- Quần thể sinh vật là tập hợp các cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm xác định, những cá thể có khả năng sinh sản tạo thành thế hệ mới..[r]
(1)KIỂM TRA 15’- LẦN 1 ĐỀ:
1/ Môi trường sống sinh vật gì? Có loại mơi trường nào?
2/ Hãy vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái lồi vi khuẩn suối nước nóng có giới hạn nhiệt độ từ 0oC đến +90oC, điểm cực thuận +55oC.
Hướng dẫn làm bài:
Các em làm kiểm tra giấy học sinh giấy kiểm tra làm lớp (ghi rõ họ tên, lớp), ghi đề làm,sau chụp hình gửi qua zalo: Lam: 0935693470
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN SINH HỌC - LỚP 9 CHỦ ĐỀ 3: HỆ SINH THÁI
(Gồm bài: Quần thể sinh vật; Quần thể người; Quần xã sinh vật; Hệ sinh thái)
Tổng số tiết thực hiện: 04 tiết A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
Qua chủ đề này, học sinh cần nắm được: 1.Kiến thức:
- Nêu định nghĩa quần thể sinh vật
-Nắm quần thể người khác quần thể sinh vật điểm - Nêu định nghĩa quần xã
- Trình bày tính chất quần xã, mối quan hệ ngoại cảnh quần xã, loài quần xã cân sinh học - Nêu khái niệm: hệ sinh thái, chuỗi lưới thức ăn
2.Kĩ :
Biết đọc sơ đồ chuỗi thức ăn cho trước Thái độ: Qua chủ đề giáo dục học sinh: - Ý thức nghiên cứu tìm tịi bảo vệ thiên nhiên
- Ý thức nghiên cứu tìm tịi bảo vệ thiên nhiên
(2)- Quần thể sinh vật tập hợp cá thể lồi, sinh sống một khoảng khơng gian định, thời điểm xác định, cá thể có khả sinh sản tạo thành hệ
Ví dụ: Tập hợp cá mè nuôi ao quần thể Trong tập hợp cá thể cá mè, cá chép, cá rơ phi ao khơng được tính quần thể.
2.Những đặc trưng quần thể: có đặc trưng: - Tỉ lệ giới tính
- Thành phần nhóm tuổi - Mật độ quần thể
Ảnh hưởng moi trường tới quần thể sinh vật
- Môi trường ( nhân tố sinh thái như: khí hậu ) ảnh hưởng tới số lượng cá thể
- Mật độ cá thể quần thể điều chỉnh mức cân Luyện tập:
1/ Hãy đánh dấu vào ô trống bảng 47.1 ví dụ quần thể sinh vật tập hợp cá thể quần thể sinh vật
Ví dụ Quần
thể sinh vật
Không phải quần thể sinh vật Tập hợp cá thể rắn hổ mang, cú mèo lợn rừng sống
trong rừng mưa nhiệt đới
Rừng thông nhựa phân bố vùng núi Đông Bắc Việt Nam
Tập hợp cá thể cá chép, cá mè, cá rô phi sống chung ao
(3)Những ăn khu vườn
2/ Quần thể sinh vật gì? Hãy lấy ví dụ chứng minh cá thể quần thể hỗ trợ, cạnh tranh lẫn (Gợi ý: lồi sống chung với thể mối quan hệ để làm ví dụ)
II Quần thể người:
Khác quần thể người với khác quần thể sinh vật khác - Quần thể người có đặc điểm sinh học giống quần thể sinh vật khác
- Quần thể người có đặc trưng khác với quần thể sinh vật khác :, kinh tế , xã hội Con người có lao động tư có khả điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể
Sự tăng trưởng dân số phát triển xã hội
Phát triển dân số hợp lí tạo hài hoà kinh tế xã hội đảm bảo sống cho cá nhân , gia đình xã hội
3.Luyện tập:
1/ Trong đặc điểm (bảng 48.1), đặc điểm có quần thể người, quần thể sinh vật khác?
Đặc điểm Quần thể người (có/khơng) Quần thể sinh vật (có/khơng)
Giới tính Có Có
(4)Pháp luật Kinh tế Hơn nhân Giáo dục Văn hóa
2/ Vì quần thể người lại có số đặc trưng mà quần thể sinh vật khác khơng có?(Gợi ý: Ở người có hệ thần kimh phát triển…)
3/ Ý nghĩa việc phát triển dân số hợp lí quốc gia? Hướng dẫn trả lời:
- Phát triển dân số hợp lí không để dân số phát triển nhanh dẫn đến thiếu nơi ở, nguồn thức ăn, nước uống, gây ô nhiễm môi trường, tài nguyên thiên nhiên bị khai thác kiệt quệ, thiếu trường học, bệnh viện, thiếu kiến thức lĩnh vực khoa học kĩ thuật, dẫn đến đói nghèo,…
- Việc phát triển dân số hợp lý nhằm hạn chế ảnh hưởng xấu việc tăng dân số nhanh đảm bảo chất lượng sống cho cá nhân, gia đình tồn thể xã hội hài hịa với phát triển kinh tế - xã hội, tài nguyên, môi trường quốc gia
III Quần xã sinh vật:
1.Thế quần xã sinh vật.
Quần xã sinh vật tập hợp quần thể sinh vật thuộc nhiều loài khác sống không gian định
Ví dụ: quần xã rừng mưa nhiệt đới, quần xã rừng ngập mặn ven biển, …
(5)
Mối quan hệ quần xã ngoại cảnh:
- Các nhân tố vô sinh hữu sinh ảnh hưởng đến quần xã
- Số lượng cá thể quần thể quần xã luôn khống chế mức độ phù hợp với khả môi trường, tạo nên cân sinh học quần xã
Luyện tập:
*Chọn câu trả lời đúng:
1/ Đặc điểm có quần xã mà khơng có quần thể sinh vật là: A Có số cá thể loài
B Cùng phân bố khoảng không gian xác định C Tập hợp quần thể thuộc nhiều loài sinh vật
D Xảy tượng giao phối sinh sản 2/ Độ đa dạng quần xã sinh vật thể ở: A Mật độ nhóm cá thể quần xã
B Mức độ phong phú số lượng loài quần xã C Sự khác lứa tuổi cá thể quần xã D Biến động mật độ cá thể quần xã
3/ Độ nhiều quần xã thể ở:
A Khả sinh sản cá thể quần thể tăng lên B Tỉ lệ tử vong quần thể giảm xuống
(6)4/ Trong quần xã loài ưu loài: A Có số lượng quần xã B Có số lượng nhiều quần xã C Phân bố nhiều nơi quần xã D Có vai trị quan trọng quần xã *Câu hỏi tự luận:
1/ Thế quần xã sinh vật? Quần xã sinh vật khác với quần thể sinh vật nào? (So sánh số lượng loài quần xã quần thể)
2/ Hãy lấy ví dụ quần xã sinh vật mà em biết Trả lời câu hỏi gợi ý sau:
- Kể tên lồi quần xã sinh vật - Các lồi có liên hệ với nào? - Nêu khu vực phân bố quần xã sinh vật IV Hệ sinh thái:
Định nghĩa:
- Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật khu vực sống quần xã (sinh cảnh)
- Trong hệ sinh thái, sinh vật tác động lẫn tác động lại với nhân tố vô sinh môi trường tạo thành hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn định
- Một hệ sinh thái hồn chỉnh có thành phần chủ yếu sau: • Các thành phần vơ như: đất đá, nước, chất khống, … • Sinh vật sản xuất: thực vật
• Sinh vật tiêu thụ: động vật ăn thực vật động vật ăn thịt • Sinh vật phân giải
Chuỗi thức ăn lưới thức ăn: a Chuỗi thức ăn
- Chuỗi thức ăn dãy nhiều loài sinh vật có quan hệ đinh dưỡng với Mỗi lồi chuỗi thức ăn vừa sinh vật tiêu thụ mắt xích phía sau, vừa sinh vật bị mắt xích phía trước tiêu thụ
(7)- Chuỗi thức ăn tặp hợp lưới thức ăn có chung nhiều mắt xích tồn hệ sinh thái
Luyện tập:
*Câu hỏi trắc nghiệm:
Câu 1: Hệ sinh thái bao gồm thành phần là: A Thành phần không sống sinh vật
B Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ C Sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải D Sinh vật sản xuất, sinh vật phân giải Câu 2: Trong hệ sinh thái, xanh là: A Sinh vật phân giải
B Sinh vật phân giải sinh vật tiêu thụ C Sinh vật sản xuất
D Sinh vật phân giải sinh vật sản xuất Câu 3: Sinh vật tiêu thụ bao gồm:
A Vi khuẩn, nấm động vật ăn cỏ B Động vật ăn cỏ động vật ăn thịt C Động vật ăn thịt xanh D Vi khuẩn xanh
Câu 4: Hoạt động sau sinh vật sản xuất: A Tổng hợp chất hữu thơng qua q trình quang hợp B Phân giải chất hữu thành chất vô
C Phân giải xác động vật thực vật D Không tự tổng hợp chất hữu
(8)Câu 5: Số chuỗi thức ăn có lưới thức ăn là: A
B C D
Câu 6: Các sinh vật khơng phải mắt xích chung lưới thức ăn nói trên là:
A Cây xanh vi khuẩn B Chuột rắn
C Gà, thỏ cáo D Mèo, cáo, rắn
Câu 7: Tên sinh vật tiêu thụ mắt xích chung lưới thức trên: A Thỏ, gà, mèo cáo
B Chuột, thỏ, gà, mèo, cáo rắn C Gà, mèo, cáo rắn
D Chuột, thỏ, mèo, cáo rắn
Câu 8: Mắt xích chung cho lưới thức là: A Cây xanh thỏ
B Cây xanh vi khuẩn C Gà, cáo rắn
D Chuột, thỏ gà
Câu 9: Tổng số mắt xích chung lưới thức ăn nói là: A
(9)D
Câu 10: Phát biểu sau nói lưới thức ăn nói trên? A Chuột mắt xích chung lưới thức ăn
B Cáo mắt xích chung lưới thức ăn C Mỗi chuỗi thức ăn có mắt xích
D Có tất chuỗi thức ăn
Câu 11: Phát biểu sau sai nói lưới thức ăn nói trên? A Có hai lồi khơng phải mắt xích chung
B Có lồi sinh vật tiêu thụ mắt xích chung C Mèo tham gia vào chuỗi thức ăn
D Rắn tham gia vào chuỗi thức ăn *Câu hỏi tự luận:
1/ Hãy cho ví dụ hệ sinh thái, phân tích thành phần hệ sinh thái
2/ Hãy vẽ lưới thức ăn có sinh vật: Cây cỏ, bọ rùa, ếch nhái, rắn, châu chấu, diều hâu, nấm, vi khuẩn, cáo, gà rừng, dê, hổ Một số gơi ý thức ăn sau:
- Cây cỏ thức ăn bọ rùa, châu chấu - Ếch nhái ăn bọ rùa, châu chấu
- Rắn ăn ếch nhái, châu chấu - Gà ăn cỏ châu chấu - Cáo ăn thịt gà
- … (dựa vào kiến thức biết lớp trước thực tế, em đưa thêm quan hệ thức ăn có lồi cịn lại vẽ tồn lưới thức ăn)
(10)C.LUYỆN TẬP:
Luyện tập phần D.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: Chủ đề vừa học:
-Nắm nội dung tóm tắt
- Trả lời câu hỏi phần Luyện tập phần vào Chủ đề học: Chủ đề: Con người, dân số mơi trường
- Tìm hểu ngun nhân gây nhiêm môi trường