xếp loại dạy giỏi, hồ sơ giáo án tốt

* Kết đạt đ ợc môn nh sau; - Bộ môn ngữ văn 7:

Giái : HS = % Kh¸ : 17 HS = 33,3% TB : 32 HS = 62,8% Ỹu :2 HS = 3,9%

Kh«ng cã häc sinh - Bộ môn lịch sử 9:

Giái : HS = 9,5 % Kh¸ : 35 HS = 36,8% TB : 51 HS = 53,7% YÕu : HS = 0%

* Kết bồi d ỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu :

- Trong cơng tác ơn thi học sinh giỏi có 01 học sinh đạt giải khuyến khích cấp tỉnh

- Phụ đạo học sinh yếu : So với kết đầu năm đợc nâng lên rõ rệt

2 Công tác chủ nhiệm:

Tơi xác định rõ vai trị, vị trí người giáo viên chủ nhiệm trường đặc thù để ln sát sao, quan tâm đến lớp, hồn thành thực đầy đủ qui chế nề nếp cơng tác chủ nhiệm, có biện pháp giáo dục tương đối phù hợp với đối tượng học sinh, gần gũi, động viên quan tâm đến em học tập, sinh hoạt Đồng thời phát xử lý kịp thời học sinh cá biệt đưa lớp chủ nhiệm thành tập thể đoàn kết

* KÕt qu¶: Qua học kì I lớp chủ nhiệm đạt danh hiệu tập thể lớp tiên tiến. 3 C«ng tác tự rèn luyện bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vơ :

Có ý thức rèn luyện để nâng cao chất lợng cho mơn Tự mua sắm loại sách tham khảo nh : văn hay cấp ,sách chuyên đề Bồi dỡng học sinh giỏi lớp ,

Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ đợt bồi dỡng chuyên đề , dạy cải tiến phơng pháp dạy học

Lấy việc tự học , tự rèn luyện việc làm thờng xuyên thân , qua loại sách tham khảo mơn thân ln tìm tịi nghiên cứu học hỏi đồng nghiệp Chính lẽ mà giảng dạy học sinh , thân có kết hợp cũ cách hài hoà Nên kết tiếp thu học sinh ngày nâng cao

Trong thời gian qua thân mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm truớc tổ, nhà trờng đợc đồng nghiệp đánh giá có chất lợng

Đối với đồng nghiệp , đồng môn học hỏi giúp đỡ , tạo điều kiện cho đồng nghiệp , đồng môn thể nhiều sau hội thảo chuyên đề hay nhận xét dạy giáo viên tổ Đặc biệt giáo viên trờng, giáo viên chun mơn cịn yếu

* KÕt qu¶: Tham gia đạt giáo viên dạy giỏi THCS nm hc 2008 2009 4 Công tác §oµn:

(3)

Đồn trường vững mạnh Thực đạo Chi bộ, BGH nhà trường Đồn trường cú kế hoạch chăm súc cõy xanh Tổ chức cho đoàn viên niên hoạt động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao bổ ích, cụ thể:

a Công tác giáo dục tư tưởng, trị:

Tích cực triển khai, tuyên truyền thị, nghị quyết, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước, nghị quyết, kế hoạch chi bộ, BGH nhà trường Đoàn cấp đề đến đơng đảo ĐVTN Đồn trường

Tổ chức đợt sinh hoạt trị, phong trào thi đua chào mừng ngày lễ lớn: 79 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam; 78 năm ngày thành lập Đoàn; Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11; ngày quốc tế phụ nữ Tổ chức đợt sinh hoạt “Chương trình rèn luyện ĐV”, “TN Việt Nam làm theo lời Bác”; phối, kết hợp với Đội TNTP tổ chức đọc báo đầu tuần kể mẩu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh, …Với 100% ĐVTN tham gia

Tiếp tục đẩy mạnh vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” – “Tuổi trẻ học tập làm theo lời Bác” gắn với vận động hai không Bộ GD & ĐT chủ đề năm học với 100% ĐVTN tham gia

Tổ chức cho ĐVTN tham gia Toạ đàm tìm hiểu Ngày thành lập truyền thống vẻ vang Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

Triển khai tài liệu sinh hoạt tháng, kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh,đặc biệt lời dặn Người với hệ trẻ - chủ nhân tương lai nước nhà, qua câu chuyện kể gợi dẫn cho ĐVTN rút học ý nghĩa, khơi dậy suy nghĩ hành động đắn cho ĐVTN

b Công tác xây dựng tổ chức Đoàn, Đoàn tham gia xây dựng Đảng: * Cơng tác Đồn TNCS Hồ Chí Minh:

Xác định cơng tác xây dựng tổ chức đồn trọng tâm, đồn phải vững mạnh trị tư tưởng tổ chức, năm học qua BCH đoàn trường thường xuyên củng cố kiện toàn máy tổ chức, xếp bố trí đội ngũ cán chi đoàn trực thuộc

Kết hợp với chi mở lớp cảm tình đồn cho 21 niên ưu tú, cụ thể: + Đợt I (tháng 12 năm 2008): với 09 niên ưu tú - Tổ chức kết nạp vào tháng 01 năm 2009 cho 09 niên ưu tú

+ Đợt II (tháng 04 năm 2009): với 13 niên ưu tú - Tổ chức kết nạp vào tháng 05 năm 2009 cho 13 niên ưu tú

Thực quy chế hoạt động kiểm tra đoàn, năm học qua UBKT đoàn trường thực tốt đạo đoàn cấp Đã tổ chức đợt kiểm tra 4/4 chi đoàn theo chức nhiệm vụ Qua công tác kiểm tra cho thấy đa số chi đoàn thực tốt điều lệ đồn quy định khơng có cán ĐV mắc sai phạm lớn

Kết phân loại năm học : 2008 - 2009:

- Đoàn trường đạt danh hiệu vững mạnh - Các chi đoàn:

TT Tên chi đoàn Xếp loại Giáo viên Xuất sắc

(4)

3 9B Khá

4 9C Khá

* Công tác xây dựng Đảng, quyền.

Triển khai Nghị Hội nghị lần thứ BCH Trung Ương khoá X tăng cường lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố

Tiếp tục tăng cường cơng tác tuyên truyền giáo dục cho ĐVTN công tác xây dựng Đảng tình hình mới, quán triệt sâu sắc vai trị lãnh đạo Đảng cơng tác niên trách nhiệm đoàn xây dựng Đảng

Thông qua hoạt động Đoàn năm học: 2008 - 2009, 100% ĐVTN Đồn trường hăng hái, tích cực tham gia, tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng, điều hành Nhà nước

Xây dựng triển khai chương trình hành động, thực nghị Đại hội cấp Qua góp phần nâng cao nhận thức, vận động ĐVTN thực đưa nghị cấp uỷ Đảng vào sống

Công tác bồi dưỡng, giới thiệu ĐV ưu tú cho Đảng xem xét, kết nạp trọng Trong năm học vừa qua có 04 đồng chí ĐV ưu tú giới thiệu học lớp cảm tình Đảng, có 01 đồng chí ĐV ưu tú kết nạp Đảng, 02 đ/c chuyển thức

c Kết phong trào thi đua giảng dạy học tập, công tác phong trào, xã hội từ thiện:

* Phong trào giảng dạy

Các đồng chí giáo viên chấp hành tốt nội quy, quy chế chuyên môn, ngành,

Đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt chào mừng ngày lễ lớn

Thường xuyên tổ chức đợt dự thăm lớp, kiểm tra hồ sơ sổ sách có đánh giá, rút kinh nghiệm xếp loại

Kết hợp với chi bộ, nhà trường đoàn thể khác tổ chức Hội thảo chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy học tập mơn học nhà trường

Tích cực hưởng ứng tham gia Hội thi “Giáo viên dạy giỏi THCS” cấp huyện năm học 2008 – 2009

Tích cực hưởng ứng thực có hiệu :Vận động hai không với bốn nội dung Bộ giáo dục phát động : “Nói khơng với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo việc học sinh ngồi nhầm lớp” gắn với chủ đề năm học

* Kết quả:

- Xếp loại chung đồng chí ĐV giáo viên năm học 2008 – 2009 (21 ĐV):

+ Tốt: 17 đ/c = 80,9% + Tốt: 03 đ/c = 14,3% + Tốt: 01 đ/c = 4,8%

- Có 02 đ/c đạt giáo viên dạy giỏi THCS năm học 2008 – 2009

(5)

Đẩy mạnh phong trào thi đua học tập ĐVTN tất mặt, đối tượng nhằm nâng cao chất lượng ĐV tổ chức Đoàn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cơng tác Đồn thời kì Phát động phong trào thi đua: “ dạy tốt học tốt”; “Vì ngày mai lập nghiệp” với nhiều nội dung hình thức phong phú góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng môi trường học đường lành mạnh tai, tệ nạn xã hội.Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực

Thực tốt vận động hai không với bốn nội dung giáo dục với 100% ĐV tham gia, khơng có ĐVTN vi phạm cam kết

Kết quả:

- Có 02 ĐVTN tham gia thi học sinh giỏi cấp tỉnh 01 ĐVTN đạt giải khuyến khích

- Xếp loại hai mặt giáo dục: (95 ĐVTN)

+ Học lực: - Giỏi: HS = 1.0 % - Khá: 30 HS = 31.6 % - TB: 62 HS = 65,3 % - Yếu: HS = 2,1 % + Hạnh kiểm: - Tốt: 75 HS = 79,0 % - Khá: 16 HS = 16,8 % - TB: HS = 4,2 %

- Có 93/95 ĐVTN đủ điều kiện xét tốt nghiệp THCS

* Công tác phong trào xã hội từ thiện :

Phong trào văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao thường xuyên trì luyện tập, tham gia giải Đoàn cấp Huyện tổ chức

Kết hợp với chi bộ, BGH nhà trường tổ chức đồn thể tổ chức buổi ngoại khố: “Kỉ niệm Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam”; “Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại”; “Tháng 05 nhớ Bác” để tuyên truyền, giáo dục tư tưởng trị, nâng cao nhận thức cho ĐVTN

Hưởng ứng tham gia thi viết:

- Triển khai tham gia thi viết: Tìm hiểu sức khoẻ sinh sản, HIV/AIDS năm 2008

- Tham gia thi viết thư quốc tế UPU lần thứ 38

- Tham gia thi viết Chúng em với môi trường

Tổ chức tham gia cổ động Ngày vệ sinh an toàn thực phẩm; Ngày nước vệ sinh môi trường… Với 100% ĐVTN tham gia

Tổ chức phong trào thể dục thể thao chơi trò chơi dân gian Tháng niên kỉ niệm Ngày thành lập Đoàn:

- 01 giải bóng đá mi ni gồm 07 đội với gần 50 ĐVTN tham gia - 01 giải bóng chuyền gồm 07 đội với gần 60 ĐVTN tham gia

- Tổ chức trò chơi dân gian: kéo co, đẩy gậy, nhảy bao bố, nhanh hơn… tạo sân chơi bổ ích lý thú cho ĐVTN

(6)

Tham gia tỡnh nguyện ủng hộ xó, huyện bị thiờn tai bóo lũ III Các hình thức khen th ởng đ ợc ghi nhận:

- Đợc UBND tỉnh tặng khen công tác đoàn năm học 2006 2007

- Đạt chiến sĩ thi đua cấp sở năm liên tiếp: năm học 2006 – 2007 vµ 2007 – 2008

- Đợc Liên đoàn lao động huyện tặng giấy khen năm học: 2005 – 2006

- Đạt giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2008 – 2009 đợc Hội khuyến học huyện tặng giấy khen

Trên thành tích mà thân tơi đạt đợc thời gian qua Vậy viết báo cáo kính Đề nghị Ban chấp hành Trung ơng Đoàn tặng khen./

Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị Ngời báo cáo thành tích

(7)

Céng hoµ x héi chđ nghÜa ViƯt Nam· §éc lËp -Tù - H¹nh phóc

……… ………

Bắc Yên, ngày 20 tháng 05 năm2009

Báo cáo thành tích cá nhân Đề nghị UBND Tỉnh công nhận lao động tiên tiến

- Họ tên : Ngô Văn Huynh Nam/Nữ : Nam - Ngày, tháng, năm sinh: 18/ 10/ 1981

- Quê quán : Phúc Thành Kinh Môn Hải Dơng

- Nơi thờng trú : Tiểu khu 8- Thị trấn Bắc Yên Bắc Yên Sơn La - Đơn vị công tác: Trờng PTDT Nội trú Bắc Yên

- Chức vụ nay: Giáo viên

- Trỡnh chuyờn mụn, nghip v : CĐSP Văn – Sử - Ngày vào đảng chớnh thc: 04/ 06/ 2005

- Quá trình công t¸c:

+ Từ tháng 09 năm 2002 đến tháng 01 năm 2005 : Là giáo viên trờng THCS xã Tạ Khoa – Bắc Yên – Sơn La

+ Từ tháng 01 năm 2005 đến nay: Là giáo viên trờng PTDT Nội trú Bắc Yên – Bắc Yờn Sn La

- Những khó khăn, thuận lỵi viƯc thùc hiƯn nhiƯm vơ:

+ Thuận lợi: Trong q trình cơng tác, thực nhiệm vụ nhận đợc quan tâm, đạo Chi bộ, Ban giám hiệu tổ chức đồn thể nhà tr-ờng

Ln nhận đợc động viên, trao đổi, giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp

Luôn nhận đợc quan tâm, hào hứng, nhiệt tình học tập em học sinh

+ Khó khăn: Cơng tác trờng chuyên biệt thuộc huyện vùng sâu, vùng xa tỉnh nên tơi có điều kiện để tham quan học tập, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ

Trong cơng tác giảng dạy cịn thiếu trang thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học không đồng bộ, thiếu tài liệu tham khảo, thiếu công nghệ tin học

- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy môn Ngữ văn 7A , 7B ; Lịch sử 9A , 9B , 9C ; Chủ nhiệm lớp 7A (Học kì I); Bí th đồn trờng

- Năm học 2008 – 2009 thân tơi có nhiều nỗ lực công tác chuyên môn nh công tác khác thu đợc kết nh sau:

Tụi luụn cú ý thc thực tốt vận động Hai không chủ đề năm học Tôi chấp hành nghiêm túc nội qui, qui chế chuyên môn

Lên lớp , chấm chữa nghiêm túc , đánh giá chất lợng làm học sinh

(8)

Với trách nhiệm ngời thầy giáo học sinh hết lịng thơng u ,khơng dạy cho em biết chữ , mà dạy cho em thành ngời Bởi , thờng xuyên nhắc nhở , động viên em chăm , tích cực động sáng tạo học tập, sinh hoạt

Qua đợt dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo án xếp loại dạy giỏi, hồ sơ giáo án tốt

* Kết đạt đ ợc môn nh sau; - Bộ môn ngữ văn 7:

Giái : HS = % Kh¸ : 17 HS = 33,3% TB : 32 HS = 62,8% YÕu :2 HS = 3,9%

Kh«ng cã häc sinh kÐm - Bộ môn lịch sử 9:

Giỏi : HS = 9,5 % Kh¸ : 35 HS = 36,8% TB : 51 HS = 53,7% YÕu : HS = 0%

* Kết bồi d ỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu :

- Trong công tác ơn thi học sinh giỏi có học sinh đạt giải khuyến khích cấp tỉnh

- Phụ đạo học sinh yếu : So với kết đầu năm đợc nâng lên rõ rệt

Tôi xác định rõ vai trị, vị trí người giáo viên chủ nhiệm trường đặc thù để sát sao, quan tâm đến lớp, hoàn thành thực đầy đủ qui chế nề nếp công tác chủ nhiệm, có biện pháp giáo dục tương đối phù hợp với đối tượng học sinh, gần gũi, động viên quan tâm đến em học tập, sinh hoạt Đồng thời phát xử lý kịp thời học sinh cá biệt đưa lớp chủ nhiệm thành tập thể đồn kết

* KÕt qu¶: Qua học kì I lớp chủ nhiệm đạt danh hiệu th lp tiờn tin. 3 Công tác tự rèn luyện bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ :

Có ý thức rèn luyện để nâng cao chất lợng cho mơn Tự mua sắm loại sách tham khảo nh : văn hay cấp ,sách chuyên đề Bồi dỡng học sinh giỏi lớp ,

Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ đợt bồi dỡng chuyên đề , dạy cải tiến phơng pháp dạy học

Lấy việc tự học , tự rèn luyện việc làm thờng xuyên thân , qua loại sách tham khảo môn thân ln tìm tịi nghiên cứu học hỏi đồng nghiệp Chính lẽ mà giảng dạy học sinh , thân có kết hợp cũ cách hài hoà Nên kết tiếp thu học sinh ngày nâng cao

Trong thời gian qua thân mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm truớc tổ, nhà trờng đợc đồng nghiệp đánh giá có chất lợng

Đối với đồng nghiệp , đồng môn học hỏi giúp đỡ , tạo điều kiện cho đồng nghiệp , đồng môn thể nhiều sau hội thảo chuyên đề hay nhận xét dạy giáo viên tổ Đặc biệt giáo viên trờng, giáo viên chun mơn cịn yếu

* KÕt qu¶: Tham gia đạt giáo viên dạy giỏi THCS năm học 2008 2009 4 Công tác Đoàn:

(9)

Đoàn trường vững mạnh Thực đạo Chi bộ, BGH nhà trường Đoàn trường cú kế hoạch chăm súc cõy xanh Tổ chức cho đồn viên niên hoạt động văn hố văn nghệ, thể dục thể thao bổ ích

* Kết quả: - Trong năm học 2008 – 2009 kết nạp đợc 22 đoàn viên mới - Đoàn trờng đợc xét đề nghị Trung Ương Đoàn tặng khen III Các hình thức khen th ởng đ c ghi nhn:

- Đợc UBND tỉnh tặng khen công tác đoàn năm học 2006 2007

- Đạt chiến sĩ thi đua cấp sở năm liên tiếp: năm học 2006 2007 2007 – 2008

- Đạt giáo viên dạy giỏi THCS cấp huyện năm học 2008 – 2009 đợc Hội khuyến học huyện tặng giấy khen

Trên thành tích mà thân đạt đợc thời gian qua Vậy tơi viết báo cáo kính đề nghị UBND Tỉnh tặng khen./

Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị Ngời báo cỏo thnh tớch

Ngô Văn Huynh Xác nhận HĐTĐ khen thởng huyện

Cộng hoà x héi chđ nghÜa ViƯt Nam· §éc lËp -Tù - H¹nh phóc

……… ………

Báo cáo thành tích cá nhân Đề nghị LĐLĐ Tỉnh tặng khen

- Họ tên : Trần Thị Vinh Nam/Nữ : Nữ - Ngày, tháng, năm sinh: 20/ 03/ 1981

- Quê quán : Tèng Phan – Phï Cõ – Hng Yªn

- Nơi thờng trú : Tiểu khu 8- Thị trấn Bắc Yên Bắc Yên Sơn La - Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học xÃ Hồng Ngài

- Trình độ chun mơn, nghiệp vụ : CĐSP Tiểu học - Ngày vào đảng thức: 26/ 02/ 2007

+ Từ tháng 09 năm 2001 đến tháng 08 năm 2006 : Là giáo viên trờng Tiểu học xã Tạ Khoa – Bắc Yên – Sơn La

+ Từ tháng 09 năm 2006 đến nay: Là giáo viên Trờng Tiểu học xã Hồng Ngài – Bắc Yên – Sơn La

(10)

+ Thuận lợi: Trong q trình cơng tác, thực nhiệm vụ tơi ln nhận đợc quan tâm, đạo Chi bộ, Ban giám hiệu tổ chức đoàn thể nhà tr-ờng

Luôn nhận đợc động viên, trao đổi, giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp

+ Khó khăn: Cơng tác trờng vùng đặc biệt khó khăn thuộc huyện vùng sâu, vùng xa tỉnh nên tơi có điều kiện để tham quan học tập, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ

- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy chủ nhiệm lớp 5A; Chủ tịch cơng đồn tr-ờng

- Năm học 2008 – 2009 thân có nhiều nỗ lực cơng tác chun mơn nh cơng tác cơng đồn thu đợc kt qu nh sau:

Tơi ln có ý thức thực tốt vận động Hai không chủ đề năm học Tôi chấp hành nghiêm túc nội qui, qui chế chun mơn

Lên lớp giờ, chấm chữa nghiêm túc, đánh giá chất lợng làm học sinh

Luôn cải tiến phơng pháp giảng dạy Biết vận dụng chuyên đề soạn giảng môn học Luôn sát với đối tợng học sinh , đặc biệt quan tâm đến học sinh yếu , có hồn cảnh khó khăn

Với trách nhiệm ngời giáo viên học sinh, tơi ln hết lịng thơng u, khơng dạy cho em biết chữ, mà dạy cho em thành ngời Bởi vậy, thờng xuyên nhắc nhở, động viên em chăm chỉ, tích cực, động, sáng tạo học tập, sinh hoạt

Qua đợt dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo án xếp loại dạy giỏi, kh¸¸ hồ sơ giáo án tốt

* Kết đạt đ ợc nh sau; Giỏi : HS = % Khá : 03 HS = 16,7% TB : 15 HS = 83,3% Yếu : HS = 0%

* Kết phụ đạo học sinh yếu :

- Phụ đạo học sinh yếu : So với kết đầu năm đợc nâng lên rõ rệt (Đầu năm cú 03 học sinh yếu đến cuối năm khụng cũn học sinh yếu)

Tôi xác định rõ vai trị, vị trí người giáo viên chủ nhiệm trường đặc biệt khó khăn để ln sát sao, quan tâm đến lớp, hồn thành thực đầy đủ qui chế nề nếp cơng tác chủ nhiệm, có biện pháp giáo dục phù hợp với đối tượng học sinh, gần gũi, động viên quan tâm đến em học tập, sinh hoạt Đồng thời phát xử lý kịp thời học sinh cá biệt, đưa lớp chủ nhiệm thành tập thể đoàn kết

(11)

Có ý thức rèn luyện để nâng cao chất lợng chuyờn mụn Tự mua sắm loại sách tham khảo nh : văn hay Tiểu học, sách chuyên đề

Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ đợt bồi dỡng chuyên đề, dạy cải tiến phơng pháp dạy học

Lấy việc tự học, tự rèn luyện việc làm thờng xuyên thân, qua loại sách tham khảo mơn học thân ln tìm tịi nghiên cứu học hỏi đồng nghiệp Chính lẽ mà giảng dạy học sinh , thân có kết hợp cũ cách hài hoà Nên kết tiếp thu học sinh ngày nâng cao

Đối với đồng nghiệp, học hỏi giúp đỡ, tạo điều kiện cho đồng nghiệp thể nhiều sau hội thảo chuyên đề hay nhận xét dạy giáo viên khối Đặc biệt giáo viên trờng, giáo viờn chuyờn mụn cũn yu

4 Công tác Công đoàn:

L Ch tch cụng on trng gơng mẫu thực tốt kế hoạch Chi bộ, nhà trờng Cơng đồn cấp Cùng với BCH xây dựng kế hoạch thi đua, quy chế Cơng đồn Nhà trờng, triển khai kịp thời có hiệu văn bản, nghị quyết, báo cáo kịp thời theo quy định Cơng đồn cấp trên, Thu – chi phí cơng đồn cơng khai, hàng tháng toán theo quy định, thăm hỏi kịp thời Cơng đồn viên, nhiệt tình phong trào ủng hộ- từ thiện Xây dựng kế hoạch phấn đấu đa Cơng đồn trờng trở thành Cơng đồn trường vững mạnh Thực đạo Chi bộ, BGH nhà trường Cơng đồn trường cú kế hoạch chăm súc cõy xanh Tổ chức cho Cơng đồn viên hoạt động văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao bổ ích

III Các hình thức khen th ởng đ ợc ghi nhận:

- Đợc UBND huyện tặng giấy khen năm học 2006 2007

Trên thành tích mà thân tơi đạt đợc thời gian qua Vậy viết báo cáo kính đề nghị LĐLĐ Tỉnh tặng khen./

Thủ trởng đơn vị xác nhận đề nghị Ngời báo cáo thành tích

TrÇn Thị Vinh Xác nhận HĐTĐ khen thởng huyện

(12)

Céng hoµ x héi chđ nghÜa ViƯt NamÃ Độc lập -Tự - Hạnh phúc

Báo cáo thành tích cá nhân

ngh LL Tnh cụng nhn t danh hiệu lao động tiên tiến

- Họ tên : Trần Thị Vinh Nam/Nữ : Nữ - Ngày, tháng, năm sinh: 20/ 03/ 1981

- Quê quán : Tống Phan Phù Cừ Hng Yên

- Nơi thờng trú : Tiểu khu 8- Thị trấn Bắc Yên Bắc Yên Sơn La - Đơn vị công tác: Trờng Tiểu học xÃ Hồng Ngài

- Trình độ chun mơn, nghiệp vụ : CĐSP Tiểu học - Ngày vào đảng thức: 26/ 02/ 2007

+ Từ tháng 09 năm 2001 đến tháng 08 năm 2006 : Là giáo viên trờng Tiểu học xã Tạ Khoa – Bắc Yên – Sơn La

+ Từ tháng 09 năm 2006 đến nay: Là giáo viên Trờng Tiểu học xã Hồng Ngài – Bắc Yên Sn La

- Những khó khăn, thuận lợi viƯc thùc hiƯn nhiƯm vơ:

+ Thuận lợi: Trong q trình cơng tác, thực nhiệm vụ nhận đợc quan tâm, đạo Chi bộ, Ban giám hiệu tổ chức đoàn thể nhà tr-ờng

Luôn nhận đợc động viên, trao đổi, giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp

+ Khó khăn: Cơng tác trờng vùng đặc biệt khó khăn thuộc huyện vùng sâu, vùng xa tỉnh nên tơi có điều kiện để tham quan học tập, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ

- Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy chủ nhiệm lớp 5A; Chủ tịch cơng đồn tr-ờng

- Năm học 2008 – 2009 thân tơi có nhiều nỗ lực cơng tác chun mơn nh cơng tác cơng đồn thu c nhng kt qu nh sau:

Tụi luụn cú ý thc thc hin tốt vận động Hai không chủ đề năm học Tôi chấp hành nghiêm túc nội qui, qui chế chuyên môn

Lên lớp giờ, chấm chữa nghiêm túc, đánh giá chất lợng làm học sinh

(13)

Với trách nhiệm ngời giáo viên học sinh, tơi ln hết lịng thơng yêu, dạy cho em biết chữ, mà cịn dạy cho em thành ngời Bởi vậy, tơi thờng xuyên nhắc nhở, động viên em chăm chỉ, tích cực, động, sáng tạo học tập, sinh hoạt

Qua đợt dự giờ, kiểm tra hồ sơ giáo án xếp loại dạy giỏi, kh¸¸ hồ sơ giáo án tốt

* Kết đạt đ ợc nh sau; Giỏi : HS = % Khá : 03 HS = 16,7% TB : 15 HS = 83,3% Yếu : HS = 0%

* Kết phụ đạo học sinh yếu :

- Phụ đạo học sinh yếu : So với kết đầu năm đợc nâng lên rõ rệt (Đầu năm cú 03 học sinh yếu đến cuối năm khụng cũn học sinh yếu)

Tơi xác định rõ vai trị, vị trí người giáo viên chủ nhiệm trường đặc biệt khó khăn để ln sát sao, quan tâm đến lớp, hoàn thành thực đầy đủ qui chế nề nếp cơng tác chủ nhiệm, có biện pháp giáo dục phù hợp với đối tượng học sinh, gần gũi, động viên quan tâm đến em học tập, sinh hoạt Đồng thời phát xử lý kịp thời học sinh cá biệt, đưa lớp chủ nhiệm thành tập thể đoàn kết

* KÕt qu¶: Qua năm học lớp chủ nhiệm đạt danh hiệu tập thể lớp tiên tiến. 3 Công tác tự rèn luyện bồi dỡng chuyên môn, nghiƯp vơ :

Có ý thức rèn luyện để nâng cao chất lợng chuyờn mụn Tự mua sắm loại sách tham khảo nh : văn hay Tiểu học, sách chuyên đề

Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ đợt bồi dỡng chuyên đề, dạy cải tiến phơng pháp dạy học

Lấy việc tự học, tự rèn luyện việc làm thờng xuyên thân, qua loại sách tham khảo môn học thân tìm tịi nghiên cứu học hỏi đồng nghiệp Chính lẽ mà giảng dạy học sinh , thân có kết hợp cũ cách hài hoà Nên kết tiếp thu học sinh ngày nâng cao

Đối với đồng nghiệp, học hỏi giúp đỡ, tạo điều kiện cho đồng nghiệp thể nhiều sau hội thảo chuyên đề hay nhận xét dạy giáo viên khối Đặc biệt giáo viên trờng, giáo viên chun mơn cịn yếu

4 Công tác Công đoàn:

L Ch tch cơng đồn trờng tơi ln gơng mẫu thực tốt kế hoạch Chi bộ, nhà trờng Cơng đồn cấp Cùng với BCH xây dựng kế hoạch thi đua, quy chế Cơng đồn Nhà trờng, triển khai kịp thời có hiệu văn bản, nghị quyết, báo cáo kịp thời theo quy định Cơng đồn cấp trên, Thu – chi phí cơng đồn cơng khai, hàng tháng tốn theo quy định, thăm hỏi kịp thời Cơng đồn viên, nhiệt tình phong trào ủng hộ- từ thiện Xây dựng kế hoạch phấn đấu đa Cơng đồn trờng trở thành Cơng đồn trường vững mạnh Thực đạo Chi bộ, BGH nhà trường Cơng đồn trường cú kế hoạch chăm súc cõy xanh Tổ chức cho Cơng đồn viên hoạt động văn hố văn nghệ, thể dục thể thao bổ ích

III Các hình thức khen th ởng đ ợc ghi nhn:

- Đợc UBND huyện tặng giấy khen năm häc 2006 – 2007

(14)

Trên thành tích mà thân tơi đạt đợc thời gian qua Vậy viết báo cáo kính đề nghị LĐLĐ Tỉnh cơng nhận đạt danh hiệu lao động tiên tiến./

Thủ trởng đơn vị xác nhận đề ngh Ngi bỏo cỏo thnh tớch

Trần Thị Vinh Xác nhận HĐTĐ khen thởng huyện