Bài tập: Hãy ghi tên các sự vật, hiện tượng được đặt tên theo cách dùng từ ngữ có sẵn dựa vào đặc điểm của sự vật hiện tượng được gọi tên. Cá kiếm: loại cá có đầu dài nhọn như kiếm[r]
(1)(2)Ngữ Văn 9
Tr ờng THCS Lê Chân
Tổng kết từ vựng
(3)KiĨm tra bµi cị:
1.Nèi tõ ë cét A víi néi dung ë cét B cho phï hỵp?
A B
1.Từ
t ợng hình
a Là từ mô âm tự nhiên, con ng êi
2.Tõ t ợng thanh
b Là từ ngữ biểu thị khái niệm khoa học, công nghệ th ờng đ ợc dùng văn khoa học,công nghệ.
3 Thụật ngữ
c Là từ gợi tả hình ảnh dáng vẻ trạng thái sự vật.
(4)Câu : Xác định biện pháp tu từ câu
1 Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính
Bom giật bom rung kính vỡ rồi.
Điệp ngữ Trăng tuổi trăng già
(5)Từ đơn Từ phức
Thành ngữ
Nghĩa từ
Từ nhiều nghĩa
Hiện tượng chuyển nghĩa
của từ Từ đồng âm
Từ đồng nghĩa
Từ trái nghĩa Cấp độ khái
quát nghĩa từ ngữ
Trường từ vựng
Sự phát triển của từ vựng
Từ mượn
Từ Hán Việt
Thuật ngữ
Biệt ngữ xã hội
Từ vựng
(6)Tiết 59 Tiếng Việt
TỔNG KẾT TỪ VỰNG
( Luyện tập tổng hợp)
(7)Bµi tËp
So sánh dị hai câu ca dao. - Râu tôm nấu với ruột bầu
Chồng chan vợ húp gật đầu khen ngon
- Râu tôm nấu với ruột bù
Chồng chan vợ húp gật gù khen ngon.
Cúi xuống ngẩng lên ngay, thường để chào hỏi hay đồng ý.
(8)Nhận xét cách hiểu nghĩa từ ngữ cđa ng êi vỵ trong trun c êi sau:
Chồng vừa ngồi xem bóng đá vừa nói:
-Đội có chân sút, thành lần bỏ lỡ
hội ghi bàn.
-Vỵ nghe thÊy liỊn than thë:
- Râ khỉ! Có chân chơi bóng làm chø!
(9)C¸ch hiĨu cđa ng êi chång
Cầu thủ có chân để đá bóng đ ợc cho khổ.
Là t ợng ơng nói gà, bà nói vịt vi phạm ph ơng “ ”
châm Quan hệ hội thoại, không hiểu chÝnh x¸c nghÜa cđa tõ.
*L u ý 1: : §Ĩ sư dơng tèt tiÕng ViƯt Trong
giao tiếp cần phải nắm đ ợc đầy đủ, chính xác nghĩa từ lựa chọn từ thích hợp.
Cả đội có cầu thủ có khả ghi bàn không phải cầu thủ thuận chân
(10)Th¶o luËn
1 Làm để sử dụng hay Tiếng Việt ?
Cần nắm đ ợc xác nghĩa từ, th ờng xuyên trau dồi vốn từ ý đặc điểm tình giao tiếp
(11)II Sù ph¸t triĨn từ vựng
Bài : Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi?
áo anh rách vai
Quần có vài mảnh vá Miệng c ời buốt giá
Chân không giày
Th ơng tay nắm lấy bàn tay. Đêm rừng hoang s ơng muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo.
(12)T dùng theo nghĩa gốc
Từ dùng theo nghĩa chuyển
miệng chân
tay
Vai
Đầu
( n d )
(13)3.Đọc đoạn trÝch sau:
ở ng ời ta gọi tên đất, tên sông
danh từ mĩ lệ, mà theo đặc điểm riêng bit ca nú m gi
thành tên Chẳng hạn nh gọi rạch mái Giầm , hai bên bê
rạch mọc toàn mái giầm cọng tròn , xốp nhẹ, chỉ xòe độc xanh hình bơi chèo nhỏ; gọi là kênh Bọ Mắt tụ tập man bọ mắt đen nh hạt vừng, chúng bay theo thuyền bầy nh những đám mây nhỏ, ta bị đốt vào da thịt chỗ chỗ
đó ngứa ngáy mẩn đỏ tấy lên; gọi kênh Ba khía
hai bên bờ tập trung tồn ba khía, chúng bám đặc sệt quanh gốc (Ba Khía loại cịng biển lai cua, sắc tím đỏ, làm mắm xé trộn tỏi ớt ăn ngon)
(14)
3 c¸ch ph¸t triĨn tõ
3 c¸ch ph¸t triĨn tõ
vùng tiÕng ViÖt :
vùng tiÕng ViÖt :
L u ý 2: Từ vựng Tiếng Việt phát triển m¹nh mÏ, t¹o
L u ý 2: Tõ vựng Tiếng Việt phát triển mạnh mẽ, tạo
nên phong phú đa dạng cho Tiếng Việt.
nên phong phú đa dạng cho TiÕng ViƯt.
Ph¸t triĨn nghÜa cđa tõ
Ph¸t triển nghĩa từ
Tạo từ ngữ mới
Tạo từ ngữ mới
M ợn từ ngữ n íc ngoµi
(15)Bài tập: Hãy ghi tên vật, tượng đặt tên theo cách dùng từ ngữ có sẵn dựa vào đặc điểm của vật tượng gọi tên?
Cá kiếm: loại cá có đầu dài nhọn kiếm
(16)III Tr êng tõ vùng
1 .Phân tích hay, đẹp cách sử dụng từ thơ sau?
“áo đỏ em phố đông
Cây xanh nh ánh theo hồng Em lửa cháy bao mắt
Anh đứng thành tro em biết không”
( Vũ quần Ph ơng-áo đỏ)
Các từ “xanh đỏ hồng” “ ” “ ” thuộc tr ờng từ vựng màu sắc.
Các từ “cháy lửa tro” “ ” “ ” thuộc tr ờng từ vựng liên quan đến lửa
L u ý 3
L u ý 3: Việc sử dụng từ tr ờng từ vựng tạo nên : Việc sử dụng từ tr ờng từ vựng tạo nên gợi cảm, sinh động hiệuquả cho diễn đạt
(17)IV ChuÈn mùc sư dơng tõ
Một ơng sính chữ lên đau ruột thừa Bà vợ hốt hoảng bảo con:
-Mau gọi bác sĩ ngay!
Trong đau quằn quại, ông ta gượng dậy nói với theo:
- Đừng… đừng gọi bác sĩ, gọi cho bố đốc tờ!
( Theo Truyện cười Việt Nam)
*L u ý4 : Cần sử dụng từ m ợn từ đồng nghĩa lúc
(18)H íng dÉn vỊ nhµ
H íng dÉn vỊ nhµ
1.Viết đoạn văn viết kỉ niệm đáng nhớ
1.Viết đoạn văn viết kỉ niệm đáng nhớ
của em có dùng
của em có dùng
từ đồng nghĩa, trái nghiã từ m ợn, từ t ợng từ đồng nghĩa, trái nghiã từ m ợn, từ t ợng thanhtừ t ợng hình.
thanhtõ t ợng hình.
(19)