1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi HK1 môn Ngữ văn 11 năm 2020 Trường THPT Hữu Nghị có đáp án

6 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 648,99 KB

Nội dung

Miêu tả những cảm giác, tâm trạng tỉnh táo của Chí Phèo sau cơn say dài để từ đó nhận ra tình trạng bi đát của mình và khát khao trở lại làm người lương thiện, Nam Cao đã thể hiện sự ti[r]

(1)

TRƯỜNG THPT HỮU NGHỊ ĐỀ THI HK1 MÔN: NGỮ VĂN 11 NĂM HỌC: 2020 – 2021 (Thời gian làm bài: 90 phút) I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn saụ thực yêu cầu:

“Có chàng niên đứng thị trấn tuyên bố có trái tim đẹp chẳng

có tì vết hay rạn nứt Đám đơng đồng ý trái tim đẹp mà họ thấy Bỗng cụ già xuất nói: “Trái tim anh khơng đẹp trái tim tơi!” Chàng trai đám đơng ngắm nhìn trái tim cụ Nó đập mạnh mẽ đầy vết sẹo Có phần tim bị lấy mảnh tim khác đắp vào khơng vừa khít nên tạo bề ngồi sần sùi, lởm chởm; có đường rãnh khuyết vào mà khơng có mảnh tim trám thay Chàng trai cười nói:

– Chắc cụ nói đùa! Trái tim tơi hồn hảo, cịn cụ mảnh chắp vá đầy sẹo vết cắt

– Mỗi vết cắt trải tim tượng trưng cho người mà yêu, không gái mà cịn cha mẹ, anh chị, bạn bè… Tơi xé mẩu tim trao cho họ, thường họ trao lại mẩu tim họ để đắp vào nơi vừa xé Thế mẩu tim chẳng hoàn toàn giống nhau, mẩu tim cha mẹ trao cho lớn mẩu trao lại họ, ngược lại với mẩu tim Không nên chúng tạo nếp sần sùi mà tơi ln u mến chúng nhắc nhở đến tình yêu mà chia sẻ Thỉnh thoảng trao mẩu tim khơng nhận lại gì, chúng tạo nên vết khuyết Tình u đơi lúc chẳng cần đền đắp qua lại Dù vết khuyết thật đau đớn tối ln hy vọng ngày họ trao lại cho tối mẩu tim họ, lấp đầy khoảng trống mà chờ đợi Chàng trai đứng yên với giọt nước mắt lăn má Anh bước tới, xé mẩu từ trái tim hồn hảo trao cho cụ già Cụ già xé mẩu từ trái tim đẩy vết tích cụ trao cho chàng trai Chúng vừa khơng hồn tồn khớp nhau, tạo nện đường lởm chởm trái tim chàng trai Trái tim anh khơng cịn hồn hảo lại đẹp hết tình yêu từ trái tim cụ già chảy tim anh…”

(Dẫn theo Hạt giống tâm hồn)

Câu Xác định phương thức biểu đạt văn bản?

Câu Nêu chủ đề văn trên? Đặt nhan đề cho văn bản?

Câu Anh chị có đồng tình với câu nói: “một ngày họ trao lại cho tơi mẩu tim họ,

(2)

II LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu (2,0 điểm) : Từ nội dung phần đọc- hiểu, nêu quan niệm anh/chị trái

tim hoàn hảo? ( Trả lời đoạn văn khoảng 200 chữ)

Câu (5,0 điểm) : Cảm nhận anh/ chị tâm trạng nhân vật Chí Phèo đoạn trích sau

?

Nhưng tỉnh Hắn bâng khuâng tỉnh dậy sau say dài Cũng người say tỉnh dậy, thấy miệng đắng, lịng mơ hồ buồn Người bủn rủn, chân tay khơng buồn nhấc Hay đói rượu? Nghĩ đến rượu, rùng Ruột gan lại nơn nao lên tí Hắn sợ rượu người ốm thường sợ cơm Tiếng chim hót ngồi vui vẻ quá! Có tiếng cười nói người chợ Anh thuyền chài gõ mái chèo đuổi cá Những tiếng quen thuộc hơm chả có Nhưng hôm nghe thấy… Chao ôi buồn!

(Chí Phèo – Nam Cao, Ngữ văn 11, tập một, 2014, tr.149)

-HẾT GIẢI CHI TIẾT I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Câu

Phương thức tự

Câu

Chủ đề: Gieo nhân gặt nấy, trao yêu thương nhận yêu thương Đặt tên: Yêu cầu hợp lí VD: Câu chuyện trái tim

Câu

Đồng tình

Vì: Khi ta trao yêu thương hạnh phúc cho người khác có lại trao cho yêu thương hạnh phúc Sống phải biết nhận biết cho, cách sống cao đẹp

II LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu

S viết đoạn văn NLXH (khoảng 200 chữ) thể ý bản: Giải thích ý nghĩa câu nói:

(3)

– Trái tim người khác mà làm tổn thương thân mình, biết lấy hạnh phúc người làm hạnh phúc Niềm hạnh phúc xem mảnh vá lỗ thủng vừa

tổn thương

2 Nâng cao mở rộng vấn đề câu nói: “Trái tim hồn thiện trái tim có nhiều mảnh vá” – Để có trái tim hồn thiện phải biết dung hoà tất phẩm chất tốt đẹp người, bao gồm: tất tình cảm, cảm xúc người đích thực

– Phải biết chia sẻ hạnh phúc với người xung quanh, biết lấy hạnh phúc người làm niềm hạnh phúc

– Phải biết phấn đấu để trở thành người chân với bao tình cảm mãnh liệt – Dẫn chứng: Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại

– Phê phán lối sống ích kỉ, vụ lợi…

Câu

Yêu cầu chung

Thí sinh biết kết hợp kiến thức kĩ dạng nghị luận văn học để tạo lập văn Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng; văn viết có cảm xúc; thể khả cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; khơng mắc lỗi tả, từ ngữ, cú pháp…

Yêu cầu cụ thể

Bài làm có nhiều cách diễn đạt, sau số ý bản:

1 Mở

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm

- Giới thiệu nội dung đoạn trích nêu đề

2 Thân

- Nêu vị trí đoạn trích: nằm phần tác phẩm Chí phèo, diễn tả phần tâm trạng tỉnh táo Chí Phèo buổi sáng sau đêm gặp thị Nở, ăn nằm với thị, đau bụng nơn mửa

- Tâm trạng Chí:

+ Được diễn tả trực tiếp qua từ ngữ cảm giác Ngôn ngữ kết hợp lời kể tác giả độc thoại nội tâm nhân vật; đan xen câu kể, tả câu hỏi câu cảm thán

+ Biểu hiện: Đoạn trích diễn tả cung bậc cảm xúc khác Chí Phèo sau tính rượu:

(4)

Tiếp theo cảm giác: “miệng đắng, lòng mơ hồ buồn Người bủn rủn, chân tay khơng buồn nhấc” Đó cảm giác thực người vào trận ốm, mệt mỏi rã rời lại cô đơn

Rồi “Nghĩ đến rượu, rùng Ruột gan lại nơn nao lên tí” Chí hiểu rượu khiến nông nỗi này, để “sợ rượu người ốm thường sợ cơm” Sau đó, Chí nhận thấy: “Tiếng chim hót ngồi vui vẻ q! Có tiếng cười nói người chợ Anh thuyền chài gõ mái chèo đuổi cá Những tiếng quen thuộc hơm chả có Nhưng hơm nghe thấy… Chao buồn!” Đó âm bình thường sống mẻ Chí Những âm nhắc Chí nhớ lại ước mơ bình dị mà trở nên đỗi xa xôi – ước mơ sống lao động bình thường sống mái nhà yên ấm, giản dị Cái khứ mơ đối lập gay gắt với thực mà Chí sống

=> Những cảm giác cho thấy Chí thực tỉnh táo tâm lí cho dù người mệt Khi triền miên say, Chí khơng cảm nhận thấy cảm giác âm vui vẻ sống Thường trực Chí ln cảm giác uất hận, muốn gây sự, muốn chém giết; âm mà Chí nghe thấy giọng nói mình, tiếng chửi Chí say tiếng chó cắn xao lên xóm nghe thấy tiếng chửi

3 Kết

(5)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

Luyện Thi Online

Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng

xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn

Khoá Học Nâng Cao HSG

Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho em

HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp

dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

Kênh học tập miễn phí

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

(6)

HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

cả môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa

Luyện Thi Online Luyên thi ĐH, THPT QG: Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Khoá Học Nâng Cao HSG Kênh học tập miễn phí HOC247 TV:

Ngày đăng: 19/04/2021, 23:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w