Ôn tập học kì 1

thức , biến đổi biểu thức có chứa căn bậc hai , tìm x và các câu hỏi liên quan đến rút gọn biểu thức, nhắc lại các kiến thức cơ bản của chương 1.. 3.Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc trong[r]

*Mục tiêu:

1.Kiến thức: Hệ thống hoá kiến thức

chương1 giúp HS hiểu sâu hơn, nhớ lâu khái niệm chương

2.Kỹ năng: Luyện tập kĩ tính giá trị biểu

thức , biến đổi biểu thức có chứa bậc hai , tìm x câu hỏi liên quan đến rút gọn biểu thức, nhắc lại kiến thức chương

3.Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc ôn tập Định hướng phát triển lực:

- Năng lực chung: lực giao tiếp, lực hợp tác, chủ động sáng tạo

KHỞI ĐỘNG

Tất em quan sát câu hỏi nhận định câu trả lời đồng loạt chọn đáp án

CÂU 1

Căn bậc hai số học 25 là: A 5

B -5

CÂU 2

Giá trị x để là: A 8

B – 8 C.

D 64

8

2



x

8

A 6. B.4

C . D

12

2

2

3

Tính ta kết là:

CÂU 4

Giá trị x để có nghĩa là: A.

B C. D

4x  8 2

x 

2

x 

2

x  

2

1 ƠN TẬP VỀ CĂN BẬC HAI

•Điều kiện xác định làA

A

a

A lý thuyết

* ĐỊNH NGHĨA căn bËc hai số học số thực a không âm số x không âm cho x2 = a

A  0 •Hằng đẳng thức A2

ãịnh lý: a R ta có a2

2 Khai ph ơng tích Nhân c¸c căn bËc hai Định lý: NÕu a  0, b  thì ab  a. b

* Qui tắc khai ph ơng tích

3 Khai ph ơng th ơng

*ịnh lý: nÕu a  0, b > thì ab a

b



* Qui t¾c khai ph ¬ng th ¬ng

4 Các phép biến đổi đơn giản căn thức bậc hai

1) A  2) AB 

 

3) A A 0, B

B   

2

4) A B 

 

 

5) 0,

0,

A B A B

A B A B

  

  

 

6) A AB 0, B

B   

 

7) A B

B  

A A B  A 0, B 0

A B

 0

A B B 

2

A B



2

A B AB

B

A B B

 

2

C A B A B



 

C A B

A B 

 

8) C A 0, A B

A B   

 

9) C A B, 0, A B

Một số dạng tập HK1 Tính, so sánh rút gọn căn bậc hai Vận dụng các tính chất

hàm số bậc nhất đồ thị để giải tập.

Vẽ đồ thị

của hàm số y = ax + b (a  ;

Dạng 1: Tính -Rút gọn bậc hai

) 75 3 27

a  

Bài 1/ đề cương

 

)2 3 3 2

b  

1 1 5 1

) .

3 5 3 5 5 5

d    

  

 

Dạng 2: Biến đổi, rút gọn biểu thức chứa bậc hai

Bài 5/ đề cương

Cho biểu thức 1

1

x x P

x x x

   

     

   

 

 

a/Với giá trị x P xác định? b/ Chứng tỏ P > 0.

Trò Chơi đố vui: Bức tranh bí ẩn

Thể lệ : Lớp chia thành hai đội

Nhóm 1,2,3: đội A Nhóm 4,5,6: đội B

Các đội chọn hoa trả lời các câu hỏi hoa, trả lời đạt 10đ sai khơng có điểm.

10

10Hết giờHết giờ941235678598362174

1.HÃY CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG

A/ x -2 B/x -2

C/ x 2 D/ x 2

5x 10

 







Biểu thức có nghĩa :

10

10Hết giờHết giờ941235678598362174

2.HÃY CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG

/ 2 / 2

/ 2 / 2 A

B C D





Kết phép tính

10

10Hết giờHết giờ941235678598362174

Tìm x để

A/ x 7

10

10Hết giờHết giờ941235678598362174

Cho biểu thức:

4:Hãy chọn phương án đúng 4:Hãy chọn phương án đúng



Điều kiện xác định biểu thức là:

a) < x < b) x 1

c) x > ; x

d) x ; x -1    C

Tìm tịi mở rộng

• Xem lại tất dạng tập giải

• Nắm lại kiến thức chương 2 • Giải tập lại từ đến

Bài 9: Tìm giá trị x để biểu thức

1

1

x  x  đạt giá trị lớn nhất.