Thần hô mưa, gọi gió làm thành giông bão rung chuyển cả đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh.. Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, [r]
(1)Họ tên HS:……… Lớp /…
Trường THCS………
KIỂM TRA HỌC KỲ I năm học 2012- 2013 MÔN: NGỮ VĂN 6
Thời gian làm bài: 45 phút
Điểm: Chữ ký giám khảo
Câu 1( điểm): Truyện ngụ ngơn gì? Truyện ngụ ngơn “ Thầy bói xem voi” giúp em rút học xem xét vật, việc?
Câu ( điểm): Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi:
Thủy Tinh đến sau, không lấy vợ, giận, đem quân đuổi theo địi cướp Mỵ Nương Thần hơ mưa, gọi gió làm thành giông bão rung chuyển đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu lềnh bềnh biển nước
( Sơn Tinh, Thủy Tinh) a / Tìm từ láy có đoạn văn ?
b / Giông: tượng thời tiết biến động mạnh biểu qua phóng điện đám mây lớn kèm theo gió to, mưa rào, cầu vồng
Từ “giông” giải nghĩa cách ? c / Tìm cụm danh từ có câu văn cuối ? d/ Tìm danh từ riêng có đoạn văn ?
Câu (1 điểm) : Từ dùng không câu sau, thay từ dùng sai từ khác cho
a/ Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu tận mắt chứng thực cảnh nhà tan cửa nát người nông dân
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1:Nói khái niệm truyện ngụ ngôn sách ngữ văn – tập 1, trang 100(1 điểm ) Nói hoc: Khi xem xét vật, việc , cần xem xét cách toàn diện (1 điểm) Câu 2: a/ Tìm từ láy : đùng đùng, cuồn cuộn, lềnh bềnh ( 0,5 điểm ) (Mỗi từ láy / 0,25 điểm)
b/ Từ “ giông” giải nghĩa cách dùng khái niệm mà từ biểu thị ( 0,5 điểm ) c/ Tìm cụm danh từ: “Một biển nước” “thành Phong Châu” ( 0,5 điểm )
d/ Tìm danh từ riêng ( 0,5 điểm ) : Thủy Tinh, Sơn Tinh, Mị Nương, Phong Châu (2 danh từ riêng 0,25 điểm)
Câu 3: a/ : Từ dùng sai “ chứng thực”, nguyên nhân sai dùng từ không nghĩa 0,25 điểm; thay từ “ chứng kiến” 0,25 điểm
b/ Từ dùng sai “ thăm quan”, nguyên nhân lẫn lộn từ gần âm; thay từ “ tham quan”
Câu 4: a/ Yêu cầu : * Hình thức:
- Làm kiểu kể chuyện đời thường
- Trình bày đủ cá phần theo bố cục văn tự - Lời văn kể mạch lạc, sáng, sai lỗi diễn đạt
- Diễn đạt lưu lốt, trơi chảy, mạch lạc, chữ viết đẹp, sai lỗi tả
- Phương thức biểu đạt tự sự, nhiên có kết hợp với phương thức miêu tả, biểu cảm
* Nội dung: Kể người thân em - Ngôi kể thứ ( xưng “em” hay “tôi”) -Kể người thân
- Đảm bảo nội dung gồm phần : 1) Mở :
- Giới thiệu người kể
- Lí mà em yêu mến người 2) Thân : Kể chi tiết:
- Ngoại hình (hình dáng) - Tính tình
- Việc làm - Sở thích
-Quan hệ người thân với người xung quanh ngồi xã hội - Tình cảm người thân em
3) Kết : Cảm nghĩ người kể b/ Biểu điểm
- Điểm Thực tốt yêu cầu đề, diễn đạt hay sáng tạo, mắc không lỗi diễn đạt
- Điểm > ,5 :Bài viết thực mức yêu cầu trên, mắc khơng q lỗi tả hay diễn đạt
- Điểm 3> 2,5:Bài viết thực u cầu mức trung bình, cịn mắc lỗi tả hay diễn đạt
(3)- Điểm 0: Lạc đề
(4)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I ( Năm học 2012- 2013) Môn: Ngữ văn
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề) Họ tên GV đề: Nguyễn Thị Tố Loan
Đơn vị: Trường THCS Nguyễn Huệ I/ MA TRẬN
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ Tên
Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao Cộng Chủ đề :
phần văn học
Số câu: 1 Số điểm: Tỉ lệ %: 20%
Hiểu khái niệm truyện ngụ ngôn, bài học truyện “ Thầy bói xem
(Ch) Số câu
Số điểm
Số câu1
.2điểm=.20%.
Chủ đề : Phần tiếng việt
Số câu2 Số điểm:3 Tỉ lệ%: 30%
Nhận biết từ láy, danh từ, cụm danh từ, nghĩa từ Số câu: 1 Số điểm:2
Xác định lỗi sai dùng từ, nguyên nhân sai, sửa lại cho đúng Số câu:1
Số điểm: 2
Số câu:2 3 điểm=30 %
Chủ đề 3: Tập làm văn
Số câu: 1 Số điểm : Tỉ lệ%: 50%
Viết văn tự sự: Kể người thân em
Số câu: 1 Số điểm: 5
Số câu: 1, điểm= 50%
Tổng số câu Tổng số điểm 10 Tỉ lệ 100%
Số câu: 1,Số điểm :2
20%
Số câu :1 Số điểm :2
20%
Số câu Số điểm
60%
Số câu: Số điểm 10
(5)