§a sè häc sinh lµ con em ngêi d©n téc thiÓu sè nªn sù tiÕp thu kiÕn thøc cßn h¹n chÕ, chËm.. Häc sinh ë xa nªn t×nh tr¹ng häc sinh nghØ häc vµ ®i häc muén cßn phæ biÕn, thêng xuyªn[r]
(1)PHòng gd&đt huyện si ma cai
Trờng THCS xà nàn sán huyện si ma cai *-*-*-*-*-*
Gi¸o án
Bồi dỡng học sinh giỏi Môn: Ngữ văn
Lớp 8
Họ tên: Hứa văn tạo Năm học: 2009-2010
Phòng GD&ĐT Huyện SI MA CAI Céng hoµ x héi chđ nghÜa viƯt nam·
Độc lập Tự Hạnh phúc ***************
Số: Nàn Sán, ngày tháng năm 2009
Kế hoạch thực nhiệm vụ tổ xà hội Năm học 2009- 2010
(2)PHầN I
Tình hình thực hiệN nhiệm vụ năm học 2008-2009
I công tác số lợng
1.Đội ngũ giáo viên - Tổng số: đồng chí Trong
Văn sử: Đ/c Anh văn: Đ/c Âm nhạc Đ/c Mĩ thuật: Đ /c GDCD: Đ/c Tin học: Đ/c - Trình độ:
Đại học: Đ/c Cao đẳng: Đ/c
2 Häc sinh.
Kế hoạch giao: 10 lớp Tổng số: Học sinh Trong đó: Nam: Nữ : Dân tộc: Học sinh , 100% dân tộc Tỉ lệ chuyên cần mục tiêu đạt 95%/ ngày
II công tác chất lợng 1.công tác giảng dạy
Thực quy chế chuyên môn.
- Ưu điểm:
Đợc đạo kịp thời chuyên môn trờng chuyên môn GD nên giáo viên thực tốt quy chế chun mơn, khơng có giáo viên vi phạm Thực hiên tốt nếp giảng dạy, thực đủ quy chế Tham gia nhiệt tình cơng tác chun mơn
- Tån t¹i:
Do đội ngũ giáo viên trẻ cịn kinh nghiệm nên gặp nhiều khó khăn dạy học, lực học học sinh cịn thấp, cha có s ham mờ hc
- Các giải pháp:
+ Duy trì tốt nếp giảng dạy giáo viên
+ Thng xuyờn kim tra ỏnh giá, nhắc nhở kịp thời cơng tác soạn giảng, hồn thioện hồ sơ sổ sách
+ Tổ chức đặn buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề theo kế hoạch định
+ Thi đua công tác chun mơn, thi đua dạy tốt, học tốt, tích cực làm đồ dùng dạy học ,sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu
+ Tham mu với lãnh đạo trờng nhận đạo kịp thời
1 Thực soạn giảng
Hồ sơ sổ sách:
-Ưu điểm:
H s,s sỏch giáo viên thực đầy đủ Soạn giảng đầy đủ theo quy định PPCT
-Tån t¹i:
Nhiều GV cịn cha trọng cơng tác chuyên môn, hồ sơ sổ sách cha chu đáo
(3)Phần II.
Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2009-2010
I.Đặc điểm tình hình 1 Thuận lợi
a Giáo viên:
Trình độ chun mơn nghiệp vụ giáo viên tổ đạt chuẩn đào tạo chuyên môn, chuyên nghành Đội ngũ giáo viên trẻ, nhiệt tình cơng tác
b Häc sinh:
§a sè häc sinh em dân tộc thiểu số: Nùng, Mông, Thu Lao , häc sinh cã nÒn nÕp tèt
c C¬ së vËt chÊt:
Trờng đợc đầu t sở vật chất khang trang, đồ dùng dạy hc tng i y
2.Khó khăn: a Giáo viên:
Kinh nghiệm chuyên môn số giáo viên hạn chế, thiếu phơng pháp giảng dạy quản lí học sinh, dẫn tới chất lợng thấp b Học sinh:
Đa số học sinh em ngời dân tộc thiểu số nên tiếp thu kiến thức hạn chế, chậm Học sinh xa nên tình trạng học sinh nghỉ học học muộn phổ biến, thờng xuyên
II Mục tiêu phấn đấu: 1 Công tác số lợng a Giáo viên
Tỉng sè: §/c Cơ thĨ:
STT Họ tên giáo viên Trình độ chun mơn
Nhiệm vụ đợc giao
Ghi chó Høa Văn Tạo
2 Phạm Thị Minh Hoàng Thị H Điệp Phạm Thị Thơng Phạm Thị Hiền 10 11
Phấn đấu tổ Xã hội: 03 Giáo viên đạt chuyên đề giỏi
100% Giáo viên hoàn thành nhiệm vụ năm học Trong đó, phấn đấu 70% Giáo viên đạt danh hiệu LĐTT
b.Häc sinh:
(4)Các mặt hạnh kiểm, đạo đức đạt từ trỏ lên, khơng có hạnh kiểm TB, ú Tham gia hoạt động ngoại khố, văn nghệ TDTT, lao động nhiệt tình, có trách nhiệm
C, BiƯn ph¸p thùc hiƯn + §èi víi HS:
- Tăng cờng cơng tác vận động học sinh
- Giáo viên thờng xuyên thăm nắm tình hình quan tâm tới đối tợng HS, - Quản lí tốt HS bán trú
- Có chơng trình hỗ trợ HS khó khăn, HS yếu + Đối với Giáo viên:
Thờng xuyên tự nâng cao, bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ, tự học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp cơng tác giảng dạy quản lí học sinh, giúp đỡ sống
Có kế hoạch chi tiết, chu đáo, hồn thiện tốt cơng tác soạn ging, hon thin cỏc loi HSSS
2 Công tác nâng cao chất lợng dạy học: 1.Công tác giảng d¹y:
- Hồ sơ : Có đầy đủ loại hồ sơ sổ sách theo yêu cầu, sẽ, khoa học -Đồ dùng dạy học:
Yêu cầu GV làm 02 đồ dùng/ kì Các đồ dùng dạy học có tính thực tiễn áp dụng có hiệu cơng tác dạy học
- S¸ng kiÕn kinh nghiƯm:
Mỗi GV phải có sáng kiến kinh nghiệm riêng mình, sáng kiến phải có tính ứng dụng thực tiễn, khơa học
- §ỉi phơng pháp dạy học:
Thc hin tt phng pháp dạy học theo hớng tích cực đợc tiếp thu khoá học bồi dữơng, nâng cao nghiệp v
- Dự giờ, thăm lớp:
Mỗi GV thùc hiƯn c«ng t
(5)