[r]
(1)Môn thi: Toán- Lớp
Thời gian: 90' ( không kể thời gian chép đề.) Trường Tiểu học Thạch Bằng – Năm học: 2009 - 2010 Bài 1:( điểm ).
Kh«ng tÝnh tỉng, h·y cho biÕt tæng sau cã chia hÕt cho không? Tại sao? 19 + 25 + 32 + 46 + 58
Bài 2: ( điểm ).
Tìm số có chữ số, biết viết thêm vào bên trái số chữ số ta đợc số lần số phải tìm? Bài 3:( điểm ).
Không qui đồng tử số mẫu số Hãy so sánh: a/ 13
17 vµ 15
19 b/ 12 48 vµ
9 36 Bµi 4:(6 điểm).
Cho tam giác ABC vuông A Hai cạnh kề với góc vuông AC dài 12cm AB dài 18cm Điểm E nằm cạnh AC có AE = 1
2 EC Từ điểm E kẻ đờng thẳng song song với AB cắt cạnh BC F Tính độ dài đoạn thẳng EF?
Bµi 5:( ®iĨm). TÝnh nhanh:
2006 x 125 + 1000 126 x 2006 - 1006
-P N:
Bài 1: ( điểm ).
Ta nhËn thÊy: + + + + + + + + + = 45 mµ 45 chia hÕt cho
Vậy tổng chia hết cho tổng chữ số số hàng tổng chia hết cho Bài 2: ( điểm ).
Khi viết thêm chữ số vào bên trái số có chữ số số tăng thêm 300 đơn vị, chữ số thuộc hàng trăm Ta có: 300 + số phải tìm = lần số phải tìm, hay 300 = lần số phải tỡm
Vậy số phải tìm là: 300 : = 75 Đáp số: 75
Bài 3: ( ®iĨm ). a/ Ta cã: 13
17+ 4 17= 17 17=1 15 19+ 4 19= 19 19=1 Mµ 4
17> 4
19 hai phân số có tử số, phân số có mẫu số bé phân số lớn h¬n Suy ra: 13
17< 15 19 b/ 12
48= 1 4; 9 36= 1
4 suy 12 48=
9 36 Bài 4: (6 điểm).
Ni AF ta nhận thấy AE đờng cao tam giác FAB ( EF song song với AB) Theo đầu bài: AE = 1
2EC hay AE= 1 3AC=
12
3 =4 cm VËy SFAB=18 x 4
2 =36 (cm
2
)
12 cm
(2)SABC= 18 x 12
2 =108(cm
2
) SFAC=108 −36=72(cm2) Nªn suy ra: EF=72 x 12
2 =12(cm) EF song song với AB nên EF đờng cao tam giác FAC Vậy EF = 12(cm)
Vì EF song song với AB nên EF đờng cao tam giác FAC Bài 5: ( điểm).
2006 x 125+1000 126 x 2006 −1006=
2006 x 125+1000
125 x 2006 − 2006− 1006=