Giaùo vieân laøm coâng taùc Ñoaøn Thanh nieân Coäng saûn Hoà Chí Minh laø giaùo vieân THPT ñöôïc boài döôõng veà coâng taùc Ñoaøn Thanh nieân Coäng saûn Hoà Chí Minh, coù nhieäm vuï toå [r]
(1)1 NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC (Trích điều lệ trường trung học năm 2007)
Điều 31 : Nhiệm vụ Giáo viên trường trung học 1 Giáo viên mơn có nhiệm vụ sau :
a Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá theo quy định; vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp giờ, quản lí học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức, tham gia hoạt động tổ chuyên môn
b Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương.
c Rèn luyện đạo đức, học tập văn hố, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục
d Thực Điều lệ nhà trường; thực Quyết định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra Hiệu trưởng các cấp quản lí giáo dục
e Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục
f. Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật
2 Giáo viên chủ nhiệm lớp, nhiệm vụ quy định khoản Điều này, cịn có nhiệm sau : a Tìm hiểu nắm vững học sinh lớp mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc
đẩy tiến lớp
b Cộng tác chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với giáo viên mơn, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền Phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm
c Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kì cuối năm học, đề nghị khen thưởng kỉ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hành kiểm kì nghỉ hè, phải lại lớp, hồn chỉnh việc ghi vào sổ điểm học bạ học sinh
d Báo cáo thường kì đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng
3 Giáo viên thỉnh giảng phải thực nhiệm vụ quy định khoản Điều này.
4 Giáo viên làm cơng tác Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh giáo viên THPT bồi dưỡng cơng tác Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức hoạt động Đồn nhà trường tham gia hoạt động với địa phương
5 Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giáo viên THCS bồi dưỡng về công tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức hoạt động Đội nhà trường phối hợp hoạt động với địa phương
Điều 34 : Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục Giáo viên
1 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử Giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục học sinh
2 Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theo quy định Chính phủ trang phục viên chức Nhà Nước
Điều 35: Các hành vi giáo viên không làm - Giáo viên khơng có hành vi sau : Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh, đồng nghiệp, người khác
2 Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Xuyên tạc nội dung giáo dục
4 Eùp buộc học sinh học thêm để thu tiền
5 Hút thuốc, uống rượu bia, nghe trả lời điện thoại di động dạy học, tham gia hoạt động giáo dục nhà trường
Điều 36: Khen thưởng xử lí vi phạm
(2)2 NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH Điều 38 : Nhiệm vụ học sinh :
Học sinh có nhiệm vụ sau :
1 Kính trọng thầy giáo, giáo, cán nhân viên nhà trường, đoàn kết giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật Nhà nước
2 Thực nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục Nhà trường Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn bảo vệ mơi trường
4 Tham gia hoạt động tập thể trường, lớp, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, giúp đỡ gia đình tham gia cơng tác xã hội
5 Giữ gìn, bảo vệ tài sản Nhà trường, nơi cơng cộng, góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường
Điều 40: Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục học sinh
1.Hành vi, ngôn ngữ ứng xử học sinh trung học phải có văn hố, phù hợp với đạo đức, lối sống lứa tuổi học sinh trung học
2.Trang phục học sinh phải sẽ, gọn gàng, thích hợp với độ tuổi, thuận tiện cho việc học tập sinh hoạt nhà trường
3.Khi học, không tô son, đánh phấn, sơn móng tay, móng chân, nhuộm tóc để trang điểm Điều 41: Các hành vi học sinh không làm
Học sinh khơng có hành vi sau :
1 Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên Nhà trường, người khác học sinh khác
2 Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh
3 Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nhà trường nơi công cộng
4 Làm việc khác; nghe, trả lời điện thoại di động; hút thuốc, uống rượu, bia học, tham gia hoạt động giáo dục nhà trường
5 Đánh bạc, vận chuyển, mang đến trường, tàng trữ, sử dụng ma tuý, khí, vũ khí, chất nổ, chất độc; lưu hành, sử dụng văn hoá phẩm độc hại, đồi truỵ, tham gia tệ nạn xã hội
QUY DỊNH VỀ KHEN THƯỞNG VÀ KỈ LUẬT HỌC SINH
(Trích Quyết định số 1118/QĐ Bộ trưởng Bộ Giáo dục kí ngày 2-12-1987)
I – CÁC MỨC ĐỘ VÀ HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG
1 Khen trước lớp : Do giáo viên chủ nhiệm khen cho học sinh có biểu tốt hành vi đạo đức, học tập, lao động, hoạt động văn, thể, mỹ hoạt động tâïp thể, xã hội
2.Khen trước toàn trường : Do Hiệu trưởng biểu dương tặng giấy khen học sinh tặng danh hiệu “Học sinh khá”, “ Học sinh giỏi”, “ học sinh xuất sắc ” tập thể dạt danh hiệu “Lớp tiên tiến ”, “ Tập thể học sinh xã hội chủ nghĩa ”
3 Khen thưởng đặc biệt : Mức độ khen cá nhân tập thể đạt giải thưởng Thành phố trong tồn quốc kì thi tuyển chọn văn hoá , kĩ thuật, văn nghệ, thể thao có thành tích đột xuất đặc biệt II – CÁC MỨC ĐỘ KỈ LUẬT VÀ QUY TRÌNH TIẾN HÀNH
1 Khiển trách trước lớp Đối với học sinh vi pham khuyết điểm sau : Nghỉ học không phép từ 03 (ba) buổi trở lên tháng – Không học bài, chuẩn bị từ 03 (ba) lần trở lên tháng - Đi muộn lao động không mang theo dụng cụ từ 03(ba) lần trở lên tháng – Nói tục, đánh bạc ( chơi số đề) hút thuốc
(3)Việc định khiển trách trước lớp GVCN lớp xét sau tham khảo ý kiến cán chi đoàn, lớp, công bố kịp thời tiết sinh hoạt lớp, sau báo cáo với Hiệu trưởng
2 Khiển trách trước Hội đồng kỉ luật Nhà trường: HS vi phạm khuyết điểm: - Tái phạm nhiều lần khuyết điểm bị khiển trách trước lớp
- Mắc sai phạm sau, dù lần : Ăn cắp bút, sách, tiền bạc, tư trang v.v … bạn bè, thầy cơ, gia đình hàng xóm Gây gổ đánh ngồi trường, gây dư luận xấu, phao tin đồn nhảm, tham gia tuyên truyền mê tính di đoan, xem phim, nghe nhạc, đọc sách báo có nội dung xấu, sai phạm khác mức độ tương đương Hội đồng kỷ luật đề nghị kiểm trách Hiệu trưởng định
3 Cảnh cáo trước toàn trường :
- Đã bị khiển trách trước HDKL nhà trường mà tái phạm
- Mắc khuyết điểm sau đây, dù lần : ăn cắp, cướp giật, ngồi nhà trường, vơ lễ với thầy giáo cô giáo, trêu chọc thô bỉ phụ nữ người nước ngồi, có biểu rõ ràng gây rối trật tự trị an; bị công an tạm giam thông báo trường, đánh có tổ chức, sai phạm khác tương đương Hội đồng kỉ luật Nhà trường đề nghị cảnh cáo, Hiệu trưởng định
4 Đuổi học tuần leã :
- Học sinh bị cảnh cáo tồn trường cịn tái phạm gây ảnh hưởng xấu
- Phạm khuyết điểm sau dù lần đầu có tính chất mức độ nghiêm trọng làm tổn thương nhiều đến danh dự nhà trường, thầy cô giáo, tập thể: trộm cắp, trấn lột, gây gổ đánh có tổ chức gây thương tích v.v…
- HĐKL xét, đề nghị Hiêụ trưởng định Hình thức ghi vào học bạ, thơng báo cho gia đình để phối hợp giáo dục Thời gian tính vào thời gian nghỉ có phép Trong thời gian bị đình học, học sinh phải kiểm điểm, suy nghĩ, tâm sửa lỗi Gia đình có trách nhiệm quản lí thời gian
5 Đuổi học năm :
- Mắc khuyết điểm tái phạm sau bị đuổi học tuần
- Mắc khuyết điểm sai phạm nghiêm trọng cho dù lần chủ động tham gia tổ chức trộm cắp trấn lột, truỵ lạc phản động dùng vũ khí (dao găm, lưỡi lê, lựu đạn ) đánh có tổ chức gây thương tích cho người khác, can án ngồi trường, bị cơng an bắt giữ HĐKL Nhà trường đề nghị Hiệu trưởng định thi hành, ghi học bạ, báo cho gia đình địa phương Nhà trường lập hồ sơ báo cáo lên cấp trực tiếp quản lí để biết theo dõi
Sau năm, học sinh tiến có xác nhận địa phương cịn đủ tuổi, làm đơn xin học tiếp, Nhà trường cũ xét cho học lại Có cam kết gia đình
Ngồi giáo viên mơn đuổi tiết học sinh vô lễ trật tự, gây gổ với bạn lớp … học sinh tiếp tục học tiết sau
Lập hồ sơ kỉ luật (Từ khiển trách trước HĐKLtrở lên ).
+ Bản tự kiểm điểm sai phạm học sinh
+ Biên đề nghị xét kỷ luật giáo chủ nhiệm sau tham khảo ý kiến tập thể lớp + Những tài liệu , tang vật
Hội đồng kỉ luật gồm:
+ Hiệu trưởng, đại biểu Đoàn TNCSHCM (hoặc Đội TNTP), giáo viên chủ nhiệm lớp, hai giáo viên có kinh nghiệm uy tín Hội đồng giáo dục đề cử
+ Học phạm lỗi cha mẹ học sinh dự (nhưng khơng có quyền biểu quyết)
+ Hiệu trưởng chủ trì, biểu bỏ phiếu kín Trường họp bị đuổi học phải có 2/3 số phiếu tán thành Những trường hợp phức tạp phải đưa HĐGD xét , trước họp HĐKL Nếu Hiệu trưởng khơng trí với HĐKL phải báo cáo lên quan giáo dục cấp
Quyền khiếu nại học sinh :
(4)trả lời sau 03(ba) ngày, thấy sai phải triệu tập lại HĐKL xét lại (trong phạm vi tuần ) + Việc ghi vào học bạ : ghi năm xét lại mức kỉ luật
NỘI QUY CỦA NHAØ TRƯỜNG Học sinh trường THCS K’PAK’LƠNG đến trường phải thực :
1 Kính trọng lễ phép, thật thà, cha mẹ, thầy giáo, nhân viên nhà trường Đoàn kết thương yêu, giúp đỡ bạn bè, người tàn tật, người gặp khó khăn em nhỏ
2 Thực nói lời hay làm việc tốt, rèn luyện phong cách đẹp, giữ gìn danh dự thân, gia đình, nhà trường, người Khơng nói tục, chửi bậy
3 Tự học, làm tập, thuộc trước đến lớp, học chuyên cần, giờ, tích cực xây dựng Khơng gian lận kiểm tra thi cử, khơng nói chuyện, khơng làm việc riêng học
4 Khi đến trường phải mặc đồng phục quy định, dép có quai hậu khơng cao gót, khơng mặc đồ ngủ học. Khơng tự ý ngồi cổng trường học; không lại trước lớp học Không rủ bạn ngồi trường vào chơi; khơng tự ý đổi chỗ lớp học Khi đến trường theo lối cổng, không leo tường, chui rào
5 Bảo quản tốt tài sản cá nhân trường lớp Khơng bơi bẩn lên tường, khơng làm vỡ kính không làm hư hỏng đồ dùng học tập
6 Rèn luyện sức khỏe, giữ gìn vệ sinh cá nhân vệ sinh chung Xây dựng, giữ gìn môi trường xanh – – đẹp và môi trường thân thiện trường học, thơn xóm, làng, gia đình nơi cơng cộng Khơng bẻ cây, hái hoa, vứt rác nơi
7 Tham gia đầy đủ hoạt động trường lớp, đoàn, hội, đội Tham gia lao động sản xuất, lao động cơng ích và hoạt động lao động khác trường, lớp tổ chức
8 Thực đầy đủ quy định an tồn giao thơng; quy định nhiệm vụ học tập rèn luyện người học sinh
9 Học sinh thường xuyên cảnh giác, phịng chống tệ nạn xã hội Khơng ăn quà vặt, không hút thuốc, không uống rượu bia, không la cà qn xá khơng chơi trị chơi làm ảnh hưởng đến học tập nơi
Học sinh thực tốt điều quy định tuyên dương khen thưởng Nếu vi phạm bị xử lý kỷ luật theo quy định điều lệ trường trung học.
Hiệu trưởng
Cao Thị Kiều Oanh
QUY ĐỊNH VỀ VIỆC CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG CHO NĂM HỌC MỚI Vở ghi tập:
- Môn Ngữ văn: 02 (Lí thuyết, tập, soạn Ngữ văn)
- Mơn Tốn: 04 ( Ghi lí thuyết, tập đại số hình học)
- Mơn Vật lí: 02 quyển, Mơn Sinh học: 02 quyển, Mơn Lịch sử : 02 quyển, Mơn Địa lí: 02 - Mơn tiếng Anh 02 quyển, Vở hố học:02 (Lớp 8,9)
- Môn Mĩ thuật Aâm nhạc, Thể dục: quyển, Môn Công nghệ : 01 quyển, Giáo dục công dân: 01 - Sinh hoạt hoạt động giáo dục lên lớp: 01
- Ơn tập học mơn tự chọn: 01 quyển, Vở làm giấy kiểm tra: 01 quyển, Vở nháp: 01 01 sách giáo khoa.(Không cần mua thêm loại sách khác không cần thiết)
3 Dụng cụ học tập: Bút mực, Bút chì, Thước kẻ, com pa, êke, đo độ,Hộp màu, gôm tẩy, (Không sử dụng bút xóa), Phấn, kéo cắt giấy, Bì đựng giấy kiểm tra
4 Đồng phục học:Aùo trắng, Quần xanh đậm (Hoặc đen), Mũ ca lô, Giày Ba ta dép có quai hậu Đồng phục thể dục áo khốc có in tên trường
6 Ghế nhựa
Lưu ý:
- Sách bao bọc giữ gìn cẩn thận, khơng xé sách, vơ, kiểm tra - Quần áo may theo kiểu dáng đồng phục học sinh; không may kiểu cách cầu kì - Tuyệt đối khơng dùng dép lê đến trường
- Ghế nhựa phải ghi tên bảo quản tốt năm học
(5)TỔ CHỨC ĐẠI HỘI LỚP VAØ CHI ĐỘI
1 Ngày đại hội: 2 Thành phần tham dự: 3 Kết đại hội:
DANH SÁCH CÁN BỘ LỚP
Họ tên Nhiệm vụ Họ tên Nhiệm vụ
Lớp trưởng Tổ trưởng
Phó học tập Tổ trưởng
Phó văn thể Tổ trưởng
PT lao động Tổ trưởng
PT trực nhật CLB Văn học CLB Toán học
DANH SÁCH BAN CHỈ HUY CHI ĐỘI
Hoï tên Nhiệm vụ Họ tên Nhiệm vụ
Chi đội trưởng Phân đội trưởng
Chi đội phó Phân đội trưởng
Thư kí Phân đội trưởng
Phân đội trưởng
CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CÁC MẶT
GD
GIỎI KHÁ TB YẾU KÉM
TS - % TS - % TS - % TS - % TS - %
HỌC LỰC HẠNH KIỂM Chi đội
Cháu ngoan Bác Hồ Các tiêu khác
(6)DANH SÁCH GIÁO VIÊN BỘ MÔN
Bộ mơn Họ tên Địa Những thay đổi
Ngữ văn Sử Địa Tốn Lí Hố Sinh T Anh Nhạc Hoạ TD GDCD TPT
DANH SÁCH BAN Đ D CMHS
Họ tên Nghề nghiệp Địa Nhiệm vụ
KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MƠN KHẢO
SÁT
GIỎI (SL/%)
KHÁ (SL/%)
T B (SL/%)
YẾU (SL/%)
Kém (SL/%) NGỮ VĂN
TỐN ANH VĂN
VẬT LÍ CỘNG
(7)DANH SÁCH HỌC SINH THEO TỔ
Họ tên Địa Họ tên Địa
2
Họ tên Địa Họ tên Địa
3
Họ tên Địa Họ tên Địa
4
(8)SƠ ĐỒ LỚP BẢNG
(9)CHẤT LƯỢNG CHUNG CỦA LỚP TRONG NĂM HỌC
HẠNH KIỂM HỌC LỰC GHI
CHUÙ
T K TB Y G KH Y K
Năm trước HKI HKII Cả năm
DANH SÁCH HỌC SINH ĐẶC BIỆT CẦN CHÚ Ý
Hà Bầu, ngày …… tháng
…… năm
20 Giáo viên chủ nhiệm
HỌC SINH KHÁ GIỎI
CÁC THÀNH TÍCH CỦA LỚP
STT HỌ VÀ TÊN NỘI DUNG CẦN LƯU Ý
(10)KẾ HOẠCH NĂM HỌC
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP: Thuận lợi:
Khó khăn:
II NỘI DUNG KẾ HOẠCH:
1 Hạnh kiểm:
a Mục đích – Yêu cầu:
b Chỉ tiêu:
c.Biện pháp chính:
Học lực:
a Mục đích – Yêu cầu:
b Chỉ tiêu:
c Biện pháp chính:
(11)
3 Giáo dục lao động hướng nghiệp: a Mục đích – u cầu:
b Chỉ tiêu:
c Biện pháp chính:
Giáo dục thẩm mó:
a Mục đích – Yêu cầu:
b Chỉ tiêu:
c Biện pháp chính:
III CHỈ TIÊU CUỐI NĂM:
(Các danh hiệu đạt: Chất lượng, số lượng, biện pháp điều chỉnh kế hoạch)
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 20 Giáo viên chủ nhiệm
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:8
Chủ điểm: Nội quy nhà trường.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ
(12)2
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:9
Chủ điểm: Truyền thống nhà trường.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 3
4
5
6
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG: 10 Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 7
(13)9
10
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:11
Chủ điểm:Tôn sư trọng đạo.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 11
12
13
14
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:12 Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 15
(14)17
18
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:01 Chủ điểm: Mừng Đảng mừng Xuân.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 19
22
21 22
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:02 Chủ điểm: Mừng Đảng mừng Xuân.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 23
(15)25
26
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:3 Chủ điểm: Tiến bước lên Đoàn.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 27
28
29
30
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:4 Chủ điểm: Hồ bình hữu nghị.
Tuần Nội dung công việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 31
(16)33
34
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG:5 Chủ điểm: Bác Hồ kính u.
Tuần Nội dung cơng việc Đánh giá nhận xét Xếp thứ 35
36 37
NỘI DUNG SINH HOẠT CN LỚP HAØNG TUẦN
Tuần Nội dung sinh hoạt GVCN nhận xét
(17)(18)26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Đánh giá, rút kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm.
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 200 Giáo viên chủ nhiệm
THEO DÕI HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOAØI GIỜ LL
Tháng Nội dung hoạt động Hình thức tổ chức Tên HS vắng
(19)02 3 4 5
Hà Bầu, ngày…………tháng……… năm 20 GVCN
KẾT HỢP GIỮA GV VỚI CMHS
stt Họ tên HS Kiểm diện PH họp
PH cam kết Địa chỉ, điện thoại
PH kí Học sinh gia đình
xin cam kết sau:
1.Đi học chuyên cần, nghỉ học phải có giấy xin phép cha mẹ học sinh kí; khơng tự ý bỏ học, nghỉ học chừng 2.Tham gia đúng, đầy đủ hoạt động trường lớp
3.Học thuộc làm tập nhà đầy đủ trước đến lớp
4.Cha mẹ tham gia đầy đủ buổi họp phụ huynh trường, lớp tổ chức
5.Thường xuyên có ý kiến, đóng góp thơng tin kịp thời, lúc, chỗ để xây dựng nhà trường phát triển toàn diện
6.Theo dõi thực giấc theo lịch thời khóa biểu
(20)8 Thực đầy đủ điều
quy định nội quy nhà trường 33
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
Hà Bầu, ngày …… tháng …… năm 20 Giáo viên chủ nhiệm
THEO DÕI CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. ST
T
HỌ VÀ TÊN HS
HỌC KỲ I HỌC KỲ II GV NHẬN XÉT
(21)5 10 11 12 13 14 15 16 17 18
(22)25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Ghi chú:1 Yù thức học tập; 2.Yù thức rèn luyện đạo đức; Tham gia hoạt động, phong trào trường, lớp GVCN theo dõi cụ thể để sử dụng ba nội dung phê học bạ cuối năm cho học sinh.
BÁO CÁO SƠ KẾT KỲ I CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP:……… 1.Tổng số HS tại:…………Nữ………Dân tộc…… Nữ DT: ………
(23)6 Những việc chưa làm được:
7 Đánh giá xếp loại hs :
Xếp loại TSTốt % KháTS %Trung bìnhTS % TSYếu % TS %Kém HỌC LỰC
HẠNH KIỂM
8 Đề xuất – kiến nghị phương hướng HKII:
Hà Bầu, ngày…………tháng……… năm 20
GVCN
BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
1 Tổng số HS tại:…………Nữ……….Dân tộc…… ………Nữ DT: ……… 2 Số HS tăng:……….Lí do:……… ……… 3 Giảm so với đầu năm:…… …….Lí do:……… 4.Tổng số học: ……… Số học tốt:……… Số ngày học tốt:………
(24)6 Những việc chưa làm được:
7 Đánh giá xếp loại hs :
Xếp loại TSTốt % KháTS %Trung bìnhTS % TSYếu % TS %Kém HỌC LỰC
HẠNH KIỂM
8.Đề xuất – kiến nghị phương hướng cho năm học mới:`
Hà Bầu, ngày…………tháng……… năm 20
GVCN
CHUẨN BỊ CÁC HOẠT ĐỘNG HÈ
Tháng Nội dung hoạt động Hình thức tổ chức Ghi
6
Bàn giao học sinh địa phương
Lập danh sách Phiếu sinh hoạt
(25)Chào mừng ngày Quốc tế
thiếu nhi 1-6 Mít tinh, tuyên dương học sinh có thành tích
7
Sinh hoạt hè theo chi đồn
Theo thơn Tham gia lao động vệ sinh
trường lớp hè
Tập trung 8
Ơn tập chuẩn bị năm học
Tập trung Tựu trường
Haø Bầu, ngày…………tháng……… năm 20
GVCN
THEO DÕI HỌC SINH MƯỢN SÁCH GIÁO KHOA
STT HOÏ VÀ TÊN TÊN SÁCH Số
lượng
GHI CHÚ
HS kí
(26)23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
Hà Bầu, ngày…………tháng……… năm 200 GVCN
THEO DÕI KHOẢN THU NỘP BẢO HIỂM
STT HỌ VÀ TÊN NGÀY NỘP SỐ TIỀN HSKÍ
Y TẾ THÂN THỂ
(27)5 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
THEO DÕI CÁC KHOẢN THU NỘP KHÁC
STT HOÏ VÀ TÊN NGÀY NỘP SỐ TIỀN KÍ
(28)6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
BÁO CÁO TÌNH HÌNH LỚP HÀNG THÁNG
Tháng Ts/Nữ/Dt/Nữdt Tăng-Giảm/ tên HS
KQ học
KQ Hạnh kiểm
Nhận xét cuối tháng
9 T T
K K
(29)Y Y
10 T T
K K
TB TB
Y Y
11 T T
K K
TB TB
Y Y
12 T T
K K
TB TB
Y Y
01 T T
K K
TB TB
Y Y
02 T T
K K
TB TB
Y Y
3 T T
K K
TB TB
Y Y
4 T T
K K
TB TB
Y Y
5 T T
K K
TB TB
Y Y
Giáo viên CN cập nhật đầy đủ thông tin vào bảng này, cuối tháng nộp HT thay cho báo cáo tháng
GHI CHÉP, KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT CỦA GVCN HAØNG THÁNG.
THÁNG NỘI DUNG
(30)11 12 01 02
Đề xuất, đăng ký nguyện vọng cho năm học
Haø Bầu, ngày…………tháng……… năm 20 GVCN
NHÀ TRƯỜNG KIỂM TRA.
NGÀY THÁNG
NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI KIỂM TRA XẾP LOẠI
(31)10 11 12 01 02 3 4 5
ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM CUỐI NĂM