+ Löïc ma saùt nghæ xuaát hieän khi coù ngoaïi löïc taùc duïng leân vaät nhöng khoâng ñuû laøm cho vaät thu gia toác. + Phöông truøng vôùi maët tieáp xuùc hai vaät[r]
(1)Ngày soạn : 25/10/2009 Tiết : 27
Bài : LỰC MA SÁT I/ Mục tiêu :
1/ Kiến thức :
+ Hiểu đặc điểm lực ma sát trượt sát nghỉ + Viết biểu thức lực ma sát trược ma sát nghỉ 2/ Kỹ năng :
+ Vận dụng kiến thức giải thích tượng thực tế , giải số tập 3/ Thái độ :
II/ Chuẩn bị :
1/ Giáo viên :
+ Thí nghiệm : lực kế , máng , vật , cân 2/ Học sinh :
III/ Tiến trình tiết dạy
1/ n định tổ chức :Kiểm tra sỉ số
2/ Kiểm tra cũ : Khi xuất lực đàn hồi, nêu đặc điểm lực đàn hồi lò xo 3/ Bài :
TL HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
15Ph Hoạt động 1: Sự xuất
đặc điểm lực ma sát nghỉ :
+ Làm thí nghiệm : hình 20.1 Mô tả dụng cụ :
Kéo vật qua lực kế tăng dần lên dừng giá trị qua số lực kế
C1 : Với lực tác dụng lên vật
với giá trị nhỏ vật không trượt Em giải thích vật khơng trượt ?
Lực xuất vật không trượt gọi lực ma sát nghỉ C2 : Lực cân với ngoại
lực có đặc điểm ?
Nêu đặc điểm độ lớn lực ma sát nghỉ
Hoạt động 1:
Ghi nhận chức dụng cụ thí nghiệm
Quan sát giá trị lực tác dụng lên vật qua số lực kế
Trả lời câu hỏi C1
Trả lời câu C2 : Từ vật cân
bằng suy phương chiều lực ma sát nghỉ
I/ Lực ma sát nghỉ :
+ Lực ma sát nghỉ xuất có ngoại lực tác dụng lên vật không đủ làm cho vật thu gia tốc
+ Phương trùng với mặt tiếp xúc hai vật
Chiều ngược chiều ngoại lực tác dụng lên vật
+ Độ lớn : Fmsn = F
- Lực ma sát nghỉ FM FM
là lực lớn làm vật trượt - Lực ma sát nghỉ tỷ lệ với áp lực Fmsn = n N
- n phụ thuộc vào tính chất
mặt tiếp xúc
- Fmsn = Fx thành phần // mặt
tiếp xúc
15Ph Hoạt động : Sự xuất
và đặc điểm lực ma sát trượt :
Làm thí nghiệm : hình 20.2 Kéo vật trượt cho học sinh quan sát số lực kế C3: Khi xuất lực ma
sát trượt ?
Hoạt động :
Quan sát thí nghiệm qua số lực kế
Trả lời câu hỏi C3 C4
II/ Ma sát trượt :
+ Xuất hai vật trượt lên
+ Phương trùng với mặt tiếp xúc
+ Ngược chiều với vận tốc tương đối vật vật
(2)của lực ma sát nghỉ ?
Làm thí nghiệm tăng giảm áp lực :
C5 : Nhận xét độ lớn
áp lực mặt tiếp xúc khơng đổi ?
Cho HS xem bảng tr 91 C6 : Nhận xét hệ số ma
sát trượt ma sát nghỉ ?
phương chiều
Quan sát trả lời câu C5
Quan sát bảng trả lời câu C6
Ghi nhận tính chất hệ số ma sát
t không phụ thuộc vào diện
tích mặt tiếp xúc mà phụ thuộc vào chất mặt tiếp xúc Trong mọt số trường hợp : t n
5ph Hoạt động 3: Lực ma sát lăn
C7 : Yêu cầu giảm lực ma sát
ta làm ?
Nêu đặc điểm lực ma sát lăn
Hoạt động 3: Trả lời câu C7
Ghi nhận đặc điểm lực ma sát lăn
III/ Ma saùt laên :
+ cản trở chuyển động lăn + Độ lớn giống lực ma sát trượt có nhỏ
5ph Hoạt động 4: vai trò ma
sát đời sống :
C8 : Cho HS nhận xét tác
dụng có lợi có hai loại lực ma sát
Hoạt động 4:
Thảo luận nhóm trả lời câu C8
Nêu số thí dụ
IV/ Vai trò ma sát :
Lợi hại loại lực ma sát
5ph Hoạt động 5: Củng cố , tập nhà :
Sự xuất đặc điểm loại lực ma sát , Câu tr 93 Bài tập 3,4,5, SGK Tr 93
IV/ Rút kinh nghiệm bổ sung :