Kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho các giáo viên cấp 1 lớp 1Năm học 2013 2014, Cấp tiểu họcDành cho các giáo viên chủ nhiệm, các tổ trưởng của các khối.boi duong chuyen mon ke hoach thuc hien giao an danh cho giao vien
Phòng GD & ĐT lý nhân Trờng Tiểu học XXX Cộng hòa xà hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tù - H¹nh *** kÕ ho¹ch båi dỡng chuyên môn nghiệp vụ năm học tổ - tRƯờNG TIểU HọC XX A/ Những để xây dùng kÕ ho¹ch : Căn Chỉ thị 3004/CT-BGDĐT ngày 15 tháng năm 2013 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2013- 2014; Căn Quyết định số 1840/QĐ-BGDĐT ngày 24 tháng năm 2013 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2013 - 2014 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Căn Hướng dẫn số 5478/BGDĐT-GDTH ngày 8/8/2013 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 giáo dục Tiểu học Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn ChØ thÞ 12/CT- UBND ngày 16/8/2013 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 giáo dục Tiểu học Bé GD-ĐT; Căn hướng dẫn số 1218/ SGDDT-VP ngày 21/8/2013 Së GD&ĐT Hµ Nam hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2013 – 2014 cấp Tiểu học; Căn kết thực nhiệm vụ năm học 2012 - 2013và tình hình thực tế nhà trường, tổ I xây dựng kế hoạch thực hin nhim v nm hc 2013 2014 B Đặc điểm tình hình: Cán bộ, giáo viên: - Tổng số cán giáo viên tổ: đồng chí Trong trình độ đào tạo: CĐSP : đồng chí - Giáo viên chủ nhiệm: + GV chủ nhiệm lớp 1A : Dơng Thị Thúy Hà + GV chủ nhiƯm líp 1B : Ngun Trµ vinh + GV chđ nhiệm lớp 1C : Đào Thị ánh Hồng + GV chủ nhiệm lớp 1D : Đỗ Thị Hơng + GV chủ nhiệm lớp 1E : Nguyễn Thị Hồng Hà Líp, häc sinh: - Tỉng sè líp tỉ: líp - Tỉng sè häc sinh : 120 em Thuận lợi, khó khăn: a) Thuận lợi: - Đội ngũ GV tổ trẻ, khoẻ, trình độ chuyên môn vững vàng, có trình trờn chun tng i cao Đa số đ/c có tinh thần trách nhiệm cao cơng tác - Có quan tâm chi ban giám hiệu nhà trờng - dùng dạy học khối lớp trang bị tương đối đầy đủ - Häc sinh phÇn lín ngoan ngoÃn, biết lời thầy cô, có ý thức tự gi¸c häc tËp cịng nh thùc hiƯn tèt néi quy cđa trêng, cđa líp ®Ị - NhiỊu phơ huynh có điều kiện đà thực quan tâm đến việc học tập em nh quan tâm đến việc kết hợp với nhà trờng giáo dục đạo đức cho em - HS có đầy đủ sách giáo khoa đồ dùng học tập b) Khó khăn: - Một số phụ huynh học sinh làm ăn xa nhà, gửi nhà với ông,bà, cô, dì, chú, bác nên quan tâm đến việc học tập em hạn chế - Trình độ học tập nhận thức em lớp cha đồng đều, số em nhận thức chậm - Mỗi lớp số em cha ngoan, cha chăm học II Phơng hớng nhiệm vụ cụ thể: Ph¬ng híng chung: - Năm học 2013 – 2014 năm học thø ba thực Nghị Đại hội XI Đảng đổi bản, tồn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế - Tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; "Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" - Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; điều chỉnh nội dung dạy học đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm lí, sinh lí học sinh Tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ sống; đổi phương pháp dạy học nh»m ph¸t huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS - Giữ vững chất lợng đại trà, nâng cao chất lợng häc sinh giái Tỉ chøc c¸c kú thi kiĨm tra định kỳ nghiêm túc quy chế Thực tốt việc dy hc bui/ngy - Đẩy mạnh công tác bồi dỡng đội ngũ chuyên môn nghiệp vụ - Khuyến khích sáng tạo giáo viên, ®ẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học - Trên sở phát huy thành tích đà đạt đợc năm học trớc, khắc phục tồn tại, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2013- 2014 Chỉ tiêu nhiệm vụ cụ thể: - Thành tích cá nhân: + Giáo viên giỏi cấp trờng: đồng chí - Thi viết sáng kiến kinh nghiệm cấp trờng : + Loại : 5/5 đồng chí + Đạt yêu cầu : đồng chí - 100% GV tham gia làm sử dụng đồ dùng dạy học hiệu - 100% giáo viên tổ tham gia đầy đủ lớp học bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ * Chất lợng đại trà: - Tû lƯ To¸n, TiÕng ViƯt qua c¸c kú kiĨm tra định kỳ phấn đấu đạt vợt bình quân huyện + Phấn đấu tỷ lệ học sinh giỏi đạt 50% - 55 % Học sinh tiên tiến đạt 35% - 40% Häc sinh trung b×nh 10% - 15% Không có HS yếu + Các môn khác 100% HS hoàn thành hoàn thành tốt * Chất lợng học sinh giỏi: - Phấn đấu 100% số giáo viên thực tốt nề nếp giảng dạy, có đủ giáo án lên lớp, sử dụng tự làm đồ dùng dạy học - 100% giáo viên thực tốt việc đánh giá cho học sinh theo TT 32 / 2009 Bộ GD&ĐT III Một số biện pháp thực Về giáo dục đạo đức - Họp GV tổ thống tiêu, biện pháp - Giáo viên thực kế hoạch giảng dạy môn đạo chơng trình Tăng cờng việc luyện tập thực hành - Thực chơng trình giáo dục lồng ghép nh giữ gìn môi trờng, phòng chống tệ nạn xà hội - Hởng ứng thực có hiệu vận động: Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo gơng đạo đức tự học sáng tạo phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực - Phấn đấu giáo viên vi phạm phẩm chất đạo đức nhà giáo, không tiêu cực thi cử bệnh thành tích - Phối hợp chặt chẽ với tổ chức Đoàn, Đội, xà hội, gia đình công tác giáo dục HS - Thực việc đánh giá, nhận xét học sinh quy định Về công tác nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện 2.1 Chỉ đạo giáo viên tổ dạy quy định - Thực nghiêm túc nội dung chơng trình SGK lớp - Giáo án đợc soạn trớc tuần ký duyệt vào sáng thứ hàng tuần - Sinh hoạt chuyên môn hội giảng vào chiều thứ có đánh giá nhận xét rút kinh nghiệm ( Sinh hoạt chuyên môn: lần/tháng) - Thực tốt nề nếp chuyên môn nh soạn giảng, quan tâm đến hiệu lên lớp, sử dụng trực quan - Đánh giá HS theo TT 32/2009 Bộ GD&ĐT - Tự làm sử dụng có hiệu đồ dùng tiết học - Đảm bảo đủ SGK, đồ dùng dạy 2.2 Xây dựng, củng cố nề nếp dạy học giáo viên học sinh * Đối với giáo viên - Bài soạn đầy đủ Thể rõ hoạt động thày hoạt động trò - Đủ số lợng giáo án theo quy định - Thực giảng dạy quy định Không cắt xén nội dung, chơng trình - Tham gia thao giảng, hội giảng cấp trờng cấp huyện đầy đủ Sinh hoạt chuyên môn quy định, đủ hồ sơ sổ sách * Đối với học sinh - Đi học Học làm tập đầy đủ trớc đến lớp - Có đầy đủ SGK, đồ dïng häc tËp, vë ghi - Thùc hiƯn tèt nh÷ng quy định ngời học sinh 2.3 Thực việc đổi nội dung phơng pháp dạy học - GV tham gia học tập đầy đủ đổi nội dung phơng pháp giảng dạy - Tiếp tục bồi dỡng hình thức dự giờ, rút kinh nghiệm để toàn GV dạy đạt yêu cầu tiến tới dạy khá, tốt môn học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học - GV tổ thờng xuyên tham gia buổi sinh hoạt chuyên môn, buổi hội thảo, hội giảng trờng phòng giáo dục tổ chức Ngoài ra, GV tổ học hỏi lẫn chuyên môn nghiệp vụ - Thực tốt phong trào hội giảng, làm sử dụng đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng lên lớp - Đề nghi nhà trờng tạo ®iỊu kiƯn ®Ĩ GV thêng xuyªn tù häc, tù båi dìng - Tham mu víi nhµ trêng bè trÝ cã máy tính nối mạng để GV có điều kiện học tập tin học truy cập mạng lấy thông tin hay kiến thức để phục vụ giảng 2.4 Thực tốt việc kiểm tra đánh giá học sinh - GV học lại thông t 32/2009 BGD- ĐT đánh giá HS theo TT 32/2009 - Tăng cờng viƯc kiĨm tra bµi häc, bµi lµm cđa HS - Các kiểm tra định kỳ HS sau cã kÕt qu¶ GV tr¶ cho HS mang vỊ cho phụ huynh tham khảo, ký nhận xét để giáo viên kết hợp việc giảng day giáo dục HS - Công tác thi đua: + Giáo viên: 4/5 đồng chí đạt lao động Tiên tiến + Lớp: 4/5 lớp đạt lớp Tiên tiến - ứng dụng công nghệ thông tin dạy học + 100% giáo viên khối biết tin học soạn máy +90% giáo viên khối biết vận dụng công nghệ thông tin giảng dạy + Tự học để nâng cao trình độ tin học phục vụ dạy V Kế hoạch cụ thể hàng tháng * Tháng năm 2013: - Huy động 100% trẻ tuổi líp - TiÕp tơc lun tËp chn bÞ cho khai giảng - Duy trì nề nếp dạy học - Thực tốt việc dạy buổi từ đầu tháng - Các giáo viên tổ giảng dạy, dự giờ, rút kinh nghiệm - Kiểm tra ®å dïng häc tËp, s¸ch gi¸o khoa cđa häc sinh * Tháng 10 năm 2013: - Huy động 100% trẻ tuổi lớp - Duy trì nề nếp dạy học - Hội thảo TV1 - CGD - Bồi dỡng HSG Phụ đạo HS yếu - Kiểm tra hồ sơ giáo viên tổ đợt - ổn định nề nếp dạy học - Hởng ứng tích cực phong trào Hội giảng hội học - Viết sáng kiến kinh nghiệm đổi phơng pháp dạy học - Kiểm tra hồ sơ VSCĐ HS lần * Tháng 11 năm 2013: - Duy trì nề nếp dạy học - Tham gia tích cực hội thi GV dạy giỏi cấp trờng thi VSCĐ cđa GV vµ häc sinh - Båi dìng HSG Phơ đạo HS yếu, * Tháng 12 năm 2013: - Héi th¶o TV1 - CGD - Thao gi¶ng cÊp hun dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ - Thi sử dụng tự làm đồ dùng dạy học cấp trờng - Thi VSCĐ GV HS cấp trờng - Ôn tập chuẩn bị thi kỳ I - Bồi dỡng HSG Phụ đạo HS yếu, * Tháng năm 2014: - Duy trì nề nếp dạy học - Duy trì sĩ số - Thi chất lợng học kỳ I - Hớng dẫn lại cách đánh giá học sinh theo Thông t 32/2009 Bộ GD&ĐT Sơ kết HKI * Tháng năm 2014: - Bồi dỡng HSG, phụ đạo HS yếu - Ôn tập chuẩn bị thi 24 tuần - Duy trì nề nếp dạy học * Tháng năm 2014: - Hội thảo TV1 - CGD - Ôn tập cho HS để chuẩn bị cho kiểm tra định kỳ 24 tuần - Tích cực bồi dỡng HSG, phụ đạo HS yếu - Kiểm tra chéo VSCĐ cấp huyện * Tháng năm 2014: - Duy trì nề nếp dạy học - Duy trì sĩ số - Xây dựng kế hoạch ôn tập cho lớp tổ - Hoàn thành chơng trình kế hoạch tích cực ôn tập cho HS * Tháng năm 2014: - Ôn tập giúp HS thi cuối năm đạt kết tốt - Các GV đánh giá học sinh theo Thông t 32/2009 Bộ GD&ĐT - Hoàn thiện loại hồ sơ cuối năm (Sổ điểm, học bạ, danh sách xét duyệt học sinh lên lớp) - Tổng kết năm học - Bàn giao sở vật chất cho nhà trờng Công Lý, ngày 15 tháng 10 năm 2013 Ban gi¸m hiƯu Tỉ trëng ...+ GV chđ nhiƯm líp 1B : Ngun Trµ vinh + GV chủ nhiệm lớp 1C : Đào Thị ánh Hồng + GV chủ nhiệm lớp 1D : Đỗ Thị Hơng + GV chủ nhiệm lớp 1E : Nguyễn Thị Hång Hµ Líp, häc sinh:... * Tháng 11 năm 2 013 : - Duy trì nề nếp dạy học - Tham gia tÝch cùc héi thi GV d¹y giái cÊp trêng thi VSCĐ GV học sinh - Bồi dỡng HSG Phụ đạo HS yếu, * Tháng 12 năm 2 013 : - Hội thảo TV1 - CGD -... huyện * Tháng năm 2 014 : - Duy trì nề nếp dạy học - Duy trì sĩ số - Xây dựng kế hoạch ôn tập cho lớp tổ - Hoàn thành chơng trình kế hoạch tích cực ôn tập cho HS * Tháng năm 2 014 : - Ôn tập giúp HS