* Chủ đề: : Môi trường đới ôn hoà và hoạt động kinh tế của con người ở đới ôn hoà * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày được đặc điểm của ngành kinh tế nông nghiệp ở đới ôn hoà.. Trình bày sự[r]
(1)350 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN MƠN ĐỊA LÍ Bài Dân số
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày trình phát triển dân số giới * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày trình phát triển dân số giới GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Quá trình phát triển dân số giới
- Trong nhiều kỉ, dân số giới tăng chậm chạp Vào đầu Cơng ngun, dân số giới có khoảng 300 triệu người, đến kỉ XVI tăng gấp đôi
- Năm 1804, dân số giới tỉ người, năm 2001 lên đến 6,16 tỉ người, năm 2009 6,8 tỉ người Dự báo, dân số giới 8,9 tỉ người vào năm 2050
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường * Chuẩn cần đánh giá: Đọc biểu đồ gia tăng dân số * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 1.2 SGK, nhận xét tình hình gia tăng dân số giới từ đầu thế kỉ XIX đến cuối kỉ XX
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Dân số giới không ngừng tăng qua năm, có khác giai đoạn
(2)Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày nguyên nhân gia tăng dân số giới * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày nguyên nhân hậu gia tăng dân số giới GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Trong nhiều kỉ, dân số giới tăng chậm chạp Nguyên nhân dịch bệnh, đói kém, chiến tranh
- Từ đầu kỉ XIX đến nay, dân số giới tăng nhanh Nguyên nhân có tiến bộ kinh tế – xã hội y tế
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày hậu gia tăng dân số giới * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Với kinh tế nghèo nàn, chậm phát triển, bùng nỗ dân số dẫn đến A dân đơng, tiêu thụ nhiều hàng hố, sản xuất phát triển
B nguồn lao động tăng nhanh, có lợi cho phát triển kinh tế C tăng nhanh khai thác tài nguyên, phá rừng lấy đất canh tác
D sức ép dân số lớn, không đáp ứng đủ nhà ở, việc làm, giáo dục, y tế GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu D
Bài Sự phân bố dân cư Các chủng tộc giới Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
(3)* Chuẩn cần đánh giá: Nhận biết khác chủng tộc * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Để nhận biết khác chủng tộc người ta vào A cấu tạo thể
B hình thái bên C trang phục bên D phát triển trí tuệ
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Nhận biết khác chủng tộc Môn-gô-lô-it, Nê-grô-it Ơ-rô-pê-ô-it hình thái bên ngồi thể nơi sinh sống chủ yếu chủng tộc
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Căn vào đâu mà người ta chia dân cư giới thành chủng tộc? Các chủng tộc sinh sống chủ yếu đâu?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Căn vào hình thái bên ngồi thể, nhà khoa học chia dân cư giới thành ba chủng tộc chính: Mơn-gơ-lơ-it, Nê-grơ-it Ơ-rô-pê-ô-it
- Nơi sinh sống chủ yếu chủng tộc
+ Chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it (thường gọi người da trắng): sống chủ yếu châu Âu, châu Mĩ
+ Chủng tộc Nê-grô-it (thường gọi người da đen): sống chủ yếu châu Phi + Chủng tộc Môn-gô-lô-it (thường gọi người da vàng): sống chủ yếu châu Á
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
(4)* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản phân bố dân cư không đồng giới * Mức độ: nhận biết-thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Dân cư giới thường sinh sống chủ yếu khu vực nào? Tại sao? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Dân cư giới tập trung khu vực Nam Á, Đông Nam Á, Đông Á, Tây Âu, ven vịnh Ghi-nê, đơng bắc Hoa Kì, nam Mê-hi-cơ, đơng nam Bra-xin
- Nguyên nhân : Đây khu vực có điều kiện thuận lợi khí hậu, địa hình, nguồn nước, kinh tế phát triển
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản phân bố dân cư không đồng giới * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tại có phân bố dân cư không đồng giới? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Do khác biệt điều kiện sống (tự nhiên, giao thông, kinh tế, ) nên dân cư giới phân bố không
- Những nơi điều kiện sinh sống giao thông thuận tiện đồng bằng, đô thị vùng khí hậu ấm áp, mưa nắng thuận hịa có dân cư tập trung đông đúc
- Các vùng núi, vùng sâu, vùng xa, giao thơng khó khăn, vùng cực giá lạnh hoang mạc, khí hậu khắc nghiệt có dân cư thưa thớt
Bài Quần cư Đơ thị hóa Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
(5)* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu So sánh khác quần cư nông thôn quần cư đô thị GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự khác quần cư nông thôn quần cư đô thị
- Quần cư nơng thơn: có mật độ dân số thấp; làng mạc, thơn xóm thường phân tán gắn với đất canh tác, đồng cỏ, đất rừng, hay mặt nước; dân cư sống chủ yếu dựa vào xuất nông, lâm, ngư nghiệp
- Quần cư thành thị: có mật độ dân số cao, dân cư sống chủ yếu dựa vào sản xuất công nghiệp dịch vụ
- Lối sống nơng thơn lối sống thị có nhiều điểm khác biệt (dẫn chứng)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Biết sơ lược q trình thị hoá giới * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Đô thị xuất Trái Đất từ thời kì A cổ đại
B trung đại C cận đại D đại
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Biết sơ lược q trình thị hố giới * Mức độ: nhận biết
(6)Câu Hãy nêu sơ lược q trình thị hóa giới GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Các thị xuất từ sớm thời kì Cổ đại Vào kỉ XIX, đô thị phát triển nhanh nước công nghiệp Đến kỉ XX, đô thị xuất rộng khắp giới - Vào kỉ XVIII, gần 5% dân số giới sống đô thị Năm 2001, số lên tới 46% (gần 2,5 tỉ) Dự kiến đến năm 2025, dân số đô thị tỉ người
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường
* Chuẩn cần đánh giá: Biết sơ lược hình thành siêu thị giới * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy cho biết hình thành phát triển siêu đô thị giới GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Nhiều thị phát triển nhanh chóng, trở thành siêu đô thị
- Năm 1950, giới có hai siêu thị Niu I-c (12 triệu dân) Ln Đơn (9 triệu dân)
- Trong năm gần đây, số siêu đô thị giới tăng nhanh, nước đang phát triển
Bài Thực hành Phân tích lược đồ dân số tháp tuổi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường * Chuẩn cần đánh giá: Đọc biểu đồ tháp tuổi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
(7)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Tháp dân số TP Hồ Chí Minh có thay đổi Đáy tháp năm 1999 thu hẹp lại, thân tháp mở rộng
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường * Chuẩn cần đánh giá: Đọc biểu đồ tháp tuổi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 4.2 4.3 SGK cho biết sau 10 năm: Nhóm tuổi tăng tỉ lệ? Nhóm tuổi giảm tỉ lệ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Nhóm tuổi độ tuổi lao động có xu hướng tăng tỉ lệ Ngồi độ tuổi lao động có tăng chút
- Nhóm tuổi chưa đến độ tuổi lao động có xu hướng giảm tỉ lệ
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường * Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ phân bố dân cư * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 4.4 SGK, tìm lược đồ phân bố dân cư châu Á khu vực tập trung đông dân
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Những khu vực tập trung đông dân châu Á Nam Á, Đông Nam Á Đông Á
(8)* Chủ đề: Thành phần nhân văn môi trường * Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ phân bố dân cư * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 4.4 SGK, tìm lược đồ phân bố dân cư châu Á, cho biết đô thị lớn châu Á thường phân bố đâu?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Các thị lớn có số dân từ triệu người trở lên phân bố chủ yếu vùng ven biển khu vực Nam Á Đông Á
Bài Đới nóng Mơi trường xích đạo ẩm Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí đới nóng đồ Tự nhiên giới
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Đới nóng nằm khoảng A hai chí tuyến
B đới lạnh đới ơn hịa C chí tuyến Bắc đến cực Bắc D chí tuyến Nam đến cực Nam GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên mơi trường xích đạo ẩm
(9)CÂU HỎI
Câu Trình bày đặc điểm khí hậu mơi trường xích đạo ẩm GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Mơi trường xích đạo ẩm có khí hậu nóng ẩm quanh năm Chênh lệch nhiệt độ tháng cao tháng thấp nhỏ (khoảng 300C)
- Lượng mưa trung bình năm từ 1500mm đến 2500mm; gần Xích đạo mưa nhiều
- Độ ẩm cao, trung bình khoảng 80%, nên khơng khí ẩm ướt ngột ngạt
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên mơi trường xích đạo ẩm
* Mức độ: thơng hiểu CÂU HỎI
Câu Vì mơi trường xích đạo ẩm rừng phát triển rậm rạp quanh năm? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Mơi trường xích đạo ẩm rừng phát triển rậm rạp quanh năm vì:
Độ ẩm nhiệt độ cao, tạo điều kiện thuận lợi cho rừng mơi trường xích đạo ẩm phát triển rậm rạp quanh năm với nhiều tầng tán, tập trung nhiều loài cây, chim, thú giới
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Đọc lát cắt rừng rậm xanh quanh năm
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình vẽ 5.4 (SGK), rút nhận xét cho biết rừng mơi trường xích đạo ẩm lại có nhiều tầng?
(10)- Rừng rậm rạp, có nhiều tầng, từ mặt đất lên đến độ cao 40 – 50m có tầng: tầng cỏ quyết, tầng bụi, tầng gỗ cao trung bình, tầng gỗ cao tầng vượt tán - Rừng có nhiều tầng vì: độ ẩm nhiệt độ cao, tạo điều kiện cho rừng phát triển rậm rạp nhiều tầng tán
Bài Môi trường nhiệt đới Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường nhiệt đới
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Cho biết đặc điểm khí hậu mơi trường nhiệt đới GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm khí hậu mơi trường nhiệt đới
- Nóng quanh năm, nhiệt độ trung bình tháng 200 C; - Có lần nhiệt độ tăng cao vào lúc Mặt Trời qua thiên đỉnh; - Biên độ nhiệt năm, gần chí tuyến cao (hơn100C);
- Có thời kì khơ hạn, gần chí tuyến kéo dài từ đến tháng;
- Lượng mưa từ 500 đến 1500 mm; mưa tập trung vào mùa; gần chí tuyến, lượng mưa giảm dần
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường nhiệt đới
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Tại diện tích xavan nửa hoang mạc vùng nhiệt đới ngày mở rộng?
(11)Câu Diện tích xavan nửa hoang mạc vùng nhiệt đới ngày mở rộng do:
Lượng mưa ít; người phá rừng bụi để lấy gỗ, củi làm nương rẫy khiến cho đất bị bạc màu, cối khó mọc lại (chỉ có cỏ tranh mọc đấy)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường nhiệt đới
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Giải thích đất vùng nhiệt đới có màu đỏ vàng? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đất vùng nhiệt đới có màu đỏ vàng vì:
- Do q trình tích tụ ơxit sắt, nhơm lên bề mặt đất vào mùa khô Ở miền đồi núi, mùa mưa, nước mưa thấm sâu xuống lớp đất đá bên dưới, đến mùa khô, nước lại di chuyển lên mang theo ơxit sắt, nhơm tích tụ dần gần mặt đất làm cho đất có màu đỏ vàng
- Đất feralit đặc trưng đới nóng
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa mơi trường đới nóng * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hai biểu đồ câu SGK (trang 22), cho biết biểu đồ Bắc bán cầu, biểu đồ Nam bán cầu Tại sao?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
(12)+ Biểu đồ A: đường nhiệt độ có giá trị cực đại năm vào tháng tháng 10; tất tháng có nhiệt độ 200C; có tháng khơ hạn, mưa tập trung vào mùa từ tháng đến tháng 10 – thời kì mùa hạ Bắc bán cầu
+ Biểu đồ B có tới tháng nhiệt độ 200C vào tháng 6, 7, 8; thời kì khơ hạn kéo
dài tới tháng (từ tháng đến tháng 10); mưa tập trung vào tháng từ 11 đến tháng - thời kì mùa hạ Nam bán cầu
Bài Mơi trường nhiệt đới gió mùa Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên mơi trường nhiệt đới gió mùa
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Trình bày đặc điểm bật khí hậu nhiệt đới gió mùa GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm bật khí hậu nhiệt đới gió mùa - Nhiệt độ lượng mưa thay đổi theo mùa gió
- Thời tiết diễn biến thất thường Mùa mưa có năm đến sớm, có năm đến muộn lượng mưa có năm ít, năm nhiều nên dễ gây hạn hán hay lũ lụt
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên mơi trường nhiệt đới gió mùa
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Trình bày đa dạng mơi trường nhiệt đới gió mùa GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự đa dạng môi trường nhiệt đới gió mùa
(13)- Tính đa dạng cảnh quan khơng thể có mơi trường xích đạo ẩm hay mơi trường nhiệt đới
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên mơi trường nhiệt đới gió mùa
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Tại Sê-ra-pun-di nơi có lượng mưa trung bình cao giới? A Chịu tác động mạnh gió mùa mùa đơng
B Nằm sát biển nên chịu tác động biển C Nằm sườn đón gió (phía nam dãy Hi-ma-lay-a) D Nằm gần dịng biển nóng mang theo nhiều nước GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu C
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ Khí hậu
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 7.1 7.2 SGK hãy:
- Nhận xét hướng gió thổi vào mùa hạ mùa đông khu vực Nam Á, Đơng Nam Á
- Giải thích lượng mưa khu vực lại có chênh lệch lớn mùa hạ mùa đông ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
(14)- Lượng mưa chênh lệch lớn mùa hạ mùa đơng mùa hạ gió thổi từ Ấn Độ Dương Thái Bình Dương vào, đem theo khơng khí ẩm, gây mưa lớn, cịn mùa đơng gió thổi từ lục địa ra, đem theo khơng khí khơ lạnh
Bài Hoạt động sản xuất nơng nghiệp đới nóng Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Biết thuận lợi khó khăn điều kiện tự nhiên sản xuất nơng nghiệp đới nóng
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Mơi trường xích đạo ẩm có thuận lợi khó khăn sản xuất nơng nghiệp?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Những thuận lợi khó khăn sản xuất nơng nghiệp mơi trường xích đạo ẩm
- Thuận lợi: nhiệt độ, độ ẩm cao, lượng mưa lớn thích hợp với sản xuất nơng nghiệp Cây trồng phát triển quanh năm, trồng gối vụ, xen canh nhiều loại
- Khó khăn: khí hậu nóng ẩm quanh năm điều kiện tốt cho loại mầm bệnh phát triển, gây hại cho trồng vật nuôi
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Biết khó khăn điều kiện tự nhiên sản xuất nông nghiệp đới nóng
* Mức độ: thơng hiểu CÂU HỎI
Câu Hãy cho biết khó khăn điều kiện tự nhiên sản xuất nông nghiệp ở môi trường nhiệt đới nhiệt đới gió mùa
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(15)- Lượng mưa tập trung vào mùa làm tăng cường xói mịn đất gây lũ lụt - Mùa khô kéo dài, lượng bốc lớn, dễ gây hạn hán
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Biết số trồng chủ yếu đới nóng
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy nêu số trồng chủ yếu ngành nơng nghiệp đới nóng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Lúa nước lương thực quan trọng đồng vùng nhiệt đới gió mùa, châu Á
- Ngô trồng phổ biến vùng đủ ẩm
- Các loại lấy củ: sắn trồng vùng đồi núi, khoai lang trồng vùng đồng - Cao lương trồng nhiều vùng nhiệt đới khô hạn châu Phi
- Các công nghiệp vùng nhiệt đới phong phú: cà phê, cao su, dừa, bông, lạc
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Biết số vật ni chủ yếu đới nóng
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy nêu số vật nuôi chủ yếu đới nóng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Chăn ni đới nóng chưa phát triển
- Trâu, bò chăn thả phổ biến đồng cỏ Ấn Độ nước nuôi nhiều trâu, bò giới
(16)- Chăn nuôi lợn gia cầm tập trung chủ yếu vùng trồng nhiều lương thực đông dân
Bài 10 Dân số sức ép dân số tới tài ngun, mơi trường đới nóng Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích mối quan hệ dân số với tài nguyên, mơi trường đới nóng * Mức độ: thơng hiểu
CÂU HỎI
Câu Dân số tăng nhanh, sản lượng lương thực tăng chậm, dẫn đến bình quân lương thực đầu người châu Phi có xu hướng
A giảm B ổn định C tăng chậm D tăng nhanh
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích mối quan hệ dân số với tài nguyên, môi trường đới nóng * Mức độ: thơng hiểu
CÂU HỎI
Câu Nguyên nhân sâu xa gây tác động tiêu cực tới tài ngun, mơi trường đới nóng là
(17)Câu A
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích mối quan hệ dân số với tài nguyên, mơi trường đới nóng * Mức độ: thơng hiểu
CÂU HỎI
Câu Việc gia tăng dân số nhanh đới nóng ảnh hưởng đến phát triển kinh tế, đời sống nhân dân, tài nguyên môi trường?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Hậu việc gia tăng dân số nhanh đới nóng đối với:
- Phát triển kinh tế: gây khó khăn cho vấn đề giải việc làm, giảm tốc độ phát triển kinh tế
- Đời sống nhân dân: gây khó khăn việc giải vấn đề giáo dục, y tế, nhà ; giảm thu nhập, mức sống nhân dân chậm cải thiện
- Tài nguyên, môi trường: gây tình trạng nhiễm mơi trường, cạn kiệt tài nguyên
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích mối quan hệ dân số với tài ngun, mơi trường đới nóng * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Dân số đới nóng tăng nhanh ảnh hưởng tới tài nguyên môi trường?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Dân số đới nóng tăng nhanh làm cho: - Tài nguyên bị khai thác kiệt quệ
+ Rừng bị suy giảm
(18)+ Nước ngầm hạ thấp + Khoáng sản bị cạn kiệt + Sinh vật suy giảm - Môi trường bị huỷ hoại + Ơ nhiễm nước
+ Ơ nhiễm khơng khí
Bài 11 Di dân bùng nổ đô thị đới nóng Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày vấn đề di dân đới nóng (ngun nhân) * Mức độ: thơng hiểu
CÂU HỎI
Câu Trình bày nguyên nhân dẫn đến sóng di dân đới nóng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Tìm kiếm việc làm: Ở nhiều nước đới nóng, nước phát triển sóng di cư tự vào đô thị kiếm việc làm ngày nhiều
- Hạn hán thường xuyên xung đột tộc người không dứt dẫn đến việc di dân tị nạn diễn phổ biến nhiều nước châu Phi
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày vấn đề di dân đới nóng (hậu quả)
* Mức độ: thơng hiểu CÂU HỎI
Câu Làn sóng di dân đới nóng gây hậu gì? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(19)- Việc dân số ạt kéo thành thị tìm kiếm việc làm làm cho dân thành thị tăng lên nhanh chóng, tạo sức ép vấn đề việc làm môi trường đô thị
- Di dân tị nạn gây bất ổn đời sống, trị
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày bùng nổ thị đới nóng
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy nêu tốc độ thị hố đới nóng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đới nóng nơi có tốc độ thị hố cao giới
- Nhiều thành phố phát triển nhanh chóng trở thành siêu đô thị - Từ năm 1989 đến năm 2000, dân số thị đới nóng tăng lên gấp đôi
- Vài chục năm tới, dân số thị nước đới nóng gấp hai lần tổng số dân đô thị nước thuộc đới ơn hịa
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày bùng nổ thị đới nóng ; nguyên nhân hậu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Hãy nêu ngun nhân hậu thị hố đới nóng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Nguyên nhân thị hóa đới nóng di dân từ nơng thơn thành thị tìm việc làm, di dân tị nạn chiến tranh, thiên tai
(20)Bài 12 Thực hành: Nhận biết đặc điểm mơi trường đới nóng Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Quan sát tranh ảnh nhận xét cảnh quan đới nóng * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào ảnh trang 39 SGK, cho biết ảnh thuộc kiểu môi trường ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Ảnh A môi trường hoang mạc
- Ảnh B môi trường nhiệt đới (xa van, đồng cỏ cao) - Ảnh C mơi trường xích đạo ẩm
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa môi trường đới nóng * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát biểu đồ nhiệt độ lượng mưa trang 41 SGK, chọn biểu đồ thuộc đới nóng giải thích
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Biểu đồ B biểu đồ thuộc đới nóng
- Vì biểu đồ B : nóng quanh năm, nhiệt độ 200 C có lần nhiệt độ lên cao năm, mưa nhiều vào mùa hạ, mưa vào mùa đơng
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
(21)* Chuẩn cần đánh giá: Đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa môi trường đới nóng * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào biểu đồ E, tập 4, SGK (trang 41), cho biết có phải biểu đồ nhiệt độ lượng mưa đới nóng hay khơng, sao?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Biểu đồ E khơng thuộc đới nóng
- Vì biểu đồ E : mùa hạ nóng 250 C, mùa đơng mát, mưa tập trung vào thu
đông
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng
* Chuẩn cần đánh giá: Đọc biểu đồ nhiệt độ lượng mưa môi trường đới nóng * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào biểu đồ C, tập 4, SGK (trang 41), cho biết có phải biểu đồ nhiệt độ lượng mưa đới nóng hay khơng, sao?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Biểu đồ C khơng phải đới nóng
- Vì biểu đồ C : nhiệt độ cao mùa hạ 200 C, mùa đông ấm 50 C, mưa quanh năm
Bài 13 Môi trường đới ôn hòa Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới nóng hoạt động kinh tế người đới nóng * Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí đới ơn hồ đồ Tự nhiên giới * Mức độ: nhận biết
(22)Câu Giới hạn đới ơn hồ nằm A đới nóng đới lạnh
B đới lạnh đới nóng C đới lạnh đới nóng
D đới nóng đới lạnh bán cầu bắc GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ôn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản tính chất trung gian khí hậu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tính chất trung gian khí hậu đới ơn hồ thể GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Tính chất trung gian khí hậu đới ơn hịa biểu hiện: - Về vị trí: đới ơn hịa nằm đới nóng đới lạnh
- Về nhiệt độ trung bình năm: khơng nóng đới nóng khơng lạnh đới lạnh - Về lượng mưa hàng năm: khơng nhiều đới nóng khơng đới lạnh
- Chịu tác động khối khí nóng khối khí lạnh
- Nhiệt độ lượng mưa thay đổi tùy thuộc vào vị trí gần hay xa biển, vào vị trí gần cực hay gần chí tuyến
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản thay đổi thiên nhiên theo thời gian không gian
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
(23)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự phân hoá mơi trường đới ơn hồ
- Phân hố theo thời gian: thiên nhiên đới ơn hịa thay đổi theo bốn mùa: xuân, hạ, thu, đông
- Phân hố theo khơng gian: thể thay đổi cảnh quan, thảm thực vật, khí hậu, từ tây sang đông, từ bắc xuống nam (từ rừng rộng sang rừng hỗn giao đến rừng kim, từ rừng kim sang rừng hỗn giao, thảo nguyên đến rừng bụi gai ), từ khí hậu ơn đới hải dương sang ơn đới lục địa hay khí hậu địa trung hải
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ôn hoà hoạt động kinh tế người đới ơn hồ
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên mơi trường đới ơn hồ
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Vì thời tiết đới ơn hồ thay đổi bất thường? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Thời tiết đới ơn hồ thay đổi bất thường do:
- Tính chất trung gian hải dương lục địa (khối khí ẩm ướt hải dương, khối khí khơ lạnh lục địa)
- Tính chất trung gian đới nóng đới lạnh (khối khí cực lục địa lạnh, khối khí chí tuyến nóng khơ)
Bài 14 Hoạt động nơng nghiệp đới ơn hịa Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Hiểu đặc điểm ngành kinh tế nơng nghiệp đới ơn hồ * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
(24)Câu Nền nơng nghiệp đới ơn hồ sản xuất khối lượng nông sản lớn do: - Quy mô sản xuất lớn, tổ chức theo kiểu cơng nghiệp, sản xuất chun mơn hóa
- Ứng dụng khoa học kĩ thuật tiên tiến, đặc biệt việc tuyển chọn lai tạo giống trồng, vật ni
- Khắc phục khó khăn cách:
+ Xây dựng hệ thống thủy lợi hoàn chỉnh (hệ thống kênh mương, hệ thống tưới nước tự động xoay tròn, hệ thống tự động tưới phun sương)
+ Xây dựng nhà kính, che phủ nhựa để trồng rau mùa đông + Ven bờ ruộng, trồng để chắn gió mạnh giữ nước
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: : Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm ngành kinh tế nơng nghiệp đới ơn hồ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Trình bày phân bố loại trồng vật nuôi chủ yếu đới ơn hịa GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự phân bố loại trồng vật ni chủ yếu đới ơn hịa
Vùng Sản phẩm nông nghiệp chủ yếu
Cây trồng Vật nuôi
Cận nhiệt đới gió mùa
Lúa nước, đậu tương, bơng, loại hoa (cam, quýt, đào, mận )
Lợn, gia cầm
Địa trung hải Nho, cam, chanh, ơliu Lợn Ơn đới hải dương Lúa mì, củ cải đường, rau nhiều loại
hoa
Bò thịt, bị sữa
Ơn đới lục địa Lúa mì, đại mạch, khoai tây, ngơ Bị, ngựa, lợn
Hoang mạc Cừu
Ôn đới lạnh Khoai tây, lúa mạch đen Hươu Bắc cực
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
(25)* Chuẩn cần đánh giá: Hiểu trình bày đặc điểm ngành kinh tế nông nghiệp đới ôn hoà * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Để sản xuất khối lượng nông sản lớn, có giá trị cao, nơng nghiệp tiên tiến ở đới ơn hịa áp dụng biện pháp gì?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Để sản xuất khối lượng nơng sản lớn, có giá trị cao, nơng nghiệp tiên tiến đới ơn hịa áp dụng biện pháp:
- Tuyển chọn giống trồng, vật nuôi để đáp ứng yêu cầu thị trường - Tổ chức sản xuất nông nghiệp quy mô lớn theo kiểu cơng nghiệp
- Chun mơn hóa sản xuất vài trồng, vật ni có ưu vùng
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ
* Chuẩn cần đánh giá: Quan sát tranh ảnh nhận xét hoạt động sản xuất nông nghiệp * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát ảnh 14.3, 14.4 14.5, nêu số biện pháp khoa học – kĩ thuật được áp dụng nhằm khắc phục bất lợi sản xuất nơng nghiệp đới ơn hịa GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
Để khắc phục lượng mưa ít, có nước tưới cho trồng, đới ơn hịa có hệ thống kênh mương đưa nước đến tận cánh đồng (hình 14.3) hệ thống tưới tự động vừa khoa học, vừa tiết kiệm nước (hình 14.4 14.5)
Bài 15 Hoạt động công nghiệp đới ôn hịa Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
(26)CÂU HỎI
Câu Vì nói ngành cơng nghiệp chế biến mạnh bật đa dạng đới ơn hồ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Công nghiệp chế biến mạnh bật đa dạng đới ơn hồ vì: - Cơng nghiệp chế biến mạnh đới ơn hịa ngành đại, tiên tiến, có hàm lượng khoa học kĩ thuật cao Nhiều nước đới ơn hịa, lực lượng lao động có trình độ cao, đáp ứng yêu cầu ngành công nghiệp chế biến đại
- Các ngành công nghiệp chế biến đới ơn hịa đa dạng: có nhiều ngành sản xuất khác nhau, từ sản xuất nguyên liệu (luyện kim, lọc dầu ) đến sản phẩm tiêu dùng hàng ngày loại máy móc từ đơn giản đến tinh vi, tự động hóa
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Biết đặc điểm ngành kinh tế cơng nghiệp đới ơn hồ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Cảnh quan cơng nghiệp đới ơn hồ biểu nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Ba loại cảnh quan cơng nghiệp thường gặp đới ơn hịa:
- Khu cơng nghiệp với nhà máy có liên quan với để dễ dàng hợp tác sản xuất, giảm chi phí vận chuyển Trong khu cơng nghiệp, nhà máy nằm san sát, thuộc nhiều ngành khác
- Trung tâm công nghiệp với tập hợp nhiều khu cơng nghiệp Ở có nhiều ngành công nghiệp, sản phẩm đa dạng
- Vùng công nghiệp, tập trung trung tâm công nghiệp lãnh thổ Các vùng công nghiệp lớn đới ôn hòa vùng công nghiệp lớn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ôn hoà
(27)CÂU HỎI
Câu Trình bày khái quát đặc điểm ngành kinh tế cơng nghiệp đới ơn hồ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Khái quát đặc điểm ngành kinh tế công nghiệp đới ôn hoà
- Nền công nghiệp phát triển sớm, đại; công nghiệp chế biến mạnh nhiều nước phát triển đa dạng
- Các nước cơng nghiệp hàng đầu Hoa Kì, Nhật Bản, Đức, Liên Bang Nga, Anh, Pháp, Ca-na-đa
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ôn hoà * Chuẩn cần đánh giá: Quan sát tranh ảnh nhận xét hoạt động sản xuất công nghiệp * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 15.4 15.5 SGK, nhận xét: cách bố trí khu dân cư (chú ý khu dân cư so với hướng chảy sông Rai-nơ hướng gió) Sự hợp lí việc bố trí GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Cách bố trí khu dân cư: Đặt thượng nguồn sông Rai-nơ, không nằm chiều với hướng gió thổi
- Sự hợp lí việc bố trí
+ Khu dân cư đặt thượng nguồn để đoạn sông chảy qua khu dân cư không bị nước thải, xăng dầu từ tàu thuyền làm ô nhiễm
+ Khu dân cư đặt tránh hướng gió đưa khí thải độc hại từ khu cảng sông vào khu dân cư Trong ảnh, khói khí thải bị gió thổi đưa cánh đồng, có ảnh hưởng đến cây trồng khơng gây nguy hại cho người khu dân cư
Bài 16 Đơ thị hóa đới ơn hịa Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
(28)CÂU HỎI
Câu Trình bày nét đặc trưng thị hố mơi trường đới ơn hịa GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Những nét đặc trưng thị hố mơi trường đới ơn hịa
- Có tỉ lệ dân thị cao, có nhiều thị có đô thị lớn chiếm phần lớn tỉ lệ dân thành thị nước
- Các đô thị phát triển theo quy hoạch, mở chiều rộng chiều sâu
- Các đô thị mở rộng kết nối với liên tục thành chùm đô thị, chuỗi đô thị hay siêu đô thị nhờ mạng lưới đường giao thông
- Lối sống đô thị phổ biến rộng rãi vùng ven đô
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày vấn đề môi trường đô thị đới ôn hồ * Mức độ: thơng hiểu
CÂU HỎI
Câu Việc tập trung dân đông vào đô thị, siêu đô thị đới ôn hịa nảy sinh vấn đề môi trường ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Việc tập trung dân đông vào đô thị, siêu đô thị làm nảy sinh vấn đề môi trường nhiễm khơng khí, nhiễm tiếng ồn, ô nhiễm nguồn nước, ô nhiễm rác thải sinh hoạt
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hoà hoạt động kinh tế người đới ơn hồ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm kinh tế - xã hội đặt thị đới ơn hồ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
(29)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Những vấn đề xã hội nảy sinh đô thị phát triển nhanh đới ôn hòa hướng giải
- Quá trình thị hóa nhanh đới ơn hịa dẫn đến ùn tắc giao thông, thiếu chỗ cơng trình cơng cộng, thiếu việc làm
- Để giải vấn đề xã hội đó, nhiều nước đới ơn hịa tiến hành quy hoạch lại đô thị theo hướng “phi tập trung”: xây dựng nhiều thành phố vệ tinh; chuyển dịch hoạt động công nghiệp, dịch vụ đến vùng mới; đẩy mạnh thị hóa nơng thơn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm thị hố đới ơn hồ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Q trình thị hố đới ơn hoà gắn với A tốc độ gia tăng dân số nhanh
B di dân tự đến thành phố lớn
C phát triển mạnh mẽ công nghiệp dịch vụ
D sóng nơng dân di cư tự vào thành phố kiếm việc làm GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu C
Bài 17 Ô nhiễm mơi trường đới ơn hịa Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ
* Chuẩn cần đánh giá: Biết trạng nhiễm khơng khí đới ơn hồ; ngun nhân hậu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Hãy nêu trạng, nguyên nhân hậu nhiễm khơng khí mơi trường đới ơn hịa
(30)Câu Hiện trạng, nguyên nhân hậu ô nhiễm khơng khí mơi trường đới ơn hịa - Hiện trạng: bầu khí đới ơn hịa bị nhiễm nặng nề
- Ngun nhân: Khí thải từ nhà máy phương tiện giao thông
- Hậu quả: tạo nên trận mưa axit, tăng hiệu ứng nhà kính khiến Trái Đất nóng lên, làm biến đổi khí hậu tồn cầu, băng tan hai cực, mực nước đại dương dâng cao, Khí thải cịn làm thủng tầng dơn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ôn hoà
* Chuẩn cần đánh giá: Biết trạng nhiễm nước đới ơn hồ; ngun nhân hậu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Hãy nêu trạng, nguyên nhân hậu ô nhiễm nguồn nước môi trường đới ơn hịa
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Hiện trạng nguồn nước biển, nước sông, hồ nước ngầm đới ơn hịa nhiễm nghiêm trọng
- Ngun nhân:
+ Ô nhiễm nước biển váng dầu, chất độc hại bị đưa biển,
+ Ơ nhiễm nước sơng, hồ nước ngầm hoá chất thải từ nhà máy, lượng phân hoá học thuốc trừ sâu dư thừa đồng ruộng, chất thải nông nghiệp, - Hậu quả: làm chết ngạt sinh vật sống nước, thiếu nước cho đời sống sản xuất
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ôn hoà hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Biết ngun nhân nhiễm khơng khí đới ôn hoà
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
(31)A Chặt phá rừng bừa bãi
B Sử dụng nhiều thiết bị làm lạnh C Khai thác tài ngun khơng hợp lí
D Cơng nghiệp phương tiện giao thông phát triển GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu D
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ôn hoà * Chuẩn cần đánh giá: Quan sát tranh ảnh nhận xét môi trường đới ôn hoà * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 17.1 17.2 (SGK) gợi cho em suy nghĩ vấn đề nhiễm khơng khí đới ơn hịa?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Hình 17.1, cho thấy khí thải khu liên hiệp hóa dầu vào bầu khí Hàng năm nhà máy loại phương tiện giao thơng đưa vào bầu khí hàng chục tỉ khí thải
- Hình 17.2, cho thấy cối bị chết khơ mưa axit Đây hậu nhiễm khơng khí
Bài 18 Thực hành: Nhận biết đặc điểm môi trường đới ôn hịa Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ôn hoà hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Nhận biết mơi trường đới ơn hồ qua biểu đồ khí hậu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào biểu đồ A, câu SGK trang 59, xác định biểu đồ thuộc mơi trường nào đới ơn hồ?
(32)Câu Biểu đồ A
- Về nhiệt độ không 100C vào mùa hạ, có tới tháng nhiệt độ xuống 00C, mùa đông lạnh đến -300C
- Về lượng mưa, mưa ít, tháng nhiều khơng q 50mm có tháng mưa dạng tuyết rơi, mưa nhiều vào mùa hạ
- Như vậy, biểu đồ A thuộc kiểu khí hậu ơn đới lục địa vùng gần cực
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Nhận biết mơi trường đới ơn hồ qua biểu đồ khí hậu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào biểu đồ B, câu SGK trang 59, xác định biểu đồ thuộc mơi trường nào đới ơn hồ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Biểu đồ B
- Về nhiệt độ, mùa hạ lên đến 250C, mùa đông ấm áp 100C
- Về lượng mưa, mùa hạ khô hạn, mưa vào thu đông - Như vậy, biểu đồ B thuộc kiểu khí hậu địa trung hải
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới ơn hồ hoạt động kinh tế người đới ơn hồ * Chuẩn cần đánh giá: Nhận biết môi trường đới ơn hồ qua biểu đồ khí hậu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào biểu đồ C, câu SGK trang 59, xác định biểu đồ thuộc mơi trường nào đới ơn hồ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu Biểu đồ C
(33)- Về lượng mưa, mưa quanh năm, tháng thấp 40mm, cao 250mm - Như vậy, biểu đồ C thuộc kiểu khí hậu ôn đới hải dương
Bài 19 Môi trường hoang mạc Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường hoang mạc
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Trình bày đặc điểm chung khí hậu hoang mạc GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm chung khí hậu hoang mạc:
- Cực kì khơ hạn biểu lượng mưa lượng nước bốc cao Có nơi nhiều năm liền khơng mưa mưa rơi chưa đến mặt đất bị bốc hết
- Biên độ nhiệt ngày đêm có chênh lệch lớn (giữa trưa nhiệt độ lên đến 400C ban đêm có hạ xuống 00C)
- Biên độ nhiệt năm có chênh lệch lớn mùa không chênh lệch nhiệt độ ngày đêm
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Biết thích nghi động vật môi trường hoang mạc
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Động vật hoang mạc thích nghi với mơi trường khắc nghiệt, khô hạn nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Cách thích nghi động vật hoang mạc
(34)- Ngủ, nghỉ: ban ngày nóng thường vùi cát hốc đá, hoạt động, kiếm ăn vào ban đêm, nhiệt độ hạ xuống
- Di chuyển: có khả xa để tìm thức ăn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Biết thích nghi thực vật môi trường hoang mạc
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Thực vật hoang mạc thích nghi với mơi trường khắc nghiệt, khô hạn nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Cách thích nghi thực vật hoang mạc
- Lá cây: biến thành gai hay có lớp sáp bên ngồi để hạn chế nước
- Thân cây: có dự trữ nước xương rồng hay hình chai; phần lớn có thân lùn thấp - Dễ cây: to, dài để hút nước sâu đất
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Đọc phân tích lược đồ phân bố hoang mạc giới
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 19.1 SGK kiến thức học hãy: Cho biết hoang mạc thế giới thường phân bố đâu? Nguyên nhân hình thành hoang mạc
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Hoang mạc giới phân bố chủ yếu dọc theo đường chí tuyến đại lục Á - Âu
(35)Bài 20 Hoạt động kinh tế người hoang mạc Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản hoạt động kinh tế cổ truyền đại người hoang mạc
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Trình bày hoạt động kinh tế cổ truyền kinh tế đại hoang mạc
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Các hoạt động kinh tế cổ truyền kinh tế đại hoang mạc:
- Hoạt động kinh tế cổ truyền dựa vào thích nghi người với mơi trường hoang mạc khắc nghiệt, hoạt động chăn nuôi du mục, trồng trọt ốc đảo, chuyên chở hàng hố bn bán
- Hoạt động kinh tế đại dựa vào cải tạo hoang mạc đưa nước tới kênh đào hay giếng khoan để trồng trọt, chăn nuôi, xây dựng đô thị, khai thác tài nguyên, phát triển du lịch,
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản hoạt động kinh tế đại người hoang mạc
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Nông nghiệp hoang mạc gần phát triển mạnh chủ yếu nhờ A trang bị nhiều máy móc đại
(36)Câu D
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Biết nguyên nhân làm cho hoang mạc ngày mở rộng
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Nêu nguyên nhân hoang mạc ngày mở rộng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nguyên nhân hoang mạc ngày mở rộng: - Do cát lấn biến đổi khí hậu tồn cầu
- Chủ yếu người (khai thác xanh mức)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường hoang mạc hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc * Chuẩn cần đánh giá: Biết biện pháp hạn chế phát triển hoang mạc
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Nêu giải pháp sử dụng để khai thác hoang mạc hạn chế trình hoang mạc mở rộng giới
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Giải pháp khai thác hoang mạc hạn chế hoang mạc mở rộng
- Đưa nước vào hoang mạc giếng nước cổ truyền, giếng khoan sâu hay kênh mương dẫn nước để khai thác hoang mạc
- Trồng gây rừng để vừa trống cát bay, vừa cải tạo khí hậu hoang mạc hạn chế q trình hoang mạc hóa
Bài 21 Mơi trường đới lạnh Thông tin chung
(37)* Chủ đề: Môi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh * Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí đới lạnh đồ Tự nhiên giới * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Môi trường đới lạnh nằm khoảng từ A hai vịng cực đến hai cực
B chí tuyến đến hai cực C Xích đạo đến hai cực D đới ơn hịa đến hai cực
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu A
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh * Chuẩn cần đánh giá: Quan sát tranh ảnh nhận xét số cảnh quan đới lạnh * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Cảnh quan phổ biến đới lạnh là: A mùa xuân cối xanh tốt
B cối xanh tốt quanh năm C núi băng đồng băng khắp nơi D ven biển, động thực vật phong phú GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh
(38)CÂU HỎI
Câu Tính chất khắc nghiệt khí hậu đới lạnh thể nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Tính chất khắc nghiệt khí hậu đới lạnh thể hiện:
- Mùa đông dài, nhiệt độ ln -100C, chí xuống đến -500C - Mùa hạ ngắn nóng đến 100C
- Mặt đất đóng băng quanh năm, tan lớp băng mỏng vào mùa hạ
- Lượng mưa trung bình năm 500mm, phần lớn dạng tuyết (trừ mùa hạ)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh
* Chuẩn cần đánh giá: Biết thích nghi động vật thực vật với môi trường đới lạnh * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Trình bày đặc điểm giới thực vật động vật đới lạnh GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm giới thực vật động vật đới lạnh
- Thực vật phát triển thời gian ngắn ngủi mùa hạ chủ yếu ven biển Bắc cực Phần lớn cối còi cọc, thấp lùn, mọc xen lẫn với rêu địa y Ở Nam cực khơng có thực vật q lạnh
- Động vật: Có lớp lơng dày lớp mỡ dày da, sống thành đàn đông đúc để sửa ấm cho Ngủ đông để giảm tiêu hao lượng giai đoạn lạnh nhất, di cư đến nơi ấm áp để tránh mùa đông
Bài 22 Hoạt động kinh tế người đới lạnh Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản hoạt động kinh tế cổ truyền đại người đới lạnh
(39)CÂU HỎI
Câu Hãy nêu số hoạt động kinh tế cổ truyền đại người đới lạnh GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Hoạt động kinh tế cổ truyền dân tộc đới lạnh phương Bắc chăn nuôi tuần lộc, đánh bắt cá, săn thú có lơng q để lấy mỡ, thịt da
- Hiện nay, người nghiên cứu để khai thác tài nguyên đới lạnh
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh * Chuẩn cần đánh giá: Biết số vấn đề lớn phải giải đới lạnh
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hiện nay, hai vấn đề lớn cần phải giải đới lạnh A xói mịn đất suy giảm diện tích rừng
B nhiễm khơng khí nhiễm nguồn nước
C tài ngun khống sản cạn kiệt, mơi trường nhiễm nặng D thiếu nhân lực nguy tuyệt chủng số loài động vật quý GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu D
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh
* Chuẩn cần đánh giá: Lập sơ đồ mối quan hệ thành phần tự nhiên, tự nhiên hoạt động kinh tế người đới lạnh
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
(40)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sơ đồ mối quan hệ môi trường người đới lạnh
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường đới lạnh hoạt động kinh tế người đới lạnh
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản hoạt động kinh tế đại người đới lạnh
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Ở đới lạnh có nhiều tài nguyên nay, nhiều tài nguyên chưa khai thác?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Cho đến nay, nhiều tài nguyên đới lạnh chưa khai thác vì: - Khí hậu q lạnh, mặt đất đóng băng quanh năm, mùa đơng kéo dài
Rất người sinh sống
Khí hậu lạnh
Băng tuyết phủ quanh năm
Thực vật nghèo nàn
(41)- Thiếu nhân công mà việc đưa nhân công từ nơi khác đến tốn - Thiếu phương tiện vận chuyển kĩ thuật đại
Bài 23 Môi trường vùng núi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Mơi trường vùng núi hoạt động kinh tế người môi trường vùng núi * Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường vùng núi
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Trình bày đặc điểm tự nhiên môi trường vùng núi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm môi trường vùng núi
- Ở vùng núi, khí hậu thực vật thay đổi theo độ cao từ chân núi lên đỉnh núi tạo nên phân tầng thực vật theo độ cao
- Khí hậu thực vật cịn có thay đổi theo hướng sườn núi
- Trên sườn núi có độ dốc lớn dễ xảy lũ quét, lở đất mưa to kéo dài
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường vùng núi hoạt động kinh tế người môi trường vùng núi * Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên môi trường vùng núi
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Ở môi trường vùng núi, khí hậu thực vật thay đổi theo hướng sườn núi?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(42)- Ở đới ơn hịa, sườn núi đón ánh nắng, cối phát triển lên đến độ cao lớn phía sườn khuất nắng
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường vùng núi hoạt động kinh tế người môi trường vùng núi
* Chuẩn cần đánh giá: Biết khác cư trú người số vùng núi giới * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy nêu đặc điểm cư trú số dân tộc vùng núi châu Á, Nam Mĩ vùng Sừng châu Phi
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm cư trú số dân tộc vùng núi châu Á, Nam Mĩ, vùng Sừng châu Phi
- Các dân tộc miền núi châu Á thường sinh sống vùng núi thấp có khí hậu mát mẻ nhiều lâm sản
- Các dân tộc miền núi Nam Mĩ: sống độ cao khoảng 3000m, nơi có nhiều vùng đất phẳng rộng lớn, thuận tiện cho việc trồng trọt chăn nuôi
- Ở vùng Sừng châu Phi có khí hậu nóng khơ, nên người Ê-ti-ơ-pi-a thường sống vùng núi cao chắn gió có nhiều mưa có khí hậu mát mẻ lành
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Môi trường vùng núi hoạt động kinh tế người môi trường vùng núi * Chuẩn cần đánh giá: Đọc sơ đồ phân tầng thực vật theo độ cao vùng núi
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 23.2 SGK, cho biết khác phân bố vành đai thực vật giữa sườn đón nắng sườn khuất nắng đới ơn hịa Vì sao?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự khác phân bố vành đai thực vật sườn đón nắng sườn khuất nắng đới ơn hòa
(43)- Nguyên nhân: Ở sườn đón gió có khí hậu ẩm hơn, ấm mát hơn, nên thực vật đa dạng, phong phú bên sườn khuất gió (phía bắc) Vì bên sườn khuất gió, có khí hậu khơ hơn, nóng lạnh
Bài 25 Thế giới rộng lớn đa dạng Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thế giới rộng lớn đa dạng
* Chuẩn cần đánh giá: Phân biệt lục địa châu lục Biết tên sáu lục địa sáu châu lục giới
* Mức độ: nhận biết-thông hiểu CÂU HỎI
Câu Hãy kể tên sáu lục địa sáu châu lục giới Phân biệt khác lục địa châu lục
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Tên sáu lục địa sáu châu lục giới
+ Sáu lục địa: lục địa Á – Âu, lục địa Phi, lục địa Bắc Mĩ, lục địa Nam Mĩ, lục địa Ô-xtrây-li-a, lục địa Nam Cực
+ Sáu châu lục: châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mĩ, châu Đại Dương châu Nam Cực - Sự khác lục địa châu lục
+ Lục địa khối đất liền rộng hàng triệu km2, có biển đại dương bao quanh Sự phân chia lục địa mang ý nghĩa mặt tự nhiên
+ Châu lục bao gồm phần lục địa đảo, quần đảo chung quanh Sự phân chia chủ yếu mang ý nghĩa lịch sử, kinh tế, trị
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thế giới rộng lớn đa dạng
* Chuẩn cần đánh giá: Biết số tiêu chí (chỉ số phát triển người) để phân loại nước giới thành hai nhóm nước : phát triển phát triển
(44)Câu Để phân loại quốc gia vào nhóm nước phát triển hay nhóm nước phát triển, người ta thường dựa vào tiêu nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Để phân loại quốc gia vào nhóm nước phát triển hay nhóm nước phát triển, người ta thường dựa vào tiêu: thu nhập bình quân đầu người, tỉ lệ tử vong trẻ em số phát triển người (HDI)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thế giới rộng lớn đa dạng
* Chuẩn cần đánh giá: Đọc đồ thu nhập bình quân đầu người nước giới * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 25.1 SGK, nhận xét khu vực có thu thu nhập bình qn đầu người cao thấp giới (năm 2000)
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Bắc Mĩ, Tây Âu, Bắc Âu châu Đại Dương khu vực có thu nhập cao nhất, 20000 USD/người
- Châu Á (trừ Nhật Bản) châu Phi khu vực có thu nhập đầu người thấp nhất, chủ yếu 1000USD
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I
* Chủ đề: Thế giới rộng lớn đa dạng
* Chuẩn cần đánh giá: Nhận xét bảng số liệu số phát triển người (HDI) số quốc gia giới
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào bảng số liệu tập 2, SGK trang 81 kiến thức học, xếp các quốc gia thành hai nhóm: nước phát triển phát triển (theo số liệu năm 1997)
(45)- Nhóm nước phát triển bao gồm nước: Hoa Kì Đức, có thu nhập bình qn đầu người 20000USD, số HDI cao (trên 0,7), tỉ lệ tử vong trẻ em thấp (Đức 5‰, Hoa Kì 7‰)
- Nhóm nước phát triển bao gồm nước: An-giê-ri, Bra-xin, A Rập Xê-ut, có thu nhập bình quân đầu người 20000USD, số HDI thấp, tỉ lệ tử vong trẻ em cao (Bra-xin 37‰, An-giê-ri 34‰) Riêng A Rập Xê-ut Bra-xin có số HDI cao 0,7 tỉ lệ tử vong trẻ em cao, thu nhập 20000USD hai nước xếp vào nước phát triển
Bài 26 Thiên nhiên châu Phi Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí địa lí, giới hạn châu Phi đồ giới * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Châu Phi có khí hậu nóng quanh năm đại phận lãnh thổ A nằm bán cầu bắc
B nằm bán cầu nam
C nằm dọc theo đường xích đạo
D nằm chí tuyến Bắc chí tuyến Nam GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu D
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm hình dạng lục địa châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm hình dạng lãnh thổ châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(46)Châu Phi có dạng hình khối, đường bờ biển châu Phi bị chia cắt, vịnh biển, bán đảo đảo; lớn đảo Ma-đa-ga-xca bán đảo Xô-ma-li
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm địa hình châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm địa hình châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm địa hình châu Phi
- Địa hình châu Phi tương đối đơn giản Có thể coi toàn lục địa khối cao ngun khổng lồ, cao trung bình 750m; chủ yếu sơn nguyên xen bồn địa thấp
- Phần đông lục địa nâng lên mạnh, đá bị nứt vỡ đổ sụp, tạo thành nhiều thung lũng sâu, nhiều hồ hẹp dài
- Châu Phi có núi cao đồng thấp
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm khoáng sản châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm tài ngun khống sản châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Châu Phi có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú: vàng, kim cương, uranium, sắt, đồng, phốt phát Ngồi ra, cịn có nhiều dầu mỏ khí đốt
- Các khống sản kim loại quý vàng, kim cương; đồng, Ni-ken, crôm phân bố nhiều Nam Phi
(47)- Sự phong phú đa dạng tài nguyên khoáng sản châu Phi tác động đến phát triển ngành cơng nghiệp khai thác, ngồi cịn có luyện kim, khí
Bài 27 Thiên nhiên châu Phi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm thiên nhiên châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm khí hậu môi trường tự nhiên châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Châu Phi có khí hậu nóng khơ bậc giới Nhiệt độ trung bình năm 200C, thời tiết ổn định
- Lượng mưa tương đối giảm dần phía hai chí tuyến, hình thành hoang mạc lớn, lan sát biển Xa-ha-ra hoang mạc có diện tích lớn giới
- Các môi trường tự nhiên châu Phi (xích đạo ẩm, cận nhiệt đới ẩm, nhiệt đới, hoang mạc, địa trung hải) nằm đối xứng qua xích đạo
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm thiên nhiên châu Phi * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Hãy cho biết đặc điểm đường bờ biển châu Phi có ảnh hưởng đến khí hậu châu Phi?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Ảnh hưởng đường bờ biển đến khí hậu châu Phi
(48)- Khoảng cách từ trung tâm Nam Phi đến bờ biển nhỏ khoảng cách từ trung tâm Bắc Phi đến bờ biển, nên ảnh hưởng biển vào sâu lục địa Nam Phi
- Chính thế, Nam Phi có đường chí tuyến Nam qua, ảnh hưởng biển rõ Bắc Phi Khí hậu Nam Phi ẩm khí hậu Bắc Phi
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm thiên nhiên châu Phi * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tại khí hậu Nam Phi ẩm khí hậu Bắc Phi? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Khí hậu Nam Phi ẩm khí hậu Bắc Phi vì:
- Khoảng cách từ trung tâm Nam Phi đến bờ biển nhỏ khoảng cách từ trung tâm Bắc Phi đến bờ biển, nên ảnh hưởng biển vào sâu lục địa Nam Phi
- Chính thế, Nam Phi có đường chí tuyến Nam qua, ảnh hưởng biển rõ Bắc Phi
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Phi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào kiến thức học, quan sát hình 27.1 27.2, nêu mối quan hệ lượng mưa lớp phủ thực vật châu Phi
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Dựa vào hình 27.1 27.2, ta thấy :
- Nơi có lượng mưa 200 mm mơi trường hoang mạc – thực động vật nghèo nàn - Lượng mưa từ 200 mm đến 500 mm môi trường xa van
(49)Bài 28 Thực hành: phân tích lược đồ phân bố mơi trường tự nhiên, biểu đồ nhiệt độ lượng mưa châu Phi
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Phi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 27.2 SGK dựa vào kiến thức học: So sánh diện tích môi trường châu Phi
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu So sánh diện tích mơi trường châu Phi
- Châu Phi có mơi trường: rừng xích đạo, xa van, hoang mạc chí tuyến cận nhiệt đới khơ
+ Mơi trường rừng xích đạo: gồm bồn địa Công-gô dải hẹp ven vịnh Ghi-nê + Hai mơi trường xa van nằm phía Bắc phía Nam Xích đạo
+ Hai mơi trường hoang mạc chí tuyến gồm hoang mạc Xa-ha-ra Bắc Phi hoang mạc Ca-la-ha-ri Nam Phi
+ Hai môi trường cận nhiệt đới khô gồm dãy Át-lát vùng đồng ven biển Bắc Phi, vùng cực nam châu Phi
- Trong môi trường tự nhiên châu Phi mơi trường xa van môi trường hoang mạc hai môi trường chiếm diện tích lớn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Phi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 27.2 SGK dựa vào kiến thức học cho biết hoang mạc châu Phi lại lan sát biển?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(50)- Phần lãnh thổ nằm khu vực chí tuyến chiếm diện tích lớn, khu vực áp cao nên không mưa
- Lãnh thổ rộng lớn, bờ biển khúc khuỷu, nhiều dãy núi ăn sát biển, ảnh hưởng biển
- Ảnh hưởng dịng biển lạnh (Ca-na-ri, Xô-ma-li, Ben-ghê-la)
- Lục địa Á-Âu rộng lớn nên gió mùa mùa đơng khơ vào lục địa Phi
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích số biểu đồ nhiệt độ lượng mưa châu Phi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa C hình 28.1 SGK xếp biểu đồ C vào vị trí (1, 2, hình 27.2 SGK) cho phù hợp?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa C hình 28.1 SGK
- Nhiệt độ cao (tháng 4) khoảng 280C Nhiệt độ thấp (tháng 7) khoảng 200C
- Lượng mưa: Mưa trung bình năm 2592 mm Mùa mưa từ tháng đến tháng - Phù hợp với vị trí số hình 27.2 SGK Đây biểu đồ khí hậu mơi trường xích đạo ẩm
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích số biểu đồ nhiệt độ lượng mưa châu Phi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa B hình 28.1 SGK xếp biểu đồ B vào vị trí (1, 2, hình 27.2 SGK) cho phù hợp?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa B hình 28.1 SGK
(51)- Lượng mưa: Mưa trung bình năm 897 mm Mùa mưa từ tháng đến tháng - Phù hợp với vị trí số hình 27.2 SGK Đây biểu đồ khí hậu mơi trường nhiệt đới
Bài 29 Dân cư, xã hội châu Phi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Đặc điểm bật dân cư châu Phi A mật độ dân số cao
B tỉ lệ dân thành thị cao
C tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao D số dân tăng nhanh GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư, xã hội châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Đặc điểm không thuộc châu Phi nay? A Dân số đông giới
B Tỉ lệ đói nghèo cao giới
(52)Câu A
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm dân cư châu Phi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 29.1 SGK kiến thức học, trình bày phân bố dân cư đơ thị châu Phi; giải thích ngun nhân phân bố
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Dân cư châu Phi phân bố không
+ Nhiều vùng rộng lớn khơng có người vùng rừng rậm xích đạo, hoang mạc, mật độ dân số người/km2
+ Trong đó, hầu hết vùng duyên hải phần cực Bắc cực Nam châu Phi, ven vịnh Ghi-nê thung lũng sông Nin, dân cư tập trung đơng
- Châu Phi có nhiều thành phố phân bố không Các thành phố, thành phố lớn tập trung chủ yếu ven biển
- Nguyên nhân phân bố dân cư đô thị không châu Phi phụ thuộc nhiều vào yếu tố tự nhiên, khí hậu, địa hình, nguồn nước yếu tố kinh tế - xã hội
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư, xã hội châu Phi * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Những nguyên nhân xã hội kìm hãm phát triển kinh tế-xã hội châu Phi?
(53)- Bùng nổ dân số : Châu Phi có tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên cao giới, gia tăng dân số nhanh ảnh hưởng lớn tới phát triển kinh tế nâng cao chất lượng sống
- Đại dịch AIDS : năm 2000, 25 triệu người nhiễm HIV/AIDS, phần lớn độ tuổi lao động, điều đe doạ phát triển kinh tế – xã hội
- Xung đột tộc người can thiệp nước
Bài 30 Kinh tế châu Phi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm kinh tế chung châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm chung kinh tế châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Phần lớn quốc gia châu Phi có kinh tế lạc hậu Nền kinh tế phát triển theo hướng chun mơn hố phiến diện, trọng trồng cơng nghiệp nhiệt đới khai thác khoáng sản để xuất
- Phụ thuộc nhiều vào thị trường nước nên dễ bị thiệt hại kinh tế giới biến động
- Một số nước tương đối phát triển Cộng hoà Nam Phi, Li-bi, An-giê-ri, Ai Cập
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm ngành kinh tế châu Phi * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
(54)Câu Thực trạng ngành công nghiệp châu Phi
- Các nước châu Phi có cơng nghiệp chậm phát triển
+ Giá trị sản lượng công nghiệp châu Phi chiếm 2% tồn giới
+ Ngồi ngành khai khống truyền thống, nhiều nước châu Phi phát triển công nghiệp thực phẩm lắp ráp khí
+ Cơng nghiệp luyện kim chế tạo máy phát triển vài nước
+ Các nước có cơng nghiệp tương đối phát triển Cộng hịa Nam Phi, An-giê-ri - Khó khăn lớn phát triển công nghiệp châu Phi là: thiếu lao động chuyên môn kĩ thuật, sở vật chất lạc hậu, thiếu vốn
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản ngành kinh tế châu Phi * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tại cơng nghiệp châu Phi cịn chậm phát triển? Kể tên số nước có công nghiệp phát triển châu Phi
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Công nghiệp châu Phi chậm phát triển do: + Trình độ dân trí thấp
+ Thiếu lao động chuyên môn kĩ thuật + Cơ sở vật chất lạc hậu
+ Thiếu vốn nghiêm trọng
- Các nước có công nghiệp phát triển châu Phi Cộng hòa Nam Phi, An-giê-ri, Ai Cập nhờ thu hút vốn đầu tư cơng nghệ nước ngồi
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
(55)CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 30.1 SGK, nêu phân bố số trồng châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự phân bố số trồng châu Phi
Cây trồng Phân bố
- Cây công nghiệp
+ Ca cao Duyên hải phía bắc vịnh Ghi-nê
+ Cà phê Duyên hải vịnh Ghi-nê, cao nguyên Đông Phi
+ Cọ dầu Duyên hải vịnh Ghi-nê, Trung Phi, duyên hải Đông Phi + Lạc Ni-giê, Ca-mơ-run, Xu-đăng, Cộng hồ dân chủ Cơng Gơ - Cây ăn cận
nhiệt
Ven Địa Trung Hải ven biển cực nam châu Phi - Cây lương thực : lúa
mì, ngơ
Cộng hồ Nam Phi nước ven Địa Trung Hải
Bài 31 Kinh tế châu Phi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm ngành kinh tế châu Phi * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tại châu Phi phải nhập lương thực máy móc, thiết bị hàng tiêu dùng?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Châu Phi phải nhập lương thực máy móc, thiết bị hàng tiêu dùng vì: - Nơng nghiệp khơng trọng đầu tư vào sản xuất lương thực, trọng vào đồn điền trồng công nghiệp xuất
- Công nghiệp phát triển, có ngành cơng nghiệp khai khống cơng nghiệp chế biến thực phẩm
(56)* Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm ngành kinh tế châu Phi * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Vì châu Phi chủ yếu xuất sản phẩm cơng nghiệp khống sản? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Châu Phi chủ yếu xuất sản phẩm công nghiệp khống sản vì: - Có nhiều sản phẩm công nghiệp nhiệt đới trồng đồn điền thuộc sở hữu công ti tư nước ngồi
- Tài ngun khống sản có nhiều cơng nghiệp phát triển
- Vì sản phẩm cơng nghiệp khoáng sản châu Phi chủ yếu để xuất
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Biết châu Phi có tốc độ thị hố nhanh bùng nổ dân số đô thị ; nguyên nhân hậu
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Hãy nêu thực trạng, nguyên nhân hậu thị hóa châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Thực trạng, ngun nhân hậu thị hóa châu Phi
- Tỉ lệ dân thành thị quốc gia châu Phi thấp tốc độ thị hóa lại tăng nhanh - Ngun nhân: gia tăng dân số tự nhiên cao, với di dân ạt từ nông thôn vào thành phố lớn (do thiên tai, xung đột tộc người, xung đột tôn giáo )
- Kinh tế lạc hậu, đô thị hóa nhanh làm xuất nhiều khu nhà ổ chuột quanh thành phố, nảy sinh nhiều vấn đề kinh tế - xã hội, môi trường cần giải
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
(57)* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Cho bảng số liệu dân số tỉ lệ dân thành thị số quốc gia châu Phi năm 2000 2009
Quốc gia Dân số (triệu người) Tỉ lệ dân thành thị (%)
Năm 2000 Năm 2009 Năm 2000 Năm 2009
An-giê-ri 31,0 35,4 49,0 63,0
Ai Cập 69,8 78,6 43,0 43,0
Ni-giê-ri-a 126,6 152,6 36,0 47,0
Xô-ma-ni 7,5 9,1 18,0 37,0
Kê-ni-a 29,8 39,1 20,0 19,0
Nhận xét giải thích dân số tỉ lệ dân thành thị số quốc gia châu Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Dân số quốc gia tăng nhanh tỉ lệ tăng dân số tự nhiên cao, khó thực kế hoạch hóa gặp trở ngại tập tục, truyền thống, khoa học kĩ thuật phát triển
- Tỉ lệ dân số thành thị có khác quốc gia Có quốc gia tỉ lệ dân số thành thị cao (An-giê-ri, Ni-giê-ri-a, Ai Cập), tăng nhanh (An-giê-ri, Ni-giê-ri-a, Xơ-ma-ni), có quốc gia tỉ lệ dân số thành thị thấp (Kê-ni-a)
- Nguyên nhân gia tăng dân số đô thị số quốc gia châu Phi: + Các hoạt động công nghiệp dịch vụ đô thị phát triển
+ Sản xuất nông nghiệp không ổn định, mức sống nông dân thấp, dân nông thôn đổ các đô thị
+ Chiến tranh làm dân tị nạn đổ đô thị
Bài 32 Các khu vực châu Phi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật dân cư, kinh tế khu vực Bắc Phi
(58)CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm kinh tế - xã hội khu vực Bắc Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm kinh tế - xã hội khu vực Bắc Phi
- Dân cư: chủ yếu người Ả rập người Bec-be thuộc chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it, theo đạo Hồi
- Kinh tế: tương đối phát triển dựa vào ngành dầu khí du lịch Các nước ven Địa Trung Hải trồng lúa mì, liu, ăn cận nhiệt đới Các nước phía nam Xa-ha-ra trồng số loại nhiệt đới lạc, bông, ngô sản lượng không lớn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật dân cư, kinh tế khu vực Trung Phi
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm kinh tế - xã hội khu vực Trung Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm kinh tế - xã hội khu vực Trung Phi
- Dân cư: khu vực đông dân châu Phi; chủ yếu người Ban-tu thuộc chủng tộc Nê-grơ-it, có tín ngưỡng đa dạng
- Kinh tế: phần lớn quốc gia chậm phát triển, chủ yếu dựa vào trồng trọt, chăn nuôi theo lối cổ truyền, khai thác lâm sản, khoáng sản, trồng công nghiệp để xuất
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật tự nhiên khu vực Bắc Phi
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
(59)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Rìa phía tây bắc dãy núi trẻ Át-lát; ven Địa Trung Hải đồng sườn núi hướng phía biển hàng năm có mưa nhiều, rừng sồi dẻ mọc rậm rạp Vào sâu nội địa, lượng mưa giảm nhanh chóng, rừng nhường chỗ cho xavan bụi phát triển
- Lùi xuống phía nam hoang mạc Xa-ha-ra với khí hậu khơ nóng Lượng mưa trung bình năm khơng q 50mm Cảnh quan khắp nơi thấy bãi đá, cồn cát, núi đá khơ trơ trụi Thực vật có cỏ gai thưa thớt, cằn cỗi với dễ dài ăn sâu xuống đất để hút nước ngầm Tuy nhiên, ốc đảo, cối mọc xanh tốt
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật tự nhiênkhu vực Trung Phi
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm tự nhiên mơi trường xích đạo ẩm mơi trường nhiệt đới khu vực Trung Phi
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Môi trường xích đạo ẩm có khí hậu nóng, mưa nhiều, đất đai màu mỡ, rừng rậm xanh quanh năm chiếm diện tích lớn Mạng lưới sơng ngịi dày đặc, quanh năm nhiều nước; lớn sông Công-gô
- Mơi trường nhiệt đới gồm hai dải nằm phía bắc phía nam mơi trường xích đạo ẩm Lượng mưa giảm rõ rệt, năm có mùa mưa mùa khô Do độ ẩm không đủ nên rừng thưa xavan phát triển
Bài 33 Các khu vực châu Phi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật tự nhiên khu vực Nam Phi
(60)CÂU HỎI
Câu Nêu đặc điểm địa hình khu vực Nam Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm địa hình khu vực Nam Phi - Khu vực Nam Phi có độ cao trung bình 1000m - Phần trung tâm trũng xuống tạo thành bồn địa Ca-la-ha-ri
- Phần đông nam nâng lên cao tạo thành dãy Đrê-ken-béc, ăn sát biển, cao 3000m, tựa thành đồ sộ
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm bật tự nhiên khu vực Bắc Phi Nam Phi
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Tại phần lớn Bắc Phi Nam Phi nằm môi trường nhiệt đới khí hậu Nam Phi lại ẩm dịu khí hậu Bắc Phi ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Phần lớn Bắc Phi Nam Phi nằm môi trường nhiệt đới khí hậu Nam Phi lại ẩm dịu khí hậu Bắc Phi vì:
- Nam Phi :
+ Có diện tích nhỏ hơn, hẹp Bắc Phi;
+ Có mặt giáp đại dương nên chịu ảnh hưởng gió mậu dịch đông nam thổi từ Ấn Độ Dương vào;
+ Phía đơng Nam Phi chịu ảnh hưởng dịng biển nóng, gió đơng nam từ đại dương thổi vào mang theo nước gây mưa nên thời tiết nóng, ẩm
- Bắc Phi :
+ Có diện tích lớn Nam Phi;
+ Đường chí tuyến qua điểm Bắc Phi nên Bắc Phi nằm khu vực áp cao chí tuyến, khơng mưa;
(61)+ Địa hình Bắc Phi độ cao 200 m, dãy Át-lát ngăn cản gió tây nên ảnh hưởng biển
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm bật dân cư khu vực Bắc Phi, khu vực Trung Phi, khu vực Nam Phi
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Thành phần chủng tộc Nam Phi khác với Bắc Phi Trung Phi nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Thành phần chủng tộc Nam Phi đa dạng Bắc Phi Trung Phi - Nam Phi chủ yếu người Nê-grô-it, Ơ-rô-pê-ô-it, người lai Riêng Ma-đa-ga-xca người Man-gat thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-it
- Bắc Phi chủ yếu người Ả-rập, Bec-be (Ơ-rô-pê-ô-it) Trung Phi chủ yếu người Nê-grô-it
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì I * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật kinh tế khu vực Nam Phi
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm bật kinh tế khu vực Nam Phi số đặc điểm kinh tế Cộng hòa Nam Phi
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm bật kinh tế khu vực Nam Phi số đặc điểm kinh tế Cộng hòa Nam Phi
(62)- Cộng hòa Nam Phi nước xuất vàng nhiều nước xuất chủ yếu uranium, kim cương, crôm giới
+ Các ngành công nghiệp khai thác khống sản, luyện kim màu, khí, hóa chất
+ Sản phẩm nơng nghiệp chủ yếu hoa cận nhiệt đới, ngô chiếm 1/3 tổng sản phẩm xuất Nam Phi
Bài 34 Thực hành So sánh nề kinh tế ba khu vực châu Phi Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm kinh tế khu vực châu Phi * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 34.1 SGK hãy:
- Nêu tên quốc gia có thu nhập bình quân đầu người 1000 USD/năm khu vực phân bố
- Nêu tên quốc gia có thu nhập bình quân đầu người 200 USD/năm khu vực phân bố
- Nhận xét phân hố thu nhập bình qn theo đầu người GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Các nước có thu nhập bình qn đầu người 1000 USD/năm : Ma-rốc, An-giê-ri, Tuy-ni-di, Li-bi, Ai Cập, Na-mi-bi-a, Bốt-xa-voa, Cộng hoà Nam Phi, phân bố phía bắc ven Địa Trung Hải cực nam châu Phi
- Các nước có thu nhập bình quân đầu người 200 USD/năm : Buốc-ki-na Pha-xô, Ni-giê, Sát, Ê-ti-ô-pi-a, Xô-ma-li, phân bố Trung Nam Phi
- Thu nhập bình qn đầu người khơng khu vực : Nam Phi cao đến Bắc Phi Trung Phi thấp Trong khu vực, thu nhập bình quân đầu người không giống
(63)* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật kinh tế khu vực Bắc Phi
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày khái quát đặc điểm kinh tế khu vực Bắc Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Khái quát đặc điểm kinh tế khu vực Bắc Phi
- Các nước ven Địa Trung Hải, kinh tế phát triển, chủ yếu dựa vào khai thác, xuất dầu mỏ, khí đốt, phốt phát phát triển du lịch
- Do có thay đổi khí hậu từ Bắc xuống Nam nên trồng có khác vùng Ven Địa Trung Hải trồng lúa mì, liu, ăn cận nhiệt đới Các nước phía nam Xa-ha-ra trồng lạc, bơng, ngơ
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Phi
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm bật kinh tế khu vực Trung Phi
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày khái quát đặc điểm kinh tế khu vực Trung Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Khái quát đặc điểm kinh tế khu vực Trung Phi
- Phần lớn quốc gia có kinh tế chậm phát triển, chủ yếu dựa vào trồng trọt, chăn nuôi theo lối cổ truyền, khai thác lâm sản, khống sản, trồng cơng nghiệp xuất
- Giá nơng sản khống sản giới khơng ổn định, làm cho kinh tế nhiều nước khu vực thường xuyên rơi vào tình trạng khủng hoảng
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Phi
(64)* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày khái quát đặc điểm kinh tế khu vực Nam Phi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Trình độ phát triển kinh tế chênh lệch
- Hầu Nam Phi nước nơng nghiệp lạc hậu - Cộng hồ Nam Phi nước công nghiệp phát triển châu Phi
Bài 35 Khái quát châu Mĩ Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Khái quát châu Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí địa lí châu Mĩ đồ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Dựa vào Địa cầu ta thấy, châu Mĩ nằm hoàn toàn A nửa cầu Đông
B nửa cầu Tây C bán cầu Bắc D bán cầu Nam
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Khái quát châu Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Biết giới hạn châu Mĩ đồ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
(65)A châu Âu B châu Á C châu Phi D châu Mĩ
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu D
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Khái quát châu Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm khái quát dân cư, dân tộc châu Mĩ Nguyên nhân
* Mức độ: thơng hiểu CÂU HỎI
Câu Tại có khác ngôn ngữ dân cư khu vực Bắc Mĩ với dân cư khu vực Trung Nam Mĩ ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Có khác ngôn ngữ dân cư khu vực Bắc Mĩ với dân cư khu vực Trung và Nam Mĩ, nguyên nhân lịch sử nhập cư Bắc Mĩ sử dụng ngơn ngữ tiếng Anh Trung Nam Mĩ, ngôn ngữ chủ yếu Tây Ban Nha Bồ Đào Nha
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Khái quát châu Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm khái quát dân cư, dân tộc châu Mĩ * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Các luồng nhập cư có vai trị quan trọng đến hình thành cộng đồng dân cư châu Mĩ ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(66)- Trước kỉ XV, châu Mĩ chủ yếu chủng tộc Mơn-gơ-lơ-ít (người Anh điêng người E-xki-mơ)
- Từ kỉ XV đến nay, châu Mĩ có đầy đủ chủng tộc : + Ơ-rơ-pê-ơ-ít (gồm dân tộc từ châu Âu sang);
+ Nê-grơ-ít (người da đen bị cưỡng từ châu Phi sang làm nơ lệ);
+ Mơn-gơ-lơ-ít (gồm người địa dân tộc châu Á - Trung Quốc, Nhật Bản sang);
+ Người lai (sự hoà huyết chủng tộc hình thành người lai)
Bài 36 Thiên nhiên Bắc Mĩ Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí địa lí, giới hạn Bắc Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Bắc Mĩ giới hạn từ vòng cực bắc đến A xích đạo
B vĩ tuyến 150B
C chí tuyến bắc D vĩ tuyến 200B
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm địa hình Bắc Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
(67)Câu Cấu trúc địa hình Bắc Mĩ đơn giản, chia làm khu vực kéo dài theo chiều kinh tuyến
- Phía tây hệ thống núi trẻ Cc-đi-e, cao trung bình 3000-4000m, gồm nhiều dãy núi chạy song song, xen vào cao nguyên sơn nguyên
- Ở đồng rộng lớn, tựa lòng máng khổng lồ
- Phía đơng miền núi già sơn nguyên, chạy theo hướng bắc-tây nam
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Khí hậu Bắc Mĩ có phân hóa
- Theo chiều vĩ độ (bắc – nam), Bắc Mĩ có kiểu khí hậu khác nhau: hàn đới, ơn đới nhiệt đới
- Theo chiều kinh tuyến (đông – tây):
+ Bờ Tây Bắc Mĩ có khí hậu núi cao, khí hậu hoang mạc nửa hoang mạc + Bờ đơng Bắc Mĩ hình thành dải khí hậu cận nhiệt đới ven vịnh Mê-hi-cơ - Ngồi cịn có phân hóa khí hậu theo chiều cao
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm khí hậu Bắc Mĩ * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Giải thích nguyên nhân dẫn đến phân hố khí hậu Bắc Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(68)- Do Bắc Mĩ trải dài nhiều vĩ độ, từ vòng cực Bắc đến vĩ độ 150 B nên tạo phân hoá
bắc – nam
- Do yếu tố địa hình vị trí gần hay xa biển
+ Hệ thống Coóc-đi-e đồ sộ kéo dài theo hướng bắc – nam ngăn cản di chuyển khối khí từ Thái Bình Dương vào, làm cho cao nguyên, bồn địa sườn đông Cc-đi-e có lượng mưa
+ Ngồi ra, dãy núi cao làm thay đổi nhiệt độ lượng mưa lên cao - Do ảnh hưởng dịng biển nóng lạnh
Bài 37 Dân cư Bắc Mĩ Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư Bắc Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày tóm tắt đặc điểm dân cư Bắc Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Tóm tắt đặc điểm dân cư Bắc Mĩ
- Dân cư Bắc Mĩ phân bố không Mật độ dân số có khác biệt miền bắc miền nam, phía tây phía đơng
- Tỉ lệ thị hóa cao, 76% dân số Bắc Mĩ sống đô thị Phần lớn thành phố tập trung phía nam Hồ Lớn duyên hải Đại Tây Dương Gần đây, xuất nhiều thành phố miền nam duyên hải Thái Bình Dương dẫn tới phân bố lại dân cư Hoa Kì
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư Bắc Mĩ * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
(69)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Ở miền bắc phía tây Bắc Mĩ, dân cư thưa thớt vì: - Khu vực miền bắc có khí hậu lạnh, nhiều nơi đất bị đóng băng
- Khu vực phía tây vùng núi Cc-đi-e cao hiểm trở, ảnh hưởng địa hình nên cao nguyên bồn địa vùng có lượng mưa ít, sản xuất nơng nghiệp khó khăn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư Bắc Mĩ * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Trình bày thay đổi phân bố dân cư Hoa Kì giải thích ngun nhân
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự thay đổi phân bố dân cư Hoa Kì nguyên nhân
- Dân cư Hoa Kì di chuyển từ vùng cơng nghiệp phía nam Hồ Lớn đơng bắc ven Đại Tây Dương xuống phía nam dun hải Thái Bình Dương
- Nguyên nhân: thành phố với ngành cơng nghiệp địi hỏi kĩ thuật cao, động hình thành phía nam dun hải Thái Bình Dương kéo theo di chuyển dân cư Hoa Kì
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm dân cư Bắc Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 37.1 SGK, nhận xét mật độ dân số Bắc Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(70)Mật độ dân số
(người/km2) Vùng phân bố chủ yếu
Dưới Bán đảo A-la-xca bắc Ca-na-đa Từ đến 10 Vùng núi Coóc-đi-e
Từ 11 đến 50 Dải đồng ven Thái Bình Dương
Từ 51 đến 100 Phía nam phía đơng đồng trung tâm (nơi có sơng Mi-xi-xi-pi chảy qua)
Trên 100 Dải đất ven bờ phía nam Hồ Lớn vùng duyên hải đông bắc Hoa Kì
Bài 38 Kinh tế Bắc Mĩ Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (nông nghiệp) Bắc Mĩ
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày cách khái quát đặc điểm nông nghiệp Bắc Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Nông nghiệp Bắc Mĩ phát triển mạnh mẽ, đạt đến trình độ cao Tuy nhiên có khác biệt nơng nghiệp Hoa Kì Ca-na-đa với nơng nghiệp Mê-hi-cơ
- Hoa Kì Ca-na-đa có diện tích đất nơng nghiệp lớn trình độ khoa học kĩ thuật tiên tiến, nhờ phát triển nơng nghiệp hàng hóa quy mô lớn Đây hai nước xuất nông sản hàng đầu giới
- Mê-hi-cơ có trình độ phát triển thấp hơn, nước đầu thực Cách mạng xanh, đảm bảo lương thực nước
- Hạn chế: nơng sản có giá thành cao nên bị cạnh tranh mạnh thị trường, việc sử dụng nhiều phân bón thuốc trừ sâu có tác động xấu tới môi trường
(71)* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (nông nghiệp) Bắc Mĩ
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Vì Hoa Kì Ca-na-đa phát triển nơng nghiệp hàng hóa quy mô lớn?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Có diện tích đất nơng nghiệp lớn, có trình độ khoa học kĩ thuật tiên tiến
- Các trung tâm khoa học hỗ trợ đắc lực cho việc tăng suất trồng vật nuôi, công nghệ sinh học ứng dụng mạn mẽ sản xuất nông nghiệp
- Điều kiện khí hậu thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm kinh tế (nơng nghiệp) Bắc Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 36.3 38.2 SGK, cho biết phân bố số sản phẩm nông nghiệp Bắc Mĩ theo bảng sau
Vùng khí hậu Trồng trọt Chăn ni
Ôn đới Cận nhiệt đới Nhiệt đới
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Sự phân bố số sản phẩm nông nghiệp Bắc Mĩ
Vùng khí hậu Trồng trọt Chăn nuôi
(72)Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (nông nghiệp) Bắc Mĩ
* Mức độ: nhận biết-thơng hiểu CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày phân hóa sản xuất nơng nghiệp Bắc Mĩ Tại lại có sự phân hóa đó?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Sản xuất nông nghiệp Bắc Mĩ có phân hóa rõ rệt từ bắc xuống nam từ đông sang tây
+ Vùng đồng Bắc Mĩ:Lúa mì trồng nhiều phía nam Ca-na-đa phía bắc Hoa Kì Xuống phía nam vùng trồng ngơ xen lúa mì, chăn ni lợn, bị sữa Ven vịnh Mê-hi-cơ nơi trồng cơng nghiệp nhiệt đới (bơng, mía ) ăn
+ Vùng núi cao nguyên phía tây, phía đơng Hoa Kì vùng chăn ni gia súc Phía tây nam Hoa Kì trồng nhiều ăn quả: cam, chanh nho
+ Trên sơn nguyên Mê-hi-cơ, ngồi chăn ni gia súc lớn, cịn trồng ngơ công nghiệp nhiệt đới để xuất
- Nguyên nhân phân hóa: phân hóa điều kiện tự nhiên từ bắc xuống nam từ tây sang đông ảnh hưởng tới phân hóa sản xuất nơng nghiệp Bắc Mĩ
Bài 39 Kinh tế Bắc Mĩ (tiếp theo) Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (công nghiệp) Bắc Mĩ
* Mức độ: nhận biết-thông hiểu CÂU HỎI
(73)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Các ngành công nghiệp Bắc Mĩ : sản xuất máy tự động, công nghiệp điện tử, vi điện tử, sản xuất vật liệu tổng hợp, sản xuất máy bay, tên lửa,
- Những biến đổi sản xuất cơng nghiệp Hoa Kì :
+ Về ngành: trước đây, Hoa Kì trọng phát triển ngành công nghiệp truyền thống Hiện ngành công nghiệp truyền thống bị sa sút dần ngành cơng nghiệp có cơng nghệ kĩ thuật cao phát triển nhanh : sản xuất máy tự động, công nghiệp điện tử, vi điện tử, sản xuất vật liệu tổng hợp, hàng không vũ trụ, + Về mặt lãnh thổ : từ chỗ công nghiệp phân bố tập trung vùng đơng bắc phát triển mạnh xuống phía nam dun hải Thái Bình Dương
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày Hiệp định mậu dịch tự Bắc Mĩ (NAFTA) * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hiệp định Mậu dịch tự Bắc Mĩ có ý nghĩa nước Bắc Mĩ ? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Ý nghĩa Hiệp định Mậu dịch tự Bắc Mĩ nước Bắc Mĩ - Tạo sức mạnh tổng hợp để có sức cạnh tranh thị trường giới
- Tạo điều kiện cho việc chuyển giao công nghệ từ Hoa Kì, Ca-na-đa sang Mê-hi-cơ - Tận dụng ngun liệu, lao động Mê-hi-cô
- Mở rộng thị trường nội địa
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (dịch vụ) Bắc Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
(74)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Vai trò phân bố ngành dịch vụ Bắc Mĩ
- Nhìn chung, cấu kinh tế nước khu vực Bắc Mĩ, ngành dịch vụ đóng vai trị quan trọng nhất, chiếm tỉ trọng từ 68 đến 72%; cơng nghiệp chiếm 26 đến 27%; nông nghiệp chiếm tỉ trọng thấp, từ đến 5%
- Các ngành dịch vụ đóng vai trị quan trọng Bắc Mĩ tài chính, ngân hàng, bảo hiểm, bưu viễn thơng, giao thông vận tải Các ngành phân bố chủ yếu thành phố quanh vùng Hồ Lớn, vùng Đơng Bắc “Vành đai Mặt Trời” Hoa Kì
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm kinh tế (công nghiệp) Bắc Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 39.1 SGK, nêu phân bố ngành công nghiệp Bắc Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự phân bố ngành công nghiệp Bắc Mĩ
- Ở Ca-na-đa: ngành công nghiệp khai thác chế biến gỗ, luyện kim màu, lọc dầu, hóa chất, tập trung thành phố lớn phía bắc Hồ Lớn duyên hải Đại Tây Dương - Ở Hoa Kì: ngành cơng nghiệp truyền thống luyện kim, khí, hóa chất, dệt tập trung phía nam Hồ Lớn vùng Đông Bắc ven Đại Tây Dương; ngành công nghiệp kĩ thuật cao điện tử, vi điện tử, hàng không vũ trụ, sản xuất ô tô phát triển nhanh phía nam duyên hải Thái Bình Dương
- Ở Mê-hi-cơ: ngành cơng nghiệp lọc dầu, hóa chất, luyện kim màu, khí, tơ tập trung thủ Mê-xi-cơ Xi-ti thành phố ven vịnh Mê-hi-cô
Bài 40 Thực hành Tìm hiểu vùng cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì vùng cơng nghiệp "vành đai Mặt Trời"
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
(75)CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 37.1, 39.1 kiến thức học cho biết : Tên đô thị lớn, các ngành cơng nghiệp Đơng Bắc Hoa Kì Tại ngành cơng nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì có thời kì bị sa sút
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Tên đô thị lớn : Niu Iooc, Oa-sinh-tơn, Ốt-ta-oa, Si-ca-gô
- Các ngành cơng nghiệp : Cơ khí, luyện kim đen, đóng tàu, dệt, khai thác chế biến gỗ, luyện kim màu
- Các ngành công nghiệp truyền thống Đơng Bắc Hoa Kì bị sa sút chậm đổi công nghệ, khủng hoảng kinh tế liên tục, sản xuất công nghiệp không đáp ứng thay đổi thị trường
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích lược đồ cơng nghiệp Hoa Kì * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 40.1 kiến thức học, cho biết hướng chuyển dịch vốn lao động Hoa Kì
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Hướng chuyển dịch vốn lao động Hoa Kì từ Đơng Bắc xuống vùng cơng nghiệp “Vành đai Mặt Trời” phía nam ven Thái Bình Dương
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích lược đồ cơng nghiệp Hoa Kì * Mức độ: vận dụng
(76)Câu Quan sát hình 40.1 kiến thức học, giải thích hướng chuyển dịch vốn lao động Hoa Kì
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Hướng chuyển dịch vốn lao động Hoa Kì từ Đơng Bắc xuống vùng “Vành đai Mặt Trời” phía nam ven Thái Bình Dương
Ngun nhân chuyển dịch xuất thành phố lớn với ngành cơng nghiệp có cơng nghệ kĩ thuật tiên tiến, động “vành đai Mặt Trời”
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Bắc Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích lược đồ cơng nghiệp Hoa Kì * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 40.1 kiến thức học, cho biết vị trí vùng cơng nghiệp “Vành đai Mặt Trời” có thuận lợi ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Vị trí vùng cơng nghiệp “Vành đai Mặt Trời” có thuận lợi :
- Gần Mê-hi-cô: dễ dàng nhập nguyên liệu xuất hàng hố sang Mê-hi-cơ - Ven Thái Bình Dương: dễ dàng cho việc xuất, nhập với khu vực châu Á - Thái Bình Dương
Bài 41 Thiên nhiên Trung Nam Mĩ Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi khu vực Trung Nam Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy nêu vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi khu vực Trung Nam Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(77)- Khu vực Trung Nam Mĩ gồm eo đất Trung Mĩ, quần đảo biển Ca-ri-bê toàn lục địa Nam Mĩ
- Trung Nam Mĩ khơng gian địa lí rộng lớn với diện tích 20,5 triệu km2
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày số đặc điểm tự nhiên eo đất Trung Mĩ, quần đảo Ăng-ti
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Cấu trúc địa hình eo đất Trung Mĩ quần đảo Ăng-ti có điểm khác như nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Những điểm khác cấu trúc địa hình eo đất Trung Mĩ quần đảo Ăng-ti:
- Eo đất Trung Mĩ có phần lớn diện tích núi cao nguyên, có nhiều núi lửa hoạt động, đồng nhỏ hẹp ven biển
- Quần đảo Ăng-ti vịng cung gồm vơ số đảo nhỏ Phần lớn đảo có địa hình núi cao đồng ven biển
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày số đặc điểm tự nhiên lục địa Nam Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm cảnh quan khu vực Nam Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Phía tây hệ thống núi trẻ An-đét, cao đồ sộ châu Mĩ Thiên nhiên có thay đổi từ bắc xuống nam từ thấp lên cao, phức tạp
(78)- Phía đơng sơn ngun: Guy-a-na, Bra-xin Đất tốt, khí hậu nóng ẩm ướt nên rừng phát triển rậm rạp
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên Nam Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 41.1 SGK, nêu đặc điểm địa hình lục địa Nam Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nam Mĩ có ba khu vực địa hình
- Phía tây hệ thống núi trẻ An-đét, cao đồ sộ châu Mĩ Nhiều đỉnh núi cao có tuyết bao phủ quanh năm Giữa dãy núi có nhiều thung lũng cao nguyên rộng - Ở đồng rộng lớn Phía bắc đồng Ơ-ri-nơ-cơ hẹp, nhiều đầm lầy Tiếp đến đồng A-ma-dôn, rộng phẳng giới Phía nam có đồng Pam-pa đồng La-pla-ta, địa hình cao dần phía dãy An-đét
- Phía đơng sơn ngun: Guy-a-na, Bra-xin Rìa phía đơng sơn ngun có nhiều dãy núi cao xen cao nguyên núi lửa
Bài 42 Thiên nhiên Trung Nam Mĩ (tiếp theo) Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm khí hậu Trung Nam Mĩ * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tại Trung Nam Mĩ có gần đủ kiểu khí hậu? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
(79)Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản đặc điểm thiên nhiên Trung Nam Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày kiểu mơi trường Trung Nam Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Các kiểu mơi trường Trung Nam Mĩ
- Rừng thưa xa van phát triển vùng trung tâm phía tây sơn nguyên Braxin - Thảo nguyên khô phát triển cao ngun phía đơng An-đet thuộc Ac-hen-ti-na - Rừng xích đạo điển hình giới bao phủ đồng A-ma-dơn
- Hoang mạc A-ta-ca-ma hình thành ven biển phía tây dãy An-đét
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ; Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm thiên nhiên Trung Nam Mĩ
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 41.1 42.1, cho biết dải đất duyên hải phía tây An-đét lại có hoang mạc?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Dải đất duyên hải phía tây An-đét có hoang mạc vì:
Hoang mạc A-ta-ca-ma hình thành ven biển, ảnh hưởng dòng biển lạnh Pê-ru Dòng biển lạnh Pê-ru mạnh chảy sát bờ biển, làm cho nước từ biển vào qua dòng biển gặp lạnh ngưng đọng thành sương mù
Khi khơng khí vào đến đất liền nước, trở nên khô; mưa tạo điều kiện cho hoang mạc phát triển
(80)* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên Trung Nam Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 41.1 42.1, hãy: Nêu tên kiểu khí hậu Trung Nam Mĩ GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
Trung Mĩ có gần đầy đủ kiểu khí hậu Trái Đất, là: Khí hậu xích đạo; Khí hậu cận xích đạo; Khí hậu nhiệt đới (Nhiệt đới khơ; Nhiệt đới ẩm); Khí hậu núi cao; Khí hậu cận nhiệt đới (Cận nhiệt đới Địa Trung Hải; Cận nhiệt đới lục địa; Cận nhiệt đới hải dương); Khí hậu ơn đới (Ơn đới hải dương; Ôn đới lục địa)
Bài 43 Dân cư xã hội Trung Nam Mĩ Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư Trung Nam Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Trung Nam Mĩ có văn hố Mĩ Latinh độc đáo A có nhiều thổ dân da đỏ sinh sống
B kết hợp dịng văn hố: châu Âu châu Á C kế hợp ba dịng văn hố: Âu, Phi Anh-điêng D hoà huyết người châu Phi người Anh-điêng GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu C
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
(81)* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Vấn đề xã hội gay gắt Trung Nam Mĩ là: A dân cư phân bố không vùng
B gia tăng dân số cao tốc độ thị hố nhanh C thừa lao động thiếu việc làm diễn phổ biến D mâu thuẫn dân tộc thường xuyên xảy GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu B
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư, xã hội Trung Nam Mĩ
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Tại nói q trình thị hố Trung Nam Mĩ để lại nhiều hậu nặng nề ?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Ở Trung Nam Mĩ, q trình thị hố diễn nhanh kinh tế chậm phát triển dẫn đến hậu quả: thiếu việc làm, 35-45% dân đô thị phải sống ngoại ô, khu nhà ổ chuột, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn, nhiều tệ nạn xã hội
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm dân cư Trung Nam Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
(82)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Dân cư Trung Nam Mĩ phân bố không đều:
- Tập trung số miền ven biển, cửa sơng cao ngun có khí hậu mát mẻ, khơ
- Các vùng sâu nội địa dân cư thưa thớt Vùng đồng A-ma-dôn hoang mạc núi cao phía nam An-đét nơi có dân cư thưa thớt
Bài 44 Kinh tế Trung Nam Mĩ Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (nông nghiệp) Trung Nam Mĩ
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Tại nhiều nước Trung Nam Mĩ trồng vài loại công nghiệp cây ăn quả?
A Do điều kiện tự nhiên B Do thiếu lực lượng lao động C Do lệ thuộc vào tư nước D Do lạc hậu khoa học, kĩ thuật GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (nông nghiệp) Trung Nam Mĩ
(83)Câu Tại đa số quốc gia Trung Nam Mĩ phải nhập lương thực thực phẩm?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Do lệ thuộc vào nước ngoài, ngành trồng trọt nhiều nước Trung Nam Mĩ mang tính chất độc canh, quốc gia trồng vài loại công nghiệp ăn để xuất
- Một số nước có sản lượng lương thực lớn Bra-xin, Ac-hen-ti-na, lại hầu phải nhập lương thực
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (nông nghiệp) Trung Nam Mĩ
* Mức độ: nhận biết-thông hiểu CÂU HỎI
Câu Nêu bất hợp lí chế độ sở hữu ruộng đất Trung Nam Mĩ hậu của bất hợp lí
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự bất hợp lí chế độ sở hữu ruộng đất Trung Nam Mĩ hậu - Sự bất hợp lí:
+ Người nơng dân chiếm số đơng, lại sở hữu ruộng đất, phần lớn nơng dân khơng có ruộng, phải làm th
+ Đất đai phần lớn nằm tay đại điền chủ cơng ti nước ngồi - Hậu quả:
+ Sự phân chia đất đai không công kìm hãm phát triển nơng nghiệp + Nơng dân khơng có điều kiện cải tiến kĩ thuật canh tác, bị trói buộc vào đại điền trang
+ Mâu thuẫn: vừa xuất nông sản nhiệt đới, vừa phải nhập lương thực
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
(84)* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm kinh tế (nơng nghiệp) Trung Nam Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 44.4 SGK cho biết: Trung Nam Mĩ có trồng chủ yếu nào phân bố đâu?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Các trồng chủ yếu phân bố trồng Trung Nam Mĩ
Các trồng chủ yếu Phân bố
1 Lúa mì Bra-xin, Ac-hen-ti-na
2 Cà phê Eo đất Trung Mĩ, đông Bra-xin Cô-lôm-bi-a
3 Dừa Quần đảo Ăng – ti
4 Đậu tương Các nước đông nam lục địa Nam Mĩ Bông Đông Bra-xin, Ac-hen-ti-na
6 Cam, chanh Đông nam lục địa Nam Mĩ
7 Mía Quần đảo Ăng – ti
8 Chuối Eo đất Trung Mĩ
9 Ngô Các nước ven Đại Tây Dương 10 Nho Các nước phía Nam dãy An – đét
Bài 45 Kinh tế Trung Nam Mĩ Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế (công nghiệp) Trung Nam Mĩ
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Trở ngại lớn nhất, đe dọa ổn định kinh tế nước công nghiệp khu vực Trung Nam Mĩ
(85)C nợ nước ngày tăng D hạn chế tài nguyên thiên nhiên GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm kinh tế (công nghiệp) Trung Nam Mĩ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 45.1 SGK, nêu phân bố sản xuất số ngành công nghiệp chủ yếu Trung Nam Mĩ
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự phân bố số ngành công nghiệp chủ yếu Trung Nam Mĩ
Các ngành công nghiệp chủ yếu Phân bố
1 Cơ khí, hóa chất, dệt Vùng dun hải phía đơng nước: Ac-hen-ti-na, Bra-xin, Vê-nê-xu-ê-la
2 Chế biến nông sản, thực phẩm Các nước Trung Mĩ, phía đơng Bra-xin, Ac-hen-ti-na Pa-ra-guay
3 Khai khoáng, luyện kim Vùng duyên hải nước Chi-lê, Bra-xin, Vê-nê-xu-ê-la
4 Khai thác lọc dầu Vùng duyên hải nước Bra-xin, Vê-nê-xu-ê-la, Cô-lôm-bi-a
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Hiểu vấn đề khai thác vùng A-ma-dôn vấn đề môi trường cần quan tâm
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
(86)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự cần thiết phải bảo vệ rừng A-ma-dôn
Rừng A-ma-dôn phổi giới, vùng dự trữ sinh học quý giá Có nhiều tiềm để phát triển nông nghiệp, công nghiệp giao thông vận tải đường sông.Việc khai thác rừng A-ma-dôn thiếu quy hoạch khoa học, làm cho môi trường rừng bị hủy hoại dần, ảnh hưởng tới khí hậu khu vực tồn cầu
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày khối kinh tế Méc-cơ-xua (MERCOSUR) Nam Mĩ * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Cho biết tên nước thành viên sáng lập khối Méc-cô-xua mục tiêu khối
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Các nước thành viên sáng lập Bra-xin, Ac-hen-ti-na, U-ru-guay Pa-ra-guay - Mục tiêu việc thành lập khối thị trường chung Mec-cô-xua
+ Tháo dỡ hàng rào hải quan, tăng cường trao đổi thương mại quốc gia khối
+ Thoát khỏi lũng đoạn kinh tế Hoa Kì
Bài 46 Thực hành Sự phân hóa thảm thực vật sườn đơng sườn tây dãy An-Đet Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích phân hố mơi trường tự nhiên theo độ cao dãy An-đét * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 46.1 SGK, cho biết đai thực vật theo chiều cao sườn tây An-đét
(87)Câu Các đai thực vật theo chiều cao sườn tây An-đét
Độ cao (m) Thảm thực vật
0 – 1000 Thực vật nửa hoang mạc 1000 – 2000 Cây bụi xương rồng 2000 – 3000 Đồng cỏ bụi 3000 – 5000 Đồng cỏ núi cao Trên 5000 Băng tuyết vĩnh cửu
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích phân hố mơi trường tự nhiên theo độ cao dãy An-đét * Mức độ: vậ dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 46.2 SGK:
- Cho biết thứ tự đai thực vật theo chiều cao sườn đông An-đét - Từng đai thực vật phân bố từ độ cao đến độ cao nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự phân bố thực vật theo chiều cao khác sườn đông An-đét
Độ cao (m) Thảm thực vật
0 – 1000 Rừng nhiệt đới 1000 – 3000 Rừng kim
3000 – 4000 Đồng cỏ
4000 – 5000 Đồng cỏ núi cao Trên 5000 Băng tuyết vĩnh cửu
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
(88)CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 46.1, 46.2 SGK kiến thức học cho biết: Tại từ độ cao 0m đến 1000m, sườn đơng có rừng nhiệt đới sườn tây thực vật nửa hoang mạc? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
Từ độ cao 0m đến 1000m, sườn đơng An-đét có rừng nhiệt đới cịn sườn tây An-đét thực vật nửa hoang mạc Vì phía tây An-đét có khí hậu khơ phía đơng An-đét (Do tác dụng dòng biển lạnh Pê-ru hiệu ứng phơn)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Trung Nam Mĩ
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích phân hố mơi trường tự nhiên theo hướng sườn dãy An-đét * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 46.1, 46.2 SGK kiến thức học cho biết: Giữa sườn tây sườn đơng, sườn có lượng mưa lớn hơn? Tại sao?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Giữa sườn tây sườn đông, sườn đông mưa nhiều sườn tây Vì sườn đơng chịu ảnh hưởng gió mậu dịch từ biển thổi vào Sườn tây mưa chịu ảnh hưởng dịng biển lạnh Pê-ru làm cho khối khí từ biển vào bị nước, biến tính trở nên khơ
Bài 47 Châu Nam Cực-Châu lục lạnh giới Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Nam Cực
* Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi châu Nam Cực * Mức độ: Vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 47.1 SGK, xác định vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi châu Nam Cực Vị trí địa lí có ảnh hưởng đến khí hậu châu lục này?
(89)Câu
- Châu Nam Cực bao gồm phần lục địa Nam Cực đảo ven lục địa (diện tích 14,1 triệu km2), bao bọc Đại Tây Dương, Thái Bình Dương Ấn Độ Dương Châu Nam Cực nằm gần trọn vòng cực Nam
- Với vị trí địa lí làm cho châu Nam Cực có khí hậu lạnh giới
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Nam Cực
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tàu bè qua lại vùng biển Nam Cực nguy hiểm, chủ yếu A khó xác định phương hướng
B có nhiều núi băng trôi biển C hiểm họa nạn cướp biển D biển quanh năm lạnh giá GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu B
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Nam Cực
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Vì châu Nam Cực có khí hậu lạnh gay gắt? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Châu Nam Cực có khí hậu lạnh gay gắt vì:
(90)Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Nam Cực
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích lát cắt địa hình lục địa Nam Cực * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 47.3 SGK kiến thức học, hãy: - Cho biết đặc điểm bật bề mặt lục địa Nam Cực
- Cho biết băng châu Nam Cực tan ảnh hưởng đến đời sống người Trái Đất?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Đặc điểm bật bề mặt lục địa Nam Cực
+ Tầng đá gốc cấu tạo đá trầm tích, đá kết tinh đá biến chất Địa hình bề mặt tầng đá gốc có dãy núi cao, cao nguyên, đồng thung lũng + Lớp băng phủ mặt chiếm đại đa số diện tích lục địa với bề dày trung bình 2000m, có nơi đạt tới 3000m làm cho bề mặt lục địa trở nên phẳng, có dạng khum mai rùa
- Diện tích băng Nam Cực chiếm khoảng 4/5 diện tích băng tồn Trái Đất Nếu băng Nam Cực tan hết mặt nước Trái Đất dâng cao lên khoảng 70m, lúc diện tích lục địa thu hẹp lại, nhiều đảo bị nhấn chìm
Bài 48 Thiên nhiên châu Đại Dương Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí địa lí, phạm vi châu Đại Dương * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy cho biết vị trí địa lí phạm vi châu Đại Dương GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(91)Châu Đại Dương nằm Thái Bình Dương, gồm lục địa Ô-xtrây-li-a, đảo quần đảo Thái Bình Dương
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên đảo quần đảo, lục địa Ô-xtrây-li-a
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Nguyên nhân khiến cho đảo quần đảo châu Đại Dương gọi “thiên đàng xanh” Thái Bình Dương?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nguyên nhân đảo quần đảo châu Đại Dương gọi “thiên đàng xanh” Thái Bình Dương là:
Phần lớn đảo quần đảo châu Đại Dương có khí hậu nóng ẩm điều hịa Rừng xích đạo xanh quanh năm rừng mưa nhiệt đới phát triển xanh tốt với rừng dừa ven biển biến đảo thành “thiên đàng xanh” Thái Bình Dương
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ; Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên lục địa Ô-xtrây-li-a
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 48.1, SGK hãy: Kể tên hoang mạc sa mạc lục địa Cho biết đại phận diện tích lục địa Ơ-xtrây-li-a có khí hậu khô hạn?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Các hoang mạc sa mạc lục địa là: hoang mạc Ta-na-mi, hoang mạc Xim-sơn, hoang mạc Vic-to-ri-a lớn, sa mạc Lớn, phân bố phía tây kinh tuyến 1400
(92)chạy sát biển, kéo dài từ bắc xuống nam, ngăn cản gió từ biển thổi vào lục địa nên phần lãnh thổ Ơ-xtrây-li-a mưa, khơ hạn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên lục địa Ô-xtrây-li-a * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Về động vật, lục địa Ô-xtrây-li-a tiếng độc đáo A đà điểu cừu
B nhiều lồi bị sát C lồi thú có túi D nhiều lồi thú có vú
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C
Bài 49 Dân cư kinh tế châu Đại Dương Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư Ô-xtrây-li-a * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm dân cư châu Đại Dương GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Gồm hai thành phần người địa người nhập cư + Người địa chiếm khoảng 20% dân số
+ Người nhập cư chiếm khoảng 80% dân số, phần lớn người gốc Âu, gần có thêm người nhập cư gốc Á
(93)- Tỉ lệ dân thành thị cao, 69% dân số sống thành thị (2001)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng số liệu dân cư châu Đại Dương * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào bảng số liệu trang 147 SGK, nhận xét mật độ dân số tỉ lệ dân thành thị số quốc gia thuộc châu Đại Dương (2001)
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nhận xét mật độ dân số tỉ lệ dân thành thị số quốc gia thuộc châu Đại Dương (2001)
- Châu Đại Dương có mật độ dân số thấp (3,6 người/km2)
- Tỉ lệ dân số thành thị cao (69%) không quốc gia
- Các quốc đảo, mật độ dân số cao lục địa Ô-xtrây-li-a, tỉ lệ dân số thành thị quốc đảo lại thấp Ơ-xtrây-li-a Niu Di-lân
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích bảng số liệu kinh tế châu Đại Dương * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào bảng số liệu đây, rút nhận xét trình độ phát triển kinh tế của Ô-xtrây-li-a Pa-pua Niu Ghi-nê (năm 2000)
Ơ-xtrây-li-a Pa-pua Niu Ghi-nê
Nơng nghiệp 27
Công nghiệp 26 41.5
Dịch vụ 71 31.5
(94)Câu Trình độ phát triển kinh tế Ô-xtrây-li-a Pa-pua Niu Ghi-nê (năm 2000) có khác nhau:
- Trong cấu kinh tế Ô-xtrây-li-a: lĩnh vực dịch vụ chiếm tỉ trọng lớn (71%), công nghiệp đứng thứ hai chiếm tỉ lệ nhỏ (26%), nông nghiệp chiếm tỉ lệ nhỏ (3%) - Pa-pua Niu Ghi-nê: công nghiệp chiếm tỉ trọng lớn (41,5%), dịch vụ chiếm tỉ trọng thứ hai cấu cịn thấp (31,5%), nơng nghiệp cịn chiếm tỉ trọng cao cấu (27%)
- Như vậy, dựa vào bảng số liệu cho thấy, Ơ-xtrây-li-a nước có kinh tế phát triển Pa-pua Niu Ghi-nê
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế châu Đại Dương * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm kinh tế châu Đại Dương GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Kinh tế nước châu Đại Dương có phát triển khơng đồng đều:
- Ô-xtrây-li-a Niu Di-len hai nước có kinh tế phát triển Cơng nghiệp: với ngành khai khoáng, chế tạo máy phụ tùng điện tử, chế biến thực phẩm phát triển Nông nghiệp: lực lượng lao động chiếm tỉ lệ thấp hai nước lại tiếng xuất lúa mì, len, thịt bị, thịt cừu sản phẩm từ sữa Dịch vụ phát triển
- Các quốc gia lại nước có kinh tế phát triển Kinh tế chủ yếu dựa vào khai thác tài nguyên thiên nhiên để xuất Các mặt hàng xuất khống sản, nơng sản, hải sản, gỗ Cơng nghiệp chế biến thực phẩm ngành phát triển Du lịch có vai trị quan trọng nhiều nước
Bài 50 Thực hành Viết báo cáo đặc điểm tự nhiên Ơ-xtrây-li-a Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Đại Dương Phân tích lát cắt địa hình lục địa Ơ-xtrây-li-a
(95)CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 48.1 50.1 SGK, trình bày đặc điểm địa hình Ơ-xtrây-li-a theo ý sau:
- Địa hình chia làm khu vực?
- Đặc điểm địa hình độ cao chủ yếu khu vực - Đỉnh núi cao nằm đâu? Cao khoảng bao nhiêu? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Địa hình Ơ-xtrây-li-a chia làm khu vực:
+ Miền tây: với vùng đồng ven biển có độ cao 200m cao ngun Tây Ơ-xtrây-li-a có độ cao trung bình khoảng 400 – 500m Đây khu vực rộng lớn, địa hình tương đối phẳng, sa mạc lớn
+ Miền trung tâm: đồng trung tâm có độ cao 200 – 300m Ở có hồ, sơng rộng sâu (hồ Ây-rơ, sông Đac-linh)
+ Miền đông: với dãy núi đông Ô-xtrây-li-a đồng ven biển Dãy núi có độ cao trung bình khoảng 1500m, sườn đơng dốc đứng, sườn tây thoải Đồng có độ cao 200m
- Đỉnh núi cao Rao-đơ Mao nằm miền đơng, dãy núi đơng Ơ-xtrây-li-a, có độ cao 1500m
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Đại Dương * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 50.2 SGK, nêu nhận xét loại gió, hướng gió thổi đến lục địa Ô-xtrây-li-a khu vực ảnh hưởng
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Các loại gió, hướng gió thổi đến lục địa Ơ-xtrây-li-a khu vực ảnh hưởng
Các loại gió Hướng gió thổi Khu vực ảnh hưởng
(96)CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 50.2 SGK, nêu nhận xét loại gió, hướng gió thổi đến lục địa Ơ-xtrây-li-a khu vực ảnh hưởng
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Các loại gió, hướng gió thổi đến lục địa Ơ-xtrây-li-a khu vực ảnh hưởng
Các loại gió Hướng gió thổi Khu vực ảnh hưởng
Gió tín phong Đơng nam Miền Trung (từ 200N đến 350N)
Gió tây ôn đới Tây Miền Nam (từ 350N đến 450N)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II
* Chủ đề: Châu Đại Dương
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Đại Dương * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 50.2 SGK kiến thức học, nêu nhận xét phân bố lượng mưa lục địa Ơ-xtrây-li-a Giải thích phân bố
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Ven biển phía Bắc Đông Bắc: lượng mưa lớn, từ 1001 – 1500mm Nguyên nhân ảnh hưởng gió mùa dịng biển nóng ven bờ
- Ven biển phía Đơng: lượng mưa từ 501 – 1500mm Ngun nhân: nơi có lượng mưa từ 1001 – 1500mm ảnh hưởng gió tín phong thổi qua dịng biển nóng, nơi có lượng mưa từ 501 – 1000m chủ yếu ảnh hưởng dòng biển nóng - Ven biển phía Tây: lượng mưa 500mm Nguyên nhân ảnh hưởng dòng biển lạnh chảy ven bờ
- Ven biển Tây Nam Đông Nam: lượng mưa từ 501 – 1000mm Nguyên nhân ảnh hưởng gió Tây ơn đới
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II
(97)* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Đại Dương Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số trạm châu Đại Dương
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 48.1, 50.2 50.3 SGK, nêu nhận xét phân bố hoang mạc lục địa Ơ-xtrây-li-a Giải thích phân bố
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Lục địa Ơ-xtrây-li-a có nhiều hoang mạc sa mạc hoang mạc Ta-na-mi, hoang mạc Xim-sơn, hoang mạc Vic-to-ri-a lớn, sa mạc Lớn, phân bố phía tây kinh tuyến 1400 Phần lớn hoang mạc có lượng mưa
Sự phân bố hoang mạc lục địa phụ thuộc vào vị trí địa lí (gần hay xa biển), địa hình ảnh hưởng dịng biển lạnh hướng gió thổi
Bài 51 Thiên nhiên châu Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Biết vị trí địa lí, giới hạn châu Âu đồ * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 51.1, nêu đặc điểm vị trí địa lí địa hình châu Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm vị trí địa lí địa hình châu Âu
Châu Âu châu lục thuộc lục địa Á – Âu Nằm khoảng vĩ tuyến 36oB 710B, châu Âu có ba mặt giáp biển đại dương
Bờ biển dài 43.000km, bị cắt xẻ mạnh, tạo thành nhiều bán đảo, vũng vịnh biển ăn sâu vào đất liền
Châu Âu có ba dạng địa hình chính: đồng bằng, núi già, núi trẻ
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
(98)* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 51.2 SGK, cho biết châu Âu có kiểu khí hậu nào? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
Châu Âu có nhiều kiểu khí hậu, đại phận lãnh thổ châu Âu có khí hậu ơn đới hải dương ôn đới lục địa, diện tích nhỏ phía bắc vịng cực có khí hậu hàn đới phần phía nam có khí hậu địa trung hải
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên châu Âu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 51.1 SGK kiến thức học trình bày đặc điểm sơng ngịi châu Âu
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Mạng lưới sơng ngịi dày đặc, lượng nước dồi Các sơng đổ Bắc Băng Dương thường đóng băng thời gian dài mùa đông, khu vực cửa sông - Các sông quan trọng Đa-nuyp, Rai-nơ Von-ga Nhiều sông châu Âu nối với kênh đào, tạo thành hệ thống đường thủy dày đặc
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ; trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm tự nhiên châu Âu
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
(99)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nguyên nhân, phía tây lục địa, khí hậu châu Âu ấm áp có mưa nhiều
Phía tây có dịng biển nóng bắc Đại Tây Dương, gió tây ơn đới mang theo ẩm ấm vào đất liền gây mưa lớn vùng ven biển; vào sâu phía đơng đơng nam, ảnh hưởng biển nên lạnh khơ
Bài 52 Thiên nhiên châu Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Nêu mức độ đơn giản khác môi trường ôn đới hải dương, môi trường ôn đới lục địa, môi trường địa trung hải châu Âu
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu So sánh khác khí hậu ơn đới hải dương khí hậu ơn đới lục địa, khí hậu ơn đới lục địa khí hậu địa trung hải
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
Khí hậu ôn đới hải dương khác khí hậu ôn đới lục địa nhiệt độ cao hơn, lượng mưa nhiều
Khí hậu địa trung hải khác khí hậu ơn đới lục địa mùa đông không lạnh, mùa hạ nóng, mưa vào thu đơng, mùa hạ mưa
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Nêu mức độ đơn giản khác môi trường ôn đới hải dương, môi trường ôn đới lục địa châu Âu
* Mức độ: thông hiểu CÂU HỎI
Câu Môi trường ôn đới hải dương môi trường ôn đới lục địa châu Âu có khác nhau nào?
(100)Câu
- Môi trường ôn đới hải dương châu Âu có khí hậu ơn hịa, sơng ngịi nhiều nước quanh năm, phát triển rừng rộng: sồi, dẻ
- Môi trường ôn đới lục địa, biên độ nhiệt năm lớn, lượng mưa giảm, sông ngịi có thời kì đóng băng vào mùa đơng Rừng kim thảo nguyên chiếm phần lớn diện tích
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản môi trường núi cao châu Âu * Mức độ: vận dụng-thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 52.4 SGK, rút nhận xét thay đổi thực vật theo độ cao? Tại lại có thay đổi vậy?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nhận xét thay đổi thực vật theo độ cao, nguyên nhân
- Từ thấp lên cao, thực vật thay đổi giống thay đổi thực vật từ Xích đạo cực
- Sự thay đổi thực vật từ thấp lên cao thay đổi nhiệt độ lên cao, tương tự thay đổi nhiệt độ từ Xích đạo hai cực Trái Đất
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số trạm châu Âu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 52.3 SGK, cho biết khí hậu địa trung hải có đặc biệt? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Mưa quanh năm, với tổng lượng mưa khoảng 711mm Tuy nhiên, lượng mưa lại tập trung chủ yếu vào mùa thu - đơng, mùa hạ có mưa
(101)Bài 53 Thực hành Đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ lượng mưa châu Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên châu Âu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 51.2 SGK:
- Cho biết vĩ độ miền ven biển bán đảo Xcan-đi-na-vi có khí hậu ấm áp mưa nhiều Ai-xơ-len?
- Quan sát đường đẳng nhiệt tháng giêng, nhận xét nhiệt độ châu Âu vào mùa đông
- Nêu tên kiểu khí hậu châu Âu So sánh diện tích vùng có kiểu khí hậu
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Cùng vĩ độ miền ven biển bán đảo Xcan-đi-na-vi có khí hậu ấm áp mưa nhiều Ai-xơ-len ảnh hưởng dịng biển nóng Bắc Đại Tây Dương - Nhiệt tháng giêng châu Âu: ấm áp ven biển Đại Tây Dương nhiệt độ +100C; sâu phía đơng lạnh dần, giáp U-ran nhiệt độ hạ xuống -200C
- Châu Âu có bốn kiểu khí hậu chính, thứ tự từ lớn đến nhỏ là: khí hậu ơn đới lục địa, khí hậu ôn đới hải dương, khí hậu địa trung hải khí hậu hàn đới
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số trạm châu Âu * Mức độ: vận dụng
(102)Câu Dựa vào hình 53.1 SGK, cho biết biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa A thuộc kiểu khí hậu nào? phù hợp với lát cắt thảm thực vật nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Biểu đồ khí hậu A phù hợp với kiểu khí hậu ơn đới lục địa, có chế độ nhiệt mưa khắc nghiệt Mùa đơng lạnh giá, mùa hạ nóng (nhiệt độ trung bình tháng I khoảng -40C; Nhiệt độ trung bình tháng VII khoảng 190C) Lượng mưa thấp, mưa nhiều vào mùa hè (Từ tháng đến tháng 8)
- Với chế độ nhiệt ẩm phù hợp với kim (thảm thực vật D)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số trạm châu Âu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 53.1 SGK, cho biết biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa B thuộc kiểu khí hậu nào? phù hợp với lát cắt thảm thực vật nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Biểu đồ khí hậu B phù hợp với kiểu khí hậu địa trung hải, có nhiệt độ cao, mưa vào thu đông, mùa hạ nóng mưa
- Mùa hạ nóng, mùa đông ấm áp Lượng mưa lớn, mưa nhiều vào mùa thu – đông Với chế độ nhiệt ẩm phù hợp với bụi cứng (thảm thực vật F)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số trạm châu Âu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 53.1 SGK, cho biết biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa C thuộc kiểu khí hậu nào? phù hợp với lát cắt thảm thực vật nào?
(103)Câu
- Biểu đồ khí hậu C phù hợp với kiểu khí hậu ơn đới hải dương, có chế độ nhiệt ơn hịa, lượng mưa lớn phân bố năm
- Với chế độ nhiệt ẩm phù hợp với rộng (thảm thực vật F)
Bài 54 Dân cư, xã hội châu Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Trình bày đa dạng ngơn ngữ, văn hóa tơn giáo châu Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sự đa dạng ngơn ngữ, văn hóa tơn giáo châu Âu
- Châu Âu có tơn giáo chính: Thiên Chúa, Tin Lành Chính Thống Một phận dân số theo đạo Hồi
- Châu Âu có nhiều dân tộc sinh sống đan xen vào nhau, có ngơn ngữ riêng văn hóa riêng Các dân tộc tồn bên giữ nét đặc thù văn hóa đồng thời tiếp thu văn hóa dân tộc khác quốc gia
- Châu Âu có nhóm ngơn ngữ chính: La-tinh, Giéc-man Xla-vơ, lại chia thành nhiều nhóm ngơn ngữ nhỏ, chưa kể ngôn ngữ địa phương
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc dân cư khu vực châu Âu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 54.1 SGK, cho biết châu Âu có nhóm ngơn ngữ tên nước sử dụng nhóm ngơn ngữ
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
(104)Nhóm ngơn ngữ Tên nước sử dụng ngôn ngữ
Giéc-man Anh, Bỉ, Đức, Áo, Đan Mạch, Na-uy, Thụy Điển La-tinh Pháp, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, I-ta-li-a, Ru-ma-ni
Xla-vơ Nga, Xlô-va-ki-a, Xéc-bi, Crô-a-ti-a, Xlô-vê-ni-a, Bun-ga-ri, Séc, U-crai-na, Ba Lan, Bê-la-rút
Hi lạp Hi Lạp
Các ngôn ngữ khác An-ba-ni, Lat-vi-a, Lit-va
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm dân cư thị hóa châu Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu
- Đặc điểm dân cư:
+ Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên châu Âu thấp, chưa tới 0,1% (năm 2005 -0,1%) Dân số châu Âu già
+ Phân bố dân cư không đồng Các đồng bằng, thung lũng lớn, vùng dun hải có mật động dân số cao Phía bắc vùng núi cao, mật độ dân số thưa thớt
- Một số đặc điểm thị hóa châu Âu:
Tỉ lệ dân thành thị cao, khoảng 75% dân số Các thành phố nối tiếp thành dải thị Đơ thị hóa nơng thơn phát triển
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
(105)CÂU HỎI
Câu Hãy cho biết số vấn đề xã hội mà châu Âu phải giải GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Hiện nay, số vấn đề xã hội châu Âu phải giải là: - Dân số già đi, dẫn tới thiếu lực lượng lao động
- Các vấn đề thị hóa: mức độ thị hóa cao
- Các vấn đề dân tộc, tơn giáo: có nhiều dân tộc tơn giáo, nên không tránh khỏi việc xung đột dân tộc tôn giáo
Bài 55 Kinh tế châu Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế châu Âu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Vì sản xuất nơng nghiệp châu Âu đạt hiệu cao? GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Sản xuất nông nghiệp châu Âu đạt hiệu cao do: - Nền nông nghiệp thâm canh, phát triển trình độ cao
- Áp dụng tiến khoa học – kĩ thuật tiên tiến - Gắn chặt với công nghiệp chế biến
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế châu Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
(106)Câu
- Nền công nghiệp châu Âu phát triển sớm, có nhiều sản phẩm tiếng chất lượng cao Các vùng công nghiệp truyền thống gặp khó khăn, địi hỏi phải thay đổi cơng nghệ
- Nhiều ngành công nghệ mới, trang bị đại xây dựng trung tâm công nghệ cao Các ngành công nghiệp mũi nhọn điện tử, khí xác tự động hóa, cơng nghiệp hàng không
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm kinh tế khu vực châu Âu * Mức độ: vận dụng
CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 55.1 SGK, cho biết phân bố trồng vật nuôi châu Âu nguyên nhân dẫn đến phân bố
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Các trồng vật ni châu Âu phân bố sau: + Nho, cam, chanh trồng nhiều ven biển Địa Trung Hải
+ Củ cải đường có nhiều Đơng Âu, ngồi cịn có số nước ven Biển Bắc biển Ban-tich
+ Chăn ni bị, lợn; trồng lúa mì ngô tập trung chủ yếu vùng đồng phía bắc Tây Trung Âu
- Sự phân bố trồng vật nuôi châu Âu phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên, khí hậu nguồn thức ăn
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày mức độ đơn giản số đặc điểm kinh tế châu Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
(107)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Lĩnh vực dịch vụ châu Âu phát triển đa dạng
- Hoạt động dịch vụ châu Âu thâm nhập rộng khắp phục vụ cho phát triển ngành kinh tế
- Các ngành phát triển mạnh tài ngân hàng, bảo hiểm, giao thông vận tải, giáo dục, xuất nhập khẩu, thương mại du lịch
Bài 56 Khu vực Bắc Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ; giải thích đặc điểm bật tự nhiên, dân cư, kinh tế khu vực Bắc Âu
* Mức độ: vận dụng CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 56.4 SGK, giải thích có khác biệt khí hậu phía đơng phía tây dãy Xcan-đi-na-vi?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nguyên nhân dẫn đến khác biệt khí hậu phía đơng phía tây dãy Xcan-đi-na-vi
- Do ảnh hưởng dịng biển nóng Bắc Đại Tây Dương gió Tây ơn đới nên phía tây dãy Xcan-đi-na-vi có khí hậu ấm ẩm phía đơng
- Dãy Xcan-đi-na-vi ngăn chặn ảnh hưởng dịng biển nóng gió Tây ơn đới nên phía đơng dãy Xcan-đi-na-vi có khí hậu lạnh giá mùa đông
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Bắc Âu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Trình bày thuận lợi khó khăn điều kiện tự nhiên đời sống sản xuất nước Bắc Âu
(108)Câu Những thuận lợi khó khăn điều kiện tự nhiên nước Bắc Âu
- Các nước Bắc Âu mạnh biển, rừng thủy năng, ngồi cịn mạnh khống sản
- Khó khăn: địa hình nhiều đồi núi cao ngun, có nhiều hồ đầm; khí hậu lạnh giá mùa đơng làm cho biển đóng băng khu vực Thụy Điển Phần Lan, gây khó khăn cho sản xuất (nhất ngành trồng trọt) đời sống
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm bật kinh tế khu vực Bắc Âu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Các nước Bắc Âu khai thác thiên nhiên hợp lí để phát triển kinh tế nào?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Các nước Bắc Âu khai thác thiên nhiên hợp lí để phát triển kinh tế biểu sau:
- Đối với nguồn thủy năng: xây dựng nhà máy thủy điện Nguồn thủy điện dồi rẻ điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp
- Đối với tài nguyên rừng: công nghiệp khai thác rừng, sản xuất đồ gỗ giấy xuất đem lại nguồn ngoại tệ lớn cho nước bán đảo Xcan-đi-na-vi Việc khai thác tổ chức có kế hoạch, đơi với việc bảo vệ trồng rừng
- Đối với tài nguyên biển: kinh tế biển giữ vai trò quan trọng Các dân tộc tiếng với nghề hàng hải nghề đánh bắt cá Cơng nghiệp dầu khí phát triển vùng Biển Bắc
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Bắc Âu * Mức độ: nhận biết
(109)Câu Hãy trình bày đặc điểm địa hình khu vực Bắc Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Địa hình băng hà cổ phổ biến khu vực Bắc Âu
- Bờ biển Na Uy bật với dạng địa hình fio Phần Lan có hàng vạn hồ, đầm
- Ai-xơ-len có nhiều núi lửa với suối nước nóng nguồn nước nóng phun từ đất lên
- Phần lớn bán đảo Xcan-đi-na-vi núi cao nguyên
Bài 57 Khu vực Tây Trung Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực : Tây Trung Âu
* Mức độ: nhận biết CÂU HỎI
Câu Hãy trình bày đặc điểm miền địa hình Tây Trung Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Đặc điểm miền địa hình Tây Trung Âu
- Phía bắc đồng bằng: Trải dài lãnh thổ Bắc Pháp Ba Lan; phía bắc có nhiều đầm lầy, hồ, đất xấu; phía nam dải đất sét pha cát mịn
- Ở núi già: có khối núi ngăn cách đồng nhỏ hẹp bồn địa
- Phía nam miền núi trẻ đồ sộ, gồm nhiều dải núi song song với đỉnh cao 3000 m, có tuyết băng hà bao phủ Trên sườn núi có rừng giàu khống sản
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật kinh tế khu vực : Tây Trung Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
(110)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Trình bày tình hình sản xuất nơng nghiệp Tây Trung Âu
- Miền đồng Tây Trung Âu có nơng nghiệp phát triển đa dạng, suất cao châu Âu
+ Phía bắc miền đồng Tây Trung Âu trồng lúa mạch khoai tây, phía nam đồng trồng nhiều lúa mì cải đường
+ Vùng đất thấp ven Biển Bắc chuyên thâm canh rau, hạt giống, hoa, chăn ni bị sữa đế xuất
- Trên đồng cỏ vùng núi phát triển chăn ni bị, cừu
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật kinh tế khu vực : Tây Trung Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Trình bày tình hình sản xuất cơng nghiệp khu vực Tây Trung Âu GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nêu đặc điểm công nghiệp khu vực Tây Trung Âu
- Tây Trung Âu khu vực tập trung nhiều cường quốc công nghiệp giới Anh, Pháp, Đức
- Các ngành công nghiệp đại (cơ khí xác, điện điện tử, hóa chất ) phát triển bên cạnh ngành công nghiệp truyền thống (luyện kim, may mặc, hàng tiêu dùng )
- Đây nơi có nhiều vùng cơng nghiệp tiếng vùng Rua (Đức) nhiều hải cảng lớn Rốt – téc – đam (Hà Lan)
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ; giải thích đặc điểm bật tự nhiên khu vực : Tây Trung Âu
(111)Câu Dựa vào hình 57.1 SGK, giải thích khí hậu Tây Trung Âu chịu ảnh hưởng rõ rệt biển?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Giải thích khí hậu Tây Trung Âu chịu ảnh hưởng rõ rệt biển
- Khu vực Tây Trung Âu nằm hồn tồn đới ơn hịa, chịu ảnh hưởng gió tây ơn đới dịng biển nóng Bắc Đại Tây Dương
- Càng phía đơng, ảnh hưởng biển giảm dần, khí hậu khơ lạnh mùa đơng Ven biển phía tây có khí hậu ôn đới hải dương
Bài 58 Khu vực Nam Âu Thông tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật kinh tế khu vực Nam Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Hiện nay, nguồn thu ngoại tệ nước Nam Âu A xuất sản phẩm nông nghiệp cận nhiệt đới
B xuất loại khống sản: than, bơxit sắt C xuất lâm sản thủy hải sản qua chế biến
D hoạt động du lịch tiền người lao động nước gửi GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu D
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên khu vực Nam Âu * Mức độ: vận dụng
(112)Câu Dựa vào hình 58.1 SGK, rút nhận xét vị trí địa lí đặc điểm địa hình khu vực Nam Âu
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Vị trí địa lí đặc điểm địa hình khu vực Nam Âu
- Nam Âu nằm ven bờ Địa Trung Hải Gồm có ba bán đảo lớn: bán đảo I-bê-rích, bán đảo I-ta-li-a bán đảo Ban-căng
- Phần lớn diện tích Nam Âu núi trẻ cao nguyên Các đồng thường nhỏ hẹp, nằm ven biển nằm xen núi cao nguyên
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm bật kinh tế khu vực Nam Âu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tại kinh tế khu vực Nam Âu phát triển so với Bắc Âu, Tây Trung Âu?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Kinh tế khu vực Nam Âu phát triển so với Bắc Âu, Tây Trung Âu vì: - Khoảng 20% lực lượng lao động làm việc lĩnh vực nông nghiệp, sản xuất theo quy mơ nhỏ
- Trình độ sản xuất cơng nghiệp chưa cao I-ta-li-a có cơng nghiệp phát triển khu vực công nghiệp tập trung phía bắc đất nước
- Điều kiện tự nhiên (khí hậu, địa hình, khống sản) ảnh hưởng không nhỏ đến phát triển kinh tế
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Giải thích đặc điểm bật kinh tế khu vực Nam Âu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
(113)GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Nam Âu khu vực có nhiều tiềm phát triển du lịch biểu hiện: - Có nhiều cơng trình kiến trúc, di tích lịch sử, văn hóa nghệ thuật cổ đại tháp nghiêng Pi-da, thành phố cổ Vơ-ni-dơ I-ta-li-a, số kì quan cổ đại Hi Lạp - Bờ biển đẹp, khí hậu địa trung hải mùa hạ mưa, đầy nắng ấm
- Du lịch nguồn thu ngoại tệ quan trọng nhiều nước khu vực
Bài 59 Khu vực Đông Âu Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông Âu * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Địa hình khu vực Đơng Âu chủ yếu A đồi núi thấp
B băng hà cổ C đồng D đồi núi cao
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông Âu * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Trình bày thuận lợi khó khăn tự nhiên phát triển nông nghiệp ở khu vực Đông Âu
(114)Câu Những thuận lợi khó khăn tự nhiên phát triển nông nghiệp khu vực Đông Âu
- Thuận lợi: Khu vực Đơng Âu có diện tích đồng rộng lớn Đất đen thảo nguyên đất xám rừng rộng loại đất màu mỡ, thuận lợi cho việc trồng lúa mì, ngơ, khoai tây, củ cải đường, hướng dương, chăn ni bị thịt, bị sữa, lợn loại gia cầm theo quy mô lớn U-crai-na vựa lúa lớn châu Âu
- Khó khăn: phía đơng đơng nam, tính chất lục địa sâu sắc, phía bắc có khí hậu lạnh giá
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông Âu * Mức độ: thơng hiểu
CÂU HỎI
Câu Trình bày thuận lợi khó khăn tự nhiên phát triển công nghiệp ở khu vực Đông Âu
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Những thuận lợi khó khăn tự nhiên phát triển công nghiệp khu vực Đông Âu
- Thuận lợi:
+ Có nhiều khống sản, mỏ có trữ lượng lớn quặng sắt, quặng kim loại màu, than đá dầu mỏ, tập trung chủ yếu lãnh thổ Liên bang Nga U-crai-na
+ Rừng có nhiều, tập trung chủ yếu Liên bang Nga, Bê-la-rút phía bắc U-crai-na + Tài ngun nước có nhiều giá trị thủy điện
- Khó khăn: nhiều tài nguyên khống sản phân bố nơi khó khai thác (khí hậu khắc nghiệt)
Thơng tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng đồ; giải thích đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông Âu
(115)CÂU HỎI
Câu Quan sát hình 59.2 SGK, giải thích thay đổi từ bắc xuống nam thảm thực vật Đông Âu
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Thảm thực vật Đông Âu thay đổi từ bắc xuống nam :
- Khu vực đồng rêu, rừng kim phát triển phía Bắc khu vực khí hậu lạnh, lượng mưa
- Rừng hỗn giao rừng rộng phát triển trung tâm khu vực ảnh hưởng Đại Tây Dương
- Thảo nguyên nửa hoang mạc phát triển phía nam khu vực Đơng Âu, khí hậu lục địa sâu sắc, lượng mưa năm thấp
Bài 60 Liên minh châu Âu Thơng tin chung
* Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày Liên minh châu Âu (EU) * Mức độ: nhận biết
CÂU HỎI
Câu Liên minh châu Âu thành lập vào năm A 1945
B 1954 C 1957 D 1958
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu C
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
(116)CÂU HỎI
Câu Dựa vào hình 60.1 SGK hiểu biết, nêu mở rộng Liên minh Châu Âu qua các giai đoạn
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Liên minh châu Âu liên tục mở rộng
- Liên minh châu Âu – tiền thân Cộng đồng kinh tế châu Âu đời năm 1957 - Tổ chức không ngừng mở rộng số lượng thành viên
+ Năm 1973, kết nạp thêm: Anh, Ai-len, Đan Mạch + Năm 1981, kết nạp thêm: Hi Lạp
+ Năm 1986, kết nạp thêm: Bồ Đào Nha, Tây Ban Nha + Năm 1995, kết nạp thêm: Thụy Điển, Phần Lan, Áo
- Tính đến năm 1995, Liên minh châu Âu có 15 thành viên, đến năm 2007 nâng lên số 27 thành viên
Thông tin chung * Khối: 7, Học kì II * Chủ đề: Châu Âu
* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày Liên minh châu Âu (EU) * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Tại nói Liên minh châu Âu hình thức liên minh cao hình thức tổ chức kinh tế khu vực giới?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN
Câu Liên minh châu Âu hình thức liên minh cao hình thức tổ chức kinh tế khu vực giới
- Về trị: có quan lập pháp Nghị viện châu Âu
- Về kinh tế: có sách kinh tế chung, có hệ thống tiền tệ chung, tự lưu thông hàng hóa, dịch vụ vốn
- Về văn hóa – xã hội, Liên minh trọng bảo vệ tính đa dạng văn hóa ngơn ngữ, tổ chức tài trợ việc học ngoại ngữ, trao đổi sinh viên, đào tạo nghề nghiệp cho giới trẻ người thất nghiệp
(117)* Chuẩn cần đánh giá: Trình bày Liên minh châu Âu (EU) * Mức độ: thông hiểu
CÂU HỎI
Câu Chứng minh Liên minh châu Âu tổ chức thương mại hàng đầu giới Tại Liên minh châu Âu khu vực kinh tế lớn giới?
GỢI Ý TRẢ LỜI HOẶC ĐÁP ÁN Câu
- Liên minh châu Âu tổ chức thương mại hàng đầu giới, chiếm tỉ trọng 40% hoạt động ngoại thương giới Trong đó, châu Á chiếm 27%, Bắc Mĩ chiếm 16% hoạt động ngoại thương giới
(118)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
(119)- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động